高考發言稿優秀

時間:2021-02-07 13:03:22 發言稿 我要投稿

高考發言稿優秀范文

  各位領導、各位同仁:

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  大家好!

  首先,我代表汕尾市林偉華中學全體師生對各級領導、專家及來賓蒞臨我校指導工作表示熱烈的歡迎,對大家多年來給予我校的支持、關懷和幫助表示衷心的感謝!對這次汕尾市2011年高考總結暨2011年高考備考工作會議在我校順利召開表示熱烈的祝賀!預祝大會圓滿成功!

  2017年高考已經落下帷幕,成績早已揭曉。今年,我校有561人參加高考,總入圍率95%、本科入圍率65%,重點本科入圍率17。4%,三大指標全部居全市公辦學校首位;其中我校理科楊木群同學以696分被清華大學錄取,文科陳燦普和黃碧琳兩位同學分別以649分和648分居于全市文科第一、第二名。

  成績的取得,毫無疑問,應該歸功于市政府以及市教育局的正確領導和高度重視,得益于信利公司總裁林偉華先生的大力支持,得益于全體教職工的團結進取、奮力拼搏。 回顧2011年高考復習備考工作,我們主要在以下幾個方面并作出了不懈的努力。

  一、目標鮮明。

  西方有句名言說一心向著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路!。一個人的奮斗如此,一個團體的奮斗也是這樣,如果沒有明確的`奮斗目標,就像一艘輪船沒有舵一樣,只能隨波逐流,無法掌握。所以,一進入高三的門檻,我們就制定了高三這個特殊年級一學年的明確的奮斗目標。

  眾所周知,無論是個人還是集體,定一個奮斗目標并不是一件難事,但要定一個明確、具體、可行性強,能引領我們的行動,激勵所有人為之奮斗的目標就需要慎重考量各方面因素。為此,我們校領導、教導處、高三年級組合力研究、再三斟酌,參考我校往屆高三年級高考備考的各項數據,詳細的分析了本屆學生的學情,充分考慮新高考可能存在的一些新的變數,才最終確立本屆高三的奮斗目標。我們還把奮斗目標具體細化、量化,并把量化目標分解到各個班、各個學科乃至各個老師。用這些鮮明的奮斗目標為我們整個高三的教學工作導航。

  二、著力調整備考策略。

  我們總的備考策略是:力促尖子生、力推臨界生、力幫學困生。但在落實這一策略時,兩個學期工作重點各有側重,上學期抓兩頭、帶中間,下學期抓中間、帶兩頭。上學期注重夯實基礎,各班樹立典型,放領頭羊,指導學生扎扎實實地進行基礎訓練。同時不放棄任何一名學生,抓兩頭的同時,努力促使中間生形成追趕的局面。下學期把工作重點放在中間生上,爭取使中間生向重點或本科院校沖刺。加強面上輔導,落實導師制,每個老師帶35名臨界生,點面結合,齊抓共管,努力把中間生往上促一層。從而有力地提高了重點本科和本科的入圍率。

  三、強化三個管理,增強備考工作系統性。

  ⒈強化自我管理。

  我們主張讓學生自治,充分發揮年級、學生會的作用,強化學生的自我管理。我們從做好清潔衛生、進行紀律教育開始培養學生良好的行為習慣,從提高自習課的質量入手讓學生養成良好的學習習慣。復習備考不在于老師還講多少,而在于學生還能學進多少。所以我們注重發揮學生的主觀能動性,培養學生自我管理、自我約束和自我復習的能力。

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