渴望自由作文

時間:2023-08-08 09:14:02 自由 我要投稿

渴望自由作文(共15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的渴望自由作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

渴望自由作文(共15篇)

渴望自由作文1

  柳木編成的緊質鳥籠,玲瓏可愛的花紋,金邊鑲上一圈又一圈華麗的線條,還有籠內配置齊全的食盆、水槽、玩具等,你看了,也許會贊嘆:“多么精致的鳥籠!”我就住在這鳥籠。

  我是一只金絲雀。

  我是一只被囚禁的金絲雀。

  我歌唱,婉轉的歌聲透出悠悠的悲傷;我低吟,輕輕的聲線傳出幽幽的思念!

  眼中的籠子漸漸變形,啊,這是我的家嗎?廣闊的天空,濃密的森林,清澈的河流!我要盡情歡唱,在自然的懷抱里,在自由的夢想里。我要在每一片樹葉上留下我的腳步,在每一朵花瓣上雕琢我的歌聲,在每一絲白云上穿透我的心靈。

  我要在這無憂無慮,沒有束縛的世界定居。每天早晨,喚醒太陽,在林間與伙伴嬉戲;迎接明月,在柔美的月光下與影子游戲!多么快活,多么充實的生活!展開翅膀,飛向森林……“咚!”我狠狠地撞在了那美麗的鳥籠上。咦我的天空呢?我的森林呢?河流呢?自由呢?我依舊在面目猙獰的'鳥籠中。鳥籠外,幾雙人類的眼睛盯著我,還有一對閃著綠光的黑貓的貪婪眼睛!

  唱吧!唱吧!唱完你生命的歌!心中哦有個聲音在呼喚。是誰?是自由嗎?

  唱吧!把心中的歌唱出來!唱吧!把心中的夢唱出來!唱吧!把心中的自由唱出來!

  “漂亮的羽毛下/是已被腐蝕的靈魂/靈魂中的念想/從不間斷/精致的鳥籠啊/管不住飛翔的心靈/心靈里的自由/有誰能懂……”

  我要飛!

  要自由!

  沖破鳥籠,將身體投入黑貓的口中,我能感到血肉被撕裂……廣闊的天空,濃密的森林,清澈的河流!

渴望自由作文2

  每當看到鳥兒在空中自在飛翔,每當看到魚兒在水中歡快流動,我便會陷入沉思之中,我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌?為什么不能似小魚歡快地遨游?為什么要背著沉重的書包去上學做作業,做完了作業還得家長檢查呢?難道就是因為我是人?不,我和小魚、小鳥一樣是生命,我同樣也需要自由。我不想當籠中鳥,缸中魚!我渴望自由!

  生活上,我沒有自由。早餐媽媽讓我吃什么我就吃什么絕不違抗。

  學習上,我更沒有自由。一個星期天的早晨,我一骨碌從床上跳起來,連口都沒漱,飯都沒吃,就想打開電視,因為媽媽不在家。可我剛想打開電視時,只見電視一旁有一張紙條,上面寫著:孩子,把媽媽布置的作業趕快完成。看到這個紙條,我差一點兒沒暈倒,可我沒有違抗這一道“圣旨”,因為老媽的命令就像師父的命令,俗話說:師命不可違,所以我不敢違抗,我開始清掃敵軍——寫作業。花了半個鐘頭的時間,我才把敵軍消滅。于是我興沖沖地來到電視機旁,又想打開電視。可這時該死的.電話鈴又響了,我極不情愿地拿起電話,只聽見電話的另一頭傳來媽媽的聲音:“做完作業了嗎?如果做完了就看看作文書,不要看電視,也不要玩電腦。”說完,便掛了電話。我聽了媽媽的一番話,我“暈倒”在床上,我走到書房,隨便拿了一本書,邊看邊絮叨著:大星期天的,不讓小孩子玩,卻要在家里做作業,真是……但我該怎么說好呢?我終于看完了作文書,又想打開電視,我聽見了開門聲。我馬上跑到書房,拿起書看了起來。哎!為什么我不能像小鳥小魚一樣無憂無慮呢?

  我渴望自由!

渴望自由作文3

  自由是什么?是一份無拘無束的快樂嗎?是一片無邊無際的大海嗎?我不知道,似乎我從未得到過它,所以我不了解它,不知該如何描述它。

  窗外,陽光燦爛,可我卻感受不到它的溫暖;窗外,桃樹吐蕊,可我卻感受不到它的降臨;窗外,笑聲傳來,可我卻看不到玩耍的孩子,為什么呢?原來是被那一本本的書籍擋住了我的視線,是他們擋住了陽光對我的恩惠;是他們擋住了春天對我報告的信息;是他們擋住了我對自由的向往。

  曾經聽別人說過:自由,每人都擁有過它,但在不經意間,它逃走了;在環境的變換之中,它挪移了;在人們的冷漠中,它消失了。因為渴望獲得它,我開始尋找它,在坐車的時候,在學習的時候,在思考的'時候,在畫畫的時候,在唱歌的時候……可是久而久之,我開始累了,茫然的躺在舒適的床上,我不禁在想:我的生活為什么總是一成不變?為什么總是千篇一律的重復著?我承認,在自由的面前我們都太渺小了,可我還是渴望自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,我不希望是被迫讀書,我希望是開心的學習。我不希望被作業壓得窒息,我希望能在做作業時有喘氣的機會。

  我想要象雄鷹一樣在藍天下自由的飛翔,我想要象魚兒一樣在碧水中快樂的游蕩,我也想要走進大自然的懷抱,可我不能。我曾不止一次在想,我真的擁有過自由嗎?或許我曾經擁有過它的吧,我依然清楚地記得小時候的那個午后,我沐浴在陽光下,接受它的洗禮,晶瑩的汗珠滑過我的臉頰,融入到這生機勃勃的大自然中。那時的我生命的火焰在燃燒,青春的活力在凝聚。我和伙伴在山野中采摘鮮果,在山澗中玩水戲魚,那時的我是那么自由,那么快樂,可是現在?

  梵高,一個將畫視為生命的人,他的色彩跳躍著令人迷醉,令人目眩的舞蹈,想要跳出世俗的束縛。可當他放下畫筆時,卻拿起槍結束了自己被束縛的人生。或許我并沒有他那么偉大,但我會用自己的方式繼續尋找自由,獲得自由的眷顧。

渴望自由作文4

  人的喜怒哀樂,代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。

  從小我就渴望自由,渴望著家長的放手。可是,從小到大家長從來都不給自由的空間我,他們會時時刻刻“盯”著我,我似乎連喘氣的機會都沒有。

  小時候,家人以還小的理由不讓我出去玩,整天呆在家里。每當我想逃出時總有一股巨大的力量阻攔著我,頓時我渴望自由。

  當我漸漸長大的時候,有了好伙伴,她們時常叫我出去玩,但是幾乎每一次我都無法用任何理由征得媽媽的同意。久而久之,我和她們就慢慢地疏遠了。

  我非常渴望自由。我討厭別人管著我、束縛著我。這種渴望在一天一天地增加,可是家人卻一天比一天管得嚴。很多時候我覺得非常難受,快窒息了。

  我真的非常渴望自由,我也能理解父母望子成龍、望女成鳳的夢想。但是他們應該給我們一些自由,放開我們的手,讓我們自己去闖一片屬于自己的天地。只有真正的放手,才能讓自己的孩子成長起來。

  你們以為把孩子關在家里,孩子們就會收心認真學習嗎?你們真是大錯特錯。你們越是這樣我們就越渴望自由,覺得在這里連喘氣的機會都沒有,想逃出去,遠離這里。就算你們這么做真的讓孩子成龍成鳳了,孩子就會開心嗎?我們總是說童年是最快樂的。可是事實真是如此嗎?我不這么覺得,整天被學習壓得差點窒息。

  我渴望我的自由,假如我擁有了它,我要變成一只鷹,在蔚藍的天空上飛翔,去世界最高、最遠的地方,去完成我的'夢;在風雨中,我會傲然飛翔,盡管有多大的困難,我都會做最好的自己。

  家長們,放心吧,放開孩子的手,我們長大了,遇到挫折已不會再哭泣,跌倒了會笑著站起來。。我們渴望自由,渴望我們自己的青春,讓我們自己面對生活,自己選擇吧!

  你們只有真正地放手了,我才會成鳳,才不會怕遇到困難和挫折,哪怕是掉下了萬谷深淵,我也不會懼怕不會氣餒不會跌倒,我會再一步一步地爬到最高的地方。

  你們放心吧!沒有你們的攙扶我也會磕磕碰碰地向前走去。

渴望自由作文5

  我是一只小小小小鳥,怎么飛,也飛呀飛不高!

  我是一只鳥,可我真的飛不高,我是一只“寵物鳥”,只記得那天在樹林里覓食,卻誤中捕鳥人的網“溫暖的懷抱”,我如何掙扎也無濟于事。

  后來,我被帶到了商店,望著來來往往的人潮,我驚恐地撲著翅膀,卻無奈于那囚禁我的籠子。別的鳥兒只是跳來跳去,作為一只在天空飛行的鳥兒,卻喪失了飛行的能力,我不禁可憐它們。

  “新來的,人們要不是沒有注意你,要不就是把你買回家,一點一點折磨你,你別總動了,動的讓人心煩!”一只好似閱歷無數的鳥兒說。

  再后來,有一天,一個小孩子和他的父母來到商店,小孩子看見了我,開心地指著我對他的父母說:“我要這個,我要這個小鳥!”于是,我被帶到了小孩子的家,早上,小孩子的爺爺去散步,他便帶上了我。

  “今天是個好日子……”人類的歌從他的一個會出聲音卻看不見說話的人的東西傳出來,雖然很好聽,但是我沒有欣賞——籠子在被他一前一后地搖晃著,像人類玩的“海盜船”似的,好暈啊!我兩只爪子緊緊地抓住籠子里橫著的棍子,他終于回家了,好暈啊!

  雖然,這個小主人對我很好,每天好吃好喝的,可我知道,我的生命中缺少不了的就是自由,我情愿有我的森林,每天和我的同伴嬉戲,開心地唱著歌,也不愿被囚禁在這個囚禁心靈的監獄!我明白了在商店那只鳥兒說的話,真正的.折磨,是內心的折磨,一點一點地折磨你的內心,比折磨你的肉體更痛苦。

  飛不動了,每天只能望著天空,看著天空的鳥兒飛過,它們鳴叫著,那樣開心,我情不自禁地叫了一聲,可是發出的聲音卻那么消沉……

  有一天,我終于支持不住了,看著那令我神往的天空,我閉上了雙眼,靈魂在天空自由的飛翔……

渴望自由作文6

  如果天空是自由,那么他們就是被關在籠里的小鳥,失去了自由,在他們的眼中,一切都是暗淡的,生活變得平平淡淡,失去了期待的驚喜,失去了人生中原有的光澤。

  我們每個人都知道,“望子成龍,望女成鳳”是每個家長的愿望,也是每個家長對孩子的期望,可是,如果過度地限制孩子的自由,那就可能會適得其反,往往會造成不可估計的后果。

  記得網上流行一句話:“你們當初剪下了我的翅膀,現在卻要我飛翔。”這句話是專門說給家長聽的,然而,在我的身邊,也有這樣的事例。我的表哥學習成績非常好,在班里常常名列前茅。他非常熱愛攝影。在剛上高中的時候,他把自己的夢想告訴父母,可他的'父母卻無情地回答:“攝影有什么用?當攝影師沒飯吃!不管怎樣,我們也絕對不支持你當攝影師,學習最重要!”“你們就讓我做一次主吧!爸爸媽媽,從小到大我都是聽你們的,這次就不能應了我嗎?”“不行!快去復習!馬上就要高考了,不能分心!“那你們也別指望我考上重點大學!”從那以后,表哥的性情大變,再也不像原來那樣聽話,學習成績直線下降,他的父母也管不了他,就只能以遺憾告終了。我爸爸媽媽知道后,不僅在學習上關注我,在我的興趣方面也非常支持我,我不想其他孩子一樣,在假期不能看電視玩電腦,但我也不想其他孩子一樣,每天都玩電腦,每逢雙休,我就會有一次玩電腦的時間(2小時)。爸爸媽媽十分關心我,不想表哥的悲劇在我的身上重演。

  如果家長多給孩子們一些自由的時間,讓他們自己支配,或許孩子們就不會有那么多的壓力,壓力導致他們的精力不足,使他們失去了往日的活力。

  自由是水,沒有了水,就無法生存。自由是家,沒有了家,就沒有溫馨。自由是翅膀,沒有了翅膀,就無法飛翔。我渴望自由!

渴望自由作文7

  小鳥渴望在天空飛翔,魚兒渴望在水里暢游,小草渴望得到太陽給予的陽光,星星渴望能把漆黑的夜空照亮,而我渴望得到自由。

  每個人都渴望有屬于自己的自由空間。可是我從小到大,家長從來都不會考慮我的感受,把我的時間安排的緊緊的,我幾乎連喘氣的機會都沒有。

  記得一個星期六的早上,我正沉浸在我的美夢里,突然一聲河東獅子吼將我打回了現實,只見媽媽正對我大吼道:“岳子瀚,快起床,背英語!”我一看鐘表大吃一驚,才六點,我于是很不情愿的對媽媽說:“媽媽,這才……”不等我說完,媽媽又大吼道:“才什么才,你是想說才六點是吧?我告訴你六點是學習的大好時光,還愣著干什么?還不快點起來!”我只好極不情愿地起了床,洗漱完畢后,媽媽給我布置了一堆的背英語的作業。媽媽布置完后,我心不在焉地回答道:“遵命!”媽媽一聽,立刻又變了臉色,繼續說道:“看你這么心不在焉的樣子,就知道一個也背不過來,這樣吧,去把你的《奧數大典》寫10頁。”天吶!我該怎么辦?佛祖呀,觀音呀,快來救救我吧。無奈的我只好投入到緊張激烈的數字大戰當中。

  好不容易把媽媽布置的作業寫完。我伸了個懶腰,長長地吁了一口氣。這時一陣陣“哈哈……”的.笑聲從樓下傳來,原來是幾個小伙伴正在樓下玩耍。心想:我也可以出去放松一下了,可是前腳剛邁出門兒,后邊兒又傳來了一個可怕的聲音:“岳子瀚,準備去哪兒呢?”“我想下樓玩會兒。”我幾乎央求道。可媽媽卻說:“玩什么玩,就知道玩,你看隔壁家的那個小哥哥成績那么好,還在家里學習。英語聽力聽了嗎?《復習1+1》做了嗎?”媽媽堅定的態度讓我無力反駁。只好又回到了書山題海當中。

  坐在書桌旁,隔著窗戶向外望去,天空中有幾只小鳥,自由自在的飛翔。我多么渴望自己像你們一樣啊,擁有一片屬于自己的藍天。爸爸媽媽呀,我知道你們望子成龍,望女成鳳的心切,可我們也是需要自由的呀!

渴望自由作文8

  時光不饒人。隨著歲月的流逝,童年漸漸離我們遠去。我們跨入了中學的大門,成為了一名初中生。

  進入了初中,對于學習好的同學,就是向成功又跨近了一步。然而,繁重的作業、學習上的壓力,壓的我喘不過起來。

  學習,是多么枯燥無味——每天,背著沉重的書包上學,又拖著沉重的腳步回家。一回家,就要進行激烈的斗爭——寫作業。當我看到那一大摞作業時,我就犯暈、想吐!作業做多了,就做煩了,就就不想做了,可又不能不做。不然,就會受到家長的`訓斥,老師的懲罰!

  上個星期六,我正在家里寫作業,窗外忽然傳來一陣銀鈴般的笑聲。透過窗口,我看見幾個小男孩兒開心地在樓下嬉戲、打鬧著。小女孩兒們則牽著橡皮筋歡快地跳著,“小皮球,像地球,有山有水有河流……”我想起了自己的童年,那是一個五彩繽紛的“呼啦圈兒”的世界,我和幾個小玩伴快樂的轉著、笑著、無憂無慮著……

  如今,我成了一只失去自由的“籠中鳥”,在教育編織成的“籠子”里羨慕地看著小朋友在“籠”外自由飛翔。

  學校說:“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。”

  我說:“一切為了自由,為了自由的一切,為了一切自由。”

  有一天晚上,我夢見自己在一夜之間,變成了一只可愛、快樂的小鳥,自由地在天空中展翅飛翔,讓眼睛盡情地旅游,讓心靈自由地散步。不受任何人的約束,無憂無慮地生活著……

  我多么希望,自己也想夢里一樣,在一夜之間,變成一只小鳥,在無邊無際的天空中飛翔!

  啊,我真想對著天空大喊一聲:“我渴望自由!”

渴望自由作文9

  我不知道在座的各位對風是一種怎樣的概念,可能是一種流動的物質;也可能是一閃而過的空氣;而是我認為風是無憂無慮的自由者。你們看風無拘無束,想往哪里跑就往哪里跑,想走又可以隨時隨地的走,他來無影去無蹤。他走過地球的各地,沒有任何人的拘束。

  學生好像是被困在學習的牢籠里面的小鳥,向往著窗外自由翱翔的蒼鷹。

  當我們被學習弄得滿傷遍體,我們或許已經突破這個牢籠,進入了學習的下一階段——升學考試。有無數名家長都想著讓自己的孩子考上班級第一名、年級第一名、全校第一名。可世界上哪里來這么多是第一名?當我們考試的分數不理想的時候,就會出現兩種家長:第一種家長會安慰自己的孩子,這種家長既不傷孩子的自尊心,也讓他重振旗鼓;第二種家長會打罵孩子,這種家長會讓孩子的自尊心慢慢消失,你也會讓他慢慢的感覺到在父母身邊也沒有安全感。

  我們有自己的特長,可是你們卻總是說:“那些東西有什么用?!有時間做那些還不如好好學習”可是,那些“第一名”的特長卻成為了我們的“學習榜樣”。但是你們有沒有發現?“第一名”的特長往往就是我們以前的特長。

  那時我知道,只有成為“第一名”才能得到你們的認同...可是我錯了,你們每次都把我們的.汗水換來的榮譽當做向別人炫耀的“工具”,我真的希望你們能在我考不好時安慰一下我,哪怕是一句話也好,可是每次我考不好只會遭到你們的痛罵、白眼。

  當我考到了老師同學乃至自己都認為滿意的成績時,你們卻從不夸我,哪怕是一句:“繼續努力”,也沒有。

  我們學生也渴望自由,渴望父母在自己考試的分數不理想時安慰自己,在自己考的好的時候夸一夸自己。

渴望自由作文10

  清晨,當東方的太陽剛露出頭時,森林便熱起來了。鳥兒們都從各自的窩里探出身來,由樹葉指揮著,風兒伴奏著,群鳥們高聲歌唱著。當然在這個熱鬧的大家庭中,也有我——一只小布谷鳥,我一會兒飛向天空,一會兒俯沖下來,一會兒又繞著森林翻飛盤旋,生活真是自由自在無拘無束呀!

  可好景不長,噩運降臨了。有一天我離開了美麗的大森林,離開了媽媽溫暖的懷抱,想一個人到外面去走一走,看一看。經過長途跋涉,我在一個美麗的公園長椅上停下了腳步,正當我欣賞著四周的風景時,突然,我發現一位爸爸帶著四五歲的孩子拿著一張大網躡手躡腳地向我走來。我知道來者不善,善者不來。怎么辦?怎么辦?難道我要坐以待斃嗎?不,我要趕緊逃走,我展開雙翅,用盡全身的.力氣拼命飛向一顆大樹上,我俯視著他們,心想:“哈哈,這次你們可抓不到我了吧!”

  正當我洋洋得意的時候,沒想到,小孩爸爸卻從褲兜里掏出了一個打鳥神器——彈弓。還沒等我弄過神來,子彈以迅雷不及掩耳之勢,“嗖”的一聲向我飛來。瞬間,我感覺天旋地轉,頓時便沒了知覺……

  當我醒來時我卻在一個牢籠中,我想展翅高飛卻四處碰壁,想大聲鳴叫讓同伴們聽到把我救出去卻無人回應,我又想把籠子撞開,但任憑我撞得頭破血流,籠子依舊完好無損,我趴在里面,我的心徹底絕望了……

  數日后我逃出了可怕的牢籠,但腳上卻多了一根長長的線,線的另一頭牢牢地攥在小男孩的手里。我竟然成了他的玩偶,我要聽從他的指揮,讓他開心快樂。這種生活還叫生活呀,真是牛馬不如,生不如死。

  我渴望自由,我渴望回到大森林,我更渴望回到爸爸媽媽溫暖的懷抱里……

渴望自由作文11

  "我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛卻飛也飛不高……"每當聽到這首歌,我就會不由自主地想到我自己。我總覺得我像那只被老師、家長用一根細線拴住而失去自由的小鳥。我渴望掙脫那根細線,翱翔于藍天,獲得自由。

  在學校,老師為了我們能順利通過中考,每天陪伴在我們身邊,關心著我們的學習,關心著我們的生活。

  "課上的內容都弄懂了嗎?""作業做好了嗎?""有不會的問題嗎?""今天吃飽了嗎?"……這樣親切的話語,每天都會從不同的'老師口中說出。就連我們最喜愛的體育課,也不能像以前那樣自由支配了,每節課都有計劃地安排著中考訓練項目。

  此時,我會想起小時候,看著花花草草,聽著大自然的聲音,多么愜意呀!

  告別了五天高頻率的校園生活,來到溫馨的家。

  周五晚上拼盡全力,做完所有科目的作業。周六早上狠狠地補上一覺,睡到自然醒。哼著小曲,打開電腦,迫不及待地摁動鼠標,頭腦里盤算著今天的娛樂計劃。陡然,一陣冷風從背后吹來。"你作業都做好了嗎?"我驕傲地回答:"早做好了。"

  本以為我已輕松地飛出籠子,沒想到又被媽媽抓了回來。"那你不用復習嗎?"

  我愣在那里,半晌沒動,只好關上電腦,陰沉著臉跳進題海中……

  老師們、家長們,請你們解開那條細線,讓我們自己自由地翱翔于蔚藍的天空中吧!請相信我們,沒有你們的管束,我們也一定會在自己的拼搏下闖出一片更廣闊的天地的。

  請還給我們自由,我渴望自由。

渴望自由作文12

  嘻嘻嘻...哈哈哈...

  窗外傳來一陣快樂的笑聲。一群和我同齡的人正在開心地玩耍。抬頭看著那些高強度運動的問題,想著母親威嚴的'臉龐,我不得不一點一點地重拾玩耍的渴望。從小學到初中,我從沒見過課桌上的練習“缺席”。我總是平靜地躺在桌子上,一批批地輪流擔任我的職務。唉!為什么我不能總是完成作業?

  暑假到了。我非常高興。我已經努力學習了一個學期。我應該放松嗎?所以我和一群朋友約好了一起玩。為了讓媽媽開心,我已經完成了家里所有的家務。果然,媽媽回來了,笑了,我心里竊笑“媽媽,我想出去和我的同學一起玩,好嗎?”

  “是的!”媽媽頭也不回地說太順利了!我高興得跳了三丈高,我的母親萬歲!

  "看完這兩本練習本,你就可以走了!"我媽媽平靜地說:“我不知道我什么時候還有兩次練習呢!”!

  我所有的希望都突然破滅了。我哭著說:“媽媽,我后天要出去。我可以回來再寫嗎?”

  “不可能!”母親丟下兩個字,頭也不回地走了。沒辦法,趕緊做吧!下一次,我不敢離開房間半步。我繼續寫作,因為我擔心如果我稍微放慢一點速度,就不能按時越過邊境。我媽媽下班回來時臉上帶著勝利的微笑:沒錯。她是一名初中生,仍然想玩。學習是你現在需要考慮的事情。當你感到無聊時,我會幫你找到出路。"

  第二天,我媽媽從街上買了一只黑鳥,說是給我的。看著畫眉鳥,聽著它不停的叫聲,我突然覺得自己就像畫眉鳥:不用擔心食物和衣服,活動有限唉,我親愛的母親,你什么時候讓我在天空翱翔?

渴望自由作文13

  “我要自由!我為什么就不能擁有自由?”我時常問自己。

  從小,我母親就開始嚴厲要求我,天天給我一道道難題。好像永遠也做不完似的。因此,我很少跨出家門,欣賞百花爭艷,鶯歌燕舞,秋葉凋零,大雁南飛……的景象,也就成了半步不出歸門的大小姐。整天捧著一本書,之乎者也的念個不停;成了一個文縐縐的書呆子,人雖說學富五車,才高八斗是好事,我卻因此失去了原本快樂的童年。

  母親是望女成鳳急切,一旦我成績有浮動,便是“刀槍棍棒”,使出了她的十八般武藝。我就像是過街的老鼠,雖不是人人喊打,但也算是“遍體鱗傷”,在一旁抽泣。那時,真是叫天天不靈,叫地地不應。當時泣不成聲的我,只得低著頭,繼續忍受。日復一日,年復一年,我也早已習慣這“江湖”,練成了“金鋼鐵布罩”,慢慢的變得內向起來了。真是“人在江湖漂,哪能不挨刀啊。”

  在《水滸傳》中,梁山好漢起義,反抗朝廷,與我還真像。我深刻地記著我第一次“起義”失敗的經過。這事發生在公元20xx年時,地點:家中,因為我在期末考試中數學考得略差,母親知道后,立刻電閃雷鳴,四周充滿了硝煙,隨之而來的是“河東獅吼”,接著是狂風暴雨的襲卷。求人不如求己,這時,我的腦子里閃過:三十六計走為上,于是邊哭邊跑,母親在后面追擊,但最終我還是副上梁山,迎來的是一本本厚厚的`練習冊,世界上最殘酷的事莫過地此。

  我漸漸長大,學校換了好幾所,周圍的人和事都變了,唯一不變的是我被“囚禁”的生活。母親依舊那么頑固、古板;那么注重成績、名聲;我依舊是一個整天趴在窗口,呆呆地看別人玩耍的初中女生。我錯了一生中的最快樂的童年,但我不希望我錯過一生中的黃金時代,我希望母親能給我一雙自由的翅膀,讓我自由邀翔。

  “我要自由!我為什么不能擁有自由?”我反一次問我自己,你們能給我答案嗎?

渴望自由作文14

  每個風箏都想在天空中自由的飛翔,何況是人們呢?四月是風箏的季節,漫天的風箏隨風飛舞,可這又能怎么樣呢?在他們身上始終有一根繩子,繩子限制著他們飛翔的范圍,那他們這樣能叫做自由嗎?

  母親給我買了風箏,周末我帶著風箏就出發了。田野上的空氣好新鮮,樹木發出了嫩芽,遠處一片金黃色,那是油菜花。在微風下,油菜花跳起了風姿卓越的舞蹈,真是美麗極了!我迫不及待的拉開了線,我要讓風箏加入這春天的行列。在我的.努力下,風箏終于飛上了天,這一刻的到來,我激動萬分,我想到了自由女神,風箏不就正是這自由女神的化身嗎?我的思想走遠了……突然幾只小鳥把我拉回到了現實中,他們在風箏的周圍唧唧喳喳著談論著什么,我嗤之以鼻,你們怎么能和我的風箏比美呢?不看看自己長什么樣子?在我洋洋得意的時候,小鳥張開稚嫩的翅膀飛向了藍天,他飛的那么高,那么遠。風箏抬起頭看看小鳥,他想追捧著小鳥而去,可是沒飛多高,他就放棄了,他垂頭喪氣的低著頭。看到這里,我的心被什么猛烈的撞擊了一下,我知道了風箏的煩惱,因為他發現他和小鳥不一樣,他還多了一條條長長地尾巴,這條尾巴限制了他的自由,他無法自由飛翔啊!我拿起來剪刀趁風大的時候剪短了線,風箏自由了,他感激的看了我一眼就向小鳥的方向飛去,我想他一定能追上小鳥的……

  雖然我被母親罵了,但是想到風箏獲得了自由,我還是很快樂!每個人都需要自由,風箏是,我們人也是,所以我們要尊重每個人的自由!

渴望自由作文15

  在一座公園里,有一棵挺拔的大樹。大樹上有許許多多的綠葉。葉子們的世界里,講究的是規律。每當大風來臨的時候,隨風搖曳就是它們的規律。而有一片小葉子,在大樹上它是最特別的。

  小葉子的體型十分嬌小,有著一顆志向遠大的心靈,它非常渴望自由。因此每當風吹來的時候,它不像其它的葉子那樣隨風搖曳,規規矩矩的,而是直挺挺地站在那里。

  大風過去了,小葉子覺得自由的滋味太有意思了,便想下一次大風來了它依然那么自由。

  于是乎,小葉子每天都悠閑地等待著大風的'來臨。

  在大風來臨的前一天,小葉子看到了一只嬌小的鳥兒在天空之中自由地飛翔。天空是那么廣闊,鳥兒是那么快樂。于是,小葉子便有了一個大膽的想法。

  大風即將來臨,每一片葉子都做好了充分的準備,唯獨小葉子悠閑自在。原來,它想像鳥兒一樣飛在廣闊的藍天。

  大風已經來臨了,面對毫無準備的小葉子,大風直接將小葉子那嬌小的身軀給刮走了。小葉子還未曾高興,就被刮到九霄云外去了。小葉子還想在大風里自由地飛翔,但是它一直都被大風給刮來刮去的,搞得它昏頭轉向。

  終于,大風停了下來,小葉子也安全地落了地。就在小葉子要歡呼的時候,哪曉得那大風又一次將小葉子帶到了天空上。小葉子在大風之中左搖右擺的,忽然一只鳥兒飛了過去。小葉子想抓住那只鳥兒,但是大風它有腳啊。于是,小葉子被大風卷到了別處。

  大風再一次停了下來,小葉子落到了潺潺流水的小溪上面。這下可把小葉子樂壞了,水把小葉子牢牢地黏住,風再這么吹小葉子,小葉子都無動于衷。就在小葉子認為大風會放過它的時候,前面出現了一條瀑布,這可把小葉子給嚇壞了,但是小葉子無力掙扎,只能被沖下了瀑布,又被大風給刮去了。

  一陣又一陣的大風把小葉子搞得昏頭轉向的。現在小葉子最大的渴望,就是想要回到以前的那顆壯大的大樹上,可是它已經回不去了。

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