學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)

時間：2023-02-01 13:40:12 崗位職責(zé) 我要投稿

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們都跟崗位職責(zé)有著直接或間接的聯(lián)系，一份完整的崗位職責(zé)應(yīng)該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權(quán)限、管理職能、主要職責(zé)等。你所接觸過的崗位職責(zé)都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)

學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)1

　　崗位職責(zé)

　　1. 促進學(xué)員保持合理學(xué)習(xí)頻率，與家長深入進行學(xué)習(xí)溝通;

　　2. 促進學(xué)員不斷體驗新產(chǎn)品，提高用戶體驗，形成購買意向;

　　3. 定期查看學(xué)員學(xué)習(xí)視頻，撰寫學(xué)習(xí)報告，并致電家長進行學(xué)習(xí)情況分析;

　　4. 嚴(yán)格監(jiān)督家長和學(xué)生按質(zhì)按量完成課程要求。

　　任職資格

　　1. 熟悉k12教育情況，有一定的教師或家教、線下培訓(xùn)經(jīng)驗優(yōu)先;

　　2. 具有帶團隊經(jīng)驗和較強的'管理能力優(yōu)先;

　　3. 良好的溝通能力，分析能力，有極高的語言表達能力，高效的工作執(zhí)行力;

　　4. 熱愛互聯(lián)網(wǎng)教育事業(yè)，工作細致，用誠心、細心、耐心對待每一位家長和學(xué)生;

　　5. 英語專業(yè)優(yōu)先;

學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)2

　　崗位職責(zé):

　　管理學(xué)員的課程表以及課程進度

　　與老師，家長以及學(xué)員保持密切的溝通，追蹤教學(xué)質(zhì)量，保障教學(xué)結(jié)果，與所有的家長保持良好的關(guān)系

　　達成續(xù)費及推薦，達到客戶滿意度指標(biāo)

　　處理來自家長的意見及投訴

　　其他根據(jù)學(xué)校需要所授予的職責(zé)和責(zé)任

　　任職資格:

　　愛孩子，并關(guān)注他們的.成長

　　大專及以上學(xué)歷，師范類或英語類專業(yè)優(yōu)先

　　有出色的自我學(xué)習(xí)能力

　　有開放的心態(tài)，具備優(yōu)秀的溝通能力

　　有團隊合作精神

　　關(guān)注細節(jié)

　　有計劃組織及靈活應(yīng)變的能力

　　有服務(wù)意識

　　有良好的情緒管理能力

　　英語聽說讀寫流利

　　熟練使用微軟辦公軟件

　　能夠接受周末上班，周中休息的工作(周一到周四中休息兩天)

　　教務(wù)學(xué)習(xí)管理崗位相關(guān)升學(xué)政策;

學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)3

　　職責(zé)描述:

　　1.負責(zé)glp(游戲化學(xué)習(xí)平臺)各類學(xué)習(xí)活動策劃和執(zhí)行,包括游戲化模擬課程的在線實施管理、學(xué)員社群管理、線上營銷活動、培訓(xùn)課程報道、話題的策劃、執(zhí)行及統(tǒng)籌工作;

　　2.負責(zé)glp網(wǎng)站和app運營數(shù)據(jù)挖掘及分析,輸出日報、周報、月報、年報等數(shù)據(jù)分析報告,并通過數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)運營問題,優(yōu)化網(wǎng)站運營工作;

　　3.負責(zé)通過網(wǎng)絡(luò)傳播媒介(微信、微博、行業(yè)論壇、門戶網(wǎng)站)的推廣、宣傳glp系統(tǒng)和相關(guān)學(xué)習(xí)產(chǎn)品、學(xué)習(xí)活動;并維護公司推廣渠道。

　　4.參與glp產(chǎn)品的迭代工作,并且提供用戶數(shù)據(jù)分析,一定程度上對產(chǎn)品功能提供優(yōu)化建議和方案。

　　任職要求:

　　1.擁有3年以上的網(wǎng)絡(luò)營銷策劃和執(zhí)行經(jīng)驗,有學(xué)習(xí)平臺運營管理經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;

　　2.社交媒體發(fā)燒友,熟悉各類網(wǎng)絡(luò)營銷手法與傳播方式,了解用戶心理和傳播規(guī)律,熱衷研究微博、微信等新媒體傳播規(guī)律;

　　3.對新媒體營銷及信息有深入研究能力和敏銳的洞察力,有良好的創(chuàng)意和文字撰寫能力,樂于不斷挑戰(zhàn)自己;

　　4.能寫會編,會視頻和美術(shù)編輯技能加分。

　　5.學(xué)習(xí)能力強,會使用原型、腦圖、數(shù)據(jù)分析等工具。

　　6.良好的'邏輯思維能力、分析表達能力和團隊協(xié)作能力;

　　7.對游戲化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式保持熱情和喜愛,愿意深入學(xué)習(xí)掌握一定深度的知識點,理解模擬課程的特點和用戶特點。

學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)4

　　崗位職責(zé):

　　1、負責(zé)和老生、老生家長的溝通和維護;

　　2、做好老生的續(xù)費工作;

　　3、幫助學(xué)生課余答疑解惑、心理輔導(dǎo)等;

　　4、協(xié)助教師做好排課工作;

　　5、做好信息系統(tǒng)的'排班及課時消耗工作;

　　任職要求:

　　1、本科及以上學(xué)歷，師范類院校或者教育專業(yè)畢業(yè)者優(yōu)先;

　　2、具有很強的中文表達能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒伶俐;

　　3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;

　　4、具有較強的親和力，熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責(zé)任心強。

【學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)】相關(guān)文章：

管理崗位職責(zé)06-16

英語學(xué)習(xí)崗位職責(zé)04-12

管理經(jīng)理崗位職責(zé)06-22

考務(wù)管理崗位職責(zé)07-06