特色工作計劃

時間：2021-08-08 19:30:11 工作計劃我要投稿

關于特色工作計劃四篇

　　時光在流逝，從不停歇，又將迎來新的工作，新的挑戰，該好好計劃一下接下來的工作了！計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家整理的特色工作計劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于特色工作計劃四篇

特色工作計劃篇1

　　（1）大力發展特色經濟林及林下產業。

　　針對***林業資源特點，以培育和保護森林資源、發展林業生產力為中心，推進以木材生產為主向以生態建設為主轉變，由無償使用森林生態資源向有償使用森林生態效益轉變，實現林業跨越式發展，建成成熟的林業產業體系。加快林業產業發展，豐富森林文化內涵的總體目標，建成武陵山區森林生態屏障，發揮森林的綜合效益，發展特色林產業，建成武陵山區的特色林業產業基地。

　　建設100萬畝木竹工業原料林基地，加快推進30萬噸林漿紙一體化建設項目。加快花卉苗木產業本土化進程，建成花卉苗木基地1萬畝，扎實推進泔溪鎮花卉苗木基地建設，打造花卉苗木第一鎮。重點實施渤（海）桂（塘）路青花椒產業示范帶建設，建成全縣50萬畝青花椒基地，推動青花椒精深加工，做強“武陵天椒”青花椒品牌。加快建設油茶種苗定點繁育基地，建成油茶基地20萬畝，逐步形成相對完備的油茶產、供、銷產業鏈。大力發展油桐、香桂、生漆、五倍子等特色經濟林和杜仲、厚樸、黃柏、紅豆杉等森林藥材基地，建成30萬畝林業生物質能源林基地，推動生物柴油、生物質發電產業發展，把林業建成支撐經濟發展的生態產業，建成武陵山區林業產業大縣。

　　（2）推進高效生態農業持續快速發展

　　依托得天獨厚的自然資源和良好生態環境，加大山地資源開發力度，促進農業規模化、產業化經營。優化城郊平壩農業、酉東丘陵高效農業、酉中中山生態農業、酉西低山特色農業等農業區域布局，加快形成優質糧油、綠色蔬菜、中藥材、煙草等種植業優勢產業帶。穩定發展水稻、玉米、油菜等優質糧油產業，大力發展能源甘薯、烤煙、蔬菜、茶葉、蕎麥、臍橙等山地高效農業。加快渝東南現代農業科技園建設，積極推廣設施農業、觀光農業、生態農業。圍繞五大庫區水域資源，發揮庫區養殖功能，建設苗種繁育基地，加大經濟性魚類及名優水產品苗種繁育和生產，重點發展漁業生態養殖。

　　（3）加快生態工業園建設

　　加快工業園區生態化改造，完善環境基礎設施，促進產業集聚，優化并延長產業鏈；開展生態工業園區建設示范，制定嚴格的資源、能源利用、污染物排放標準。充分發揮產業聚集效應，形成資源高效循環利用的產業鏈；建立健全資源綜合利用制度，根據社會分工和產品生產的內在聯系，實現企業間資源共享和產品互換，推進產品生命周期的環境管理。

　　（4）努力發展優質中藥材產業

　　加大中藥材產品的開發利用和銷售市場的拓展力度，強化品種選育改良，實施品牌戰略，大力推進中藥材GAP生產。優化種植布局，形成以大溪、酉酬等為重點的酉東丘陵青蒿片區，以毛壩等為重點的酉中中山白術玄參片區。突出發展青蒿、白術等主導中藥材，因地制宜發展天麻、黃姜、百花、前胡等其他特色中藥材。

　　（5）全力打造特色生態休閑旅游產業

　　——突出特色打造精品景區。突出桃花源景區作為***旅游業發展的核心，推進酉水河、龍灘古鎮等景區建設。深度開發古桃源，做靚民俗風情街，創意開發桃花源國家森林公園，加快推進桃花源國際旅游度假區建設，建成桃花源國家5A級景區。加強龔灘古鎮、龍潭古鎮、后溪古鎮的保護與開發，推進龔灘古鎮創建國家5A級景區、龍潭古鎮創建國家4A級景區，建設河灣山寨、石泉古苗寨、楠木樁古寨等特色村寨。與周邊區縣聯合開發烏江畫廊，重點建設龔灘旅游集散地和萬木旅游節點。實施酉水河國家濕地公園保護與開發。綜合開發桃花源國家森林公園等森林草場旅游資源。

　　——強化旅游接待服務能力。加快構建立體旅游交通體系，建設旅游直升機場，提速推進旅游公路建設，全面實施烏江、酉水河航道整治，增強旅游目的地、集散地和景區的可進入性。提升完善旅游配套設施和服務，全面完善景區景點道路通訊、供水、供電、垃圾轉運、污水處理等基礎設施及配套設施建設；加強安全防護，提高應急救援能力；加強游客接待中心建設，完善配套交通、信息服務、餐飲住宿等游客服務設施和功能；大力發展星級農家樂和星級旅游飯店，引進旅游購物中心和旅游商品生產銷售中心，推動旅游與商貿共同發展。實施旅游富民工程，加強桃花源、龔灘、龍潭、后溪等鄉鎮旅游接待和服務設施建設，建成片區旅游綜合服務中心和對外形象窗口，形成一批叫響全市的旅游重鎮和旅游強鎮。

　　——實施旅游產品多元化開發。深入挖掘***民歌、擺手舞、吊腳樓、土司制、陽戲、服飾、婚喪嫁娶等文化符號，大力發展民族文化旅游。實施龍潭、龔灘、后溪、大溪等古鎮等特色民族村寨的保護和開發，打造一批特色旅游村鎮。大力開發桃花源國家森林公園，開發酉水河、國家濕地公園科普探險游，發展毛壩等鄉村高山避署、休閑養生游，重點打造一批特色鄉村旅游點，走出一條旅游扶貧、旅游富民新路子。縣特色小集鎮產業類項目規劃措施

特色工作計劃篇2

　　分析

　　通過這幾天對學生的了解發現展班內的背誦氛圍比較濃郁，班級中大部分學生對背誦的積極性較高。，能達到要求的背誦量，背誦時有一部分學生還能做到態度自然大方，深情并茂。學生平均積累了60首古詩，12個優美片段，10個名言警句，國學經典……有些學生還能將這些積累恰當的運用到自己的習作中。

　　存在問題分析

　　1、背誦中有丟字，加字，錯背的現象。

　　2、部分學生背誦時態度不夠自然，聲音太小，缺乏感情。

　　3、個別差生的背誦的積極性和主動性不強。

　　本學期創建

　　目標

　　1、通過對大量國學經典作品、古詩詞的吟誦和記憶，鍛煉并提高學生的記憶力，激活并發展學生的思維力。并帶動學生良好學習習慣的養成和自學能力的培養。培養學生扎實的語言表達能力和鑒賞能力，提高學生的人文素養。

　　2、背誦數量：背誦數量古詩差生20首，中等生、優生25——40首。國學經典片段5——10個。

　　3、背誦內容：《樓臺詩韻》、《超級閱讀》《國學課堂》

　　主要創建策略（措施方法）

　　1、提出背誦要求：態度自然大方，聲音響亮，吐字清楚；語音、語調、重讀、停頓等處理恰到好處。必須做到有感情背誦，背出詩的韻律與節奏。

　　2、告訴學生背誦 “三要”：心要專——專心致志、不可分心；眼要準——仔細看準、全神貫注；口要到——邊看邊讀、通順流暢。

　　3、課間活動時，按自愿組合的團隊做游戲，并練習背誦。

　　4、進行背誦比賽：利用班隊課進行背誦成果展示，評選出班內的背誦能手給予獎勵激發學生的背誦積極性。

　　5、注意背誦內容的平時及時復習鞏固，加強對差生的背誦能力的指導，主要采取“一幫一”的幫扶背誦法。

　　6、在指導背誦時注重對學生背誦時態度的自然大方，吐字清晰，背誦的準確率、背誦的感情指導，背誦的效率要高。

　　7、每天回家復習10分鐘，和家長一起讀、背，營造濃厚的家庭誦讀氛圍

　　8、加大檢查督促的力度，要不定期的檢查學生的背誦。采取老師檢查，小組長檢查，同桌檢查，家長檢查等形式，隨時檢查督促學生背誦。

　　9、對在背誦活動中表現突出、成績優秀的學生給予表揚、頒發獎狀獎勵，鼓勵學生不斷提高吟誦古詩詞的數量和質量。

　　1、教師出示一首詩要求學生在5分鐘之內背誦，看看誰先背會。

　　2、學生談談自己背誦的方法。

　　3、老師講解幾種比較科學的背誦方法，這次要求學生選擇運用老師講解的背誦方法仍然在5分鐘內背誦，看看這次的背誦效果。

　　4、教師總結

　　第八周

　　背誦競賽

　　1、古詩句接龍競賽。

　　2、按春夏秋冬的季節來背誦古詩，

　　3、背誦積累的片斷。

　　4、背誦國學經典。

　　5、背誦名言警句。

　　6、評選班內的“背誦之星”

　　7、為獲獎者頒發獎狀。

　　第十二周

　　背誦手抄小報展示

　　將每個學生的背誦手抄小報分別展示在自己的桌子上，學生輪回展覽，評出優秀者。

特色工作計劃篇3

　　我校開展電腦制作活動以來，師生活動積極性、熱情性高漲。取得了一定的成績，現總結如下：

　　一、成立領導小組，加強組織領導，確保建設工作暢通無阻

　　學校校長親自參與調度，成立了電腦制作活動特色學校建設領導小組，負責制定電腦制作活動特色學校建設學年工作計劃和三年規劃，并及時做好階段性工作總結。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　電腦制作組

　　初一輔導教師：

　　初二輔導教師：

　　初三輔導教師：

　　科技創新

　　初一輔導教師：

　　初二輔導教師：

　　初三輔導教師：

　　信息學奧賽

　　初一輔導教師：

　　初二輔導教師：

　　初三輔導教師：

　　二、具體做法與措施

　　1、建立健全了管理規章制度、檢查制度和表彰、獎勵制度，鼓勵師生積極開展電腦制作活動，不斷學習，提高自己的'電腦制作水平。

　　2、領導小組按時召開電腦制作專題研究會議，研究、討論學校關于師生進行電腦制作方面的有關問題，組織學生開展電腦動畫、藝術設計、網頁設計、程序設計等方面的活動，每學年組織一次全校范圍內的電腦制作活動作品展覽評比，評出優秀作品參加電教站以上的科技創新大賽和電腦制作活動評選。

　　3、大力宣傳電腦制作活動，利用開學第一節課進行發動，要求學生全員參與，并對作品進行打分，計入學生成績。多次以資源部和技術組的名義進行宣傳，要求學生以作業的形式上交作品，分發時間分別是：暑假前、假期返校，中秋節放假期間。

　　4、學校提供了足夠的資金支持和鼓勵教師參加各級培訓和各級各類比賽活動。

　　5、成立了電腦制作活動興趣小組，每學期制定活動計劃，有具體的活動內容及工作措施，并按計劃定期組織活動，做好活動記錄。

　　7、學校硬件設施配備齊全，建有微機教室，并配備了投影儀，為教學活動的開展提供了良好的硬件基礎。

　　一份耕耘，一份收獲。通過電腦制作活動的開展，激發了學生的興趣，提高了他們的創新能力，形成了我校電腦制作的特色，取得了豐碩的成果。

特色工作計劃篇4

　　上學年，我們的班級計劃得到了較好的實施，使得班級管理工作取得了一些成績。本學期我與新教師搭班，我們三位保教人員將更加嚴格要求自己，認真總結上學期的工作，吸取經驗，反省不足，根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論，制定了以下具有本班特色的班級工作計劃。

　　一、指導思想

　　根據學校指導思想，緊緊圍繞街道黨工委提出的“打造江陰教育高地，建設臨港新城教育中心”的目標，轉變教育觀念，落實教育行為，本著可持續發展的原則，放大園本特色，優化教育環境，強化內涵建設。同時注重對教育特色的加強，爭取做實一日教學，做深特色教育。

　　二、班況分析

　　在經過小班一年的集體生活，班級幼兒已初步了解一定的常規要求，養成了較好的行為習慣，衛生習慣和學習習慣。現對本班幼兒進行分析，具體如下：

　　1、優勢表現

　　小班下學期的幼兒其思維方式主要還是建立在直覺行動思維的基礎上，但是在認識活動中，幼兒開始出現具體形象思維的萌芽，并且行為的有意性也開始發展。通過一系列的主題活動、區角活動及游戲活動，幼兒的有意注意、有意記憶等水平有所增強。特別是在區角活動及創造性游戲中，幼兒的責任感、行為的目的性、堅持性均得到了一定的鍛煉和提高。

　　在語言方面，班級幼兒學會了安靜的傾聽，能用普通話較完整的表達自己的想法，語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。

　　在社會性發展方面，大多數幼兒喜歡幼兒園，愿意親近老師，能主動參加集體活動，樂意和同伴一起游戲，并且嘗試與同伴一起分享玩具，并體驗其中的快樂。

　　在科學方面，幼兒對周圍事物的探索欲望不斷增強，并且在老師的引導下樂意用多種感官感知周圍的事物，嘗試進行簡單的比較、分類。在日常活動中，幼兒喜歡操作，并能在操作的過程中發現一些簡單的知識，會和同伴一起分享自己的所見所聞。

　　在藝術方面，幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具大膽的進行美術活動。班級大部分幼兒喜歡音樂活動，能大膽的進行歌唱和表演。

　　2、努力方向：

　　我們將針對不同年齡、不同特點的幼兒開展個性化教育。加強瘦弱幼兒的體育鍛煉，特別要讓幼兒多練習觸物跳、奔跑等體育活動，多給幼兒機會進行體育競賽；鼓勵瘦弱的幼兒早點上幼兒園參加豐富多彩的晨間活動；針對班級幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況，本學期要加強幼兒的閱讀訓練，有計劃、有步驟地實施早期閱讀，豐富幼兒詞匯，著重培養幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。通過講故事比賽、小小主持人等一系列活動，進一步激發幼兒的講述欲望，從而使幼兒在語言表達的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高；在美術活動中，要特別注意幾個膽小孩子的個別教育，注意家園的密切聯系，以確保教師與家長教育方法的一致性，逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫。爭取通過新學期的努力，使幼兒各方面的能力上一個新臺階。

　　三、學期目標

　　本學期將在培養幼兒喜歡上幼兒園的基礎上認真規范幼兒的一日常規，努力做好保教工作，注重禮儀、養成教育，切實落實進一步培養孩子的自我服務能力及助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處等情感，使他們在自己原有的基礎上都得到更好的發展。

　　四、保育工作

　　1、嚴格遵守園內規章制度與時間安排，結合全園性活動開展好班內各項活動，時時不忘安全教育，增強幼兒的安全意識。

　　2、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉干凈。

　　3、幫助幼兒養成正確洗手的習慣，并自覺在餐前便后洗手。在成人提示下按時進餐、午睡、活動。

　　4、幫助幼兒形成愛護公共衛生的意識，做事有條理。活動后能收拾、整理物品。

　　5、切實為幼兒提供潔凈舒適的學習生活環境，按照園內衛生保健要求，作好掃、拖、擦、洗、消毒等衛生工作，整理和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物等學習生活用品。

　　6、認真作好各類記載及登記工作，配合保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的工作和疾病預防工作。

　　五、教育教學工作

　　在教育教學工作中，要做到認真備課、精心選擇恰當的教學內容、設計合理的活動教學方案，充分準備好活動所需的材料，扎實認真地對待每節活動，把對幼兒的思想教育、情感教育、安全衛生教育、知識積累和技能培養貫穿于各科教學中，滲透在一日活動中，全面推進素質教育。堅持教書育人相結合、寓教與玩、寓教于樂、把活動的趣味性、知識性、實踐性與幼兒的主動操作結合起來，力爭使教學活動豐富多彩，充分發揮教學活動的優勢。

　　五、家長工作：

　　家庭是幼兒園的重要合作伙伴，應本著尊重平等合作的原則，爭取家長的理解支持和主動參與，并積極支持，幫助家長提高教育能力。我們三位保教人員將牢牢樹立為家長服務，為孩子服務的意識，利用各種途徑積極做好不同家長的思想工作，讓家長放心，安心的把孩子交給我們。這學期我們主要從這幾方面開展家長工作：

　　1、每天利用家長接送孩子的時間，相互交換，傳遞信息，取得家長的密切配合。

　　2、幼兒兩天不來園，電話及時了解不來園情況原因，對生病幼兒及時進行家訪和電話聯系，在幼兒園進行個別照顧。

　　3、有針對性地召開家長會，讓家長了解新的“主題活動”，說明我們的觀點、做法及建議。誠懇邀家長參與、配合。更深入地了解幼兒園、教師、孩子發展情況。

　　4、針對孩子不同性格﹑特點﹑特長，有目的有計劃進行多種形式家訪。

　　5、及時更換家長園地的內容，讓家長了解更多育兒信息；及時做好臨時的通知工作。

　　6、加強家園聯系窗的力度和網絡作用，上傳班級活動的資料，讓每個家長都關心，參與家園工作中。

　　7、請家長幫助收集廢舊物品﹑半成品材料，豐富班級活動區。

　　六、工作重點

　　九月份：

　　1、開學工作安排，幼兒一日常規訓練。