寫給家長的一封信

時間:2024-09-27 20:34:13 書信 我要投稿

寫給家長的一封信(精選21篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。你所見過的書信是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的寫給家長的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫給家長的一封信(精選21篇)

  寫給家長的一封信 篇1

敬愛的家長:

  你好!

  感謝您一個多學期來對我工作的支持與幫助,記得上次家長會后許多家長向我了解如何更好地培養孩子的自主性與閱讀能力,并在會后及時為孩子購買了書籍,鼓勵孩子去閱讀。可見家長對孩子的關心與呵護,所以孩子點滴的進步離不開您的付出與努力!

  自從我班每周一次的“自由自主閱讀課”實施以來,深受學生的.喜愛,越來越多的同學愛上了讀書,愛上了與學生分享讀書的快樂時刻。然而也有一些家長擔心孩子讀課外書會影響他們的正常學習,會導致成績的下降。其實家長大可放心,與書為伴的孩子不僅在理解能力上,更是在修養、氣質上要優于不讀書的孩子。我在平時也會有意識地引導孩子多讀好書,多讀有益他們身心健康發展的書,并在班級中強調:必須完成作業后才可以看課外書,這樣才能在不影響學習成績的基礎上,提高閱讀能力與修養。

  現在孩子愛上了讀書,但同時也面臨新的問題——沒有書讀。這次的閱讀課上,有的學生帶來了喜愛的書籍,但也有一半以上的同學反映家中已經沒有可以閱讀的書了。因此,向您建議:

  1.帶孩子去嘉定圖書館,為孩子辦理一張借書卡,只要交一百元的押金即可,這樣孩子就可以長借長新了;

  2.這次再為孩子購買至少5本課外書籍,保證孩子的閱讀量,孩子就可在班級與其他學生進行分享,相互借閱之后,看到的就不只是5本書了。書內容不限,只要是孩子喜愛的書籍即可,當然越是兒童名著越好。

  建議您再為孩子購買5本書,花的是小錢,培養的卻是孩子的閱讀習慣,一旦孩子主動去閱讀,可能會讓他們受益一生。

  祝您工作愉快!萬事如意!

  XXX

  XXXX.X.X

  寫給家長的一封信 篇2

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

提起手中重若千斤的筆,懷著矛盾的心情,我寫下了這封信,女兒有許多心里話要向你們訴說。

  十幾年來,你們含辛茹苦地養育了我和弟弟,視我們為掌上明珠,使我們盡享家庭的親情和溫暖,比起那些沒有家庭和溫暖的孩子,我更覺得自己是個幸運兒,是你們給予我們無微不至的關懷與呵護,那生活中的'點點滴滴,我都深深銘記在心里,是你們編織了我豐富多彩的生活,你們是我最親的人------當我們生病的時候,你們無微不至的呵護我們,帶我們去看病,給我們喂藥,幫我們保暖,我永遠不會忘記,你們的“意恐遲遲歸”,一定會換來我們的“抱得三春暉”。

  我知道,你們也有“望子成龍,望女成風”的心愿。當今社會競爭激烈,只有具備很強實力的人,才能夠走上工作的崗位,因而你們對我要求嚴格,甚至會超出我的接受能力,但是我清楚的知道,這是出于你們對我的愛,并且我也很努力地在做,唯恐惹你們生氣。

  隨著年齡的增長,我有了自己的思想和為人處世的方法,由于年齡的差異,是我們好多意見上出現了分歧,是我們親密的距離越來越遠,每次沖動之后冷靜下來,我就十分后悔,不應該這樣使你們傷心,生氣,同時也無法原諒自己,更不知該如何面對你們,靜思時我會想起你們的辛苦,爸爸除了在學校工作,還的做家務,還的做農活,而媽媽因為常年勞累已衰老了許多,想到這些我的眼淚便情不自禁地流了下來

  爸爸,媽媽,你們能站在我的立場上想想嗎?其實我也有苦衷,巨大的壓力使我倍感迷茫,真希望遠出的航道上能有一盞明燈為我引路。請你們原諒女兒的無知,同時也讓我們相互理解,超越代溝。

  最后祝爸爸,媽媽你們身體健康,萬事如意。

  XXX

  XXXX.X.X

  寫給家長的一封信 篇3

爸爸媽媽:

  你們好!

  我是你們的兒子,我知道你們很辛苦,所以我現在一定好好學習,長大找一份好工作,孝敬你們。你們別以為我是吹牛,我是真心的,請你們相信我,我一定要說的出做的到,讓別人羨慕你們有一個這么好的'乖兒子。

  我有你們這樣的父母也使我感到高興。我知道你們種地干活都是為了我以后能過上好日子。我現在為一的目的是學習,學習,再學習,成為一個父母喜愛,老師喜愛,同學喜愛的一個好學生。請不要認為我是鬧著玩的!

  祝你們身體健康,每天有一個好情。

  孫浩

  6月3日

  寫給家長的一封信 篇4

親愛的家長朋友:

  您好!

  首先真誠地祝賀您的孩子成為了一名小學生,他(她)即將開啟的是人生嶄新而美麗的一頁!共同的目標、共同的期待使我們有緣相約天小一年級。在今后的六年時間里,相信我們天小老師將成為您最親密的戰友和最親愛的朋友,一起為您孩子今后的人生打下堅實的基礎而努力!

  為了孩子能更加穩健地走好入學第一步,作為新一年級的語文老師兼班主任,我們真誠地提出如下建議,由衷地希望您能予以關注、支持和配合,與孩子一起做好入學準備。

  您的孩子已經正式開啟了小學的學習生活,作為家長的您是否也內心忐忑、焦慮?不知道孩子會不會哭?不知道孩子是否喜歡這所學校?是否喜歡這里的老師?……您的'擔心我們能夠理解,因此,如何做好天小銜接工作,讓孩子進入小學后能夠盡快適應一年級的學習生活,是家長、孩子和學校共同關注的最大的問題。

  凡事預則立,不預則廢。

  諸多教育者推薦家長閱讀一本書。通過讀這本書,能夠幫助您了解一年級這個年齡階段孩子的心理特點,以及會面臨哪些問題,作為父母該如何心平氣和的面對,并幫助孩子順利度過這個階段。

  寫給家長的一封信 篇5

親愛的爸爸媽媽:

  爸媽,對不起,這么多年讓你們操心了,對不起,這么久以來讓你們失望的次數那么多,開心的次數那么少,對不起,女兒還像一個孩子似地在過著,沒有懂事。

  經歷了中考,進入高中,你說我成熟了,我卻覺得自己更加迷茫了,更加叛逆了。我承認我已不再象初中那樣戀家,也沒有再象以前那樣默默地仰視你們,會因為看到母親頭上徒然增多的銀絲和你臉上細紋感嘆歲月無情。我無法象初中那樣著筆母愛或父愛便思如泉涌,寫滿感恩的語句。

  父愛其實很簡單。它像白酒,辛辣而熱烈,讓人醉在其中;它像咖啡,苦澀而醇香,容易讓人為之振奮;它像茶,平淡而親切,讓人自然清新;它像篝火,給人溫暖去卻令人生畏,容易讓人激奮自己。

  母愛是深沉的,蘊藏著豐富的親情;母愛是無窮的',它盛放著無數鮮艷璀璨的花朵,它飄蕩著不盡的鳥語花香;母愛是偉大的、更是無私的,就像是“暴走媽媽陳玉蓉成功割肝救子”或是“地震中臨死前的媽媽發了條短信:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。”它包含著深厚的意義。

  這幾年,我成熟了很多,不管是德行還是學習都提高了很多,同時也學到了許多待人接物之道以及保護自己的方法,能自行面對一些困難并戰勝它,甚至是感情問題,也決不會成為我前進道路上的拌腳石,所以,媽媽,請您對我放心!

xxx

  20xx年x月x日

  寫給家長的一封信 篇6

親愛的爸爸媽媽:

  您好。從我呱呱落地的那天起,一直有一種愛環繞在我的身邊,給予我溫暖,讓我學會自己吃飯,走路,自己穿衣服。這種愛是神圣的,是父母對我的愛啊!

  不知不覺,我已經小學畢業,要進入到人生一個新的起點。畢竟我是第一次離開家,離開您們到學校住宿,我的心里是既緊張又期待。您安慰我說:“這是對你的一個考驗,我相信你一定行!”您向我投來了信任的目光,我興高采烈地軍訓去了。

  今天中午,教官帶領我們在操場上集合,教我們做出一個個規范的動作:“立正”、“敬禮”、“跨步”……可天氣是那么的炎熱,陽光是那么的刺眼,汗水從我的額頭滑落下來,汗水弄濕了衣裳,頭頂就像一個火爐。口渴、饑餓、疲憊都像我襲擊而來,此時的我多想能坐下來,喝口水,可這是,我想起媽媽您的話:“軍訓是要吃苦耐勞,是要鍛煉一個人的毅力,一定要堅持下去。”媽媽的話讓我重新振作起來,爸爸媽媽,謝謝您們,雖然此時此刻您們不在我的身邊,但您們的話語時刻在鼓勵我,給予我力量。明天就是閱兵式了,我一定會努力爭取,不會辜負您們和老師的.期望。

  爸爸媽媽,通過這次軍訓,我已經學會了獨立打飯,自己疊被子,自己洗衣服了,我不再是家中的嬌嬌女,這次軍訓,是對我人生的一次考驗,更是生活中一幅繽紛的畫卷,讓它成為我頭腦里一個美好的回憶吧!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  寫給家長的一封信 篇7

親愛的爸爸媽媽:

  您好!

  我要在這兒莊重的對您說一聲謝謝!是您將我帶到了這個酸甜苦辣又多姿多彩的世界,讓我體會到了人間真情;是您將我養育成人,把我從那個牙牙學語、有效無知的小孩撫養成了一名優秀的六年級小學生。我知道我們家并不是富裕的',六年來,為了我能夠讀好小學,付出了代價——您臉上的皺紋是代價;臉上濃濃的黑眼圈是代價;手上的老繭是代價。而這些代價都是為了我才出現的。爸爸媽媽,謝謝你們

  我向您匯報一些我近期在校的情況。近期,我的學習變得更加認真,考試時認真審題,認真檢查,在這樣的情況,我的成績越來越優異,在數學測驗上屢次考得了滿分。英語也不錯,這次考了96分。

  除此之外,我還定了一些目標。短期的目標是在這次月考考得好成績,盡量考到年段前十,為班級,為您爭光。長期目標是在升學考的時候,努力發揮,考到總分三百九十五分以上,這樣大概就得考到前十,免一點學費替您減輕壓力。

  為了實現這些目標,我決定在以后的日子里,上課要更加認真,決不能開小差,與同學講話。寫作業,考試時態度一定要認真

  您的兒子 吳存存

  寫給家長的一封信 篇8

親愛的爸媽:

  你們好!

  趁著這次家長會,寫下這封信。我是家中的掌上明珠,從小就在爸媽關懷下長大,良好的家庭教育讓我養成了尊師敬長的好習慣,同樣也讓我如同溫室花朵,經不起風吹雨打。

  上學開始,你們就非常擔心我,無論是我學習成績,還是我的生活,無微不至。希望我可以全身心學習,衣服臟了不需要我自己洗,上學期間,也不需要我做飯做家務,每次我都可以心安理得享受爸媽的照顧,我自己也覺得沒有什么問題。然而人總是要成長的,我知道爸媽很關心我,不希望我吃苦受累,擔心我受委屈,想要盡可能讓我開心上學。

  爸媽你們可以照顧我一時卻不能照顧我一世,老師說的對,很多事情我們都應該自己做,要學會,鋪床疊被,要學會洗衣做飯,身為一個女孩子,如果什么都不會,離開了爸媽那我豈不是連生活都過不了了。如果自己不能照顧自己永遠都長不大。我不可能一輩子托庇于爸媽的羽翼之下。

  溫室的花朵,開得燦爛美麗,也不可能有機會獨自成長,當有一天風雨來襲,只會衰敗枯萎,化為灰土。我已經是小學六年級生。馬上就要從小學升初中,到那時候,我將住校,獨自一人在學校生活,那時候離開了爸媽離開了你們懷抱,沒有了你們照顧,我必須要學會獨立,學會自己照顧自己。

  爸媽女兒已經可以力所能及做一些事情,不需要一直呵護女兒,我也是家里一員,我希望可以在適當時候幫助你們,我可以打掃衛生,也能夠洗衣做飯,現在不會你們也應該放手讓我學習,不然連生活中的常識都不懂不會,以后生活又該如何,現在我應該多吃苦,才能應對以后的'學習,我可不想讓爸媽你們陪讀,這樣多丟臉,會讓我感覺自己永遠長不大。

  我在學校你們也不用擔心,我不貪玩,在學校期間,不需要經常來看我,只需要上學和放學接我就行,平時我都聽老師話。你們要學會放手,蒼鷹能夠飛翔,是因為在它們幼時,它們爸媽把他們推下巢穴,讓它們自己學習飛翔。我需要自己的空間,我會努力學習,不用擔心我,我有能力承擔自己生活,也該獨立生活,自己照顧自己,我希望成為一個獨立自強的女孩,成為爸媽心中的驕傲,而不是一直需要爸媽保護,連獨立都不會的巨嬰。

  此致

敬禮!

  你們寶貝女兒:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給家長的一封信 篇9

尊敬的家長:

  您好!

  衷心的感謝一年來您對我們工作的支持,寒假將至,同時也將迎來中國的傳統佳節——春節。在此,我們預祝各位家長春節愉快,合家幸福!

  一、溫馨提示:

  1、給孩子養成良好的生活作息時間,適時、有選擇的看電視。

  2、培養幼兒良好的`生活自理能力和學習興趣。

  3、加強孩子身體運動,增強體質,教孩子一些簡單的安全自我保護常識,如:電、煙花不正確使用的后果;亂爬門窗的危險性。

  4、利用走親訪友的機會,培養幼兒大方、禮貌、文明待人的禮儀。

  二、春節放假時間安排:

  20xx年1月16日至2月9日為放假時間,2月10日(農歷正月十一)幼兒注冊、入園、正式開學。

  放假期間希望寶寶們健康、快樂,開學時希望寶寶們全部出勤哦!

  祝:小金星寶寶及家長度過一個健康、快樂、平安的春節!

  寫信人:

  日期:

  寫給家長的一封信 篇10

尊敬的家長朋友:

  你們好!

  祝賀您的孩子榮升草莓三班。首先向您簡單介紹我們的班級,我們班級的小朋友來自原櫻桃三班和草莓二班,我們班有四位老師,分別是原櫻桃三班的宋老師、原蘋果班的張老師和程老師、還有一位新劉老師,相信我們很快就會成為好朋友的。

  面對新的班級、新的環境、新的老師,好奇、擔憂、焦慮、不安等情緒會油然而生。對孩子來說,離開家庭來到幼兒園是社會性發展邁出的第一步,同樣,升班適應新環境也是他們成長過程中必不可缺也無人能替的寶貴經歷。與家長而言,孩子在幼兒園是否快樂無時無刻不牽動著家長的心。簡單地說,我們老師的工作就是幫您解決后顧之憂,讓你們能安心工作,所以請你們放心,我們老師會發揮最大能量的工作熱情,細心的`觀察、用心的感受、愛心的陪伴,讓每一個孩子盡快融入到草莓三班溫暖、快樂、團結的大家庭,愛上我們草莓三班、愛上我們草莓三班的每一位老師。

  最后請您配合我們做好以下幾項工作:

  1、讓我們班級更有家的感覺,帶一張全家福照片,以消孩子對您的相思之苦。

  2、帶一張有關孩子精彩假期生活的相片。

  3、認真填寫一份家園登記表。

  4、幫助孩子記住自己的學號。

  寫信人:

  日期:

  寫給家長的一封信 篇11

尊敬的一年級新生家長:

  衷心地祝賀您的孩子成為我們實小的一員!您的孩子將會在實小度過他們人生中富有意義的六年小學生涯。告別了快樂的幼兒園生活,孩子們帶著興奮,帶著好奇,走進了南化四小。為了讓您的孩子能盡早順順利利、快快樂樂地適應小學的學習和生活,請各位家長能從以下幾方面給予配合。

  一、學習心理的準備

  1.培養孩子的靜心品質。孩子們已習慣了幼兒園輕松自由的生活方式,面對小學以課堂教學為主要模式的.學習方式,孩子一時可能不適應,因此嘗試著讓孩子能靜心地坐下來。開始的時間可以是10分鐘,以后再逐漸延長至15分鐘、20分鐘甚至更長。

  2.培養孩子的安全意識。如果孩子自己上學,家長要幫助孩子記住途中一些比較明顯的標志,并提醒他不跟陌生人走。家長沒來一定要回學校等候。如果家長接送,請與孩子說好接送地點,在學校的接送線外等候。

  二、學習習慣的準備

  1.培養孩子的時間概念。要適當減少午睡和游戲時間,讓孩子的作息時間和學校作息制度保持一致。

  2.培養孩子的自理能力。教會孩子整理書包、收拾文具,以便能帶齊學習用品。家長可以示范指點,但切不可包辦代替。

  3.培養孩子的作業意識。在上小學前,孩子主要以玩為主。上了小學,就要有“作業意識”。孩子回家要自覺做作業,即使做得不好或有錯誤,都沒有關系,但作業意識一定要有。哪怕當天沒有寫的作業,也要自覺地看看書,回憶一下當天所學內容,或者向家長復述自己的學習經過。家長不要過于關注孩子做作業的對錯,應更多地關注孩子學習的方法和認真的程度。

  三、學習用品的準備

  1.文具盒不宜過于花哨,否則上課會吸引孩子的注意力。

  2.每天至少準備5-6支HB鉛筆,六角形為好,更方便孩子握筆。只削一頭,并套好鉛筆套。

  3.買一個質量好的削筆器,讓孩子每天晚上把筆削好,養成良好的習慣。削好后提醒孩子注意安全。

  4.選擇簡單適用的橡皮。

  5.準備一個鬧鐘,并教會孩子看鐘。

  6.準備一個記事本,可記當天作業或第二天要帶的物品。

  7.發放的書本要包好書皮。

  8.準備好一塊抹布和一些紙手帕。

  9.所有物品方便寫名字的,請寫好姓名。

  尊敬的家長,進入一年級后,孩子們將迎接更多的挑戰。作為家長,一定要時時鼓勵孩子,培養孩子的信心;時時幫助孩子,養成良好的習慣;經常與老師溝通,以實現家庭學校和諧育人。相信在您的配合下,您的孩子將會如雛鷹一般展翅高飛在實小這片怡人的天地里!

  XXX

  XXXX.X.X

  寫給家長的一封信 篇12

尊敬的家長朋友:

  童年是一個充滿夢幻而又色彩斑斕的名字,童年的生活更是變幻莫測、五光十色、燦爛多姿。父母對孩子的愛是偉大的,也是無私的,它沉浸于萬物之中,充盈于天地之間。很多家長都曾閱讀過形形色色的育兒寶典,參加過各種各樣的早期教育培訓,眾多教育理念和教育經驗讓我們錯誤地認為只要照葫畫瓢就能教育出一個成功的孩子。

  為提高廣大幼兒園教師的專業素質和家長的科學育兒能力,防止和克服學前教育“小學化”傾向,營造全社會高度關心、高度重視和支持學前教育的濃厚氛圍。在全國第六個學前教育宣傳月來臨之際,致全體家長一封信。

  本次宣傳月活動時間為5月20日———6月20日。

  宣傳月主題為“游戲——點亮快樂童年”。

  那么,我們便重點談談關于幼兒的游戲。

  《3—6歲兒童學習與發展指南》中明確指出:“幼兒的學習是以直接經驗為基礎,在游戲和日常生活中進行的。要珍視游戲和生活的獨特價值。”或許有些家長會認為游戲就是純粹的玩,孩子除了快樂的情緒,便沒有其他的收獲了,那么游戲的'價值就僅限好玩嗎?游戲到底有多重要呢?

  (一)游戲能促進幼兒運動能力的發展。

  幼兒的神經系統和骨骼肌肉發育不完善,他的神經系統興奮強于抑制,讓他老老實實呆著不動,這對他有很大的難度。要使孩子身體健康,一定要給他有活動的機會。運動將保證幼兒生長中對運動量的需求。幼兒的運動能力表現為肌肉的控制力、身體的平衡力,活動的協調性上,這些均可在游戲活動中得到實現。

  (二)游戲能促進認知能力的發展。

  孩子通過游戲可以獲得知識經驗、鞏固技能技巧、促進思維發展、提高智力水平、優化認知結構,同時獲得有效的學習方法和策略,并有利于良好的學習動機和學習態度的形成和發展。

  (三)游戲能促進幼兒語言的發展。

  游戲為幼兒詞匯的擴張提供了一個良好的教育條件和途徑。特別是那些表意復雜抽象的新詞(如同志、親朋好友等,可通過玩過家家游戲加深理解),游戲中往往通過特定情景與動作來表達詞意,這有利于幼兒對詞匯的理解和記憶,其效果往往好于用口頭語言解釋教育方式。游戲能提高幼兒的語言表達能力、訓練幼兒傾聽的技能。

  (四)游戲能促進幼兒社會化的發展

  游戲為幼兒提供了學習理解和接納他人的情感的平臺,無形中讓他們在適當的時候表達自己的感情。同伴之間的合作、協商,使幼兒能考慮和接納他人的觀點,協調彼此的行為,能促進與同伴之間的和平交往,在一種公平的積極的氛圍中解決互相之間發生的沖突,能學會互相尊重和照顧,從而產生積極的人際關系,使他們從自我中心狀態過度發展成為一個社會的人。

  既然游戲對兒童的成長如此重要,父母如何有效地利用游戲,幫助兒童成長呢?

  1、父母要更新教育觀念,多給孩子提供游戲的機會,而非限制孩子游戲。有些父母為了讓孩子學習,杜絕孩子玩任何游戲,這種錯誤的做法,并不能讓孩子“一心只讀圣賢書”。實驗研究充分證明,游戲和學習并不矛盾,游戲反而能促進兒童的認知發展。在游戲的情境中,兒童對周圍事物充滿了興趣和好奇,這種興趣與好奇是理解環境、影響環境需要的表現。在游戲中兒童可以進行各種各樣的探索、操作活動,可以根據自己的興趣與想象來模仿和表現周圍的人與事物。

  2、在游戲中教會孩子生活技能,鍛煉孩子的動手能力,讓孩子在動手游戲的過程中,開發大腦思維,發現問題、解決問題。父母要參與到孩子的游戲中,而不是告訴孩子怎么游戲,更不要害怕孩子在游戲中弄臟了衣服,在保證孩子安全的情況下,盡情的讓孩子融入到游戲中去。

  冰凍三尺,非一日之寒。

  孩子的成長需要我們點滴努力的積累,讓我們多點耐心,共同攜手,抵制那些以犧牲孩子童年快樂為代價的極度功利教育,讓我們用游戲點亮孩子的童年,把童年的快樂還給孩子!一起用心捧起孩子童年的點滴,一起用雙手挽留孩子們童年的風,讓愛走得更遠。

  XXX

  XXXX.X.X

  寫給家長的一封信 篇13

尊敬的家長朋友:

  您好!

  20xx年6月9日10時40分,哈爾濱市呼蘭區方臺鎮高家村附近的松花江邊7名學生在江邊游玩時因其中一名女孩不慎滑入江水,導致5人在實施營救中又先后落水,在落水的6人中,2人獲救,4人死亡。這起溺水事故發生在假日期間,孩子在缺乏家長監管的情況下,私自外出在水邊游玩不慎落入水中,其它學生相互救護導致4人身亡,令人十分痛心。

  目前正進入夏季,是學生溺水事故發生的高發期。為確保學生的生命安全,嚴防因游泳戲水帶來的意外事故的發生,學校要求禁止任何同學私自到游泳池、水潭、溪流、大海等有水源的地方嬉戲與游泳。

  為切實加強安全教育、防止發生溺水死亡事件,現將容易發生溺水的危險源告知您,希望家校互相配合重視對孩子進行防溺水等教育工作,提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。特此建議:

  1、加強對學生的校內外監督教育,提高每一位學生的安全意識和自救自護能力,家長切實做好監護工作。

  2、明確要求學生不準私自在水邊、路邊、山邊等危險地帶玩耍。

  3、不得擅自與同學結伴出玩,更不得入水游泳。

  4、不在無家長或老師帶領的'情況下出玩和游泳。

  5、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳。

  6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。

  親愛的家長朋友,我們要學會舉一反三,在防溺水、防雷擊、防食物中毒、上下學路上防泥石流危害等都要加大安全教育及監護管理。安全無小事,讓我們攜起手來,為您的孩子筑起一道安全防線,共同呵護您的孩子健康成長。

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給家長的一封信 篇14

各位家長:

  您好!

  首先祝賀您的孩子順利升入四年級,開始了新學期快樂的學習生活,也感謝家長們對小學部的支持和信任。

  時間過得好快,今年孩子已經升入四年級了,從此,孩子進入了高年級的學習生活。孩子在校三年的學習生活,由于老師們的共同努力,各位家長的大力支持和配合,孩子們取得了較大的進步,良好的學習生活習慣已經形成。9月份是學部的習慣養成月,一個月以來,我們發現孩子的變化較大,能在較短的時間進入學習狀態,很快適應新學期的學習生活,大多數孩子自主學習的能力、上課專注力增強了,學會了聽課,聽課時能做到積極參與,踴躍發言,坐姿端正,課下能獨立完成作業,自理能力也增強了,孩子們越來越懂事了。看到這些,我們感到由衷的欣慰。

  四年級是小學學習生活中比較關鍵的一年,老師們在抓好孩子學習生活習慣的同時,要把主要精力放在孩子學科知識的`學習指導上,更偏重于學生學習成績的提升,希望各位家長一如既往地關心和支持學部的各項工作,和老師們一道共同教育好孩子,讓孩子們健康成長,快樂地學習生活;希望各位家長要遵守學部的各項規定,一定要按照規定時間持接送卡來校接學生;要放開手讓孩子自主成長,多給孩子自主成長的空間,孩子能做的事讓孩子自己做,千萬不要包辦代替,要相信孩子的能力;對孩子的教育一定要有耐心和信心,一定不要指責埋怨孩子,要允許孩子犯錯,要學會幫助孩子成長,要學會孩子一起成長,讓孩子愉快地度過有意義的每一天。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  寫給家長的一封信 篇15

尊敬的家長朋友:

  您好!

  您的孩子就讀于xx年級xx班,我是班主任xx,我的'聯系方式xx。

  20xx年的寒假開始了,首先,感謝您為孩子成長所做出的不懈努力,感謝您對學校工作的理解、支持與配合!為持續開展對孩子各方面的教育,讓您的孩子過一個安全、愉快而有意義的假期,學校希望家長予以密切配合,現將放假、開學安排及假期注意事項告知與您:

  一、放假及開學時間安排:

  各位學生家長,今年寒假從1月19日開始,3月2日學生報到,進行集中教育學習。學生成績將以短信、QQ、微信、電話、上傳學校網站等方式進行通知。學生可以登錄xx縣xx中學網站找到相應欄目板塊進行查詢。學生報到時需帶此信,寒假作業,德育作業、素質報告冊、社會實踐調查表、學生成長記錄袋,每項都要有家長簽字。

  二、假期期間望家長切實履行法定監護人職責,督促教育好子女,請配合學校做好以下幾點:

  (一)、學習與生活:

  1、希望家長能嚴格督促子女,希望學生在假期生活有規律、學習有效果,督促子女能認真完成假期作業,有意識地培養孩子自學能力和自控能力,對子女進行有效生活實踐教育,要鼓勵孩子多做些力所能及的家務勞動,使其養成良好生活習慣,家長要做到每日檢查孩子的作業和作息情況。

  2、每天收聽廣播,收看電視,看報紙,關心國家大事,了解國內外政治局勢和經濟發展情況并做好相關記錄。并能認真填寫學生成長記錄袋。

  3、讀書活動:多讀書,讀一本好書(弘揚民族精神),不斷完善自我,提升素質,通過讀書寫好心得體會,(A4紙)開學上交。

此致

敬禮!

寫信人:

  20xx年xx月xx日

  寫給家長的一封信 篇16

各位家長:

  您好!

  首先祝賀您的孩子順利升入二年級,開始了新學期快樂的學習生活,也感謝家長們對小學部的支持和信任。

  時間過得好快,今年孩子已經升入二年級了,過去一年,由于一年級全體教師的共同努力,各位家長的大力支持和配合,孩子們取得了較大的進步,良好的學習生活習慣基本上養成。9月份是學部的習慣養成月,一個月以來,我們發現孩子和一年級相比變化很大,大多數孩子自主學習的能力、上課專注力增強了,學會了聽課,聽課時能做到積極參與,踴躍發言,坐姿端正,課下能獨立完成作業,自理能力加強了,能自己整理學習用品,吃飯、加餐時挑食的少了,磨蹭、玩鬧的少了;集體意識增強了,彼此之間有了互相謙讓、互助互愛的意識,打架的少了,吵嘴的少了,小摩擦少了,同學之間融洽了……看到這些,我們感到由衷的欣慰。

  二年級是小學學習生活中比較關鍵的一年,這一年是一年級良好學習生活習慣的延續和進一步規范,對孩子的成長尤為重要。希望各位家長一如既往地關心和支持學部的各項工作,和老師們一道共同教育好孩子,讓孩子們健康成長,快樂地學習生活;希望各位家長要遵守學部的各項規定,一定要按照規定時間持接送卡來校接學生;要放開手讓孩子自主成長,多給孩子自主成長的`空間,孩子能做的事讓孩子自己做,千萬不要包辦代替,要相信孩子的能力;對孩子的教育一定要有耐心和信心,一定不要指責埋怨孩子,要允許孩子犯錯,要學會幫助孩子成長,要學會孩子一起成長,讓孩子愉快地度過有意義的每一天。

  順祝國慶節愉快!家人幸福安康!

  xxxx(寫信人姓名)

  xx年xx月xx

  寫給家長的一封信 篇17

尊敬的家長:

  為切實保障學生的人身安全,共同做好學生的冬季安全工作,家長應該協同學校加強對孩子的安全教育和管理,現提示家長教育孩子做到以下幾點:

  一、交通安全:

  1、要防范大霧、雨雪、冰凍等天氣帶來的各類安全隱患。雨雪、冰凍天氣里,路面有冰雪,上學和放學路上騎車和行走要特別小心,不能以滑行代步行,以免時摔傷。過馬路時,應力求遠離機動車輛,并密切關注路況,防止機動車剎車失控傷及自己。大霧天氣,路上要減緩速度,小心觀察,嚴防事故發生。

  2、遵守交通規則,主動避讓行駛車輛,過路時,要“一停、二看、三通過”,上下學最好結伴而行。

  3、乘車時,不要將身體任何部位伸出車外。車輛未停穩,不能下車。不乘坐無牌無證的車輛或農用車、三輪車等非客運車輛和超載車輛。

  二、在校安全:

  1、自覺遵守校規校紀,要學會與人和諧相處,要團結友愛,互相幫助,遇事冷靜克制,寬容忍讓,不要打架斗毆。

  2、做好防寒工作,天氣寒冷時要多穿衣服,防止感冒和凍傷。

  3、課間活動時,不要在樓梯或校園內用棍棒打鬧玩耍。

  4、下課、放學或遇到突發情況時,下樓梯要快速有序,不要擁擠,以免發生踩踏事故。

  5、在校住宿的學生,不要在寢室內使用充電器、熱水器或其他大功率的`用電器。不準攜帶火柴、打火機等火源進入寢室。

  三、校外活動安全:

  1、不在街道或公路上穿輪滑鞋、玩輪滑板、玩耍、追逐、打鬧、圍觀事故現場。

  2、家長還要經常教育孩子不到冰凍的河流、池塘等旁邊玩耍,更不要到冰面上滑冰。

  3、進行防火、滅火和火災逃生知識的宣傳教育,節日期間不要燃放煙花爆竹,嚴禁學生野外用火、玩火和參加火災撲救。

  四、飲食安全:

  1、經常對孩子進行飲食衛生安全教育,懂得有關衛生常識,養成良好習慣。

  2、不吃腐爛變質、霉變、生蟲、污穢不潔或其他偽劣食品,不要喝生水。

  3、要有效控制學生零用錢,杜絕學生亂買零食。

  五、居家安全:

  1、學會正確使用家用電器、煤氣灶、熱水器,嚴禁不懂裝懂,亂摸亂動。

  2、不要將自己的家庭情況、電話號碼隨便告訴陌生人。

  3、冬季用燃煤做飯、取暖的家庭,要確保通風透氣,嚴防煤氣中毒。

  六、疾病防控:

  1、減少外出活動,盡量不到人員復雜密集的場所。

  2、搞好個人衛生和家庭衛生,保持空氣流通和清潔衛生,防止引發流感。

  3、出現身體不適一定要及早就醫治療,一旦出現發燒、咳嗽等癥狀要及時的就醫,以免耽誤病情。

  七、突發事件:

  1、遭遇突發事件時,要沉著冷靜、機智果斷、求援呼救,要及時向家長和學校匯報。

  2、遇狂風大雪時,要躲避到堅固的建筑物下,切忌躲在樹下、廣告牌下或臨時建筑物下,更要遠離高壓電線。

  3、如遇火災,在時間允許的前提下關掉煤氣閥、電器開關等火源并及時報火警119。

  4、如遇交通事故應及時撥打求救電話122或告知周圍群眾,并報告家長和學校。

  5、如遇不法分子搶劫、敲詐勒索或其他不法侵害,要機智勇敢,及時報警110,并報告家長和學校。

  祝家長和學生平安愉快度過冬季!

  XXX

  XXXX.X.X

  寫給家長的一封信 篇18

尊敬的家長:

  您好!時間即將進入12月,寒冬臨近,戶外身上衣物增多,有時會遮擋視線,學生每天上放學要在路途中行走,隨著各類車輛增多,交通安全風險也相對加大。因此,要格外注意冬季孩子上放學的交通安全。

  為保障學生上下學和出行安全,學校會繼續對學生進行交通安全教育。同時請家長切實承擔起監護責任,做好對學生的冬季交通安全教育監管,確保學生交通安全。

  1、天氣寒冷,戶外有時因衣帽、圍巾、頭盔等遮擋視線,因此,無論騎車還是行走,要注意躲避車輛,格外注意交通安全。

  2、家長要為孩子選擇安全有保障的上下學交通方式,特別是要加強惡劣天氣交通事故預防工作。為了保障學生安全,提倡家長親自接送孩子上下學。未滿12周歲的'兒童禁止騎自行車、未滿16周歲的學生禁止駕駛電動車上下學

  3、冬季天氣寒冷,有時還會有大雪、冰凍、大霧等惡劣天氣,上學不要太匆忙,教育孩子早睡早起早出門按時到校,避免孩子因時間緊張而造成交通事故。

  4、騎車或步行要靠右側通行,不在公路上追逐打鬧和玩耍,不闖紅燈,不走快車道。

  5、橫穿馬路和遇路口要特別注意過往車輛,做到“一慢二看三通過”。有斑馬線的一定要走斑馬線,沒斑馬線的更要注意觀察周邊,確定沒有違反交通規則后安全通行。

  6、上學、放學路上,不要到水面冰面玩耍,預防冬季玩水滑冰溺水,不要在路上、校園內滑冰和打雪仗防止摔傷和其他意外受傷。

  7、家長接送學生或學生乘坐車、下車時,一定要“左顧右盼”做好觀察,防止旁邊有車輛駛過,同時注意戴口罩,做好疫情防控。

  8、不讓孩子乘坐三無車輛(無牌無照無證機動車輛),不乘坐三輪車,電摩電動車、老舊報廢車更不能駕駛摩托車、電摩電動車等不安全的車輛。

  9、如遇冰雪霧霾等惡劣天氣時,請家長盡量護送孩子上放學。

  10、教育孩子放學后按時回家,家長要及時關注孩子行蹤,以避免孩子在外逗留合伙抽煙喝酒、玩賭等娛樂場所或遭遇(參與)勒索、打群架、欺凌和暴力事件。

  11、騎車或步行要靠右側通行,不在公路上追逐打鬧和玩耍,不得兩個或兩個以上同學并排騎車、勾肩搭背或賽車,不闖紅燈,不走快車道,不在路途中打電話、玩手機等。

  12、家長駕駛汽車、電動車、自行車等交通工具接送孩子上下學,車輛和駕駛人必須依法取得相應行駛和駕駛資格,并和孩子一起系好安全帶,或戴好安全帽,同時做到不超速,不超員,不酒后駕駛等。

  寒冷將至,交通安全對孩子上下學非常重要,請家長與學校一起為孩子們保駕護航,孩子是家長的天、孩子是祖國的未來、孩子是學校培養的樹苗,我們共同要守護他們。加強防范,安全過冬,健康成長。各位學生家長,孩子們的健康安全成長,是我們共同的責任,是我們共同的目標,讓我們共同攜手,做好學生的交通安全工作,為他們的出行創造一個良好的交通環境,為孩子撐起一片平安的藍天。

  XXX

  XXXX.X.X

  寫給家長的一封信 篇19

尊敬的各位家長:

  大家好!

  讓孩子健康地成長,這是老師和家長的共同心愿。然而,孩子能否健康地成長,是由多方面因素決定的,不僅與學校的教育有關,還與家庭、社會的影響有著不可分割的關系。因此,作為老師,作為家長,我們大家都應該為了一個共同的目標而努力。事實上,我們大家也都在做著不同程度的努力。但只有關心是遠遠不夠的,還得有您們的大力支持和密切配合,還需要您們對孩子的耐心和信心。我們也相信各位有遠見的家長一定會那樣做的!

  我們的育人原則是尊重孩子的個性發展,營造良好的學習氛圍,教育學生時盡量做到以理服人,以情動人,讓孩子健康成長。教育目標是讓班級成為人人羨慕的班級,力爭考出理想的成績。因此,在抓分數成績的同時,注重學生情商的教育。

  1、尊敬孝敬自己的父母長輩(百善孝為先)。

  2、培養學生的受挫力(不能正確看待批評)。

  3、教育學生關心他人(幫助差生時也鍛煉和培養了自己)。

  4、注重培養學生的競爭能力與意識。

  5、教育學生節儉(穿戴大方得體合乎年齡特點)。

  6、隨時都在用放大鏡發現學生的.優點,培養他們的自信心。

  親愛的大朋友們,如果說共情,我理解每一位家長的心情,作為媽媽我又何嘗不是呢?不要讓時光匆匆流逝了再回頭總結自己在孩子教育上的得與失。我們共同靜心梳理一下思路,想一想面對孩子的發展我們應該怎么做?畢竟我們的孩子都很優秀,讓我們形成合力,再推一把,潤物無聲,化育無形!

  XXX

  XXXX.X.X

  寫給家長的一封信 篇20

尊敬的各位家長:

  你們好!

  為規范我校教師從教行為,加強行風建設,根據區教育局會議精神要求向社會鄭重承諾:

  一、按照教學計劃認真授課,課后不辦班講新課。

  二、不組織、參與對學生的有償補課。

  三、不動員、不暗示或強迫學生參加有償補課。

  四、不到社會力量辦學機構或其他人員組織的'補習班或輔導班有償兼職補課。

  五、不為他人介紹有償補課生源并從中獲利。

  六、不接受學生及家長禮金禮品。

  七、不以各種名義向學生及家庭攤派學校、班級所需物品及勞務。

  為了使您的孩子、我們的學生能夠健康成長,區教育局將加大處罰力度,對置有關規定和禁令于不顧,仍然我行我素的教師,一經查實,區教育局將依照相關規定嚴厲查處,絕不姑息遷就。同時,也誠懇地希望全鎮廣大學生家長能積極配合我們做好監督工作。還孩子一個健康的空間,還教育一片純凈的藍天!

  祝全體學生快樂成長,祝廣大家長朋友們身體健康!

  XXX

  XXXX.X.X

  寫給家長的一封信 篇21

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  我是你們最疼愛的女兒,從小你們就給了我最好的教育以及最好的條件。

  記得有一次,母親您為了回家給我做飯,在上班時間擅自離職了,后來被領導批評了,還被扣了工資,可您從來不會和我抱怨,只是默默地承受著。我就不一樣了,芝麻大點的小事都會抱怨你,甚至還會埋怨你。當我知道你為我做得一切后,我深感愧疚,和你比我簡直不值一提,您是我永遠的.榜樣。

  每一次考試下來,您都會批評我,我知道那是你們為了讓我更加努力學習。雖然有時我也會嚎啕大哭,但是我知道你們這些批評都是為了激勵我更加努力。

  進入初中,我從班里的好學生變成了中等生,每次考試的成績也總是差強人意,可你們不會給我施加太多的壓力,而是鼓勵我,給我信心。

  我知道你們為我的學習付出了太多太多,在這里我想對你們說一聲:謝謝!爸爸媽媽,我會繼續努力的,用最好的成績來回報你們。

  永遠愛你們的女兒:賀鴿

  20xx年5月12日

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