小學(xué)四年級語文9.3 林中樂隊練習(xí)題及答案
林中樂隊
一、給加點字選擇正確的讀音。
咳嗽（sòu sù） 婉轉(zhuǎn)（wǎn yuán）
枯萎（gǔ kū） 兜子（dèng dōu）
二、看拼音，寫詞語。
1.清晨，森林里zòu（ ）起了qīng cuì（ ）的樂曲。
2.媽媽買了一只小māo（ ）。
3.小弟弟jìng rán（ ）自己kòu（ ）好了衣服。
三、查字典填空。
“異”用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母 ，再查音節(jié) 。用部首查字法，先查 部，再查 畫。“異”在字典中的解釋有：①不同的；②分開；③另外的；④特別的。“奇異”的“異”應(yīng)選第 種解釋；“離異”的“異”應(yīng)選第 種解釋。
四、照樣子，寫句子。
1.這不是活像在拉一把小提琴嗎？
（改為陳述句）
2.它們那結(jié)實的嘴，就是頂好的鼓槌。
（仿寫比喻句）
五、閱讀理解。
起初周圍是寂靜的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只、第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處（chǔ chù）都是鳥聲，到處都是鳥影。大的、小的、花的、黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。
我注意地看著，眼睛應(yīng)（yīng yìng）接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見那只，另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興（xìng xīng）奮地叫著，那歌聲真好聽。
當(dāng)小船向高塔下面的鄉(xiāng)村劃（huà huá）去的時候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！
1.給文中加點的字選擇正確的讀音，畫
“√”。
2.文中畫線的句子表達了鳥的
和 。
3.短文最后一句話第一個“鳥的天堂”
加了引號是因為 ；第二個沒
有加引號是因為 。（把序號填
在橫線上）①對大榕樹的稱呼；②這
的確是鳥棲息的好地方，是作者由衷
的贊嘆。
4.短文表達了作者怎樣的思想感情？
六、拓展思考。
你還知道哪些動物能產(chǎn)生美妙的音樂呢？想一想，寫一寫。
答案：
一、sòu wǎn kū dōu
二、1.奏 清脆 2.貓 3.竟然 扣
三、Y yí 廾 3 ④ ②
四、1.這是活像在拉一把小提琴啊。
2.他戴上這頂帽子，就是活生生的稻草
人啊。
五、1.chù yìng xīng huá
2.多 歡快 3.① ②
4.表達了作者多的“鳥的天堂”的贊嘆
和喜愛之情。
六、示例：百靈鳥，發(fā)出婉轉(zhuǎn)的“啾啾”聲，像是在吹笛子。
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