尊嚴的作文

時間:2023-09-04 08:45:43 尊嚴 我要投稿

實用的尊嚴的作文(優)

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的尊嚴的作文10篇,歡迎大家分享。

實用的尊嚴的作文(優)

尊嚴的作文 篇1

  巖石下的小草教會我很堅強,峭壁上的野百合教會我們執著,山頂上的松樹教會我們拼搏風雨,嚴寒中的臘梅教會我們笑迎冰雪,而在圖書館旁的那個賣藝孩子的一番話,則教會了我人要活得有尊嚴。

  那是去年的.一天,天氣十分明媚,空氣也十分的清爽�?匆娺@么好的天氣,我突然有一種想出去玩的沖動。終于,經過我和媽媽、弟弟的決定,我們決定去圖書館。我和弟弟都開心的一蹦三尺高。

  由于爸爸的出差,我和媽媽還有弟弟只好坐公交車來到了一個離圖書館不遠的地方。

  走著走著我來到了一個破乞丐的旁邊。他的穿著令人惡心。破爛的外衣,臟污的短褲。引人注目的是他旁邊的音響和他手中的吉他。

  哦,原來他是一個賣唱的乞丐。

  切!沒錢也別到這種高級場所來要錢。這種地方不是你這種乞丐能來的地方,小心我叫城管來抓你。正當我要沖上前去說他的時候,媽媽去擋住了我的路,示意讓我留下來,聽聽他的歌。我很是不解,一個破乞丐彈的吉它有什么好聽的?

  小男孩彈歌入了迷,雖然彈得不夠熟練,當時我從他的曲子中聽出了他的悲痛,漸漸地,我有點喜歡上了這個小男孩。

  就在這時,一個男人的抱怨卻打破了這場“音樂會”�!埃和�,好一個乞丐,竟然敢到這種地方來,快滾回家去。”小男孩大聲說道:“我不是乞丐,我只是個賣唱的。”說著便抬起身子,走了,我拿起20塊錢遞給他,可他只是淡淡的笑了一下,說道:“謝謝,我不是乞丐�!睕]拿錢,便消失在了夕陽下。

  我抬起頭向前方看去,情不自禁的說道:“尊嚴無價”。

尊嚴的作文 篇2

  古希臘的蘇格拉底曾說過:“一個人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心這兩個條件�!笔前�!如果一個人沒有了自尊,別人又會怎樣看待他呢?所以,我們做人就一定要有尊嚴。

  還記得在上個星期,我在大街上看到了這樣一幕。

  在一個風和日麗的日子,太陽把光芒灑在大地上。我和媽媽在勝利路逛街。我看見了許許多多的青年乞丐在乞討,有的跪在地上說到:“給點錢吧!.....。”有的立個木牌在那里,上面寫著“我因母親重病在家,沒有錢治病......”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來,靠勞動掙錢。那些乞丐各個衣衫襤褸,臉上布滿灰塵,這個場面讓人看了不得不拿出幾元錢投到那破碗里乞丐也有尊嚴。但我卻沒有給那些乞丐一分錢。是因為我鄙視他們那些青年,他們一個個跪在地上,把尊嚴拋走,他們不知道人類被賦予了一種工作,那就是尊嚴的成長。如果他們還有良知的話,那就請你們站起來,做一個正直的人,來維護自己的尊嚴。突然,我聽見了一陣小提琴聲,我循聲走過去啊!我驚呆了!原來是一個10多歲的女孩,她就和我一般大。她在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫了幾個歪歪扭扭的幾個字,看上去好像是一個沒有錢的孩子,想要賣藝掙錢讀書。我我聽著聽著陶醉了,向她投去了準備買零食的錢,不僅想起:她,是個孩子,更是一個有尊嚴的人,她知道尊嚴是人生的命脈,是一切價值的根基。而其他乞丐,卻為了掙錢而將自己的尊嚴拋棄了。

  我們在幾個星期前學過一篇課文——《為了他的尊嚴》。文中的乞丐用自己的勞動換來了金錢、換來了成功。而大街上年輕的`乞丐自己有能力去勞動換取幸福的生活,但他們卻要用一種無賴的方式“騙取”錢財,所以我嚴重的鄙視、藐視、蔑視他們。

  無論在何種情況,我們都不可被金錢的誘惑所丟到了自己的尊嚴,因為我們也有尊嚴。

尊嚴的作文 篇3

  對于一個人來說,最重要的是什么?在我看來,是尊嚴!先哲說過,君子不受嗟來之食。中華民族素以此教育子子孫孫,中國人也將這個做人的道理代代傳承……

  這是上周六我看見的一幕,我想也是街頭很常見的一幕。

  天橋那邊,一個年輕的壯漢,衣衫的襤褸依然沒有遮蓋住他健全的身體“求求您了,您給點錢吧”然后是硬幣在錢罐里碰撞的聲音,年輕人跪在地上,不住的磕頭,“咚咚”,這種祈求真讓人心痛,雖然鄙夷,但面對如此可憐之人,還是給一些錢吧,不過在我心里,這種給予是施舍。

  天橋這邊,優美的彈唱,唱的是一些農村小調,質樸悠揚……我過身,驚詫地看到彈奏這樣樂曲的竟是一個雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑,手上的老繭也鑒證了他學二胡的艱難。老人根本看不見譜子,我無法想象他是怎樣學會拉二胡的,也許譜子,他早已印在心里了。生存,這是他面對的一個多么殘酷的事情,在北京這樣科技發達的城市讓一個身無分文的失明老人怎樣生存?活著,也許就是一種負擔。而他卻沒有在暗無天日的黑暗世界里哀嘆,而是用自己健全的雙手彈奏著生命的奇跡!他沒有跪在地上乞討,因為男兒膝下有黃金,尊嚴,不能丟下。所以,面對生存,他必須做出選擇,是躺在路邊伸手祈求,還是走一條很艱難的路去維護他的尊嚴,一個失明老人的決定頓時讓人震撼!為了尊嚴,他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路,也許他邁出的每一步,腳都會被荊棘深深的刺痛,然而他的`自尊心竟讓他變得如此堅強!

  一個是健全的壯丁,一個是身殘志不殘的失明老漢,截然不同的做法下體現著截然不同的人生態度。今天,你可以跪倒在地,你失去的就是整個人生,今天,你昂著高貴的頭,你為自己贏得的就是為人的尊嚴!

尊嚴的作文 篇4

  教授吃過午飯,正想躺到床上休息一會兒,有人敲門。

  開開門,是一個乞丐。教授對乞丐看看,是個年輕人。問:你是要飯的?

  不,找工作,沒找到,也沒錢回家!年輕的乞丐說著,要哭。

  教授說:好吧,你進來。

  年輕的乞丐瞪大眼睛對教授看,不敢往門里跨。他渾身衣服臟兮兮的,頭發打了綹兒,說讓在門外說:叔叔,你給我幾毛錢吧。

  教授老伴不同意年輕的乞丐進門來,對教授說:好了,給他幾毛錢好了。

  教授說:不給他錢,我們應該給他尊嚴和人格。又對年輕的乞丐說:不要怕,你進來,到衛生間洗洗。我兒子有穿過的衣服,他上大學了,你把它穿上,再到街上理個發,你就有了做人的尊嚴,你就可以在人面前站立起來。

  那年輕的乞丐進了門,顫抖著就要對教授磕頭。教授一把將他扶往,說:不要這樣。男子漢,要挺直了往前走。你叫什么名字?把名字告訴我。

  徐海東。

 �。的旰蠼淌谕诵菰诩�。那個叫徐海東的'年輕的乞丐,已經是一家大酒店的老板了。

尊嚴的作文 篇5

  樹立東方,處萬世,仍蒼勁挺拔,屹立不倒!如今,東方之樹仍在成長。

  ——題記

  閃亮著黑色光澤的種子,埋藏在大地深處。它,正等待著,破土,發芽,成長。于是它努力吸收地下養分,努力使自己成長,成長……終于,它沖破厚重的泥土驕傲地仰起頭,面向陽光……

  它萌芽于炎黃。倉頡造字,從只能傳于口間,到刻于獸骨上。中華,沖破泥土,悄然萌發。

  它成長于秦漢。秦始皇一統天下,威震四海,綿延萬里的長城保衛著這棵新發的幼苗。至于漢,獨尊儒學,仁愛之心滋潤著它的成長。

  它茁壯于唐宋。它,有著最樸實的點綴,有李詩之浪漫,也有柳詞之婉約;有“人生得意須盡歡”的豪邁,亦有“執手相看淚眼,竟無語凝噎”的纏綿。此時的它正極力汲取百家營養,展現世界強國的自豪。

  元曲清書,是它枝頭盛開的花。馬致遠的秋思,紅樓世界的點滴,字里行間,都顯露著它的豐富文化。那婉轉悠揚、清雅哀怨的唱腔是對紅塵的深遠反思,是對生命韻律的苦苦探索。

  舉世聞名的唐三彩,盛世繁華的清明上河圖,華麗的錦鍛,超凡的刺繡……它的果實,是那么誘人!

  鑒真東渡,鄭和七下西洋。千年的歲月,千年的流長。它的枝干開始伸向四方,那是其他國家所不能相比的`。

  時至近代,經歷炮火的洗禮、戰雨的沖刷后,它雖然有些不堪忍受,但仍舊驕傲地仰起頭,面向陽光……

  然而,它一直沒有放棄。在逆境中,緊緊抓住大地;在戰火中,慢慢重生。最終,它面向陽光,驕傲微笑……

  今天,它仍在成長。城市中永不熄滅的霓虹燈與寧靜鄉村的點點燈火交相輝映,蒼穹之中的嫦娥和神舟共享著神曲……朋友,當你站在世人面前,直直地挺起胸膛時,你感覺到了自信嗎?當你看著它像火箭速度一般瘋狂的成長時,你感覺到了驕傲嗎?

  如今,它——這棵東方之樹,仍在努力成長……

尊嚴的作文 篇6

  柯林斯托姆曾說過:“雖然尊嚴不是一種美德,卻是許多美德之母”。維護尊嚴是人的一種本能,當有人踐踏你的尊嚴時,你要挺起胸膛捍衛你的尊嚴,不要讓你的尊嚴受侮辱,下面我就給大家介紹一個有尊嚴的人——我自己。

  自上學以來我一直保持著優異的成績,可是在一次月考中由于失誤考的特別差。試卷發下來之后,同學們都在相互詢問成績,當他們看到我的成績后,我身邊的氣氛一下子燃燒了起來,“什么學霸,也有今天!”“還說是常勝將軍呢”……同學們用諷刺的口氣七嘴八舌的議論著,就連我的同桌也毫不客氣的給我下起了定論,我窘的滿臉通紅,實在堅持不住了,一頭趴在桌子上委屈的哭了起來。同學們見此情景,根本沒有停下來的意思。那忽高忽低的嘲笑聲就像是釘子一樣,穿過空氣一顆一顆的釘在我的心上,我暗暗發誓,下次一定要考個好成績,絕對不能再受此羞辱。從此我上課認真聽講,下課努力復習。同學們的嘲笑聲天天在我耳邊響起,促使我不斷的奮發向上。功夫不負有心人,期末考試我拿到了優異的成績,我用自己的行動捍衛了我的.尊嚴。

  媽媽從小教育我做一個有信用的人,我一直謹記在心。一次上學途中去文具店買作業本時發現少拿了一元錢,因為上課時間馬上到了,我匆匆地跟文具店的阿姨約好,說中午過來還一元錢,中午回到家,向媽媽要了一元錢,匆忙向校門口文具店跑去,還沒到文具店門口就聽到文具店阿姨的說話聲:“現在的小孩子買東西時欠你個塊兒八角的,說馬上還過來,結果是寧可把這錢買東西吃了也不會主動還給你……”聽到這里我一個箭步沖上去,把一元錢塞在了文具店阿姨手里,阿姨看著手里的一元錢,瞬間無語了。我用自己的信用捍衛了我的尊嚴。

  這就是我的尊嚴,它鞭策我不斷努力上進,讓我做一個道德高尚的人。

尊嚴的作文 篇7

  一條曲曲折折的鄉間小路,客車呼嘯而過,塵土飛揚。當灰土漸漸散盡,一個背包的身影,在夕陽下一點點高大起來……

  ——他,就是我的三舅。一個只能靠一條腿和兩根拐走路的瘸子。他身型佝僂,貼頭皮的短發已處處斑駁著白。一件極大,又散發著濃重汗味的藍色格子襯衣,一條肥肥大大的牛仔褲,一條褲管還特意打了一個大結。走路時,那條空管就在空中飄飄蕩蕩。在雙拐的支撐下,他一上一下,一深一淺,像是跳躍,又像是跨越似的“走著”……

  因為少一條腿,過去小孩子嘲笑他,偷他的拐。大人們嘲笑他娶不上媳婦兒……可是,在我眼中,他比所有的人都高大,都挺拔。

  為了不成為姥姥、姥爺的拖累,三舅很年輕時就自己一個人從家里搬出來住,還學會了修理家電,自己開店營生。靠著自己的勤奮和節儉,他不光給自己蓋了新房,也讓姥姥、姥爺在村里過得非�!绑w面”。這幾年他又之身闖蕩南方,每次他的歸來,都是村里大人和孩子們的'傳奇。

  我總是猜不透:為什么三舅這樣一個心靈手巧的人會偏偏少一條腿?這么能掙錢,卻始終沒有媳婦兒?

  后來姥姥告訴我,三舅年輕的時候和同村一位姑娘在礦上干活時遇到了塌方。當一塊巨石向三舅滾落時,那位姑娘推開了三舅,自己卻送掉了性命。三舅雖然丟掉了一只腿,可卻保住了命。從此,三舅總說:“我欠那姑娘一條命,得還!”他是這么說的,也是這么做的。他開店,真有媒人來提親,可他全都拒絕了。自己掙了錢,除了給姥姥、姥爺,就是給那位救命姑娘的父母。

  三舅的身影漸漸彎曲,可他的形象卻在我心中高高立起。品德課上,老師慷慨激昂地說:“人,應該活得有尊嚴。”我立刻想到了三舅。他自食其力,懂得報恩。他用一條殘缺的腿,走出兩條偉大的路。

  他——我的三舅——活出了生命的尊嚴。

尊嚴的作文 篇8

  一個人可以學習差,但不可以沒有尊嚴,每個人的人格尊嚴神圣不可侵犯,任何侵犯他人人格尊嚴的人必將收到道德譴責和法律制裁。

  作為高中一年級的學生,由于學習成績差的原因得不到老師的尊重,這是隨我和像我這樣的人人格的巨大打擊,那些學習成績優異,經�?歼M全班前幾名的學生,難道他們就一定是國家的人才嗎?我認為不是的,不是沒有人才,是社會沒有發現人才,”千里馬常有而伯樂不常有“說出了人世間不是沒有人才,人世間經常有人才,只是缺少發現人才的人。學校這樣說過:你現在認真學習,不說你能為國家做出多大的貢獻,你認真學習將來為你自己創造幸福的生活。學校教育的方向就是錯誤的,沒有強大的國家,怎么能有幸福的生活,有過才有家,如果有一天我們的國家非常衰弱,那么我們的國家很容易就崩潰了,沒有了國家,哪來的幸福的家。我是一個熱愛國家的人,我非常注重人格尊嚴,我保持我的.思想,有些多人說我的愛國之心是多余的,沒有必要管那么多,這些人實際上是打擊了我的人格尊嚴,再次,我可以強烈譴責這些人,如果每一個人都想你們這么想,那么我們的國家造詣不存在了,我們也就不在了。我要保全的我的人格尊嚴,學校沒有給我們一個發展的空間,學校打擊了我們的人格尊嚴,不是沒有人才,而是沒有發現人才,要相信自己的能力,或許你就是社會最需要的人才,或許你就是那星星之火,可以燎原。

  人格是最寶貴的精神財富,在任何情況下,都要保全自己的人格。

尊嚴的作文 篇9

  “體育給我們的不止健壯的身體,更是如何有尊嚴的失敗�!狈浇芾蠋熂で榈乇仁謩澞_喊道。

  我心里咯噔一下,默念道:“有尊嚴的失敗。”兩個看似違合的詞語被老師組合起來竟如此的.有震懾力。

  有尊嚴的失敗,是我從未想過的。失敗在我的潛意識里代表著恥辱,慚愧,后悔的……但在這一瞬間,失敗被賦予了光榮的價值。失敗不再是勝利的對立面,有尊嚴的失敗也是成功的,而無尊嚴的勝利卻是不光彩的。

  “有尊嚴的失敗”我又嘟囔了一遍,眼前浮現出在長長跑道,一個腳上扎著白布,左右搖晃似乎馬上便要暈厥的馬拉松選手�?伤琅f在跑道 上緩緩地挪動,周圍的人都 急切地勸說 別跑了。

  一位記者突然問他:“明知毫無勝算,為什么還要跑呢”他愣了愣,緩緩張開口,扯著干澀嗓子道:“我的祖國把從700英里送到這里,不是讓我開始比賽,而是讓我完成比賽�!北闶沁@句話,這種“有尊嚴的失敗”、這種堅持不懈、直面困難的精神讓我感動。這個的失敗者就是阿赫瓦里。一個讓勝利者自慚形穢的失敗者

  體育不止是一門科目,也不是中考中的那70分,它是一項運動,更是一種精神,一種信仰。

  我認為奧林匹克精神就是相互了解、友誼、團結和公平競爭的精神。此精神折服許多運動員為之傾心,能忍受身體苦楚,最后才享受心中甜蜜。

  “有尊嚴的失敗”就像一塊石頭在我心頭漾下一圈圈漣漪。讓我從“體育”倆字看見寬廣的精神世界。

尊嚴的作文 篇10

  尊嚴,是一個人的外貌。尊嚴,更是一個人心靈的表現!最近,我讀了一篇文章,題目叫《司機的故事》,這個故事讓我明白了一個道理:“尊嚴重如山,尊嚴是神圣而不可以侵犯的�!�

  這個《司機的故事》內容大致是這樣的:從前,有一個司機在一個地方安居樂業。那個司機每天都從固定的'車站出車,在固定的道路上開車載客,他的生活就如同他的車速一樣平穩而又順暢,直到有一天——那天,司機剛把車開出來,一個牛高馬大的男人就蠻不講理地跳上車子,大聲嚷嚷道:“快載我走,老子坐車可是從不付錢的!”

  說完,還惡狠狠地瞪了司機一眼,司機原想回敬幾句,但一看自己矮小的個子和瘦弱的身軀,不得不受那大漢的擺布。第二天,第三天……司機在屈辱和無奈中,熬過了一天又一天。有一次,在吃飯時,司機突然斬釘截鐵地想:再這樣下去,我就虧本了,我要為自己的尊嚴而奮斗!于是,司機天天去健身,他要把自己訓練成一個強壯的人……功夫不負有心人,終于有一天,他發現自己的肌肉變得結結實實了,兩只手臂也感覺力大無比。為尊嚴而斗爭的日子漸漸來臨了。這天,司機像往常一樣出車。那個大漢又來了,他像前面一樣,跳上車子,說道:“我不會付錢的!”司機高舉那雙有力的大手,雙眼圓睜怒視著他,口里叫著:“不給,你先試試這個!”那人一看不妙,往日囂張氣焰跑到九霄云外,司機還沒說話,他就灰溜溜地逃走了。司機終于勝利了,他為自己找回了尊嚴。

  是啊,尊嚴使人不再丑陋,尊嚴讓美麗成為永恒,讓我們把尊嚴的種子傳播到世界上每一個角落吧,讓世界處處開滿尊嚴之花吧!

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尊嚴的作文 篇1

  巖石下的小草教會我很堅強,峭壁上的野百合教會我們執著,山頂上的松樹教會我們拼搏風雨,嚴寒中的臘梅教會我們笑迎冰雪,而在圖書館旁的那個賣藝孩子的一番話,則教會了我人要活得有尊嚴。

  那是去年的.一天,天氣十分明媚,空氣也十分的清爽�?匆娺@么好的天氣,我突然有一種想出去玩的沖動。終于,經過我和媽媽、弟弟的決定,我們決定去圖書館。我和弟弟都開心的一蹦三尺高。

  由于爸爸的出差,我和媽媽還有弟弟只好坐公交車來到了一個離圖書館不遠的地方。

  走著走著我來到了一個破乞丐的旁邊。他的穿著令人惡心。破爛的外衣,臟污的短褲。引人注目的是他旁邊的音響和他手中的吉他。

  哦,原來他是一個賣唱的乞丐。

  切!沒錢也別到這種高級場所來要錢。這種地方不是你這種乞丐能來的地方,小心我叫城管來抓你。正當我要沖上前去說他的時候,媽媽去擋住了我的路,示意讓我留下來,聽聽他的歌。我很是不解,一個破乞丐彈的吉它有什么好聽的?

  小男孩彈歌入了迷,雖然彈得不夠熟練,當時我從他的曲子中聽出了他的悲痛,漸漸地,我有點喜歡上了這個小男孩。

  就在這時,一個男人的抱怨卻打破了這場“音樂會”�!埃和�,好一個乞丐,竟然敢到這種地方來,快滾回家去。”小男孩大聲說道:“我不是乞丐,我只是個賣唱的。”說著便抬起身子,走了,我拿起20塊錢遞給他,可他只是淡淡的笑了一下,說道:“謝謝,我不是乞丐�!睕]拿錢,便消失在了夕陽下。

  我抬起頭向前方看去,情不自禁的說道:“尊嚴無價”。

尊嚴的作文 篇2

  古希臘的蘇格拉底曾說過:“一個人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心這兩個條件�!笔前�!如果一個人沒有了自尊,別人又會怎樣看待他呢?所以,我們做人就一定要有尊嚴。

  還記得在上個星期,我在大街上看到了這樣一幕。

  在一個風和日麗的日子,太陽把光芒灑在大地上。我和媽媽在勝利路逛街。我看見了許許多多的青年乞丐在乞討,有的跪在地上說到:“給點錢吧!.....。”有的立個木牌在那里,上面寫著“我因母親重病在家,沒有錢治病......”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來,靠勞動掙錢。那些乞丐各個衣衫襤褸,臉上布滿灰塵,這個場面讓人看了不得不拿出幾元錢投到那破碗里乞丐也有尊嚴。但我卻沒有給那些乞丐一分錢。是因為我鄙視他們那些青年,他們一個個跪在地上,把尊嚴拋走,他們不知道人類被賦予了一種工作,那就是尊嚴的成長。如果他們還有良知的話,那就請你們站起來,做一個正直的人,來維護自己的尊嚴。突然,我聽見了一陣小提琴聲,我循聲走過去啊!我驚呆了!原來是一個10多歲的女孩,她就和我一般大。她在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫了幾個歪歪扭扭的幾個字,看上去好像是一個沒有錢的孩子,想要賣藝掙錢讀書。我我聽著聽著陶醉了,向她投去了準備買零食的錢,不僅想起:她,是個孩子,更是一個有尊嚴的人,她知道尊嚴是人生的命脈,是一切價值的根基。而其他乞丐,卻為了掙錢而將自己的尊嚴拋棄了。

  我們在幾個星期前學過一篇課文——《為了他的尊嚴》。文中的乞丐用自己的勞動換來了金錢、換來了成功。而大街上年輕的`乞丐自己有能力去勞動換取幸福的生活,但他們卻要用一種無賴的方式“騙取”錢財,所以我嚴重的鄙視、藐視、蔑視他們。

  無論在何種情況,我們都不可被金錢的誘惑所丟到了自己的尊嚴,因為我們也有尊嚴。

尊嚴的作文 篇3

  對于一個人來說,最重要的是什么?在我看來,是尊嚴!先哲說過,君子不受嗟來之食。中華民族素以此教育子子孫孫,中國人也將這個做人的道理代代傳承……

  這是上周六我看見的一幕,我想也是街頭很常見的一幕。

  天橋那邊,一個年輕的壯漢,衣衫的襤褸依然沒有遮蓋住他健全的身體“求求您了,您給點錢吧”然后是硬幣在錢罐里碰撞的聲音,年輕人跪在地上,不住的磕頭,“咚咚”,這種祈求真讓人心痛,雖然鄙夷,但面對如此可憐之人,還是給一些錢吧,不過在我心里,這種給予是施舍。

  天橋這邊,優美的彈唱,唱的是一些農村小調,質樸悠揚……我過身,驚詫地看到彈奏這樣樂曲的竟是一個雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑,手上的老繭也鑒證了他學二胡的艱難。老人根本看不見譜子,我無法想象他是怎樣學會拉二胡的,也許譜子,他早已印在心里了。生存,這是他面對的一個多么殘酷的事情,在北京這樣科技發達的城市讓一個身無分文的失明老人怎樣生存?活著,也許就是一種負擔。而他卻沒有在暗無天日的黑暗世界里哀嘆,而是用自己健全的雙手彈奏著生命的奇跡!他沒有跪在地上乞討,因為男兒膝下有黃金,尊嚴,不能丟下。所以,面對生存,他必須做出選擇,是躺在路邊伸手祈求,還是走一條很艱難的路去維護他的尊嚴,一個失明老人的決定頓時讓人震撼!為了尊嚴,他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路,也許他邁出的每一步,腳都會被荊棘深深的刺痛,然而他的`自尊心竟讓他變得如此堅強!

  一個是健全的壯丁,一個是身殘志不殘的失明老漢,截然不同的做法下體現著截然不同的人生態度。今天,你可以跪倒在地,你失去的就是整個人生,今天,你昂著高貴的頭,你為自己贏得的就是為人的尊嚴!

尊嚴的作文 篇4

  教授吃過午飯,正想躺到床上休息一會兒,有人敲門。

  開開門,是一個乞丐。教授對乞丐看看,是個年輕人。問:你是要飯的?

  不,找工作,沒找到,也沒錢回家!年輕的乞丐說著,要哭。

  教授說:好吧,你進來。

  年輕的乞丐瞪大眼睛對教授看,不敢往門里跨。他渾身衣服臟兮兮的,頭發打了綹兒,說讓在門外說:叔叔,你給我幾毛錢吧。

  教授老伴不同意年輕的乞丐進門來,對教授說:好了,給他幾毛錢好了。

  教授說:不給他錢,我們應該給他尊嚴和人格。又對年輕的乞丐說:不要怕,你進來,到衛生間洗洗。我兒子有穿過的衣服,他上大學了,你把它穿上,再到街上理個發,你就有了做人的尊嚴,你就可以在人面前站立起來。

  那年輕的乞丐進了門,顫抖著就要對教授磕頭。教授一把將他扶往,說:不要這樣。男子漢,要挺直了往前走。你叫什么名字?把名字告訴我。

  徐海東。

 �。的旰蠼淌谕诵菰诩�。那個叫徐海東的'年輕的乞丐,已經是一家大酒店的老板了。

尊嚴的作文 篇5

  樹立東方,處萬世,仍蒼勁挺拔,屹立不倒!如今,東方之樹仍在成長。

  ——題記

  閃亮著黑色光澤的種子,埋藏在大地深處。它,正等待著,破土,發芽,成長。于是它努力吸收地下養分,努力使自己成長,成長……終于,它沖破厚重的泥土驕傲地仰起頭,面向陽光……

  它萌芽于炎黃。倉頡造字,從只能傳于口間,到刻于獸骨上。中華,沖破泥土,悄然萌發。

  它成長于秦漢。秦始皇一統天下,威震四海,綿延萬里的長城保衛著這棵新發的幼苗。至于漢,獨尊儒學,仁愛之心滋潤著它的成長。

  它茁壯于唐宋。它,有著最樸實的點綴,有李詩之浪漫,也有柳詞之婉約;有“人生得意須盡歡”的豪邁,亦有“執手相看淚眼,竟無語凝噎”的纏綿。此時的它正極力汲取百家營養,展現世界強國的自豪。

  元曲清書,是它枝頭盛開的花。馬致遠的秋思,紅樓世界的點滴,字里行間,都顯露著它的豐富文化。那婉轉悠揚、清雅哀怨的唱腔是對紅塵的深遠反思,是對生命韻律的苦苦探索。

  舉世聞名的唐三彩,盛世繁華的清明上河圖,華麗的錦鍛,超凡的刺繡……它的果實,是那么誘人!

  鑒真東渡,鄭和七下西洋。千年的歲月,千年的流長。它的枝干開始伸向四方,那是其他國家所不能相比的`。

  時至近代,經歷炮火的洗禮、戰雨的沖刷后,它雖然有些不堪忍受,但仍舊驕傲地仰起頭,面向陽光……

  然而,它一直沒有放棄。在逆境中,緊緊抓住大地;在戰火中,慢慢重生。最終,它面向陽光,驕傲微笑……

  今天,它仍在成長。城市中永不熄滅的霓虹燈與寧靜鄉村的點點燈火交相輝映,蒼穹之中的嫦娥和神舟共享著神曲……朋友,當你站在世人面前,直直地挺起胸膛時,你感覺到了自信嗎?當你看著它像火箭速度一般瘋狂的成長時,你感覺到了驕傲嗎?

  如今,它——這棵東方之樹,仍在努力成長……

尊嚴的作文 篇6

  柯林斯托姆曾說過:“雖然尊嚴不是一種美德,卻是許多美德之母”。維護尊嚴是人的一種本能,當有人踐踏你的尊嚴時,你要挺起胸膛捍衛你的尊嚴,不要讓你的尊嚴受侮辱,下面我就給大家介紹一個有尊嚴的人——我自己。

  自上學以來我一直保持著優異的成績,可是在一次月考中由于失誤考的特別差。試卷發下來之后,同學們都在相互詢問成績,當他們看到我的成績后,我身邊的氣氛一下子燃燒了起來,“什么學霸,也有今天!”“還說是常勝將軍呢”……同學們用諷刺的口氣七嘴八舌的議論著,就連我的同桌也毫不客氣的給我下起了定論,我窘的滿臉通紅,實在堅持不住了,一頭趴在桌子上委屈的哭了起來。同學們見此情景,根本沒有停下來的意思。那忽高忽低的嘲笑聲就像是釘子一樣,穿過空氣一顆一顆的釘在我的心上,我暗暗發誓,下次一定要考個好成績,絕對不能再受此羞辱。從此我上課認真聽講,下課努力復習。同學們的嘲笑聲天天在我耳邊響起,促使我不斷的奮發向上。功夫不負有心人,期末考試我拿到了優異的成績,我用自己的行動捍衛了我的.尊嚴。

  媽媽從小教育我做一個有信用的人,我一直謹記在心。一次上學途中去文具店買作業本時發現少拿了一元錢,因為上課時間馬上到了,我匆匆地跟文具店的阿姨約好,說中午過來還一元錢,中午回到家,向媽媽要了一元錢,匆忙向校門口文具店跑去,還沒到文具店門口就聽到文具店阿姨的說話聲:“現在的小孩子買東西時欠你個塊兒八角的,說馬上還過來,結果是寧可把這錢買東西吃了也不會主動還給你……”聽到這里我一個箭步沖上去,把一元錢塞在了文具店阿姨手里,阿姨看著手里的一元錢,瞬間無語了。我用自己的信用捍衛了我的尊嚴。

  這就是我的尊嚴,它鞭策我不斷努力上進,讓我做一個道德高尚的人。

尊嚴的作文 篇7

  一條曲曲折折的鄉間小路,客車呼嘯而過,塵土飛揚。當灰土漸漸散盡,一個背包的身影,在夕陽下一點點高大起來……

  ——他,就是我的三舅。一個只能靠一條腿和兩根拐走路的瘸子。他身型佝僂,貼頭皮的短發已處處斑駁著白。一件極大,又散發著濃重汗味的藍色格子襯衣,一條肥肥大大的牛仔褲,一條褲管還特意打了一個大結。走路時,那條空管就在空中飄飄蕩蕩。在雙拐的支撐下,他一上一下,一深一淺,像是跳躍,又像是跨越似的“走著”……

  因為少一條腿,過去小孩子嘲笑他,偷他的拐。大人們嘲笑他娶不上媳婦兒……可是,在我眼中,他比所有的人都高大,都挺拔。

  為了不成為姥姥、姥爺的拖累,三舅很年輕時就自己一個人從家里搬出來住,還學會了修理家電,自己開店營生。靠著自己的勤奮和節儉,他不光給自己蓋了新房,也讓姥姥、姥爺在村里過得非�!绑w面”。這幾年他又之身闖蕩南方,每次他的歸來,都是村里大人和孩子們的'傳奇。

  我總是猜不透:為什么三舅這樣一個心靈手巧的人會偏偏少一條腿?這么能掙錢,卻始終沒有媳婦兒?

  后來姥姥告訴我,三舅年輕的時候和同村一位姑娘在礦上干活時遇到了塌方。當一塊巨石向三舅滾落時,那位姑娘推開了三舅,自己卻送掉了性命。三舅雖然丟掉了一只腿,可卻保住了命。從此,三舅總說:“我欠那姑娘一條命,得還!”他是這么說的,也是這么做的。他開店,真有媒人來提親,可他全都拒絕了。自己掙了錢,除了給姥姥、姥爺,就是給那位救命姑娘的父母。

  三舅的身影漸漸彎曲,可他的形象卻在我心中高高立起。品德課上,老師慷慨激昂地說:“人,應該活得有尊嚴。”我立刻想到了三舅。他自食其力,懂得報恩。他用一條殘缺的腿,走出兩條偉大的路。

  他——我的三舅——活出了生命的尊嚴。

尊嚴的作文 篇8

  一個人可以學習差,但不可以沒有尊嚴,每個人的人格尊嚴神圣不可侵犯,任何侵犯他人人格尊嚴的人必將收到道德譴責和法律制裁。

  作為高中一年級的學生,由于學習成績差的原因得不到老師的尊重,這是隨我和像我這樣的人人格的巨大打擊,那些學習成績優異,經�?歼M全班前幾名的學生,難道他們就一定是國家的人才嗎?我認為不是的,不是沒有人才,是社會沒有發現人才,”千里馬常有而伯樂不常有“說出了人世間不是沒有人才,人世間經常有人才,只是缺少發現人才的人。學校這樣說過:你現在認真學習,不說你能為國家做出多大的貢獻,你認真學習將來為你自己創造幸福的生活。學校教育的方向就是錯誤的,沒有強大的國家,怎么能有幸福的生活,有過才有家,如果有一天我們的國家非常衰弱,那么我們的國家很容易就崩潰了,沒有了國家,哪來的幸福的家。我是一個熱愛國家的人,我非常注重人格尊嚴,我保持我的.思想,有些多人說我的愛國之心是多余的,沒有必要管那么多,這些人實際上是打擊了我的人格尊嚴,再次,我可以強烈譴責這些人,如果每一個人都想你們這么想,那么我們的國家造詣不存在了,我們也就不在了。我要保全的我的人格尊嚴,學校沒有給我們一個發展的空間,學校打擊了我們的人格尊嚴,不是沒有人才,而是沒有發現人才,要相信自己的能力,或許你就是社會最需要的人才,或許你就是那星星之火,可以燎原。

  人格是最寶貴的精神財富,在任何情況下,都要保全自己的人格。

尊嚴的作文 篇9

  “體育給我們的不止健壯的身體,更是如何有尊嚴的失敗�!狈浇芾蠋熂で榈乇仁謩澞_喊道。

  我心里咯噔一下,默念道:“有尊嚴的失敗。”兩個看似違合的詞語被老師組合起來竟如此的.有震懾力。

  有尊嚴的失敗,是我從未想過的。失敗在我的潛意識里代表著恥辱,慚愧,后悔的……但在這一瞬間,失敗被賦予了光榮的價值。失敗不再是勝利的對立面,有尊嚴的失敗也是成功的,而無尊嚴的勝利卻是不光彩的。

  “有尊嚴的失敗”我又嘟囔了一遍,眼前浮現出在長長跑道,一個腳上扎著白布,左右搖晃似乎馬上便要暈厥的馬拉松選手�?伤琅f在跑道 上緩緩地挪動,周圍的人都 急切地勸說 別跑了。

  一位記者突然問他:“明知毫無勝算,為什么還要跑呢”他愣了愣,緩緩張開口,扯著干澀嗓子道:“我的祖國把從700英里送到這里,不是讓我開始比賽,而是讓我完成比賽�!北闶沁@句話,這種“有尊嚴的失敗”、這種堅持不懈、直面困難的精神讓我感動。這個的失敗者就是阿赫瓦里。一個讓勝利者自慚形穢的失敗者

  體育不止是一門科目,也不是中考中的那70分,它是一項運動,更是一種精神,一種信仰。

  我認為奧林匹克精神就是相互了解、友誼、團結和公平競爭的精神。此精神折服許多運動員為之傾心,能忍受身體苦楚,最后才享受心中甜蜜。

  “有尊嚴的失敗”就像一塊石頭在我心頭漾下一圈圈漣漪。讓我從“體育”倆字看見寬廣的精神世界。

尊嚴的作文 篇10

  尊嚴,是一個人的外貌。尊嚴,更是一個人心靈的表現!最近,我讀了一篇文章,題目叫《司機的故事》,這個故事讓我明白了一個道理:“尊嚴重如山,尊嚴是神圣而不可以侵犯的�!�

  這個《司機的故事》內容大致是這樣的:從前,有一個司機在一個地方安居樂業。那個司機每天都從固定的'車站出車,在固定的道路上開車載客,他的生活就如同他的車速一樣平穩而又順暢,直到有一天——那天,司機剛把車開出來,一個牛高馬大的男人就蠻不講理地跳上車子,大聲嚷嚷道:“快載我走,老子坐車可是從不付錢的!”

  說完,還惡狠狠地瞪了司機一眼,司機原想回敬幾句,但一看自己矮小的個子和瘦弱的身軀,不得不受那大漢的擺布。第二天,第三天……司機在屈辱和無奈中,熬過了一天又一天。有一次,在吃飯時,司機突然斬釘截鐵地想:再這樣下去,我就虧本了,我要為自己的尊嚴而奮斗!于是,司機天天去健身,他要把自己訓練成一個強壯的人……功夫不負有心人,終于有一天,他發現自己的肌肉變得結結實實了,兩只手臂也感覺力大無比。為尊嚴而斗爭的日子漸漸來臨了。這天,司機像往常一樣出車。那個大漢又來了,他像前面一樣,跳上車子,說道:“我不會付錢的!”司機高舉那雙有力的大手,雙眼圓睜怒視著他,口里叫著:“不給,你先試試這個!”那人一看不妙,往日囂張氣焰跑到九霄云外,司機還沒說話,他就灰溜溜地逃走了。司機終于勝利了,他為自己找回了尊嚴。

  是啊,尊嚴使人不再丑陋,尊嚴讓美麗成為永恒,讓我們把尊嚴的種子傳播到世界上每一個角落吧,讓世界處處開滿尊嚴之花吧!