大班禮儀的活動(dòng)方案:《撥打電話》

時(shí)間:2020-12-29 10:34:26 方案 我要投稿

大班禮儀的活動(dòng)方案:《撥打電話》

  活動(dòng)目標(biāo):

大班禮儀的活動(dòng)方案:《撥打電話》

  1、引導(dǎo)幼兒了解打電話的禮貌用語。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的撥打電話的習(xí)慣。

  核心要素:

  打電話 擇時(shí)段 休息時(shí) 勿致電 電話號(hào) 手輕按 接通后 語簡練

  活動(dòng)準(zhǔn)備:電話玩具、自制鐘表、課件

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)

  1、謎語:“又能說來又能聽,兩邊可以訴真情。一根電線連天涯,萬水千山都不怕。”——打一生活用品。

  2、討論:“打電話時(shí)應(yīng)該怎樣說”。教師引導(dǎo)幼兒打電話不能大聲嚷,要用委婉的話向?qū)Ψ絾柡茫⒂煤喚毜腵話語表達(dá)打電話的目的,通話畢要有禮貌的向?qū)Ψ秸f再見等。

  二、 步驟

  1、提問:在給別人打電話時(shí)應(yīng)該怎樣做?我這里有幾個(gè)小客人也在給別人打電話,我們看看他做得對(duì)嗎?

  2、課件1:“晚上十點(diǎn)鐘,正在睡覺的小熊被電話鈴聲嚇了一跳,原來是小白兔打來的。”請(qǐng)小朋友說一說,小白兔這樣做對(duì)嗎?應(yīng)該怎樣做。引導(dǎo)幼兒知道打電話要選擇時(shí)間,休息時(shí)不能打電話。中午休息時(shí)和晚上9點(diǎn)后都不能打電話。打擾別人休息是不禮貌的。教師拿出自制鐘表,教師通過時(shí)間設(shè)定來鞏固幼兒打電話的習(xí)慣。

  3、看課件2:“小白兔在給別人打電話時(shí),用力太大把電話給按壞了”的畫面。請(qǐng)幼兒說一說這樣做對(duì)嗎?為什么?教師引導(dǎo)幼兒知道在按電話號(hào)時(shí)要輕輕的按。這樣做才是有禮貌的好寶寶。教師通過電話玩具來幫助幼兒撥電話。

  三、我會(huì)撥打電話

  教師創(chuàng)設(shè)情景,請(qǐng)幼兒撥打電話。如:現(xiàn)在是晚上8點(diǎn),我要打電話告訴玲玲明天去爬山。。鞏固幼兒撥打電話的習(xí)慣。

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