幼兒園消防逃生演習方案

時間:2024-05-18 17:58:22 方案 我要投稿
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幼兒園消防逃生演習方案

  為了確保事情或工作有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園消防逃生演習方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園消防逃生演習方案

幼兒園消防逃生演習方案1

  一、活動目的

  為了進一步增加校內教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,結合開學初安全活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的'學習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

  二、時間、地點、參加人員

  時間:20xx年11月13日上午10:30。

  地點:三龍幼兒園

  參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

  濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學習使用方法)等。

  四、現場人員分工

  現場總指揮:吳鴻莉 現場副指揮:李威鳳 報警人員:秦幫明 道具準備:各班保育員 救護人員:何麗萍 疏散人員:各班教師及保育員

  五、演練的具體操作程序

  (1)幼兒在教室進行正常的教學活動,遙控消防演習報警鈴發聲,進行火災模擬現場,然后警報,接到報警時大家不要慌張,要鎮靜,保持清醒的關腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

  (2)報警組李威鳳撥打“119”報警,由秦幫明打開幼兒園前門的通道,到路口迎接救護車,蔡姍娜在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,肖敏在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

  疏散順序:

  教師領隊,幼兒分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

  擬定路線:

  大班、小班走右樓梯,中班走左樓梯。

  (3)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  (4)在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  (5)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

  (6)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

  各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

  水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數,向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習成功。

  六、教師學習滅火器的使用方法

  (1)由秦幫明示范講解滅火器的使用方法。

  (2)每個教師學會使用滅火器并撲滅明火。

幼兒園消防逃生演習方案2

  “你是平安的,我就是快樂的”這是每位家長和老師的心愿。為了確保每一位孩子的安全和健康,對孩子進行多渠道、多方位的安全教育,進一步提高幼兒的自我保護意識和自我保護能力,為了校園的安全,本著幼兒“安全第一”的宗旨,切實保障師生的.人身安全,我園制訂了消防逃生演習方案,具體內容如下:

  一、演習的時間、地點、參加人數

  時間:XX年5月17日周五下午3:00

  地點:城中幼兒園南面大操場

  人數:全園(小班六班、中班六班、大班六班)約750人

  二、準備工作:

  師幼事先熟悉校園(安全通道、安全出口),幼兒園大操場,下樓梯(方法、順序、路線)等。

  三、逃生過程:

  1.3:00,警報聲準時響起

  2.各班沿安全逃生路線疏散,離開教室。

  要求:

  (1)各班排成1排,沿右墻角邊,蹲著走

  (2)每個小朋友用小毛巾捂著鼻走

  (3)逃生時不搶道、不驚慌。

  (4)教師、保育員組織幼兒有序撤離。

  3.重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明(隊伍前、中、后位置安排到位)

  4.集中大操場,要求:清點人數、排好隊

  5.演習結束排隊有序回教室

  逃生路線:

  小一班、小二班:教室門出,走幼兒園東面大門通過塑膠地至幼兒園大操場

  小三班、小四班:教室門出,走幼兒園北面大門通過塑膠地至幼兒園大操場

  小五班、小六班:教室門出,走幼兒園中間大門通過塑膠地至幼兒園大操場

  中一班、中二班:教室門出,走東樓梯,排在小一、小二班后經過幼兒園東面大門通過塑膠地至幼兒園學操場

  中三班、中四班:教室門出,走北樓梯,排在小三、小四班后經過幼兒園北面大門通過塑膠地至幼兒園大操場

  中五班、中六班:教室門出,走中樓梯,排在小五、小六班后經過幼兒園中間大門通過塑膠地至幼兒園大操場

  大一班、大二班:教室門出,走東樓梯,排在中一、中二班后經過幼兒園東面大門通過塑膠地至幼兒園大操場

  大三班、大四班:教室門出,走北樓梯,排在中三、中四班后經過幼兒園北面大門通過塑膠地至幼兒園大操場

  大五班、大六班:教室門出,走中樓梯,排在中五班、中六班后經過幼兒園中間大門通過塑膠地至幼兒園大操場

  人員安排:

  總指揮:xx

  xx負責操場集中

  xx負責北面樓梯口的疏散。

  xx負責東面樓梯口的疏散。

  xx負責中間樓梯口的疏散。

  各班教師組成的班組:負責幼兒安全地疏散、幼兒安全教育、事先熟悉校園安全通道、出口等處。

  門衛:負責全園巡視檢查各角落,防止角落遺留小朋友。

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