掃黑除惡主題班會教案

時間:2024-12-13 08:40:09 志彬 班會教案 我要投稿

掃黑除惡主題班會教案(通用5篇)

  在我們平凡無奇的學生時代,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會會前需要充分的準備,盡可能發揮每個人的專長、愛好和創造性。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,以下是小編整理的掃黑除惡主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。

掃黑除惡主題班會教案(通用5篇)

  掃黑除惡主題班會教案 1

  教學目的:

  通過教育讓中學生了解邪教和黑惡勢力對人民的危害,認清危害,掌握防范自身的基本方法。

  認清邪教的本質,認識邪教真正的目的。要警惕邪教,遠離邪教。

  了解社會黑勢力對社會的危害,知道掃黑除惡的重大意義。

  教學重難點:明白邪教和黑惡勢力的特征

  課時安排:

  一課時

  教學方法:

  采取教師講課、學生問答等方式,力求簡明扼要、通俗易懂、生動活潑寓教于樂,體現互動性和啟發性。

  教學內容:

  導入:同學們,你們知道邪教嗎?知道社會黑勢力嗎?

  二、課堂活動

  (一)了解邪教

  邪教“全能神”:邪教組織“全能神”,是當前國內最具危害力的邪教組織之一。

  邪教本質特征:邪教的本質是反黨,反社會,反人類,反科學的,它是危害社會,危害人類的不恰當信仰,它以教主崇拜,唯教主是從,為教主而生而死為特征,編造歪理邪說,蒙騙坑害群眾。它的害處主要表現在用極端的手段與現實社會相對抗。我們大家一起來看看邪教產生的原因。

  邪教的危害:煽動反對政府,危害基層政權;從事違法犯罪活動,影響社會穩定;破壞正常的生產生活,危害群眾身心健康;異化人們的思想,阻礙科學技術的傳播;激化社會矛盾,加劇信徒的心理失衡。

  如何遠離邪教:第一,相信科學,遇到疾病找醫生,遇到困難找政府,親友鄰里要積極鼓勵,相互幫助,寬容體諒,共克難關,決不相信迷信和依靠邪教。第二,預防疾病,倡導文明健康生活方式,養成良好的衛生習慣。做到勞逸結合,注意張弛有度,保持良好心態。第三,科學健身,積極參加文化娛樂活動,積極參與全民健身活動,選擇符合自己年齡特點、身體狀況的運動方式,如太極季、八段錦等健身氣功來健身。

  第四,精神充實,靠科學致富,物質生活富足了,精神生活也要豐富,以文化知識充實頭腦,以科技信息發財致富,以多彩生活享受人生。

  總結:邪教會讓我們精神頹廢,產重影響身心健康,阻礙個人和社會的發展與進步。反對邪教組織的斗爭是科學與偽科學、文明與封建愚昧、正義與邪惡的'斗爭,也是長期復雜艱巨的政治任務。為了我們及家人美好的明天,我們定要正確認識邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜絕盲目從眾:熱愛科學,崇尚科學,反對迷信,遠離邪教。

  (二)掃黑除惡

  黑惡勢力的社會危害

  黑惡勢力犯罪不僅對社會秩序造成嚴重破壞,如果繼續蔓延,并與其他違法犯罪活動合流,將嚴重影響社會安全與穩定。

  討論:身邊有沒有或者知道哪些黑惡勢力?黑惡勢力團伙?學校的小混混?街道、社區、村組內的惡霸等等。

  (1)學生暢言交流自己所了解到的黑惡勢力

  (2)簡單介紹黑惡勢力的組成,以及存在的形式。

  匯報總結

  三、課堂總結

  同學們,上天賦予人類追求自由,追求幸福及自我防衛的權利宣布,因此我們要學會用法律的武器來保護自己和捍衛我們自己的權利!

  掃黑除惡主題班會教案 2

  教學目標:

  1、了解掃黑除惡,掌握其目的及意義。

  2、拒絕校園欺凌,提高自身防護意識。

  3、學會互幫互助,學會關心善待他人。

  4、樹立正確的世界觀和人生觀。

  教學課時

  1課時

  教學方法

  采取教師講課、學生問答等方式,力求簡明扼要、通俗易懂。

  教學內容

  一、導入

  同學們,你們知道什么是社會黑惡勢力嗎?

  二、課堂活動

  第一部分

  (一)了解黑惡勢力

  中共中央、國務院發出《關于開展掃黑除惡xx斗爭的通知》決定在全國開展掃黑除惡xx斗爭。一場全國性的掃黑除惡xx斗爭已經開始!

  什么是黑惡勢力?

  黑惡勢力犯罪團伙包括:xx性質組織和惡勢力團伙。

  xx性質組織是指以暴力、威脅或者其他手段,有組織地進行違法犯罪活動,稱霸一方,為非作惡,欺壓、殘害群眾,嚴重破壞經濟、社會生活秩序的犯罪組織。

  惡勢力團伙是指經常糾集在一起,以暴力、威脅或者其他手段,在一定區域或行業內多次實施違法犯罪活動,為非作惡,擾亂經濟、社會生活秩序,造成較為惡劣社會影響的犯罪團伙。

  (二)掃黑除惡的重要意義

  1、20xx年1月國家發出了《關于開展掃黑除惡xx斗爭的通知》,決定在全國開展掃黑除惡斗爭;

  2、為保障人民安居樂業、社會安定有序、國家長治久安;

  3、鏟除黑惡勢力滋生土壤,維護社會和諧穩定,鞏固黨的執政基礎,為決勝全面建成小康社會、奪取社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢創造安全穩定的社會環境。

  第二部分

  (一)了解什么是校園欺凌

  1、校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等;

  2、校園欺凌分為單人實施的暴力,少數實施暴力,和多人實施暴力。

  3、實施環境地區多為校園周邊或人少僻靜處。

  (二)列舉典型例子

  (三)小組討論

  當我們或者我們身邊的同學受到校園“小霸王”欺負時,我們應該怎么辦呢?

  (四)學會對校園欺凌說“不”

  1、不崇拜暴力文化,要形成正確的價值觀。

  2、不參與校園暴力。樹立正確的是非觀念,堅決不充當校園暴力行為中的幫兇。

  3、注重心理的.健康發展。要保持樂觀的心態,主動與他人溝通,解決各種困難和問題。

  4、加強自身的法律意識和法制觀念。施暴者法律意識淡薄,對法律無知,這是校園暴力產生的另一個主要原因。我們要學法、懂法、守法。既要以法律來規范自己的行為,也要以法律來保護自身的合法權益。

  第三部分

  學會互幫互助,學會關心善待他人。

  (學生舉手如何做到互幫互助,關心善待他人)

  三、樹立正確的世界觀和人生觀

  (一)正確三觀

  1、要認真學習正確的理論思想。

  2、要認真進行思想改造。

  3、要善于區分觀念的正確與否,把握好自己的言行。

  (二)學生該如何舉報黑惡勢力

  告訴家長

  告訴老師撥打舉報電話:xx

  四、了解對于處理“校園欺凌”的相關法律

  五、總結

  同學們,上天賦予我們追求自由、追求幸福及自我防衛的權利,因此我們要學會用法律的武器來保護自己和捍衛我們自己的權利。

  掃黑除惡主題班會教案 3

  教學目的:

  1、通過教育讓學生了解什么是黑惡勢力,認清危害。

  2、認清黑惡勢力的本質,要警惕黑惡勢力,遠離黑惡勢力。

  3、了解社會黑勢力對社會的危害,知道掃黑除惡的重大意義。

  4、通過學習掌握防范抵制的基本方法。

  教學重難點:

  了解什么是“掃黑除惡”,掌握防范抵制的基本方法。

  課時安排:

  一課時

  教學方法:采取教師講課、學生問答等方式,力求簡明扼要、通俗易懂、生動活潑寓教于樂,體現互動性和啟發性。

  教學內容:

  一、視頻導入

  同學們,你們知道最近最流行的詞匯是什么?其實啊最近最流行的詞莫過于“掃黑除惡”四個字,在網絡街頭隨處可見。那到底是什么是“掃黑除惡”呢?這節班會課我們就要一起來學習相關的知識。(板書:掃黑除惡)

  讓我們先通過動畫來了解一下。(播放“掃黑除惡”動畫宣傳片)

  通過觀看視頻,你知道了什么關于掃黑除惡的知識呢?

  學生自由發言。

  二、學習“掃黑除惡”

  看來關于“掃黑除惡”同學們都有自己的理解了。“掃黑除惡”就是要掃除黑惡勢力。看看都有哪些黑惡勢力是我們需要警惕遠離的。

  1、黑惡勢力一——“村霸”行為

  (1)看圖了解什么是“村霸”

  (2)“村霸”就是利用家族、宗族勢力橫行鄉里,欺壓殘害百姓,操縱破壞基層換屆選舉等是黑惡勢力。應受到堅決打擊。

  2、黑惡勢力二——“收保護費的人”

  (1)看圖了解什么是“收保護費”

  (2)欺行霸市、強買強賣、強迫交易、收取保護費的這些做法都是黑惡勢力!應受到堅決打擊。

  3、黑惡勢力三——“放高利貸的.人”

  (1)看圖了解什么是“放高利貸”

  (2)非法高利放貸、使用暴力手段討債、非法拘禁、充當地下執法隊這些人也是黑惡勢力!

  4、黑惡勢力四——“敲詐勒索的人”

  (1)看圖了解什么是“敲詐勒索”

  (2)如果遇見以威脅、恐嚇等暴力手段敲詐勒索別人錢財的人,這些人也是黑惡勢力的一種!

  5、黑惡勢力五——“占公為私的人”

  (1)看圖了解什么是“占公為私”

  (2)除了占用公私財物,任意損毀公私財物的也是黑惡勢力!

  6、黑惡勢力六——“聚眾斗毆”

  (1)看圖了解什么是“聚眾斗毆”

  (2)在公共場所商場公園學校等地方,或者在馬路上等交通要道聚在一起打架,影響交通帶來不良影響甚至危害到他人的行為也是黑惡勢力!

  7、黑惡勢力七——“尋釁滋事”

  (1)看圖了解什么是“尋釁滋事”

  (2)隨意毆打他人、恐嚇他人、別人不愿給的東西強拿強要的,在公共場所尋釁滋事的也是黑惡勢力!

  8、黑惡勢力八——“黃賭毒”

  (1)看圖了解什么是“黃賭毒”

  (2)堅決打擊操縱、經營“錯誤!超鏈接引用無效。”,組織強迫婦女,開設賭場,販賣、運輸、制造毒品等違法犯罪活動的黑惡勢力!

  9、黑惡勢力九——“擾亂公共秩序”

  (1)看圖了解什么是“擾亂公共秩序”

  (2)堅決打擊堵在門口或者堵在路上、在醫院鬧事、在學校鬧事等聚眾擾亂社會秩序、擾亂公共場所秩序、擾亂 交通秩序的黑惡勢力!

  三、小學生防范抵制“黑惡勢力”的正確做法

  “黑惡勢力”這么可怕,我們應當盡量遠離。但如果在生活中見到“黑惡勢力”我們應該怎么做?

  1、 熟記“黑惡勢力”舉報電話、信箱

  2、 遇見“黑惡勢力”應及時遠離,保障自身安全

  3、 回家后,請爸爸媽媽代為向公安機關舉報

  四、總結

  通過學習我們知道了什么是“黑惡勢力”,這些行為危害我們的安全,給社會帶來惡劣的影響。因此,這些行為和做這些事的人都將受到法律的嚴厲打擊。在我們的生活中一定要盡量遠離這些“黑惡勢力”。“掃黑除惡”人人有責!

  掃黑除惡主題班會教案 4

  班會目的

  1、通過本次主題班會,使學生懂得什么是校園欺凌以及校園欺凌的危害。

  2、使學生掌握面對校園欺凌時應該采取的措施,教育學生遵紀守法,互幫互助,共建平安校園。

  班會流程

  一、什么叫校園欺凌?

  校園欺凌:校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等,校園欺凌多發生在中小學。校園欺凌分為單人實施的暴力,少數人數暴力,和多人實施暴力。實施環境地區多為校園周邊或人少僻靜處。

  二、校園欺凌的危害?

  1、嚴重影響學生的正常學習。

  2、影響學生身心的健康發展,導致不健全人格的形成。

  3、破壞社會秩序,使人們對法律失去信心。

  三、校園欺凌的預防措施?

  1、家庭教育與預防。

  2、學校教育與預防。

  3、社會教育與預防。

  4、在法律層面。

  四、你能舉出幾個你認為是欺凌的行為嗎?(舉例子)

  五、一旦遭遇校園欺凌,怎么做才是正確的?

  六、學習通知,發出倡議。

  七、教師總結。

  (1)呼吁大家共同創建平安校園

  (2)強化學生非欺凌情感和自我保護意識。

  (3)你覺得他做得對嗎?應該怎么做?

  (4)為什么要排好隊倒水?

  2、還有哪些地方我們要遵守排隊的`規則?請幼兒來說一說。(喝水、上廁所、滑滑梯、做早操排隊、下樓梯等等)

  3、爸爸媽媽什么時候也要排隊?(去銀行、加加油站、上車、乘坐電梯、公園、去商場等等)

  師小結:是啊,當很多人都去做同一件事情的時候,排著隊就非常有秩序,所以很多地方將每月的11日作為排隊日。

  二、生活中的規則

  1、許多小朋友在看書,應該怎么看呢?

  提煉:一頁頁看,才能看仔細,看懂故事,這些就是我們文明看書的約定。

  2、我們平時在生活中如:

  過馬路時會怎么樣做?在公園看到美麗的鮮花會怎樣?喝的飲料瓶子你又會怎么做?在幼兒園和小朋友一起玩游戲和搭積木你又會怎么做?

  摘花、過馬路、扔垃圾、搭積木

  師:小咕咚說規則可以讓我們的生活更有秩序,還有很多地方,又有些什么規則呢?

  看,這些地方有些什么規則?你可以和邊上的小朋友輕聲說一說,然后來告訴小咕咚。

  3、出示圖片,讓幼兒仔細觀察。

  師:你看懂了哪張圖,這里藏著什么規則?教師根據幼兒說的作進一步的補充說明,告訴幼兒在這些圖片中有些人因為不遵守規則才會造成汽車碰撞、上下車擁擠、等等,如果我們都能遵守規則,那么就不會發生這些事情。

  教師小結:

  原來,規則在我們生活中是很重要的,有了規則人們才安全,我們小朋友講文明,倒茶做操要排隊,廢物扔垃圾箱,積木玩具整理齊,過街要走人行道,遵守規則我第一,學做小小文明人。

  掃黑除惡主題班會教案 5

  教學目的:

  1、通過教育讓中學生了解黑惡勢力對人民的危害,認清危害,掌握防范抵制的基本方法。

  2、了解社會黑勢力對社會的危害,知道掃黑除惡的重大意義,使學生遠離違法與犯罪,增強遵法守法意識。

  教學重難點:

  明白黑惡勢力的特征

  教學過程:

  一、導入

  同學們,你們知道社會黑勢力嗎?

  二、課堂活動

  1、黑惡勢力的社會危害

  黑惡勢力犯罪不僅對社會秩序造成嚴重破壞,如果繼續蔓延,并與其他違法犯罪活動合流,將嚴重影響社會安全與穩定

  2、討論:身邊有沒有或者知道哪些黑惡勢力?

  黑惡勢力團伙?學校的小混混?街道、社區、村組內的.惡霸等等。

  (1)學生暢言交流自己所了解到的黑惡勢力

  (2)簡單介紹黑惡勢力的組成,以及存在的形式。

  3、我們小學生怎樣參與“掃黑除惡”的活動。

  (1)教育全體同學要遵紀守法,嚴格要求自己,不打架斗毆,不欺負弱小同學,不和社會閑雜人員來往。當受到黑惡勢力欺凌時,要及時向老師、家長及警察求助。

  (2)當看見別的同學受到欺負時,也要向學校和老師報告

  4、匯報總結

  三、課堂總結

  同學們,上天賦予人類追求自由,追求幸福及自我防衛的權利宣布,因此我們要學會用法律的武器來保護自己和捍衛我們自己的權利!

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