自由的作文

時(shí)間:2023-10-14 17:15:37 自由 我要投稿

自由的作文(優(yōu)秀)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的自由的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

自由的作文(優(yōu)秀)

自由的作文 篇1

  “只要我喜歡,有什么不可以?”回憶過(guò)去,這句話也曾經(jīng)出自于我的嘴,想想,那時(shí)的我,是多么自私,多么傲慢!完全不理會(huì)別人的感受,一心只顧及自己的感受!其實(shí),每個(gè)人都有喜歡的事,不管是好是壞,重要的是──必須要考慮到他人的感受,以不妨害他人為前提,而不是單憑個(gè)人喜好便為所欲為!

  以前的我,是個(gè)任性不懂事的女孩,“只要我喜歡,有什么不可以?”這句話,一直是我深信不疑的,所以常常讓爸媽很頭疼,也因此失去了寶貴的友誼!直到有一天,我才有所領(lǐng)悟和改變!

  記得當(dāng)時(shí),我在公園散步,看見(jiàn)一位小妹妹站在溜滑梯前對(duì)她哥哥大吼道:“我不管啦!我不管啦!我就是不要排隊(duì),我要玩,不要排隊(duì)!”“不行,別人排很久了,誰(shuí)先來(lái),誰(shuí)就先玩。”“哼!我不管,只要我喜歡,有什么不可以?”我看了看后面大排長(zhǎng)龍的人群,有的對(duì)著那位小妹妹指指點(diǎn)點(diǎn),有的則是無(wú)奈地?fù)u搖頭,不知怎么的,這個(gè)畫(huà)面在我心里激起了一片片漣漪!原來(lái),奉行“只要我喜歡,有什么不可以?”而罔顧他人感受的作為,是會(huì)帶給別人多么大的.困擾和不舒服的感受阿!

  我不禁思考著,若是每個(gè)人都因?yàn)閭(gè)人喜好而無(wú)視他人感受,不但會(huì)使得人與人之間充滿了自私,更是會(huì)導(dǎo)致無(wú)數(shù)的紛爭(zhēng)!這一切都是因?yàn)椴欢米鹬厮耍膊焕斫狻爸灰蚁矚g,有什么不可以”的真正涵義所造成的啊!

  只要喜歡,的確沒(méi)有什么不可以,但是是必須建立在一些條件之下才能成立的原則;唯有大家發(fā)揮同理心,多為他人著想,彼此互相尊重,每個(gè)人才能盡情享受“自由”的真諦阿!讓我們一起努力吧!

自由的作文 篇2

  盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了暑假。我們準(zhǔn)備好了,帶著砳砳向貴州出發(fā)!

  貴州的景點(diǎn)多又多,貴州的景色美又美。其中景色最美、最好玩,也是最累的要屬到鐵溪看龍?zhí)读恕?/p>

  今天天氣真好!宜人的氣候,明媚的陽(yáng)光,最適合長(zhǎng)途旅行了。走在崎嶇的山間小石道,變化多端的山壁一個(gè)接著一個(gè)跳進(jìn)我們的視線里。叢林片片的青山拔地而起,清澈見(jiàn)底的溪水環(huán)抱著青山。美麗的蝴蝶在叢林間嬉戲玩耍。一座精致的小橋,四周煙霧繚繞,構(gòu)成一幅宛如仙境般的山水畫(huà)

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們見(jiàn)到了美麗的龍?zhí)叮。∥殷@呆了,大聲地叫了起來(lái)。水是透藍(lán)透藍(lán)的.!仿佛是一塊藍(lán)寶石!又像,又像是佳得樂(lè)藍(lán)莓口味的水的顏色!真是個(gè)超級(jí)幼稚的想法啊!我就是喜歡龍?zhí)叮乃{(lán)可以用三個(gè)字來(lái)總結(jié),那就是“凈、靜、鏡”。

自由的作文 篇3

  暑假,我去學(xué)游泳,我想:我能不能成為一條自由自在的魚(yú)呢?

  我一下水,就快樂(lè)地“活蹦亂跳”,“興風(fēng)作浪”,跟同伴們潛水,在水底下吐泡泡,還互相潑水,玩得好不盡興。

  可是游泳總是要學(xué)的,我學(xué)的是自由泳。自由泳必須在蛙泳的基礎(chǔ)上才能學(xué)好。我十分興奮,于是就開(kāi)始學(xué)習(xí)動(dòng)作。自由泳最主要的就是打腿,只有你用腿來(lái)?yè)舸蛩艜?huì)使你前進(jìn)。接下來(lái)是頭的擺動(dòng)。頭擺動(dòng)比較難,因?yàn)轭^頂和下巴不能動(dòng),所以我一開(kāi)始沒(méi)學(xué)好,后來(lái)多練幾次,就會(huì)了。手也挺簡(jiǎn)單,兩只手伸直在同一平面上,然后一只手往后再往上,接著往前,最后又放在前面,手就等于畫(huà)了個(gè)圈。兩只手要互相交替,我們一開(kāi)始是用浮板游。先是兩只手拿住浮板,我想:這太容易了!對(duì)于我來(lái)說(shuō),那是小菜一碟,再接著讓我們單手拿板,一手撥水,頭側(cè)著換氣,最后就讓我們放掉浮板了。我很忐忑不安,心里是十五只吊桶——七上八下的,心想:我會(huì)沉下去嗎?結(jié)果告訴我:不會(huì)。我高興極了,在游泳池里游來(lái)游去,像一條快樂(lè)的'小魚(yú)。我還跟我的朋友比賽,結(jié)果我第一!我很開(kāi)心。

  游泳結(jié)束后,我感覺(jué)我變成了一條自由自在的小魚(yú),在水里快樂(lè)地游來(lái)游去。

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