小學(xué)閱讀筆記（精選25篇）
看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)閱讀筆記，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)閱讀筆記 1
《小鹿斑比》這本書是我看過的每一本書里最好看的書，這本書里面講了小鹿斑比從一只弱小的小鹿變成了一只勇敢的鹿的故事，在這些精彩的故事里，我知道了很多新的四字詞語。
小鹿斑比從學(xué)步開始，就與森林中的伙伴們一起經(jīng)受自然界的嚴(yán)寒與炎熱，以及生命中的歡樂與憂愁，在神奇而又風(fēng)險重重的大自然里，他學(xué)習(xí)、生活、成長，最后，他成為了真正的叢林王子。而斑比的.媽媽是一位慈祥和藹的母親，具有母親的愛心和善良，她在森林里的悲劇這個故事里她為了斑比而犧牲了自己，這讓我非常感動。而老公鹿也就是斑比的爸爸即有王者的風(fēng)范，也有父親的愛心，在斑比的母親犧牲后，就是老公鹿陪斑比長大的，在一天天父親的的照顧下，斑比也像老公鹿一樣強(qiáng)大了。
今天，就讓我來給大家分享一下我印象最深刻的故事，森林里的悲劇。這個故事雖然讀上去很難過，但是也是我印象最深刻的一個故事，這個故事里面講的是寒冷的冬天，小鹿斑比和伙伴們在一起度過了一個很悲劇的事情，森林里的小動物們犧牲了很多，就連斑比的媽媽也犧牲了，從此，斑比要獨立生活了。等你看完這本書你一定會感覺比你原來讀的書好看到多，好好期待吧！
小學(xué)閱讀筆記 2
我不喜歡看書，但是如果是看我喜歡的書，那我肯定會目不轉(zhuǎn)睛地去看完每一個字，每一張圖片。
有一次過生，因為媽媽知道我喜歡看童話，小說，漫畫和科學(xué)知識這些類型的書，所以她專門帶我去了新華書店，讓我自己去選書，好作為生日禮物送給我。經(jīng)過媽媽的認(rèn)可，我選了一套《青少年高科技知識寶庫叢書》共計10本。一回到家，我就拿起了第一冊，宇宙來看，它一共有362頁，書上介紹了宇宙的形成以及很多關(guān)于宇宙的科學(xué)知識，我很感興趣，不一會兒就看了30多頁。媽媽見我這樣喜歡，很開心地對我說：“兒子，多看看吧！這上面的知識對你會有很多好處和幫助的。”我說：“恩，媽媽，我知道了，我也想多看幾頁。”捧著書，我在自己的書桌上，津津有味地看著，竟然忘記了自己還沒有吃飯，連媽媽叫我吃飯的聲音也都沒有聽見，書里的`內(nèi)容完全吸引了我的注意。媽媽見我沒有理會她，最后不得不強(qiáng)行搶走了那本書，我這才很不情愿地去吃飯，放下書時，我看了看，才知道自己已看了130頁了，很是意外。
在很快地吃完飯后，我又回到書桌前繼續(xù)看書，這時，媽媽遞給我一本《中華上下五千年》讓我看，我看了沒有幾頁，就開始感覺疲倦，昏昏欲睡，也許是對這類書沒有興趣的原故吧。媽媽讓我堅持多看一點，可是我的眼睛卻不聽我的使喚，我不一會兒就趴在書桌上睡著了。見我這樣，媽媽心疼地不再讓我看書，讓我上床休息去了。
從此以后，媽媽再也不隨便給我買書了，而是讓我自己先去選好書，然后她再給我買回家來，讓我好好地看。我很喜歡這樣，因為我可以去選擇自己喜歡的書來看哦！
小學(xué)閱讀筆記 3
我讀了《小鹿斑比》明白了，以前，我對媽媽有時偏著弟弟的原因認(rèn)為是媽媽不夠疼我，看了這本書，我明白了一個道理：我們不能永遠(yuǎn)依賴，爸爸媽媽的“保護(hù)傘”要學(xué)會堅強(qiáng)、獨立，要多學(xué)知識，增長本領(lǐng)，只有把自己的翅膀鍛煉的.強(qiáng)勁，才能在人生的天空自由飛翔。
小學(xué)閱讀筆記 4
前幾天，我看了一本書。這本書是小學(xué)語文課外閱讀。
這本書有七個內(nèi)容第一個是：冰心，走過一個世紀(jì)的愛，第二個是：文學(xué)名著故事，第三個是：戰(zhàn)爭與和平，第四個是：海倫·凱勒，第五個是：沒有魔法的童話，第六個是：貝多芬，第七個是：奇妙的`聲音。
我最喜歡戰(zhàn)爭與和平中的《魂飛雪原》，和沒有魔法的童話中的《愛心樹》。《魂飛雪原》講了主人公藍(lán)魂兒，勇敢的去捕捉正在樹洞里冬眠的狗熊，這是一個驚心動魄故事。《愛心樹》講了主人公一顆普通的大樹和一個小孩，大樹為小孩付出一切代價來討小孩高興，這是一個愿意默默奉獻(xiàn)自己的故事。
看了這本書，讓我知道要向藍(lán)魂兒一樣勇敢的去面對困難。還要向大樹一樣為祖國默默奉獻(xiàn)自己。
小學(xué)閱讀筆記 5
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《厄運打不垮的信念》這篇課文。文中主要寫著名史學(xué)家談遷完成一部明朝編年史《國榷》花盡了心思，耗盡了自己的心血，四處搜集前朝的逸聞。日積月累，下筆成文，終于在50多歲時完成了這部《國榷》。數(shù)字之多，談遷也是家喻戶曉。可是，天有不測風(fēng)云，這個書稿居然在復(fù)印前被不知名的小偷偷走。這個《國榷》就像一場夢一樣，隨風(fēng)消逝，無影無蹤，在一瞬間化為烏有。談遷年老體弱，他接受不了這個事實，他以淚洗面，回天無力。他的一生仿佛凝聚在這痛苦之中。但是，執(zhí)著支撐著他走回起點，從頭再來！
他下決心從頭撰寫這部史書，《國榷》伴著他走完人生的道路。功夫不負(fù)有心人，談遷終于在四年后編寫完了這部史書。這可是談遷用一生的心血來撰寫的呀。這幾年，談遷起早貪黑，不分晝夜的努力換來的。
在我們的日常生活中，又何嘗不是這樣呢。難免會有崎嶇和坎坷，就像偉大發(fā)明家愛迪生，他一生注定要發(fā)明炸藥。在成功之前，曾進(jìn)過無數(shù)次失敗。這也許就是挑戰(zhàn)他生命的.困境，他的心中一直有個愿望，就是讓人們心中充滿光亮，不在面臨黑暗和恐怖。雖然他遇到各種困難，但他沒有灰心，沒有氣餒。雖然他的父母都不支持愛迪生，愛迪生只好自謀生計，當(dāng)小販，報務(wù)員等。終于，他發(fā)明了燈泡。而我呢，遇到一點小麻煩就煩躁，就退縮。不愿意花太多的時間來解決一個問題。而這些困難對那些名人來說，都是微不足道的，小菜一碟的。關(guān)鍵是他們有一個喜歡思考的大腦，堅韌不拔的精神。
所以，談遷，愛迪生，都是我們的好榜樣。厄運磨礪出強(qiáng)者的信念，苦難孕育出成功的花朵。有了厄運打不垮的信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
小學(xué)閱讀筆記 6
“書上無路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”在學(xué)習(xí)生涯中，有苦亦有樂。
在多數(shù)學(xué)生看來，學(xué)習(xí)是非常辛苦的，卻往往忽略了在辛苦的背后也有那使人甘甜的滋味，在付出汗水的同時，我們也獲得了回報，這何樂而不為呢？
能夠得到學(xué)習(xí)的機(jī)會也是幸福的，許多貧困的國家和地區(qū)，即使那些人想要學(xué)習(xí)，可是條件的限制，他們根本沒有機(jī)會得到學(xué)習(xí)機(jī)會，跟他們比起來我們是非常幸運的`。在如此幸運的機(jī)會下，我們?nèi)舨缓煤脤W(xué)習(xí)，那么我們的文化水平與那些貧窮的孩子有什么不同。所以我們不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種痛苦的磨難，我們要好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，把它當(dāng)作是一種考驗，考驗我們毅力的機(jī)會。
“家有金山銀山，不如知識做靠山”金錢只是物資上的財富，知識才是我們最重要的精神財富。有了知識當(dāng)靠山，即使你生活在異國他鄉(xiāng)，也有你出人頭地的機(jī)會。假如你沒有知識，即使有再多的金錢，也總有一天會花光，有了知識，我們就可以利用自己的聰明才干，獲得經(jīng)濟(jì)上的需求；有了知識，我們就可以為祖國創(chuàng)造更多的奇跡；有了知識，我們就可以幫助下一代的孩子。
“精神上的富有才是真正的富有”在學(xué)習(xí)上，當(dāng)你在為那些煩躁的數(shù)學(xué)題而煩惱時，回想老師的講解思路，最后理解了，這才是你自己的的東西。當(dāng)你在為那些令人撓破腦袋也想不出來的作文題而郁悶時，看別人的寫作方法，最后找到技巧了，這才是你自己的東西。那就是你在辛勤勞動的汗水中所獲得的甘露，這才是原滋原味的甘露啊~
雖然學(xué)習(xí)很累，但也有令人值得回味的地方，我們要相信學(xué)習(xí)生涯中始終是樂多于苦的，我們應(yīng)該樂在其中。
小學(xué)閱讀筆記 7
讀了《小鹿斑比》這本書，我覺得小鹿斑比很勇敢，因為有一次斑比的.媽媽被人們給害了，那一次鹿王子們和斑比成了朋友，可是自從鹿媽媽死后的幾天里鹿王子們開始嘲笑斑比，也不讓斑比靠近路公主，我覺得是不對的。
但是斑比竟然向路王子發(fā)起了挑戰(zhàn)，所以我很佩服斑比，以后我要向斑比一樣勇敢。
小學(xué)閱讀筆記 8
《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長故事，故事從小鹿斑比學(xué)步起，講述了它與森林里的伙伴們一起度過春夏秋冬，它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時，也讓心靈經(jīng)過了一場洗禮，對動物，對勇敢又富有智慧的的神秘鹿王，帶來危險的獵人都有了一場艱難的認(rèn)識。
其實我自己想想，我也像斑比，在剛生下來的時候，父母對我百般呵護(hù)，也就是常說的放在手怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過程需要我學(xué)習(xí)簡單的自理，時刻也過的很快，轉(zhuǎn)眼就上幼兒園了，在幼兒園就要理解啟蒙教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和老師一起來教我，一會兒的工夫，就上小學(xué)了，再過不久我就會上初中，將來還要上高中大學(xué)。這段時刻，就要自己管自己了，能照顧自己了。
想到那里，我不禁記起了以前看到的一個故事：
第一個子摔倒了，母親說：“寶貝，自己站起來！”然后用鼓勵的眼神望著孩子，直到孩子自己站起來；
第二個孩子摔倒了，母親沒有說話，只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來的動作，以無聲的行動教孩子自己站起來；
第三個孩子摔倒了，母親立刻跑過去，扶起孩子，嘴里還不停地說：“寶貝，別哭，摔著沒有？”
而這些就有了下方的結(jié)果：
第一個孩子獨立堅強(qiáng)，從小就學(xué)會了照顧自己，能憑借自己的說手來養(yǎng)活自己；第二個孩子也能自己照顧自己，他們能獨自去闖生活，應(yīng)對生活中的風(fēng)雨；而第三個孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的照顧，有風(fēng)雨時，更是躲在父母的.懷抱中，不敢獨自去應(yīng)對。
溫室里的鮮花，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的綠草；籠子里的動物，其生活中的各個方面永遠(yuǎn)比不上大山中的猛獸。同樣，學(xué)會應(yīng)對、對付挫折的人，會活得更好。因此，我們在日常生活中要養(yǎng)成耐苦耐勞的精神，養(yǎng)成自理的習(xí)慣，有意識地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì)，最終使自己擁有強(qiáng)勁的翅膀，能在人生的天空里自由翱翔。
小學(xué)閱讀筆記 9
本書講述了桑桑即將離開他整個童年生活的油麻地，他回憶著他以前個同學(xué)，回憶著他養(yǎng)的白鴿，回憶著他以前生活的一點一滴，眼中閃起了淚花。
幾乎是從一開始，我就喜歡上了這本書。作者描寫介紹的草房子打動了我毫不對農(nóng)村生活感興趣的`人。“油麻地的草房子冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。座座草房子，在鄉(xiāng)野純凈的天空下，透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時，那草房子頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來。”想想那樣輝煌。
小學(xué)閱讀筆記 10
這天，媽媽買了一本名叫《小鹿斑比》的書。因我看過同名電影，因此，對它有了濃厚的興趣，在一小時內(nèi)就看完了。
故事主要講了一只名叫斑比的小鹿失去媽媽后是怎樣克服重重困難，成為新的`老鹿王的。故事很長，但也讓我學(xué)會了什么是勇敢。
“斑比看著他，一點一點地走出草地，不發(fā)出一點聲音。”這個片段使我難以忘懷，多么勇敢地小鹿啊，應(yīng)對著他，也就是可怕的偷獵者還這么淡定，如果是我，估計早逃跑了。我想它必須很害怕，可就是它的勇氣讓它克服了恐懼。“沒錯，他就在附近，斑比的心一提到了嗓子眼，但是，它還是沒出一點兒聲……”沒出一點兒聲，這也太難了！我讀到這不禁想到，偷獵者就在附近，一旦看到它，就會將它射死，這樣的話怎能不被嚇出聲？斑比必須用了很大的勇氣。可再想想我呢，一到晚上不開燈就害怕得要命，嚴(yán)重時還會哭著叫著轉(zhuǎn)進(jìn)被窩里……我不由的臉紅了，是啊，一只失去了媽媽的小鹿都有這么大的勇氣，何況我是一個人，有什么理由去害怕？恐懼只是一個心病，如果有了勇氣的力量，這病魔就會逃走。
小鹿斑比的勇氣使我敬佩，我必須要像這只小鹿一樣擁有勇氣的力量，用勇氣去應(yīng)對生活，應(yīng)對未來。
這將是我最喜愛的一本書。
小學(xué)閱讀筆記 11
《小鹿斑比》寫的是一只鹿的成長故事，從小鹿的出生到長大，它學(xué)會了堅強(qiáng)，也懂了許多事。這只小鹿叫斑比，它是一只聰明、善良的小雄鹿，總是問媽媽關(guān)于鹿、關(guān)于森林的問題。但是，危險來了，可怕的'槍聲打破了森林的寧靜和美好，是人，是我們，給叢林的動物帶去了恐懼與殺戮，卻只是為了滿足自己的錢袋子，所以保護(hù)動物，從現(xiàn)在做起，不要等到他們快要滅絕的時候，再去保護(hù)它們，已經(jīng)來不及了！隨著斑比的成長，媽媽對斑比的態(tài)度有了極大地改變，當(dāng)斑比向媽媽撒嬌或膩著媽媽時，媽媽會跟它說：“孩子，你已經(jīng)長大了，不能整天纏著媽媽了。你要學(xué)會獨立生活和堅強(qiáng)！”是啊！我們也應(yīng)該學(xué)會獨立，要懂得堅強(qiáng)，不要一昧只依靠父母，就如那溫室里的鮮花，雖美麗無比，其生命力怎比得上山間的野草？
當(dāng)我看到老公鹿即將離開時，斑比心里想的話給了我許多啟示：人生的道路很長很長，總會有許多十字路口，總會有人陪伴你走一程，但最后走下去的只有你自己。我們總會有揮手告別的時候，就如一句話說的“天下沒有不散的宴席”，總會有獨自一人的時候。所以，我們要學(xué)會堅強(qiáng)。
小學(xué)閱讀筆記 12
讀《東施效顰》成語故事。心里深有感觸。
這個成語故事寫的是春秋時期越國著名的美女西施有心疼病，因此常皺著眉頭捂住胸口，而正好同村有個人叫東施，不過她很丑。東施看到了西施這個樣子，覺得很美。因此，東施也學(xué)著西施這個樣子，殊不知卻弄巧成拙，招人嘲笑。正因為這樣，村里人說她：濫竽充數(shù)，不懂裝懂。
可能大家都認(rèn)為，西施身上有優(yōu)點，東施身上沒有優(yōu)點。然而我認(rèn)為，大家只說對了一半，東施也有優(yōu)點。她雖然丑，但因羨慕西施那沉魚落雁的美貌，而敢于去追求美。這充分證明了東施熱愛學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點。這也是一種可貴的精神。東施希望有自己的學(xué)習(xí)、努力、勞動、刻苦和汗水，通過努力也能獲得閉月羞花的容貌，更敢于在眾人面前進(jìn)行自己通過辛勤的勞動成果。東施很努力。雖然她的努力失敗了。但她必進(jìn)是勞動過的。當(dāng)然，換個方面來說，在生活中，我們大家誰不會遇到挫折和失敗呢？她的“效顰”總比遁入空門逃避現(xiàn)實要好得多。東施這種不逃避，敢于面對現(xiàn)實，追求自身美的精神實在可嘉，敢于愛美，敢于欣賞美，她誠實，真實，真誠的精神也值得我們學(xué)習(xí)。
因此我想到，在現(xiàn)實生活中也應(yīng)該發(fā)揚這種“東施精神”，我們不僅要敢于欣賞美，更要敢于學(xué)習(xí)生活中別人一切優(yōu)點。記住，美是在于人心里美。而不是在于外表美：我們不僅要發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，更要敞開國門，學(xué)習(xí)世界各國的先進(jìn)技術(shù)，從而推進(jìn)中國的現(xiàn)代化建設(shè)。
每個人都有自己的長處和短處，不管是好人還是壞人，不管是丑陋的人還是美麗的人，不管善良的.人還是邪惡的人。都有自己的長處和短處。為了社會的進(jìn)步，為了中國的騰飛，讓我們發(fā)揚東施精神吧！。
小學(xué)閱讀筆記 13
小鹿斑比在很小的時候就失去了媽媽，它痛苦彷徨，感覺天都快塌下來了。但天并沒有塌下來，它在爸爸的教育下茁壯成長。這期間它學(xué)會了怎樣適應(yīng)殘酷的生存環(huán)境，學(xué)會了團(tuán)結(jié)互助，學(xué)會了堅強(qiáng)。當(dāng)它因為救助別人而受傷倒下的時候，周圍是一片火海，它沒有選擇放棄而是勇敢地沖向火海后面的路，因為它知道只有行動才有活的希望，它成功了。看到這里我激動得熱淚盈眶。我們現(xiàn)在是非常幸福的，整天過著衣食無憂的生活，但我們身上卻缺少堅強(qiáng)的品格。不論是在生活中還是學(xué)習(xí)中碰到點困難就打退堂鼓，不愿面對挫折，可我們以后的路還很長，如果不像小鹿斑比那樣堅強(qiáng)，別說將來當(dāng)祖國的棟梁，連自己的`生活都成問題。所以我們應(yīng)該向小鹿斑比學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的堅強(qiáng)和不怕困難，不管以后遇到什么挫折，不灰心不氣餒，迎難而上，不斷磨練自己的毅力，只有這樣我們才能真正長大，才能在將來承擔(dān)起建設(shè)國家的重?fù)?dān)，讓我們伴隨著小鹿斑比一起努力吧。
小學(xué)閱讀筆記 14
《小鹿斑比》是一本讓我非常感動的書，我感動是因為：戈博不聽大家的勸告，所以才被人類打死的。這本書主要描寫了小鹿斑比的成長過程和經(jīng)歷，書中通過小鹿斑比的出生、成長、磨練、學(xué)會獨自生活，最終成為鹿王的故事。
讓我最感動的兩點是：一是小鹿之死和可憐的戈博小鹿之死。小鹿斑比的媽媽引開了人類讓小鹿斑比活著；可憐的戈博是信任人類才被人類打死了。二是鹿王給小鹿斑比說的'兩句話，讓小鹿斑比成為了新一代的鹿王。兩句話就是：“如果想保護(hù)自己，想獲得聰明才智，那么就必須學(xué)會獨自生活。”和“這人躺在這里，不是和我們中的某個動物一樣嗎？人并非如他們所說，是萬能，他們同樣也會被我們戰(zhàn)勝。”
這本書讓我的心久久不能平靜，真希望大家能保護(hù)動物，和動物做朋友，少一點殘殺，讓這個世界充滿愛。
小學(xué)閱讀筆記 15
養(yǎng)花是一種情趣，養(yǎng)花是一種藝術(shù)，養(yǎng)花是一種樂趣，養(yǎng)花同時也是一種生活。如果你能從養(yǎng)花中得到對生活的感悟，那你就算是“養(yǎng)花”的高手了！
在老舍的《養(yǎng)花》中曾講到過他對養(yǎng)花這事的感悟：“有喜有愁，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。”是的，老舍他對花、對生活都充滿這熱情。他不管是選花，還是澆花，搬花或是移盤，他都會親力親為。因為他知道一點：“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”
是呀，在現(xiàn)實生活中，我們也會碰到許許多多像養(yǎng)花這樣的事情。有喜有愁，有笑有淚。但我們都必須去接受，去勞動，這樣我們才會懂得這其中的知識！如：當(dāng)我們?nèi)プ黾覄?wù)時，我們要去勞動，但其實，我們也在增長著知識，因為這樣，我們才能更好地了解怎樣去把這個家務(wù)做得更好。也比如：我們在做作業(yè)的時候。我們也既在增長著知識，又在勞動。我們的腦袋在思考，我們的腦袋在運用，使我們更好地掌握某種知識的'要領(lǐng)。
所以說生活也就像養(yǎng)花一樣，有喜有愁，有笑有淚，有花有果，有香有色。讓我們在生活中多一份色彩，多一份熱情，多一份情趣。這不僅僅是一種養(yǎng)花的樂趣，這也是我們生活的樂趣！
小學(xué)閱讀筆記 16
最近，媽媽在新華書店給我買了一本《笑貓日記——會唱歌的貓》，我非常喜歡。《笑貓日記》一共有16套。主人公是一只貓，他是世界上唯一會笑的貓，他的名字是笑貓。《笑貓日記》講述的是在笑貓身邊發(fā)生的'事。
這本書是講述了一只叫二丫的小貓，二丫和它的媽媽虎皮貓一樣，是一只高貴優(yōu)雅的貓，同時，它也是一只非常有愛心的貓。在知道西門的賣報人是個聾啞人時，為了幫助一個賣報的聾啞老人，二丫就決心開始學(xué)人話。它每天都不分晝夜的練習(xí)，每天都要連上幾千、幾萬遍，把嗓子都練啞了，但它仍然沒有放棄。在不分晝夜的練習(xí)下，它終于學(xué)會了人話，幫助老人賣出了許多的報紙。在圣誕節(jié)那一天，圣誕老人帶它進(jìn)入了一個陌生的病房。在這個病房里，有一個美麗的女人。車禍發(fā)生時，她將自己的孩子抱在懷里，自己卻變成了植物人。她的孩子依依每天下午都會為她唱她最喜歡的歌《魯冰花》。小女孩的舉動感動了二丫，它學(xué)會了這首歌。在每個深夜里，這間病房中都回蕩著這首凄美的《魯冰花》。在百合花綻開的那一天，“睡美人”終于醒了過來……
小學(xué)閱讀筆記 17
《西游記》是我國著名的四大名著之一，是文化的瑰寶。它講述的是唐僧師徒四人往西天取經(jīng)的路上所經(jīng)歷的磨難。
我眼里的唐僧，是一個剛正不阿、堅持到底的人，不為一路上的利益所誘惑，但有時也不辨善惡，不分忠奸，常受妖怪的挑撥，不去詳察。而孫悟空則是英勇無畏、神通廣大，敢與困難斗，敢于惡勢力做斗爭，絕不退縮也絕不低頭。沙僧，憨厚老實，一心只想保護(hù)好師父。豬八戒雖然有點貪吃，貪睡，卻也心存善念。
《西游記》讓我明白了，人生不會一帆風(fēng)順，要像西游記里的師徒四人一樣，要經(jīng)歷各種磨難才能茁壯成長。我們要學(xué)習(xí)唐僧的心地淳厚；學(xué)習(xí)孫悟空的勇敢，做事堅持到底，不半途而廢；學(xué)習(xí)豬八戒的樂觀與沙僧的.忠誠。
唐僧他們?nèi)ト〗?jīng)的路程就像我們通向夢想的路程，這條路上注定充滿了許多未知的困難。只要我們有堅定的信念、永不言敗、勇往直前的精神，夢想就會實現(xiàn)的。
在我們的生活中，我們要學(xué)會分辨善惡，遇到困難和挫折要迎接而上，不能退縮，做事也不能總是三分熱度，虎頭蛇尾的，也不能半途而廢，而是鍥而不舍。
《西游記》使我受益匪淺，不愧是中國文化的瑰寶。
小學(xué)閱讀筆記 18
今年的暑假我看了許多課外書，比如《海的女兒》、《堅定的錫兵》、《牧羊女和掃煙囪的人》……可我看的并不是這幾種里的`一本，我看的是非常動人的《賣火柴的小女孩》。
《賣火柴的小女孩》的小女孩里面講的是：在新年的前夕，有一個小女孩走在大街上，她穿著媽媽的舊拖鞋，匆忙穿過大街。突然，兩輛馬車從后面飛快的闖過來，她嚇得把一雙拖鞋都跑掉了，有一個男孩舉著一個拖鞋說：“好大的一雙拖鞋，等我有孩子了，可以當(dāng)搖籃用。
沒有了拖鞋，小女孩赤腳走在雪地上。看呀！她的腳凍得又紅又腫，潔白的雪花落在她金黃色的長發(fā)上，這頭發(fā)卷曲地披在肩上，看起來非常美麗。這時小女孩想用火柴取暖，當(dāng)小女孩點起第一要小火柴的時候，看到一只烤鴨向她跑來，可是小火柴滅了；點起第二根，她看見了一棵大樹；第三根的時候看見了她的祖母，小女孩抱住祖母，讓祖母帶她一起飛走。新年寒冷的早晨，小女孩死了，在除夕的夜里凍死的，小女孩最后帶著微笑死了。
這個故事深深的打動了我，舊社會窮人的孩子好可憐，我們要珍惜現(xiàn)在的生活。
小學(xué)閱讀筆記 19
《小抄寫員》這篇文章是出自外國作家艾德蒙多·德·亞米契斯的《愛的教育》。
《小抄寫員》這篇文章寫了敘利亞的'父親是一個鐵路局雇員，為了能使家里條件更好，父親接了份晚上抄寫訂單的工作，每抄寫五百張訂單，可以得三個銅幣。敘利亞想幫父親抄寫訂單但父親不允許，于是敘利亞等父親睡了后，便起來幫父親抄寫訂單。從此敘利亞每天晚上十二點后都會起來幫父親抄寫訂單，而父親一直沒發(fā)現(xiàn)。有一次做功課時敘利亞睡著了，結(jié)果被父親責(zé)罵了。過了兩個月，父親對他越來越不滿，連話都不愿意和他說。當(dāng)天夜里，他又起來幫父親抄寫訂當(dāng)，卻不小心把一本書碰落到地上，發(fā)出了響聲。他沒有聽到什么聲音，才又放心地繼續(xù)工作，父親卻不知什么時候站在他的身后，原來書落地時父親就醒了，父親向敘利亞道歉，母親也來了，她緊緊地抱著敘利亞，幾乎說不出話來。父親把他抱回臥室輕輕放在床上，因為他太困了，很快就睡著了。第二天早上，他醒來時發(fā)現(xiàn)父親在身邊，原來父親一直守在敘利亞身邊。
讀了這個故事我感受到了這對父子之間那份真摯的愛。
小學(xué)閱讀筆記 20
讀完了《西游記》，我真替孫悟空抱不平。
本來孫悟空是一個向往自由，討厭束縛，無拘無束的靈魂，但我覺得書里的他是一個并不快樂的角色。從他被壓在五指山下起，齊天大圣那逍遙快活的日子就從此一去不復(fù)返了，他的自由和權(quán)利被無情地剝奪了。不必說被逼護(hù)送那黑白不分，神妖不辨的唐三藏去取什么西經(jīng)；不必說那風(fēng)餐露宿的辛苦和妖怪出沒的`那種擔(dān)驚受怕；光是豬八戒和唐三藏就夠他受了。想想這有什么快樂可言的？除非孫大圣真是個成天想要與天斗、與地斗、與人斗還其樂無窮的受虐狂！
孫悟空取完西經(jīng)后，本來應(yīng)給他恢復(fù)自由，可是如來佛祖給他捧了一個佛號，我覺得做佛與孫悟空的天性一點也不相稱，而如來佛祖又不知道孫悟空喜不喜歡，真是與孔子所言的“己所不欲，勿施于人”不相稱。
在我看來孫悟空并不想這樣，他應(yīng)該想回到花果山去，回到水簾洞里，回到群猴身邊，做回那個天不怕、地不怕、上天入地、唯我獨尊的美猴王……
我們每一個人都希望自由，過無拘無束的生活，以孫悟空的個性，更希望自由。你們說，難道孫悟空不值得我們?yōu)樗Р黄絾幔课蚁Ｍ芨膶憽段饔斡洝罚�孫悟空一個完美結(jié)局。
小學(xué)閱讀筆記 21
在《法布爾昆蟲記》里面，我最愛看聰明的獵人—節(jié)腹泥封和霸王鐮刀手—螳螂。這兩本書寫的很精彩，特別是螳螂對戰(zhàn)比自己大很多的蚱蜢，描述的很好，還有節(jié)腹泥蜂捕捉象甲的時候法布爾寫節(jié)腹泥蜂刺到了象甲的控制整個身體的神經(jīng)部位，法布爾告訴就了我一個新的.知識。
我最喜歡的昆蟲是螳螂，螳螂是一種外太空來的一種外太空生物，眼睛有五個，其中有兩個眼睛很清楚，其他三個在頭上，很少有人看得清，螳螂的三個小眼的名字叫腹眼。螳螂的大眼就像一個瞄準(zhǔn)器，也能告訴他什么時候能抓到食物什么時候不能抓到。
法布爾的昆蟲記是十本，其中兩本寫錯，那兩本就是地下毒王—狼蛛還有天才建筑師—圓網(wǎng)蛛和神秘隱士—蝎子，這三個都不是昆蟲是動物，昆蟲是分為：頭、胸、腹，而蜘蛛是：頭、腹，蝎子是：頭、腹，都不一樣所以蜘蛛和蝎子不是昆蟲。
的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人，更進(jìn)一步說，昆蟲就是大自然的一員，假如大自然里缺少了任何一員人類就過不下去，所以我們尊重古老的生物，更是尊重我們的祖先。
小學(xué)閱讀筆記 22
朝花夕拾——《狗·貓·鼠》
感受
1這是僥幸的，我想，幸而老虎很性急，否則從桂樹上就會爬下一匹老虎來。然而究竟很怕人，我要進(jìn)屋子里睡覺去了。夜色更加黯然；桂葉瑟瑟地作響，微風(fēng)也吹動了，想來草席定已微涼，躺著也不至于煩得翻來復(fù)去了。
2幾百年的老屋中的豆油燈的微光下，是老鼠跳梁的世界，飄忽地走著，吱吱地叫著，那態(tài)度往往比“名人名教授”還軒昂。貓是飼養(yǎng)著的，然而吃飯不管事。祖母她們雖然常恨鼠子們嚙破了箱柜，偷吃了東西，我卻以為這也算不得什么大罪，也和我不相干，況且這類壞事大概是大個子的老鼠做的.，決不能誣陷到我所愛的小鼠身上去。這類小鼠大抵在地上走動，只有拇指那么大，也不很畏懼人，我們那里叫它“隱鼠”，與專住在屋上的偉大者是兩種。
感受
《狗？貓？鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的，嘲諷了他們散布的“流言”，表述了對貓“盡情折磨”弱者、“到處噑叫”、時而“一副媚態(tài)”等特性的憎惡；追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受。表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。
小學(xué)閱讀筆記 23
大家都知道，貝多芬是樂壇十分出眾的人，《降E大調(diào)弦樂五重奏》、《命運交響曲》、《田園交響曲》、《英雄交響曲》等等都是他膾炙人口的樂曲。可是你們知道么？他的一生是十分坎坷的。
他出身在一個波恩的一個音樂世家，但他們家很平窮，住在了波恩城的貧民區(qū)，他的父親是一位宮廷樂師，但酷愛喝酒，不過貝多芬出身的第一天，他的`父親約翰就戒酒了！過了幾年，母親瑪利亞又生下來了一個孩子，微薄的收入已經(jīng)很難維持這一家四口，可是沒有任何的辦法，有時候貝多芬甚至只能吃幾口小的可憐的面包！盡管母親很心疼，但沒有辦法！過了許久貝多芬終于有了第一個鋼琴老師——內(nèi)弗先生，內(nèi)弗非人剛剛見到小貝多芬時還以為他是一個乞丐，他的穿著太破爛了，衣服全都是補丁，不過貝多芬很有天賦，學(xué)習(xí)的很快，老師也慢慢喜歡他！由于揭不開鍋，他只能去這時貝多芬有了一個機(jī)會，去拜訪當(dāng)時赫赫有名的大音樂家莫扎特，可莫扎特第一次沒接納他，貝多芬再去時才收他為徒弟，過了很久很久，貝多芬的大名傳遍了整個維也納，可是他卻聽不見了，它雖然聽不見曲子，但是憑他的感覺還是堅持寫曲子！終于在1827年3月26日的下午5點40分與世長辭！
小學(xué)閱讀筆記 24
這本書是一個美國人寫的，作者名字叫查爾斯？芬格。作者游走南美洲，收集了十九個民間故事，把游記和故事串成了這本書。
前天，我看完了一本叫《銀色大地的傳說》的書。
這本書是一個美國人寫的，作者名字叫查爾斯。芬格。作者游走南美洲，收集了十九個民間故事，把游記和故事串成了這本書。
這十九個傳說有講女巫的'，有講巨人的，有講王國的，也有講野獸的，但這些故事都和魔法分不開。
我最喜歡第十六個故事——《魔法之鏡》。此前，有一個叫素素的姑娘和父親幸福地生活在一起。不久，父親娶了一個邪惡的繼母。這個繼母其實是一個雙頭蟾蜍怪，她用魔法讓素素的父親患上了重病。她當(dāng)著素素父親的面對素素非常好，其實背地里一直歧視她。后來，一個叫華西亞的小伙子撿到了一面能見到人靈魂的魔鏡，照出了素素繼母的真面目，識破了她的詭計，用箭射死了雙頭蟾蜍怪，挽救了素素和她父親的生命。最后華西亞和素素幸福地生活在了一起。
整本書語言流暢，有趣生動，插圖也畫的不錯，是一本好書，怪不得封面上的評價是：一本來自南美大陸的《天方夜譚》，一部魔幻現(xiàn)實主義的童話經(jīng)典。
小學(xué)閱讀筆記 25
星期六，我在家里看一本名叫做《海底世界》的一本書，看著看著，我的腦海里不禁出現(xiàn)了一個念頭，既然海底世界這么好玩，那我為什么不親自去看一看呢？我拿好了這次旅程所需要的東西，一次大海的旅途就開頭了……
到了海底，給我的第一反應(yīng)就是：一片深藍(lán)色的大海，幾乎沒有魚，可慢慢地，到了最深處，魚就漸漸的變多了，于是，我?guī)е换@子的疑問，去上前問“魚夫人”“魚先生”，我找了一位看起來溫順可親的“魚夫人”我來到它面前問：“這位伴侶，為什么你們都在海底，不在海上呢？”這位“魚夫人”生氣地說：“別提了，因為人類亂扔垃圾，造成海面處處都是垃圾，魚類都無法生存，都離開了那里，有的甚至吃了人類扔的東西導(dǎo)致中毒，都死亡了。”
我聽著也很生氣很難過，快速拿出自己從前帶的'袋子裝著四周的垃圾，一袋一袋裝滿后，我又坐著我的潛水艇返回海面，就這樣一趟又一趟，直到最終，我的潛水艇沒有了動力。
到了第二天，我跟我的同學(xué)說了這次經(jīng)受，也提倡同學(xué)們都做和環(huán)保小衛(wèi)士，愛護(hù)自己的環(huán)境，爭取早日還大海一個漂亮的家園。
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