六年級家長會語文老師的發言稿

時間:2023-04-08 12:00:28 發言稿 我要投稿

關于六年級家長會語文老師的發言稿

  在日新月異的現代社會中,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家整理的關于六年級家長會語文老師的發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于六年級家長會語文老師的發言稿

  六年級家長會語文老師的發言稿 篇1

各位家長:

  今年作為六年級,我們是最后一次家長會了,在此感謝六年來大家對學校工作的支持。

  我們班,全班43位同學現在都很努力,比上學期進步,學生中成績高低都很正常。現在畢竟還是小學生,我想講,無論成績好與不足,都不要緊,家長心態要放寬。

  但我想叮囑:六年級本學期及初中時,家長對孩子要多加關心,呵護多點,學習盯緊點,肯定不會有影響的。

  各位家長,我們有緣共識,大家都有一股情,你們的牽掛就是我們的心,盯緊都是一樣的。現在孩子正在慢慢長大,我們做家長的一定要知道孩子的動向、動態、心里想點啥,我們盡量要了解,要放點精力。無論好差學生都一樣,我們家長每天早出晚歸,辛苦為了誰:也都不是為了孩子嗎?所以家長再忙,也不能忽視孩子,平時我們之間相互多溝通。

  接下來我想講講:語文學科的特點:語文需要多讀、多看、多寫,(三多的落實都有側重點),多讀:課堂上課基本兼帶。全班學生應該是沒有問題的。多寫,我們602班結合語文優勢:每星期都在練筆:給每個同學都有成功的機會,我們的'目的是:激發寫作熱情,培養寫作興趣。

  激活寫作靈感,樹立寫作信心,持之以恒。學生從苦中得到樂趣。目前全班學生上述:熱情與興趣,靈感與信心,逐步形成,不是嗎?每個學生開學一個月,“文筆練習“已有15篇。全班佳作交流100多篇,特別獲全國作文大獎有17人。榜上有名,13名獲二三及優秀獎,這給學生帶來極大的欣喜。對于六年級語文知識,比一般年級不同。我們做到家中有糧心不慌。我們會積極去疏導好、引導好,你們家長只要保證家里的習慣要培養好,否則我們教師再用力也無濟于事,多看:就要看學生的習慣。

  最后我想說,我們碰到這些學生懂事,家長明理,我們老師(我和邱老師)兩人心里非常欣慰。反過來你們家長包括學生認為碰到我們兩位。說句良心話你們認為我們這兩位老師可以的話,我們已很滿足。所以我們兩位可以鄭重地向家長說一聲謝謝,我們會盡心盡職,請你們放心!

  謝謝,各位家長,下面我們面對面的相互自由交流。

  六年級家長會語文老師的發言稿 篇2

尊敬的各位家長:

  大家好!

  各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是六年級的學生了。是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義。我們家長都望子成龍,望女成鳳;作為我們——你們孩子的老師更希望自己的學生有出息。但一個孩子的成長,不是光靠學校教育能夠做到的。今天我們在一起相互交流孩子在校及在家的情況,讓我們多了一次和家長之間溝通的機會,讓大家對我們的工作有更進一步的了解,也讓我們共同來關注教育,關注學校,關注孩子,也希望能聆聽各位家長對教育,對學校,對老師的建議,以便老師能及時調整工作,提高教育教學質量,家長能夠更好教育自己的子女做人及成材。總之,我們的目標是一致的,那就是:一切為了孩子,為了孩子的一切!

  二、分析期中考試情況

  期中考試剛過,我相信各位家長對自己孩子的成績已有所了解。

  1.考的比較好的學生有王嘉欣、鄒江龍、方紫怡、陳育華、蔡云蕓、陳宇軒、雷瑞杰、許俊杰、許晴晗、何婉晴、吳浩然、。

  這學期鄒江龍同學學習狀態很好,平時語文學習很主動,上課聽課、作業書寫非常認真,上進心強。這有學生自身的努力,更重要的是學生取得的成績與家長的積極督促是分不開的。

  2.這次語文試卷不難,失分的原因,一是:上課不認真聽講以至于接觸過的題失分,比如改為肯定句這一題。二是:做題不認真,不認真審題。三,基礎題占百分之五十,一些學生基礎薄弱,所以家庭聽寫一定要落到實處。四,書寫,家長可以翻看孩子的作業,進行自查。

  3.希望各位家長針對這些情況對學生加強教育與引導,平時的要求一定也要監督到位,主動積極地與老師聯系,及時了解子女在校表現。

  三、通過半個學期的了解,我將班里的學生的情況進行反饋。

  第一類同學學習習慣相當好,學習積極主動,上課專心聽講,作業專注書寫認真,所以作業完成的速度快,正確率高,回答問題思路清晰。這類學生很少,不超過15人。

  第二類學生是自覺性相對差點,作業能及時完成,上課偶爾注意力不集中,經常會出現這樣或那樣的小毛病。這類學生占絕大多數。

  第三類學生是學習習慣很差,作業不能主動完成,即使完成了也潦潦草草,錯題一大堆。自控能力差,上課經常說話,影響班風建設和良好學風的形成。這類學生的人數也不是很多,不超過十人。)有幾天時間我沒有發校訊通,因為作業很簡單就是寫練習冊,班里反復說了幾遍,還是有4位同學沒寫完,可見自覺性非常差,這些學生名單和懲罰措施會通過校訊通告知家長。

  對于孩子在學校的情況,我們更多的是關注他們的成績。怎樣看待孩子的學習成績,我認為主要看孩子有沒有盡到努力,有沒有養成良好的學生和生活習慣。話又說回來,無論考得好與壞,一切都成為過去,而且一次成績并不能代表全部和永遠。考得好的同學要繼續努力,考得不好的同學,請家長也不要著急。關鍵是我們要共同來對這次考試做出總結,找出不足和失敗的原因,確定下一步我們共同努力的方向。只要他們能從中吸取教訓,改進學習方式,腳踏實地地完成學習任務,一定能取得更好的成績。

  三、教師家長如何應對:

  很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師身上,認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,看他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環境,父母也是孩子最初的老師,父母的一言一行,一舉一動對子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發展具有重大的作用。我想,只有學校和家庭都重視了,抓緊了,方向一致了,目標統一了,才能促使學生的成績不斷提高。有鑒于此,特向家長同志們提出以下幾點希望:

  1、多關心子女的`學習。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關心是發自內心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。

  2、放下手頭的工作,只需要半個小時,你就能做一個盡責的父母。每天傍晚抽些時間,給孩子檢查一下作業,相信這樣能提高孩子做作業的自覺性。

  一類家長是把時間和精力大部分都用在孩子身上,每天都過問孩子的學習情況,而且能身體力行,親自檢查,對孩子的要求很嚴格,孩子在學習上的每次浮動都牽動家長的心,都能引起他們足夠的重視。這類家長也是少數。

  第二類家長也是占大多數的家長是每天也都問孩子的作業情況如“做完了嗎?在學校表現的怎么樣?這類家長也只是停留在問的層面上,偶爾能看看孩子的作業情況。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的質量怎么樣家長心里沒數。

  第三類家長也是及少數的家長說,題目我自己都不會做,讓我怎么過問,還是交給老師吧,我認為這是一種及不負責任的做法。

  3、多與老師交流溝通。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現,以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。同時,要配合老師的工作,支持學校的決定。

  4、關注孩子的課文背誦情況,督促孩子多讀健康有益的課外書。一些優秀的文章,詞句都是這樣積累下來的,有些家長常認為孩子不會寫作文,其實就是少看書,少背書的原因。在這里我要著重說一下作文,作文對語文來說非常重要,尤其到了中學,對于不會寫作文的同學要多看作文書,先模仿優秀的作文,一定要把好詞句背誦下來。

  5、抓基礎,每天給孩子聽寫一下詞語盤點。對于個別基礎不怎么扎實的同學,家長肯定要在家督促、加強鞏固。否則就很難跟上大家。同時要注重孩子的書寫練習。

  最后希望在這兩個月我們共同努力下孩子能以優異的成績升入初中,也祝各位家長身體健康、工作順利。

【六年級家長會語文老師的發言稿】相關文章:

語文老師班級家長會上的發言07-26

六年級家長會語文老師發言稿06-27

六年級家長會語文老師發言稿09-17

六年級語文老師家長會發言稿05-18

六年級家長會語文老師發言稿范文08-16

六年級語文老師家長會發言稿【精】06-09

六年級語文老師家長會發言稿(實用)06-09

六年級家長會語文老師發言稿(8篇)10-06

六年級家長會語文老師發言稿(精選14篇)01-24

六年級家長會語文老師發言稿7篇10-06

人人狠狠综合99综合久久,欧美日韩国产精品中文,极品精品国产超清自在线,人人澡欧美一区
日本有码在线中文字幕 | 亚洲一区二区三区体验区 | 中文字幕在线看一区视频 | 天天爽一区二区三区 | 亚洲日韩欧美制服二区dvd | 亚洲欧美国产动漫综合 |