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教師節(jié)歌唱老師教案

時間:2024-10-05 17:02:24

教師節(jié)歌唱老師教案

教師節(jié)歌唱老師教案

教師節(jié)歌唱老師教案

  一、活動目標:

  1、引導幼兒有順序的觀察圖,并對圖畫進行大膽的想象,大膽講述。

  2、引導幼兒知道9月10日是教師節(jié)。

  3、引導幼兒理解詩歌內容,體會詩歌中小朋友對老師的熱愛之情。

  二、活動準備:

  1、幼兒教材、

  2、準備字卡:浪花、大地、邊、語言

  3、準備字條:教師節(jié)

  4、準備空白紙,制作賀卡

  三、活動過程:

  1、談話:教師節(jié)

  (1) 師:“孩子們,你們知道9月10日是什么節(jié)日嗎?”

  (2) 師:“教師節(jié)快到了,你想對老師說一句什么話呢?”鼓勵幼兒大膽發(fā)言,提醒幼兒說話要完整。

  2、請幼兒將書翻到第1頁,

  (1)“請你說一說圖畫中從左到右都有什么呀?”引導幼兒按順序觀察,注意說話完整。

  (2)“圖畫中的小朋友在干什么呢?”

  (3)“你猜猜他們說了什么?”

  3、聽詩歌

  (1) 教師先朗讀一遍詩歌,請幼兒用手劃指欣賞。

  (2) “詩歌的題目是什么?”

  (3) “詩歌中誰要感謝誰呢?”引導幼兒回答。(浪花感謝大海,松樹感謝高山,小苗感謝大海,羊群感謝海洋)

  (4) “老師好象誰?”“老師和我們一起干什么?”(老師好象媽媽,就在我們身邊;唱歌跳舞游戲,學習畫畫語言……)

  (5) “什么像白云飛上藍天?”(歌唱老師的歌兒,像白云飛上藍天)

  4、欣賞、朗讀詩歌

  5、制作賀卡,做一件好事慶祝老師的節(jié)日。

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