清塘荷韻讀后感（通用12篇）
讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的 清塘荷韻讀后感，歡迎閱讀與收藏。
清塘荷韻讀后感 篇1
幾顆來(lái)自洪湖的蓮子帶著老人的希冀和憐愛(ài)躍入了紅湖，一種頑強(qiáng)而高潔的生命在黑暗和淤泥的包圍中開(kāi)始萌芽。
如果說(shuō)周敦頤筆下的荷花是志行高潔的隱者，朱自清筆下的荷花是撫慰心靈的舞者，那么，季老筆下的荷花則就應(yīng)是張揚(yáng)生命的強(qiáng)者，是徹悟生命的智者。
我們很難想像，在寂寞的歲月里，在荒蕪的湖面下，在陰暗的泥沼中，那蓮子是怎樣暗暗地積蓄著力量，是怎樣將生命的嫩芽鉆出了堅(jiān)硬的外殼。這芽一旦破殼而出，便以一種驚人的力量展示著生命的頑強(qiáng)與美麗。經(jīng)過(guò)了整整兩年的期盼后，在第三年，奇跡最后出現(xiàn)了，水面上露出五六片圓圓的綠葉。這是生命的使者啊!雖“細(xì)弱單薄”“可憐兮兮”，卻足以使那顆本已深感失望的心得到一絲慰藉。一千多個(gè)日夜過(guò)去了，在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的寂寞后，第四年，荷花完成了生命的涅盤�！跋s噪城溝水，芙蓉忽已繁”，原先平臥在水面上的一些荷葉竟躍出了水面，亭亭田田“鋪滿了半個(gè)池塘”，放眼望去，滿目的綠荷紅蕖，撩云逗雨，映日迷霞。再聯(lián)想季老的人生遭遇，這種頑強(qiáng)而美麗的生命，這種“極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量”，不正是作者生命歷程的真實(shí)寫照嗎?
季老深愛(ài)著這滿塘“季荷”，每一天數(shù)次徜徉于湖畔，默坐靜觀。塘中“水面清圓，一一風(fēng)荷舉”，令人萬(wàn)躁俱寂，陶然于玄思冥想之中。這就是智者與自然的對(duì)話，是心靈與自然的交融�！帮L(fēng)乍起，一片蓮瓣墮入水中”，而此時(shí)，心中已是沉甸甸的厚實(shí)，微風(fēng)已拂不起半點(diǎn)漪淪。望著墜落的蓮瓣，心中反而更添一份寧?kù)o，這便是對(duì)生命的徹悟。這瓣荷花，曾飽嘗過(guò)孕育的艱辛，也曾感受過(guò)生命的快樂(lè)，而此時(shí)它要悄然離去了，那便順應(yīng)自然吧。它走了，走得如此飄逸，如此灑脫。能以如此超然的心態(tài)應(yīng)對(duì)生命的消逝，荷花實(shí)在是徹悟生命的智者。
隨著天氣變寒，翠妝褪盡，滿池殘荷，繼而消逝得了無(wú)影蹤。此時(shí)也不必傷感哀嘆，該去的終將會(huì)離去，該來(lái)的必然會(huì)到來(lái)。待到來(lái)年春水溢，又該是翠蓋千疊，滿塘紅艷了……
清塘荷韻讀后感 篇2
五月草長(zhǎng)鶯飛，窗外的春天盛大而曖昧。這樣的春日，適合捧一本豐沛的大書在陽(yáng)光下閑覽。季羨林的《清塘荷韻》，正是手邊一種：清淡的素色封面，一株水墨荷花迎風(fēng)而立，書內(nèi)夾有同樣的書簽，季羨林的題款頗有古荷風(fēng)姿。
《清塘荷韻》是季羨林的散文名篇，寫他無(wú)意在樓前清塘中投幾顆蓮子，竟得滿塘風(fēng)荷舉。荷花是季老的愛(ài)戀所在，用它作書名，有以荷喻人，以荷喻文的用意，正所謂“春風(fēng)大雅能容物，秋水文章不染塵”也。張中行在序言中說(shuō)，季先生一身具有三種難能：一是學(xué)問(wèn)精深，二是為人樸厚，三是有深情。這三個(gè)詞，用于荷花也適合。在我看來(lái)，季先生學(xué)貫中外，兼容百家，既博且專，所通梵巴語(yǔ)、吐火羅語(yǔ)，均屬國(guó)內(nèi)絕學(xué)，是公認(rèn)的學(xué)界泰斗，其精深與樸厚，均可想見(jiàn)，恰如荷花灼灼其華，卻“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。唯“深情”二字，不讀他的散文，難以意會(huì)，就像不愛(ài)荷花的人，自然不能領(lǐng)會(huì)其清凈與孤高。
大學(xué)問(wèn)家長(zhǎng)于散文隨筆者多的是，季羨林先生算不得最好，但用心之多、用情之深，過(guò)之者寥寥。這情，一是對(duì)散文寫作的迷戀，書中所收文章，最近的二篇，《清華夢(mèng)憶》寫于20xx年11月7日，《九十述懷》寫于同年12月20日——步趨期頤之年尚筆耕散文不輟，應(yīng)該寄托著無(wú)限的生命情緒吧;二是季老表達(dá)的對(duì)世事人生的深情，全書共十輯，“尋根齊魯”，“魂斷德國(guó)”，“清華夢(mèng)憶”，“燕園春秋”，“擁抱自然”，“馨愛(ài)市井”，“感悟人生”，“品味書香”，“屐疊芳草”和“收藏落葉”，從年輕時(shí)的才俊文章，壯年時(shí)的得意佳作，到耄耋之年的懷舊之文，貫穿始終只一個(gè)字——情。人老情不枯，相反卻濃厚有加，這已經(jīng)奇了，季先生的奇特之處還不僅在此：一方面理智發(fā)達(dá)，足以成長(zhǎng)為大學(xué)者，另一方面又多情敏感，修煉成散文大家。
季先生是學(xué)問(wèn)家里少見(jiàn)的多情之人，甚至可以說(shuō)多愁善感，他的散文，悲情遠(yuǎn)大于歡意。他喜愛(ài)動(dòng)物花草，“經(jīng)常為一些小貓小狗小花小草惹起萬(wàn)斛閑愁”——馬纓花慰寥寂寞，二月蘭同其痛苦，牡丹、香櫞振奮精神，枸杞、夾竹桃憑添詩(shī)意，二十歲與兔子，八十多歲與老貓、喜鵲經(jīng)歷同樣的悲歡離合。在他眼里，書，齋，小胡同，山水，無(wú)一不關(guān)情，可以說(shuō)寓情深于草木蟲魚，寄心魄于日月星辰。還有家國(guó)之愛(ài)恨，凡世之情愛(ài)，最讓人不能卒讀的是他的懷人之作，悼師友之誼淚濕青衫，念母親之恩五內(nèi)俱焚，尤其《母與子》、《三個(gè)小女孩》、《一雙長(zhǎng)滿老繭的手》、《夜來(lái)香開(kāi)花的時(shí)候》、《重返哥根廷》，幾乎就是和著淚寫成，在明媚的五月，讀來(lái)添無(wú)限惆悵。同樣懷胡適，張中行寫來(lái)滿紙?jiān)溨C，季羨林憶得卻通篇心酸，這種情感，在他寫陳寅恪、吳宓、傅斯年、沈從文、胡喬木中俯首皆拾。季羨林散文向來(lái)被視作“學(xué)者散文”一派，因?yàn)樗麑W(xué)問(wèn)大，飽經(jīng)憂患，又見(jiàn)多識(shí)廣;敢說(shuō)真話，又洞明世事，集史、識(shí)、才、情于一身。但他的情之濃，郁之深，悲之切，同類大家中恐怕無(wú)人能及。季羨林寫他最喜歡的書，是《史記》、《紅樓夢(mèng)》，杜甫詩(shī)，李煜、納蘭性德詞，等等，多是悲郁之作，想來(lái)也就釋然。
說(shuō)來(lái)也怪，季先生深情如斯，卻幾乎不提自己的情感糾葛。前些日子翻看雜志，偶然讀到一篇關(guān)于季羨林婚戀的文章，是根據(jù)季先生回憶錄《留德十年·邁耶(Meyer)一家》寫的。年輕的季羨林在留學(xué)德國(guó)時(shí)與邁耶家的伊姆加德小姐相戀，一臺(tái)打字機(jī)是他們之間的橋梁，但季羨林因?yàn)閲?guó)內(nèi)有妻兒，拒絕了愛(ài)情。季羨林在回憶錄中寫道：“而今我已垂垂老矣。世界上還能想到她的人恐怕不會(huì)太多。等到我不能想到她的時(shí)候，世界上能想到她的人，恐怕就沒(méi)有了�！�
文章最后說(shuō)，有好事者被這段愛(ài)情故事所感動(dòng)，專程到哥廷根遍尋伊姆加德的下落，最后終于找到了她。結(jié)果出人意料之外：伊姆加德小姐終身未婚，獨(dú)身至今，而那臺(tái)老式的打字機(jī)依然靜靜地放在桌子上。
好一對(duì)深情人�？上Я�。這是題外話。季羨林先生文章一片真情，有口皆碑。對(duì)于他的高深學(xué)問(wèn)，像我這樣的普通讀者只有景仰，抑或淡漠，而對(duì)他表達(dá)的情感世界，卻可以品味，甚至妄加揣測(cè)。季羨林在談到散文創(chuàng)作時(shí)曾寫道：散文的精髓在于“真情”二字，這二字也可以分開(kāi)來(lái)講：真，就是真實(shí)，不能像小說(shuō)那樣生編硬造;情，就是要有抒情的成份。即使是敘述文，也必須有點(diǎn)抒情的意味。這是他的為文之道，亦是為人之道，散文人生，此之謂也。學(xué)問(wèn)無(wú)大小，人生無(wú)貴賤，文章無(wú)高低，情感卻有真假濃淡深淺——算是這個(gè)春天我讀季老文章的一大收獲吧。
清塘荷韻讀后感 篇3
季羨林的文章在寫實(shí)中總帶著豐富的哲理，他的文章總是給人留下深刻的印象和深深的思索遐想。今天，我就讀了一篇他的文章——《清塘荷韻》。它給我留下了十分的印象。
這篇文章敘述的是作者在他樓前的清塘中種荷花的過(guò)程。從蓮子的發(fā)芽到荷葉覆蓋滿整個(gè)清塘再到荷花的開(kāi)放，最后將到來(lái)的便是殘荷之日。整個(gè)過(guò)程十分地漫長(zhǎng)，作者幾乎就要在這漫長(zhǎng)的等待中放棄對(duì)它的希望。就在作者幾近失望的時(shí)候，荷花終于綻放了美麗的笑容。直到那一刻，季羨林才了解了生命的真正意義：天地萌生萬(wàn)物，對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生的力量和極其驚人的擴(kuò)散蔓延的力量，這種力量大到無(wú)法抗御。
是啊，在這個(gè)世上，萬(wàn)物都有生長(zhǎng)的沖勁。只是平時(shí)的我們看不見(jiàn)，摸不著而已。這股沖勁就像是一種潛力，他總是等我們即將失望的時(shí)候，才爆發(fā)出來(lái)。其實(shí)，這種模式的生命并不難懂。
比如：我們小時(shí)候都喜歡看動(dòng)畫片。往往在英雄就要戰(zhàn)敗的時(shí)候，奇跡總會(huì)出現(xiàn)。每次總是英雄從哪里獲得了能量，又重新站了起來(lái)，再經(jīng)過(guò)一番苦斗，最終把壞人給打敗了。拿這個(gè)事例作比是十分形象的。也許我們?cè)诒砻嫔现皇怯X(jué)得：��！英雄真厲害，總是能在危機(jī)的關(guān)頭反敗為勝，但是在深層上，它折射出的便是生命的頑強(qiáng)，是任何生物都有的驚人的求生能力。這也就是這篇文章所要揭示的一個(gè)中心。
而在我們的生活中，這種精神也是必不可少的'。此刻，我不經(jīng)意想起一句話“是金子總會(huì)發(fā)光”。在我們的身邊就有這許許多多的金子，也許現(xiàn)在他們就像文中那尚未發(fā)芽的蓮子，但是他們都有著驚人的求生能力。所以，多給別人和自己一些機(jī)會(huì)，因?yàn)榭傆幸惶煳覀儠?huì)像荷花一樣，綻放出全世界最燦爛的微笑。
清塘荷韻讀后感 篇4
《清塘荷韻》是季羨林先生于八十六歲高齡時(shí)完成的一篇上乘佳作，它清新俊逸，脫盡浮華，行文平易曉暢，直白中蘊(yùn)蓄著哲理，情感樸素真摯。細(xì)加品讀，如同品嘗陳年佳釀，芳香四溢，韻味悠長(zhǎng)，讓人回味，令人嘆服。
一、戀荷之情韻
荷花是季老的愛(ài)戀所在。作者在文章一開(kāi)頭就流露了對(duì)荷花的極其喜愛(ài)之情，面對(duì)樓前“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊”的數(shù)畝清塘，努力尋找30多年前殘存在記憶里的荷花“碎影”，心里總覺(jué)得好像缺少了什么似的，因此，每次看到清清池塘“總覺(jué)得是一塊心病”。清波蕩漾，綠柳拂水，荷葉田田，蓮花迎風(fēng)，這是季先生對(duì)樓前數(shù)畝清塘的殷切期盼。這種期盼之情便十分自然地轉(zhuǎn)化為“種荷”的舉動(dòng)。作者生怕“千年不爛”的洪湖蓮子不發(fā)芽，就用鐵錘在蓮子上砸開(kāi)一條縫。種了蓮子，每天多了一件工作，到池塘邊上去看上幾次，一位髦耋老人的率真情感躍然紙上。可是，第一年、第二年，雖翹首般地祈盼，但水面上毫無(wú)“生”的動(dòng)靜，即使在完全灰心無(wú)望的時(shí)刻，作者仍情有獨(dú)鐘地對(duì)它寄托著期待，切盼奇跡的出現(xiàn)。到了第三年的春天，投下蓮子的地方長(zhǎng)出了幾個(gè)圓圓的綠葉，這好像使作者見(jiàn)到了滿塘的希望。但碧波蕩漾的樓前清塘依舊只是那幾片水浮蓮似的荷葉，仍然讓作者度過(guò)了“雖微有希望但究竟仍令人灰心的一年”。以上這些文字用了相當(dāng)多的筆墨盡情渲染和鋪張。為接下來(lái)描寫滿塘的荷葉積蓄了足夠的力量。到了第四年，“一夜之間，突然長(zhǎng)出了一大片綠葉”，荷葉迅速擴(kuò)散蔓延，遮掩半個(gè)池塘。此時(shí)狂喜過(guò)望的作者又每天至少幾次徘徊在池塘邊，興致勃勃地?cái)?shù)那荷花的朵數(shù)，晚上一家又坐在池塘邊伴著清香納涼，作者更把它視為家珍，譽(yù)為“季荷”。作者描繪種荷、盼荷、賞荷的過(guò)程，其實(shí)正是作者戀荷情感的自然流露。蓮子、荷花的生存狀態(tài)與作者的愛(ài)好、心境、情緒全都融合到一起，成為作者生命中不可缺少的一部分。文中作者為我們創(chuàng)設(shè)了“情景交融”的境界，其景、其情值得我們反復(fù)玩味，體驗(yàn)。
二、繪荷之風(fēng)韻
荷花是“花之君子”，“出淤泥而不染、濯清漣而不妖”。然而，荷花在季先生的筆下，卻另有一番風(fēng)韻。它在荒蕪的湖面下，在陰暗的泥沼中，靜臥一年二年，甚至第三年也只有孤零零的五六個(gè)葉片，但是到了第四年，在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的寂寞后，荷花完成了生命的涅盤。原來(lái)平臥在水面上的一些荷葉竟躍出了水面，而且迅速地?cái)U(kuò)散、蔓延。不到十幾天的工夫，荷葉已經(jīng)蔓延得遮蔽了半個(gè)池塘。“葉片擴(kuò)張的速度，擴(kuò)張范圍的速度，都是驚人的快�！边@不正是荷花強(qiáng)大生命力的體現(xiàn)嗎？“這些紅艷耀目的荷花，高高地凌駕于蓮葉之上，迎風(fēng)弄姿，似乎在睥睨一切。”茂密的荷葉、紅艷耀目的荷花也正因其頑強(qiáng)的生命力而盡顯風(fēng)韻，成了作者眼中的一道風(fēng)景。再聯(lián)想季老的人生遭遇，這種頑強(qiáng)而美麗的生命，這種“極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量”，不正是作者生命歷程的真實(shí)寫照嗎？而面對(duì)蓮瓣的凋落，作者也精心描繪：“風(fēng)乍起，一片蓮瓣墮入水中，它從上面向下落，水中的倒影卻是從下邊向上落，最后一接觸到水面，二者合為一，像小船似的漂在那里�！弊x這段文字，我們好像在欣賞一個(gè)十分精彩的畫面，月下荷塘，波光粼粼，微風(fēng)不經(jīng)意時(shí)吹落了一葉荷瓣，倒影上浮，花瓣飄蕩。整幅畫面生動(dòng)而細(xì)膩，柔和而寧?kù)o。它似乎在啟示我們：這瓣荷花，曾飽嘗過(guò)孕育的艱辛，也曾感受過(guò)生命的快樂(lè)，而此時(shí)面對(duì)生命的消逝，它卻是如此的平靜，走得如此的飄逸，如此的灑脫。荷花是徹悟生命的智者。由此，我們亦可領(lǐng)悟到季老那種豁達(dá)超然、充實(shí)豐厚的人生境界。
三、顯荷之神韻
荷，清新自然，淡雅出俗。而這篇文章語(yǔ)言樸實(shí)凝練、自然清新，可謂深得荷之神韻。在描寫月下荷塘的情景時(shí)，作者“靜靜地吸吮荷花和荷葉的清香”，看“風(fēng)乍起，一片蓮瓣墮入水中”。動(dòng)靜結(jié)合，細(xì)致入微，給讀者呈現(xiàn)了一幅寧?kù)o、安詳、柔和、清新的畫畫。這里沒(méi)有刻意地修飾，也沒(méi)有過(guò)分地夸張，就在信手描寫中十分自然地展現(xiàn)了大自然的寧?kù)o之美。再看文章最后對(duì)殘荷的描寫：“連日來(lái)，天氣突然變寒，好像一下子從夏天轉(zhuǎn)入了秋天”�！霸龠^(guò)一兩個(gè)月，池水一結(jié)冰，連殘荷也將消失得無(wú)影無(wú)蹤。那時(shí)荷花大概會(huì)在冰下冬眠，做著春天的夢(mèng)。它們的夢(mèng)一定能夠圓的。”這是一段虛寫的文字，在這段文字中，作者寄予了對(duì)殘荷的美好的祝福，也是作者人生理想的體現(xiàn)。它樸實(shí)得不能再樸實(shí)了，但感情卻是深沉而厚實(shí)的。我們讀這段文字，不僅能感受到一位老人對(duì)荷的美好祝福，更能感受到老人的厚重與踏實(shí)，它正如清水中的蓮，樸實(shí)莊重，韻味十足。此外，古詩(shī)句的熟練運(yùn)用，如寫荷塘荷花盛開(kāi)場(chǎng)面時(shí)，運(yùn)用了楊萬(wàn)里的“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”；寫月下荷塘之幽靜，運(yùn)用了王籍的“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”，等等。這不僅增加了散文的意蘊(yùn)，而且使文章更具有一種清新淡雅的詩(shī)意之美。
清塘荷韻讀后感 篇5
荷花，有出污泥而不染的高尚品格，有“花朵中的天使”的美麗稱號(hào)，有讓中國(guó)古代君子不斷對(duì)它描述的高雅氣質(zhì)，這樣美麗的花，怎能不讓作者著迷?
荷花是一座高尚品質(zhì)的寶庫(kù)，其中有讓我們學(xué)也學(xué)不完的品質(zhì)，這篇《清塘荷韻》，就講述了很多。
荷花的種子殼很厚，在淤泥中能夠千年不爛，這說(shuō)明了荷花頑強(qiáng)的生命力;荷花突破種子的殼要好幾年的時(shí)間，這恰恰體現(xiàn)了荷花那不畏艱險(xiǎn)，勇往直前的精神;荷花能夠在幾天里迅速蔓延生長(zhǎng)，表現(xiàn)了其驚人的力量;荷花出淤泥而不染，說(shuō)出了荷花的清廉。
但這篇文章最令我著迷的地方不是荷花的種種品格與優(yōu)點(diǎn)，而是文章中的一句話，這句話很經(jīng)典，那就是“既然冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
這句話很有韻味也很搞笑，早冬和初春之間有3個(gè)月，而晚冬和初春之間只是彈指一揮間，人們也編出很多很多句話來(lái)，什么“既然戰(zhàn)爭(zhēng)到了，和平還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”等等……我雖然不能讀懂，但卻明白了一個(gè)共同點(diǎn)：
句子中寄托的是人們的期望!是人們對(duì)完美生活的盼望!是人們對(duì)禮貌的眺望!
清塘荷韻讀后感 篇6
好久不見(jiàn)荷花開(kāi)放了，自從讀了這季老的《清塘荷韻》。仿佛自己又站到了小河邊，蓮葉一片一片浮在水上，那含苞欲放的荷花用豐韻的體態(tài)，清新的花瓣，吸引著我的眼球。正是這種感覺(jué)，所謂“出淤泥而不染”的荷花，再一次深深的覺(jué)醒在我的記憶之中。
古時(shí)候有許多詩(shī)人的閑情雅致，就是賞花，而清新而又淡雅的荷花自然就成了許多詩(shī)人們贊美的對(duì)象。我曾經(jīng)在一份報(bào)紙上看到一位畫家畫的一幅《清塘荷夏》。畫中蓮葉映出荷花的嬌美，蜻蜓點(diǎn)點(diǎn)水，那意境使畫面動(dòng)了起來(lái)，使我仿佛身臨其境，感受到荷花的美。在我們的生活中，也有像荷花一樣的人，它們的出身并不是多么高貴，沒(méi)有牡丹的嬌艷，也沒(méi)有百合的高雅，它他們也就像季老那隨意撒下的幾顆蓮子。但是，它們卻擁有自己的信仰，自己的追求，不甘心的他們用“蓮葉”襯托出自己，也就是他們自己的付出，把自己“開(kāi)放”，像荷塘中那一片一片的荷花，是自己能夠挺胸抬頭的活在這世上！
也許，你會(huì)問(wèn)：“那你說(shuō)的那些人是誰(shuí)哪？”我會(huì)輕輕地告訴你，他們就在我們的身邊，路邊的清潔工，大山中徒步行走的郵遞員，還有最高尚的老師，他們都在默默地奉獻(xiàn)著，像一顆荷花，傲立在清塘之中！
清塘荷韻讀后感 篇7
在暑假中，我讀了《朱自清散文精選》，透過(guò)這本書，我看到了一個(gè)更廣闊的視窗。我沉醉于其中，朱自清用他唯美的筆調(diào)描繪出了一個(gè)完美的意境，不論是美景還是一切生靈，在他筆下，都顯得格外生動(dòng)。
我個(gè)性喜歡的一篇文章就是《匆匆》�！把嘧尤チ�，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這就是《匆匆》中所提到的，朱自清用比較的方式來(lái)突出了歲月流逝之快，不錯(cuò)，世間萬(wàn)物雖有毀滅的一天，但總會(huì)有重生的時(shí)候，而我們?nèi)�，在這世上的時(shí)間是有限的，生命不能重來(lái)，歲月又何嘗能夠倒流呢?上天賜給每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，但在指尖流過(guò)的歲月，誰(shuí)又會(huì)在意呢?所以，當(dāng)一個(gè)人的生命走到盡頭時(shí)，就會(huì)加倍地珍惜僅剩的時(shí)間，因?yàn)�，他明白，他已�?jīng)浪費(fèi)了太多的時(shí)間了。“時(shí)間就是生命”，這是一句真理名言，在朱自清的筆下，就更襯托出了它的價(jià)值。
朱自清的文字不僅僅包含深刻的道理，而且還十分優(yōu)美，他對(duì)景物的描述可謂是淋漓盡致，仿佛能夠活生生地展此刻你的眼前了。
清塘荷韻讀后感 篇8
“天地萌生萬(wàn)物，對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量，這種力量大到無(wú)法抗御。”------《清塘荷韻》
作者季羨林欲不消心難平，感覺(jué)離家漸近而情緒也隨著新年腳步的將近變的不在沉穩(wěn)，不明白激動(dòng)哪一初，想要落微激動(dòng)浮躁的脈搏跳的沉穩(wěn)點(diǎn)，還是需要讀一讀好的書，好的文章是用心寫出的，華辭麗藻很難堆砌而成，重要的是經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀釀造出文中佳釀。這天偶看到季羨林老先生的《清塘荷韻》，讀到第六段的時(shí)候，我才真正體會(huì)到季老的用心。
季老年復(fù)一年的觀察門前清塘，始終沒(méi)有放下，正是那份難得的等候期盼，最后迎來(lái)翠盤荷香六月賞。有一情節(jié)很是打動(dòng)我，季老在看到花瓣落入池中的景象聯(lián)想到的兩句詩(shī)：“池花對(duì)影落，沙鳥帶聲飛�！保纠仙钌铙w會(huì)到原作者深惜第二句對(duì)仗不工。而并沒(méi)去強(qiáng)求工整，而是用一句：“這也難怪，像“池花對(duì)影落”這樣的境界究竟有幾個(gè)人能參悟透呢?”可見(jiàn)作者對(duì)“池花對(duì)影落”之欣賞!
季荷-----是周一郎先生為季老荷花賜的名，季老更是欣然理解了這一稱呼，最后一句更是寫下：“我為我的“季荷”祝福�！倍矣檬裁礃拥淖８�(lái)祝福辛勤勞動(dòng)一生的季老?只期望清塘里的荷香為他老人家飄的更香更遠(yuǎn)。
清塘荷韻讀后感 篇9
《清塘荷韻》是季羨林大師的散文名篇，這篇文章現(xiàn)在收錄在很多中小學(xué)的語(yǔ)文課本中，而我是在返回阿聯(lián)酋的途中，很偶然地在一本免費(fèi)雜志上拜讀到的。
20xx年的初夏，98歲高齡的季老安然地躺在北京的病床上，永遠(yuǎn)地合上了雙目。病房不遠(yuǎn)處的院內(nèi)池塘中，點(diǎn)綴在綠色浮萍中的嫩白色的花骨朵剛剛露出水面，而季老卻沒(méi)等到它們?cè)僖淮尉`放。雖在異域風(fēng)沙之地連池塘都很難得見(jiàn)，但是讀完這篇《清塘荷韻》，我的身心在那一瞬間也仿佛站在那汪青綠的水塘邊，看見(jiàn)一位和藹的老人，他注視著滿池亭亭的荷葉與純白的蓮花，臉上的神情仿佛那些可愛(ài)的植物是他的孩子，又好像是他的戀人……
荷花是季老的愛(ài)戀所在，用它為此文作名，有以荷喻人的用意，正所謂“春風(fēng)大雅能容物，秋水文章不染塵”。既然是借荷喻人，那么我以為此種人必須具備三種難能：一是學(xué)問(wèn)精深，二是為人樸厚，三是情深志純。這三個(gè)詞，在我看來(lái)是做人做事的一個(gè)很高的標(biāo)準(zhǔn)，正如“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，是一個(gè)人品行修為的境界，值得我一生去追求。
我想，要達(dá)到這種境界其實(shí)有很多方法，歸隱山林、清修無(wú)為是一種選擇；下可安于市井、上可鳴于殿堂，出世入世、能屈能伸，更是一條鴻途。我想，無(wú)論我已走在了哪條道路上，都會(huì)常念父母之恩，專心摯愛(ài)之人，珍惜師友之情，洞明是非之理，勤學(xué)眾家之精，苦練一己之長(zhǎng)，在炎熱干燥的域外之地保持一份潤(rùn)沏恬靜的心情，在中庸之風(fēng)盛行的世間里闖出一片屬于自己的天地。
為荷之道，亦是為人之道，人生上下而求索，此之謂也。學(xué)問(wèn)無(wú)大小，人生無(wú)貴賤，文章無(wú)高低，情感卻有真假濃淡深淺——這算是此趟旅程中我讀季老文章的一大收獲吧。
清塘荷韻讀后感 篇10
眾所周知，人們一說(shuō)到荷花，首先想到的便是高雅、純潔。是的，荷花出污泥而不染、濯清漣而不妖，它根本不屑于在泥沙中那不見(jiàn)天日的生活，它會(huì)不斷地為著光明、為著美麗，為了給人類那豐富的生活中再添加一抹美好的色彩，絢麗而無(wú)暇的為之奮斗。荷花也深受我的喜愛(ài)，我不僅只是因?yàn)樗耐獗�，更是因�(yàn)樗木袼o予了我無(wú)限的力量，敢于面對(duì)困難和險(xiǎn)境……今天有幸讀到了季羨林先生的《清塘荷韻》，更令我感觸許多。
季羨林先生著重描寫了荷花生長(zhǎng)的過(guò)程。起初，作者言“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊”的水塘和自己的“心病”，說(shuō)明了養(yǎng)荷花的原因，為后文荷花的誕生作了鋪墊。下文中作者又記敘了自己播種荷花、盼望荷花出現(xiàn)的急切心情。如：“我每天就多了一件工作：到池塘邊上去看上幾次”“我盼星星，盼月亮，天天到池塘邊上去觀望”。這些語(yǔ)句生動(dòng)的勾畫出作者對(duì)荷花的盼望和喜愛(ài)，語(yǔ)言幽默淳樸。后文中描寫了荷花的生長(zhǎng)之盛與不同尋常的特點(diǎn)：不但紅色濃而且花瓣多。我想這幾株荷花在四年的拼搏與煎熬中，早已超凡脫俗，不與那些受幫助的“凡夫俗子”相同，因而受過(guò)磨難的人或物，他們的身上都閃耀著純潔而無(wú)暇的光芒，令人心生敬佩。最令我喜愛(ài)的段落便是那“月下插曲”了：可愛(ài)的小波斯貓會(huì)見(jiàn)到水中的“白玉盤”，心生趣意，竟縱身一躍落入了塘中。此情此景都不禁令人發(fā)笑，感到憐愛(ài)，同時(shí)這也側(cè)面寫出了荷塘的景色加上月光的配合，無(wú)疑是一幅栩栩如生的風(fēng)景畫，令人沉醉其中……我們都知道有得必有失，有盛必有衰，有分必有合，因而這塘美麗的“季荷”即將走向衰落。而作者是什么心情呢？“既然冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”多么豁達(dá)的作者，我想此時(shí)，作者已被這迷人的荷花所征服，心中波瀾不驚，寧?kù)o高雅，充滿期待……
清塘荷韻讀后感 篇11
季羨林曾于《漫談散文》中說(shuō)道：散文的精髓在于‘真情’二字，這二字也能夠分開(kāi)來(lái)講：真，就是真實(shí)，不能像小說(shuō)那樣生編硬造;情，就是要有抒情的成份。即使是敘述文，也務(wù)必有點(diǎn)抒情的意味。平鋪直敘者為我所不取。又說(shuō)：好的散文作品是于意匠慘淡經(jīng)營(yíng)中，簡(jiǎn)練揣摩，煞費(fèi)苦心，在文章的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言的選用上，狠下工夫。文章寫成后，讀起來(lái)如行云流水，自然天成，能夠讀起來(lái)如飲佳茗，香留舌本;如對(duì)良友，意寄胸中。
季老所提出的這類散文作品，我想我們這些文學(xué)愛(ài)好者是讀過(guò)的，即使只有一兩篇，也足夠品味文香感悟久久。
最早讀《清塘荷韻》時(shí)我還在海運(yùn)公司做職員。業(yè)余時(shí)間里，除家務(wù)外大多以圖書為伴，只是對(duì)于書的種類還是像小時(shí)候那樣比較挑食，常喜歡翻看一些例如《十月》《讀者文摘》《收獲》一類的期刊文學(xué)雜志。因此直到此刻，對(duì)于優(yōu)秀的散文作品和作者自我還是十分偏愛(ài)。自我雖然不會(huì)常提筆去寫身邊的山水人事，但胸中卻仍然有一種騷動(dòng)，每每在睹物有思之時(shí)便欲伏案記下。而這或許就是散文更多關(guān)乎真情的實(shí)照吧。
我喜歡散文，更多是喜歡其中不一樣的個(gè)人寫作風(fēng)格和文章中不時(shí)顯現(xiàn)的靈句雋語(yǔ)，也愛(ài)那份貼近生活和感受的真實(shí)�！肚逄梁身崱繁臼且粋�(gè)人日常休憩中的小事，或許同等的放在自我身上，便不會(huì)有這如此入心的情懷了。我在一片寂靜中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花的綠肥、紅肥。倒影映入水中，風(fēng)乍起，一片蓮瓣墮入水中，它從上面向下落，水中的倒影卻是從下邊向上落，最后一接觸到水面，二者合為一，像小船似地漂在那里。作者這樣寫。沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，也沒(méi)有刻意地鋪陳，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就道盡了情懷。季老的散文真情直露，毫不做作。即使他在八十多歲高齡寫下這段文字的時(shí)候，那筆觸里溢出的仍然是一種難得的純真。
季老善于在文章中借典并融典，那些古往今來(lái)的佳句一入其文，便卓然生色韻味無(wú)窮。單從《清塘荷韻》中，談起夏月荷花，轉(zhuǎn)而提到楊萬(wàn)里那句映日荷花別樣紅;想到冬天即將到來(lái)，池塘中的荷花會(huì)逐漸枯萎，又借用了雪萊的那句冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎去寄予荷花新的期望，并從中暗示對(duì)人生困苦和光明的感悟。而最有意思的是，在文章伊始，季老將朱熹的《詠方塘》中兩句，作為自我對(duì)燕園池塘早先落寞情景的嘆息出現(xiàn)，則更顯示出他淵博的知識(shí)以及對(duì)寫作方面的睿智。
他曾在《漫談散文》一篇中提到，文章的結(jié)構(gòu)方面，最重要的是開(kāi)頭和結(jié)尾。這點(diǎn)我極贊同。文章的起首是一道吸引受眾閱讀欲望的門，或古雅或簡(jiǎn)潔或樸實(shí)無(wú)華，俱都離不開(kāi)一個(gè)適度貼近思想的主體。信筆開(kāi)河無(wú)端起勢(shì)會(huì)使得讀者茫然而失去了對(duì)文章資料的興趣。另外，這開(kāi)頭也包括了題目的確立。一個(gè)主題既一個(gè)思想的反映，它就應(yīng)有著就一斑而窺全豹的提示功能。于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)論壇中住久了，也常能看到一些文學(xué)愛(ài)好者不管自我文章資料，顧左右而言它。標(biāo)題驚人醒目資料卻東拉西扯，弄得自我還沒(méi)看上兩三行之后就急欲逃跑，此后這個(gè)人的文字便再也不想讀了。文章的結(jié)尾是一座山，好的結(jié)尾能讓作者和讀者在思想的世界里尋覓到升華的契機(jī)。所以，一篇優(yōu)秀的散文作品，在結(jié)尾的出現(xiàn)的時(shí)候，它應(yīng)當(dāng)成為一面鏡子，在直視作者自我的同時(shí)也倒影了讀者。
《清塘荷韻》中，等待荷花綻放的過(guò)程對(duì)于一個(gè)期頤之人來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)的，但這沒(méi)有阻礙作者對(duì)于期望的追求，其中反映出的人生道理顯而易見(jiàn)。
前段時(shí)間，我在漢文學(xué)論壇中讀到過(guò)一篇故園所作的散文《活著，真好》。里面有這樣一段話值得每個(gè)文學(xué)愛(ài)好者以及專業(yè)寫作者警醒，文學(xué)，不要違背良心，更不要壓抑天性。豐腴的土壤，要么挺起參天的大樹，要么邂逅永不言棄的野草。但千萬(wàn)不要搭起一個(gè)華麗的戲臺(tái)，簇?fù)砟切┲蹪M面的嬌娘小生，在外表纏綿的支架之內(nèi)，眼看著一條條血脈的荒蕪。我們要走回風(fēng)雨的淋漓之中，我們要走回烈日炎炎的天空之下，我們狂暴，我們掙扎，我們要永遠(yuǎn)保留真實(shí)的那一角蒼穹!這段話有些憤俗，可又是那么真實(shí)揭示了當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)文學(xué)界的一種現(xiàn)象，也深深感受到作者本人對(duì)于文學(xué)承載的職責(zé)和文學(xué)最終走向那種憂慮。當(dāng)自我呻吟和自我憐憫、陶醉的文字正泛濫于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時(shí)候，作為我們自我來(lái)說(shuō)，是否就應(yīng)擯棄那些自我怡悅的態(tài)度，持續(xù)一個(gè)讓文學(xué)發(fā)揚(yáng)的期望呢?或許我們本身沒(méi)有太大的力量能夠扭轉(zhuǎn)現(xiàn)實(shí)，但只要從我開(kāi)始，這狀況就會(huì)好轉(zhuǎn)，也不枉我們的祖先將漢文化傳承下來(lái)的厚意。等待是漫長(zhǎng)的，而堅(jiān)守期望則是歲月長(zhǎng)河中唯一值得生命留下的理由，不管這理由是否已在冰雪之下，就如詩(shī)人雪萊所說(shuō)冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?。因此，我們只需播下如燕園池塘中那樣的幾粒種子，然后于日常生活里殷勤地固守一個(gè)期望。
季羨林先生是大學(xué)問(wèn)家，我們可能一輩子達(dá)不到他那樣的境界�？晌覀円苍S能把握眼前的這些時(shí)間和機(jī)遇，于平時(shí)寫作的那一刻，多由內(nèi)心去感受事物，將自我還在繼續(xù)的過(guò)程當(dāng)作一次歷練，讓自我的領(lǐng)悟更貼近社會(huì)進(jìn)步，更貼合時(shí)代發(fā)展，更言之有物吧!
清塘荷韻讀后感 篇12
拜讀季羨林先生的《清塘荷韻》，不禁被文中優(yōu)美的言詞，深刻的思想所折服。文章意味蘊(yùn)藉，僅已栽荷小事便道出了深藏在作者心中的濃烈的期盼，期望和欣慰。文章構(gòu)思之巧妙，寫作之精良，實(shí)令我贊嘆不已。
再觀朱自清先生的《荷塘月色》，便覺(jué)兩文之差異甚大。朱自清先生在《荷塘月色》中表達(dá)了自已淡淡的喜悅與哀愁，這便與季先生強(qiáng)烈的期望之心構(gòu)成了鮮明的比較。同樣是寫荷花，朱先生在觀賞美，而季先生是在創(chuàng)造美。觀賞美的人每當(dāng)發(fā)現(xiàn)美中之不足。便多幾分惆悵，但創(chuàng)造美的人會(huì)癡迷于美中，戴著美的眼鏡看世界，一切都是完美的，毫無(wú)瑕疵，他沉浸在美中，樂(lè)觀看世界，永遠(yuǎn)有期望，永遠(yuǎn)有快樂(lè)。
在《清塘荷韻》中，季先生行文嚴(yán)謹(jǐn)，貫穿全文的兩條線索十分明顯，一條以荷塘中荷花狀況為線：先寫原先塘中似有荷花但此刻全無(wú)，再寫我種蓮子，之后寫第一、二年塘中仍無(wú)荷花，然后了寫第三年“塘中浮動(dòng)的仍然只是孤零零的那五六葉片”，最后寫第四年荷花生長(zhǎng)旺盛，荷葉“遮蔽了半個(gè)池塘“。另一條則以作者的思想感情變化為線：先是塘中無(wú)荷花，作者“總覺(jué)得是一塊心病”，再是種了蓮子作者微有期望但情緒還比較消極，之后作者的期盼日益強(qiáng)烈，然后兩年過(guò)后塘中仍無(wú)荷花，作者“完全灰了心”，繼而到了第三年荷花長(zhǎng)出“五六個(gè)葉片”。作者自白“雖微有期望但究竟仍是令人灰心的一年”;最后第四年荷花茂盛，作者“心中狂喜”。
整篇文章，以時(shí)間順序行文，事情起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果交待清楚，過(guò)渡自然。兩條線索既相對(duì)獨(dú)立，又密不可分，它們被作者的那管神奇的筆有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，真可謂是：相輔相承，相孕相生。
從文章的許多方面而言，《荷塘月色》與《清塘荷韻》都有著本質(zhì)上的區(qū)別，首先《荷塘月色》是以空間順序行文，頗有些游記的味道，這是寫作順序的不一樣。其次，《荷塘月色》的資料以作者所感為多，它是抒情散文。但《清塘荷韻》的資料中作者的所感相比之下便顯得十分單薄了，它們大都凝聚在作者的一舉一動(dòng)中，較為含蓄，且整段的“自我剖白”在《清塘荷韻》更是全無(wú)蹤影，因此我認(rèn)為與《荷塘月色》相比之下，《清塘荷韻》更傾向于敘事散文，此乃文體之異也。之后，《荷塘月色》是以“荷塘”這一地區(qū)作為寫作對(duì)象的，文章以寫景為主，這就決定了它的寫作手法，即《荷塘月色》是在寫荷塘范圍內(nèi)作者所見(jiàn)之景，描述的景物眾多，強(qiáng)調(diào)的是景物間的相互搭配，所要表現(xiàn)的是荷塘周圍景色的和諧美、整體美。而《清塘荷韻》中，季先生描述的景物就具有了單一性，他只刻畫了荷花，表現(xiàn)他對(duì)荷花頑強(qiáng)的生命力的贊美，寫作中采用了一枝獨(dú)秀的方法，而對(duì)其它景物只字未提，這是寫作手法的差異。
下面是文章所提及的相同細(xì)節(jié)間的區(qū)別。如：同樣是因?yàn)榈攘怂哪�，所以“心中狂喜”，且感嘆于自然力的偉大。同樣是看到了昂首怒放的荷花，朱先生說(shuō)它色白，為點(diǎn)綴之物，但季先生說(shuō)它“紅艷耀目”，“凌駕于荷葉之上，迎風(fēng)弄姿。”最后，我要說(shuō)兩文結(jié)果不一樣，朱先生最后是“什么都沒(méi)有”欲超脫而不得，情緒郁悶。季先生最后得到了滿塘荷花，并且這些荷花被命名為“季荷”，他心中自然無(wú)比愉快。當(dāng)然，兩篇美文在用詞、造句、修辭等眾多方面是近似的。那里便不消細(xì)說(shuō)。