美麗的樹教案范文
美麗的樹教案范文
活動目標:
1、掌握制作版畫的基本步驟。
2、會用多種線條進行版畫的裝飾。
3、樂意參與美術活動,會用簡單的話評價同伴的作品。
活動準備:
1、 課件
2、 底版、顏料、信封
3、 長卷畫紙
活動過程:
1、 通過談話,引出春天的話題。
小朋友,你們知道現在是什么季節嗎?(春天)對,春天來了,樹兒都發芽了,今天老師帶你們去看一下春天的樹。
2、 看課件,進一步了解不同線條裝飾出來的樹。
師:你喜歡哪棵樹,為什么呢?
3、 收到遠方的來信,讓幼兒幫助遠方的朋友做一個宣傳畫
4、 教師分步驟介紹制作版畫的過程以及需要注意的地方。
A:介紹材料
B:介紹版畫制作過程。
C:提出要求
5、 教師鼓勵幼兒畫出不一樣的樹
6、 講評作品
為畫取上環保宣傳標題。
課后反思:
本次活動從選材上來說,選擇了一些孩子平時接觸比較少的材料——版畫。我們學科組的每一個成員,都對于這節課都紛紛提出了好的建議和巧妙的設想,使這次的版畫教學從制作上突出了童趣和在作品展示方面體現出了巧妙,并與環保教育結合在一起,達到了學科之間的相互滲透。
從上完這節課以后,我進行好好反思。記得有這樣一句話“細節決定成敗”,同樣細節也決定一堂課的成功,雖然我能有意識的注意到各個環節,但是對于一些細節還是把握的不是很到位,例如說在收到信的時候,應該對孩子進行禮貌教育,在操作材料的擺放少合理,使孩子的操作上受到了一些影響。如果在介紹樹的時候,讓幼兒知道沒有了樹會怎樣?那么在各個領域知識的滲透方面會更好。
孩子在最后能夠說出“保護大自然”“不要隨意的砍伐”等詞匯,讓我還是覺得很驚奇的。
評析:
版畫對于沒有操作過的孩子來說,是一個新的挑戰.但是老師在教學過程中能夠有條不紊,各環節交代都很到位.美術活動地教學值得我們學習.
gaojun
活動設計新穎,教學內容有一定的難度,可以培養孩子的邏輯推理能力.這節活動還需要老師有清醒的頭腦.王文秀,不簡單!!
閃爍的小星
一直不明白什么是版畫,聽了奚老師的課,真是長見識了!
特別欣賞奚老師對做畫之前的要求,看似輕描淡寫,卻每一句都是經過了無數錘煉的,沒有一個字的廢話,非常精練,真是值得我學習!
杜娟
奚老師利用吹塑紙讓孩子學習制作版畫,課題新穎,由于是第一次嘗試操作學習,教師每一個環節的要求都講解的清晰到位,孩子操作目的明確,操作常規比較好.經過第一次試上后的商量調整,第二次活動非常成功,孩子的作品都比較出彩.
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