精選保護環境倡議書范文匯總6篇
在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的保護環境倡議書6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護環境倡議書 篇1
各位村民朋友：
xx村是我們共同生活、居住的家園，舒適、優美的生活環境需要靠大家共同維護。為進一步建設“道路暢通、池水清澈、宅旁綠化、房屋整潔”的美好家園，提高村民生活質量，促進村域經濟社會統籌協調發展。我們倡議：
一、要保持道路干凈、整潔。不在村內道路周邊及公共場所亂扔、亂倒生活垃圾和建筑垃圾，亂堆亂放雜物，自覺愛護道路的整潔衛生，維護村莊環境，切實有效降低和減少病害傳播，確保居民身體健康。做到生活垃圾分類后再倒入垃圾池，對病死禽畜嚴格進行深埋，煤灰、菜葉采取再利用、建筑垃圾自覺進行填埋等方式進行處理。
二、要保持房前屋后清潔整齊。對房前屋后的溝渠及衛生死角定期進行清理，自覺搞好“門前三包”（包環境衛生、包無亂堆亂放、包綠化），做到垃圾入桶（池）、家禽家畜圍欄圈養，凈化、美化環境，杜絕垃圾二次污染。
三、要增強衛生爭優意識。各家庭住戶間衛生環境要相互進行對比，爭當衛生先進，共同激勵后進，形成比、學、趕、超的良好氛圍。村委也將組織專家、干部及村民委員會小組成員專題成立衛生督查小組，定期或不定期對村內公共場所、各組衛生責任區域及村民房前屋后進行交叉衛生評比。
四、要敢于制止并舉報各種破壞衛生環境的行為。各黨員干部及廣大村民群眾要積極參與到維護xx村村居環境的實際行動中來，對各種隨意丟棄、傾倒垃圾、破壞公共設施的行為和衛生環境臟、亂、差的現象及時進行制止、舉報，確保及時發現問題，及時處理問題。
村民朋友們，環境整治靠大家。廣大群眾是環境整治的直接受益者，也是建設主體。xx村環境的維護和保持需要大家的共同參與。大家要以構建和諧家園為己任。我們堅信，只要通過大家的積極參與和共同努力。環境優美、生態宜居、和諧穩定的新xx村，一定會展現在大家面前！
倡議人：
20xx年xx月xx日
保護環境倡議書 篇2
顧炎武先生說過：天下興亡、匹夫有責。愛國主義是中華民族的光榮傳統，是推動社會發展前進的巨大力量，是各族民族共同的精神支柱。熱愛祖國這是對我們中學生最基本的要求。我們要以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥。
愛國不是簡單的一句口號。身處和平年代的中學生，我們應該怎樣去表達自己的愛國情懷呢？簡而言之，好好學習，天天向上。青少年時期是學習的黃金季節，只有學好文化知識才能報效祖國。一個沒有文化的民族是愚昧的民族，一個沒有科學的國家是落后的國家，它是不能自立在世界民族之林的。同樣，一個沒有知識的人，也會是一個盲目的人。
立身百行，以學為基。中學生是祖國的未來和希望，對于中學生來說，今天最重要的任務是刻苦學習，增強本領，用實際行動來報效祖國。我們要樹立遠大的理想，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的一代社會主義新人。同時，作為和平年代的中學生，我們更應該在日常行為中身體力行的表達自己的愛國情懷。其實現在越來越多的中學生已經加入到這個隊伍中來了：吃麥當勞、肯得基、必勝客等西餐記得索取發票；學語言一定先把漢字、普通話說好，作文里減少錯別字和病句；出國旅游、游學時一定要注意自己的行為舉止；遇到外賓時向他們介紹中國的優良文化，向他們推薦中國的品牌；愛護環境、節約能源、不掛QQ、不沉迷游戲、不用一次性的用具等等。愛國不僅是一種信念，更是一種行動。同學們，就從我們自己做起，從點滴做起吧。下面，我代表初二（1）班全體同學向全校發出倡議：
一、水是生命之源，節約用水，保護水源。
二、學習環保的知識，樹立環保的意識，愛護學校的一草一木。
三、自覺遵守社會和學校的文明規范，自覺維護公共環境的整潔，不隨地扔垃圾雜物。
四、保護資源，節約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
五、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步行代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。
熱愛祖國，熱愛我們美麗的校園。同學們，就讓我們從自己做起，從現在做起吧！
謝謝！
保護環境倡議書 篇3
同學們：
最近，我看了一部動畫片，名叫《里約大冒險》。在里約，人們鼻子里沒有灰塵，鞋子上沒有土，喉嚨里面沒有痰，空氣中彌漫著大自然的氣息。這樣舒適的環境，真讓人羨慕啊!里約能有這樣秀美的風景，這都源于里約人的愛護，在里約，綠色環保，已經深入每個人心里。
近年來，隨著我國工業化技術的發展，綠色植被減少，私家車逐漸增多，工業生產使二氧化碳排放量也逐漸增大。造成了嚴重的空氣污染。現在天空變得不再那么藍，水不再那么綠，云不再那么白。對很多人來說，能享受到綠水青山的美景，成了一種奢侈。我倡議大家向里約人學習保護環境的行為：
1、勸導爸爸媽媽走親訪友、上班下班時，盡量能不開車就不開車，稍微遠一點可以坐公交車，騎自行車;近處的跑步或走路，還能鍛煉身體。
2、將垃圾分類，回收并有效利用，一方面可以變廢為寶，另一方面還節約了處理的成本。
3、出門前檢查一下燈是否關閉，如果沒關就把它關上。
4、水龍頭及時關閉，淘米水、洗菜水可以倒進馬桶里沖廁所或澆花，既節約用水，又廢水再利用了。
5、家里來客人了，不使用一次性餐具，用自己家碗筷，客人用完后再用高壓鍋將餐具消毒，就可以再次利用。
6、節約用紙，用過的紙可以用來打草稿，一紙多用。周圍同學亂丟紙、撕紙，要及時勸阻。
7、去菜市場、超市買東西，自己帶布袋子，不用塑料袋造成不必要白色垃圾，污染環境。
同學們讓我們行動起來吧，一起低碳環保，讓我們的家園變得更加美好。
xxx
20xx年10月29日
保護環境倡議書 篇4
家長朋友：
我們即將迎來第28個全國節能宣傳周與第6個全國低碳日，為廣泛宣傳生態文明主流價值觀，培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，大力倡導勤儉節約的社會風尚，努力在全社會形成文明、節約、綠色、低碳的生產生活方式，推動我們的家鄉生態文明建設和轉型發展，特提出如下倡議：
一、自覺樹立節能低碳意識。
牢固樹立健康節能低碳、綠色健康的生活理念，將科學使用資源、保護地球家園、節能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。改變傳統的消費陋習，戒除“便利消費”，摒棄“面子消費”，抵制“奢侈消費”，減少生活中的碳排放，努力推進人與資源環境、人與社會的可持續發展。
二、自覺宣傳節能低碳知識。
通過電視、網絡、報刊等平臺，自覺宣傳生活領域中的節能低碳新技術，推廣使用新能源、新材料，使用并開發有效的節電、節油、節氣、節煤、節水、節材和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結低碳生活小竅門。積極將節能降碳的好經驗、好做法推廣給大家，并帶動身邊的同學、同事、朋友和家人自覺節約能源。對發生在身邊的浪費能源資源現象敢說敢管敢揭短。
三、自覺踐行節能低碳行動。
節約能源，從我做起，從家庭做起，從點滴做起。積極響應低碳短缺體驗活動，采取綠色低碳的出行方式上下班，倡導1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具。自覺節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米，養成隨手關燈、關緊水龍頭、關閉電器的'習慣，紙張正反面打印。家庭購物自帶布袋子，自覺選購節能低碳家電、節水器具和高效照明產品，積極形成低碳的消費理念。
四、自覺開展節能低碳活動。
積極開展以節能低碳、循環經濟為主要內容的實踐活動，大力推進垃圾分類，提倡廢紙、廢罐、廢箱等廢品再利用。積極開展節能低碳進機關、進校園、進社區、進企業活動，加大節能低碳技術成果的宣傳和推薦力度，踐行節能低碳、綠色健康的生產生活方式。
踐行節能低碳生活，創建全國文明城市。從我做起，從現在做起，從點滴做起，在工作學習生活中養成節能低碳的良好習慣，以自己的實際行動為建設文明美麗家鄉作出應有的貢獻！
保護環境倡議書 篇5
家鄉環境保護建議書 我奶奶住在鄉下一個小鎮里。那里有山有水有田，還有綠樹的襯托，真是美不勝收呀！春天，桃紅柳綠，草豐林茂；夏天，蟬鳴不斷，魚戲蓮葉間；秋天，百果飄香，放眼望去，金色的田野里，稻浪一濤接一濤；冬天，雪蓋萬物，松柏挺拔，真美！
我姑媽家在鄉下，那兒也是有山有水又有田，真是“綠樹村邊合，青山郭外斜”。乍看之下，我姑媽家和我奶奶家沒啥兩樣，可放眼環顧四周，發現在青山的背后，肥料廠、水泥廠、化工廠多如繁星。高大的煙囪無情地向天空噴吐著黑煙，煙籠罩了天，使得這兒的空氣明顯沒奶奶家的好。
今年，油菜花開時節，我去姑姑家玩，發現萬畝油菜田稀稀拉拉地開著菜花。我心中不由得起疑。怎么回事？走到一株油菜花前，發現它的葉子上布滿塵埃，灰蒙蒙一片。噢，難怪。第二天，我又去了奶奶家。離村子還有二三里路的樣子，就遠遠地聞到了油菜花香。進了村子，我纏著奶奶帶我去看我家的油菜田，奶奶拗不過我，帶我去了。哇！奶奶家的油菜田里，金黃一片，小蜜蜂忙碌地采著蜜。爺爺剛好在給油菜花澆水，我看了一看，被澆過的油菜花的葉子青翠欲滴，仿佛一捏水就要出來了，和姑姑家的油菜花比真是天壤之別。
為什么相差這么多呢？化工廠，水泥廠，這些廠排出來的廢氣大多是二氧化碳、二氧化硫，還夾雜著大量塵埃。這些廢氣罩住了油菜花，使得它不能按時開花結籽，從而導致開花稀稀拉拉。而且，用來澆灌的水大多也被污染過。因此，我建議，這些廠最好關門，如果還要繼續做下去，那請你不惜重金購回污水、廢氣處理裝置來凈化污水和廢氣。如果你嫌貴不肯買，那么不僅破壞我們現有的環境，更嚴重的是要想恢復健康的生態環境也許要一百年、兩百年??
讓我們一起為家鄉的環保盡自己的力吧！只有這樣，我們的家鄉才能永久地鳥語花香，山清水秀。
保護環境倡議書 篇6
倡議書由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。保護環境倡議書內容如下。
關于保護環境倡議書300字
每天，每個同學家里都會產生一些廢舊的紙張。比如，看過的報紙、廢舊的練習本、一些不看了的雜志。其實，我們可以把這些舊紙張進行回收利用。我倡議同學們把家里的廢舊紙張帶到學校里來，那樣我們就可以舉辦一個“利舊護綠”活動。這樣做有以下幾個好處：
第一，可以減少廢紙，起到回收利用的好處，因為一噸廢紙就能做800多公斤新紙張。
第二，減少了資源的浪費。可以少砍伐樹木，讓大地有更多的綠色。
第三，把廢紙賣掉，用換來的錢，可以搞一些班級活動，也可以捐給貧困地區，還可以買一些樹苗，建立一個“紅領巾綠色小園地”來綠化環境。
這個活動有這么多好處，請同學們趕緊把廢紙拿到學校來吧!
倡議人：xx
二oxx年四月xx日
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