新學期班主任動員講話稿

時間:2024-09-02 13:31:29 王娟 稿件 我要投稿
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新學期班主任動員講話稿范文(精選12篇)

  在現在社會,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,以下是小編整理的新學期班主任動員講話稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新學期班主任動員講話稿范文(精選12篇)

  新學期班主任動員講話稿 1

同學們:

  告別了炎炎夏日的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對于學校,對于老師、同學來說都是一個激動人心的日子。因為新的學期懷著希望,懷著憧憬向我們拉開了帷幕。作為班主任的我在此對同學們的返校表示熱烈歡迎。

  接下來我作一個自我介紹,我叫xx,帶了xx級和xx級兩屆高中畢業班,今年應學校安排來到我們年級擔任你們的班主任和語文老師,在此我希望用我的努力換得大家的真心誠意,珍惜我們在一起的每一天,攜手度過愉快而幸福的三年高中生活。

  同學們,在歲月的長河中,你的少年時代與青年時代沒有一個絕對的分水嶺,但你的高中生活卻有一個明確的時間間限。從今天開始你就是高中生了,從少年到青年的轉變自然要在這個時期完成。那么作為一名高中生,一名青年就應該有高中生、青年的精神面貌。

  這種精神面貌首先表現在要有追求、有夢想!如果一個人在你們這個時期對自己的未來人生沒有什么追求和夢想,那么,很難說這個人將來在社會上能有所成就。也許你將來的生活和工作與現在的夢想大相徑庭,即使是這樣,你現在也應該有自己的夢想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  況且,有了夢想,你才會為實現這個夢想去努力奮斗;你才會非常珍惜父母、學校、和你自己前九年的共同努力,才得到的這三年寶貴的學習機會;你才不至于在高中三年,把大好的光陰浪費在在交友、聽音樂、上網,甚至于比“酷”比“帥”上;更不至于用不真實的考試成績來欺騙老師、家長和自己。

  說到這里可能有同學會問了,我想有夢想,但我不知道該是怎樣的夢想呢。這沒關系,我們其實都有一個共同的夢想,那就是我要考大學!考好大學!如果你暫時不知道自己的夢想是什么,把這個作為夢想就行了。二中就是你圓夢的地方,讀遂寧二中要立志上理想大學!

  樹立夢想的同時同學們應該有充分的心理準備,畢竟人生非坦途,不可能一帆而順。學習中一定會有很多困難在等著你,所以同學們要拿出吃苦的準備,讀高中本來就是來磨練的!本來就是來吃苦的!套用一句廣告語就是“高中生就應該對自己狠一點”。同學們要拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“直掛云帆濟滄海”的.勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。順便說一句對于哪些沒有信心,又抱著來玩玩心態的同學,我勸你現在就回去!我從來就不歡迎不是來讀書的同學!所以丑話說在前面。

  也許有的同學會說我初中成績不好,現在又怎么能學得好呢?其實我個人認為初中和高中幾乎沒有聯系,初中的好壞不影響、更不能決定現在的成績。比如我初中成績就很差,有一次要開家長會了月考,我居然考的44名,但后來我一直努力,考上了對自己來說較理想的大學。所以初中的成功也好、失敗也罷,這些都已經成為過去,成為歷史。現在大家都在同一個起跑線上、在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,那么我們能否在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?關鍵看你怎么對待了,是否刻苦!拼命!要拿出半條命來!

  最后讓我們以一個故事作為結尾吧:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:“天行健,君子以自強不息。”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

  新學期班主任動員講話稿 2

親愛的同學們:

  似水流年,花開花落,我們站在歲月的河邊,看流水輕輕劃過,河面上是落英繽紛,以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛入校時的懵懂青澀,會操時的汗流浹背。轉眼間,還有十幾天,我們新學期生活就要結束了。

  而今又到了收獲的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;來源于所有關乎我們的毀和譽;也來源于我們直面這一收獲過程,我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現會更出色、更優異,更加令人鼓舞。

  我們興奮,是因為我們到了驗證自己的時刻;是因為我們到了展示自我風采的時刻;憑著這種積極的心態,我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。我們期待,期待著在新學期,我們師生之間、生生之間的關系和諧,沒有矛盾,沒有紛爭。小雨過后,在冷空氣帶來的清爽中,我們感受著這特別的新鮮,撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。

  你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到我們班級的懷抱,開始你我新的征程。如今,懷揣著激動與感動,我們走上了新的路。新的路,意味著新的希望,新的理想,新的機遇,新的挑戰。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優異成績,這對我們同學們意義深遠!為此這次機會我給我們班的同學提出以下四點建議:

  第一、目標決定結果。

  目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念。美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的.人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

  第二、態度決定結果。

  記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才是甜的;三是進取的態度,大家都知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!

  第三、方法決定成功。

  科學有效的方法可以讓我們的復習取得事半功倍的效果。古人云:取法其上,僅得其中;取法其中,僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法,在學習的過程中,一要重視基礎知識,不犯概念性錯誤;二要重視糾錯,不犯重復性錯誤;三要重視規范,不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、審錯、寫錯。在答題時注意技巧,書寫工整。

  同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!新學期就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上,不得不發。我希望同學們,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的每一座山峰攀登。是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!

  讓我們行動起來,用辛勞擁抱屬于我們的星光;讓我們行動起來,用勤勉迎接屬于我們的朝陽!

  新學期班主任動員講話稿 3

尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好!

  精彩歡樂的暑期生活已告結束,我們以愉快的邁進了新的學年,走進了面貌一新的新學校,升入了新的年級,迎來了新同學。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  在新的學期,我們要有新的起色;新的學期,我們要拿出新的學習;新的學期,我們要做得更好!那應當怎樣做呢?

  首先,必須調整好狀態,我們要進取調動自己的.學習熱情,全身心投入到學習中去,嚴格要求自己,用今日辛勤的耕耘迎接明天的收獲。

  其次,同學們必須要緊跟各科教師,認真學習,爭取讓成績在原有的基礎上節節上升。

  第三,同學們要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做“熱愛祖國、夢想遠大;勤奮學習、追求上進;品德優良、團結友愛;體魄強健、活潑開朗”的四好少年。

  同學們!這一學期將是我們收獲的季節,要想無愧于辛苦教育我們的教師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自己,那么就讓我們動起來,與我們的教師共同奮進,迎接新學期,收獲好成績!

  多謝大家!

  新學期班主任動員講話稿 4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  上午好!

  今天,我們又回到了這個熟悉地方,來共同書寫20xx的未來。在此,祝愿全體師生在新的一年收獲新的人生風景!

  今年的春天來得特別早,立春已過,驚蟄將至,萬物競發與生長的自然世界讓時間充滿了詩的旋律。在這個不違背時令的節點,同學們又走在了成長的路上,向著遠方出發,讓春天拂過的校園也充滿了詩的旋律。

  如詩般的`旋律,延展出的是新的成長之路,而此刻,青春就是這個季節成長路上最美的音符。

  青春是一場盛大而不可復制的耕耘,因為每一次的精心勞作都會成為成長的故事,在未來的某一個時刻或收獲驚喜,或回味悠長。在xx的校園里,精心勞作是一份堅守,學識的儲備、能力的養成、品質的塑造,是隨著太陽的朝起夕落,一點一滴而形成,人生需要只爭朝夕,但更要守住平和的心,讓內心不為浮躁所干擾,自由而靈動地生長;精心勞作是一種奮發,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,求學問,練本領,就需下苦功夫,在禮雅的青春“不將就”,不辜負每一寸光陰;精心勞作是寶貴的財富,在農耕社會,我們的祖先通過精心勞作創造了璀璨文明,在現代社會,我們的前輩通過精心勞作實現了民族崛起,在未來,依舊需要你們通過精心勞作去推動人類社會文明的燦爛。

  同學們,勞作讓青春的音符演繹成質樸、高昂與奮進的旋律,也讓你們當下的人生充滿詩的浪漫與豪情。誠然,在成長的路上精心勞作也許會有艱辛、會有挫折、會有彷徨,但我們還有遠方。遠方不是未知,也不是歷經長途跋涉后到達的一片綠洲,遠方是你我共有的禮雅情懷,充盈著美好、希望與詩意。在許多校友的記憶里禮雅的門牌是xx號,隨著社會的發展,道路的延伸,xx號成為了你們的青春門牌號。門牌的變更,留下的是時間足跡,卻變更不了這片土地滋養出的精神。成長路上的遠方應是陽光、自信、追夢的自己,是責無旁貸的社會擔當,是精神富足的生活,是不斷的到達與再次的出發。

  同學們,今天,xx在教育的征途上已經走過了xx年,即將走向20xx年。百余年里,代代xx人精心勞作,心有遠方,創造出長留史冊,受人敬仰的教育詩歌。當新的書本已經打開,我希望同學們將自己的成長之路走得更為踏實與絢爛,讓你我的遠方散發更為濃烈的芬芳!

  謝謝大家!

  新學期班主任動員講話稿 5

同學們:

  你們好!

  根據學校統一安排,我擔任初三(2)班班主任兼本班語文老師,很高興將與你們一塊度過這關鍵的一年,希望我們能共同學習、共同探討、共同進步!

  對于初三(2)班,我從你們那里得知,同學們紀律性強,自覺性高,班風班貌好,同學們學習的積極性高,尤其課堂紀律好,尤其在公眾場合集會,你們班紀律最好,這是我在上個學期親眼目睹到的。隨著時光的流逝,不知不覺中,你們又增長了半歲,相信你們懂得的道理也在增加,對學習的認識,想必你們已經有較多的較全面的看法。

  初中生活是人生的黃金時代,而初三則又是黃金時代中的最關鍵時刻,希望你們都能認真把握好這一美好時光。人生將來事業的成敗,大都決定于此。王國維用這樣的三句詩來描繪成就大學問大事業的三種境界:首先是“昨夜西風調碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”;接著是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;最后是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。只有找到了“伊人”,才能取得成功。事實上,這三句不同的詩句分別包含了“求索”、“曲折”、“頓悟”。我認為,不管你想在哪一方面有所成就,都離不開這一過程。

  同學們,珍惜時間多讀書吧!因為讀書可以豐富你的知識。打開書,迎接你們的將是一個五彩繽紛的世界,它蘊藏著無窮的寶藏。身游其中,你會了解上下五千年、縱橫八萬里,你會知道“千古興亡多少事”,你還會知道“黃河之水天上來”,你可以望見“秦時明月漢時關”,可以“舉杯邀明月”,陶醉到“眼花落井水底眠”。你還可理解杜甫發出“嗚呼!眼前何時突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”呼喚所體現出來的情操之高尚。你還會被古人“國破山河在,城春草木深”憂國情思所感動。歷史上有很多著名人物都是博覽群書后成為大學問家的。西漢的司馬遷寫出了被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。司馬遷任太史令時曾遍閱皇家史館藏書、檔案。如果他不是廣涉經史,今天恐怕也不會有史記傳世。大學者錢鐘書在清華大學讀書時,經常閱讀清華大學圖書館的藏書并常作批注。所以,當他寫《管錐篇》、《談藝錄》等書時,對古今中外詩句文章的引用,就可謂信手拈來、毫不費力。由此可見,錢先生讀書之豐富、學問之淵博均來自博覽群書。

  讀書還可以陶冶人的情操。同學們,當你在人群的喧鬧聲中感到煩悶時,當你在沉重的壓力下感到疲憊時,當你在生活中感到寂寞無聊時,請花點時間讀讀書吧。“文壇祖母”冰心有一次被人請求寫幾句指導讀書的話,她就寫了“讀書好,多讀書,讀好書”。讀書好,這是毋庸置疑的:它能使愚魯者變得聰慧,能使粗俗者變得文雅,能使幼稚者變得成熟,能使空虛者富有,能使憂傷者樂觀,能使驕傲者變得謙虛,能使煩燥者變得鎮定,能使自卑者變得更加自強。

  讀書還能提升人的精神境界。陽春三月,伴著清風新柳,細細品味書中的妙語,你的心中會有無比歡欣;如火的七月,如果你正被書中的情節所吸引,那么即使滿頭大汗,你也會顧不上去擦;金色的秋天,一邊品嘗勞動的豐碩果實,一邊咀嚼精神的食糧,你會感到豐收帶來的喜悅;凜冽的寒冬,也許你的'手凍得紅腫了,但卻被書中如火的溫情所感動,從而忘記了寒冷。有時你會為書中人物的悲慘遭遇暗暗流淚,有時又會為正義的勝利而鼓掌歡歌,有時你幼稚地希望書中的壞人統統死掉,有時你又善意地盼望能分擔弱者的不幸------總之,讀書的好處枚不勝舉。

  關于你們的語文老師——我自己,我有如下的看法,不知大家是否同意。

  請同學們切記,千萬不要把教師的講臺看作是皇帝的寶座。老師站得高一點,不是為了讓你們向他祈禱,而是為了使我們彼此看得更清楚一些。老師不是教官,也不是上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切都知道。假如他裝作知曉一切的樣子,那么你們寬恕他就是,但不要相信他;相反地,他若承認,他不是一切都知道,那你們要愛戴他。因為他是值得你們愛戴的,他是誠實的。還要說一點的是:老師不是魔術家,而是一個園丁。他可以并且將撫育和培植你們,但成長全靠你們自己。

  要關照對你們關照的人。這聽起來是理所當然的,但有時做起來卻是非常困難的。體諒人,有時是一件很難的事,并不是總能做到的,但必須不斷這樣做。我會時刻去體諒你們的,如有疏忽,請大家監督。

  對于同學之間,我也有這樣的看法,還請大家討論。

  在同學之間,成績好的同學請千萬不要譏笑成績較差的同學。要知道,他們不是出自本意想成為成績較差的人,也不是生來供你們取樂的。對于力量較強的同學,請不要毆打那些比你弱小的人。這一點無須再做詳細解釋。可是我還想對他提出一點小小的忠告:強中自有強中手,誰也不要以為沒有比他更聰明、更強的人了。“山外有山,樓外樓”,就是這個道理。

  要養成多讀多看多想多記多練多問的好習慣,簡稱“六多”。多讀,有是有聲的學習,可以讓你聚精會神,訓練發音。多看,這是無聲的學習。多想,這是學習升華的方式之一,你的精神在此得到提升和陶冶。多記,這是最要的積累途徑。多練,這是鞏固學習的最佳途徑。多問,這是最好的質疑途徑,問,可以問老師,也可以問同學,還可以問你的父母和親戚朋友,也可以問你素不相識的人。這是最基本的條件。

  新學期班主任動員講話稿 6

親愛的同學們:

  大家好!

  新的學期,新的開始。學生交費之后,主要就是對學生進行始業教育,讓他們盡快調整好心態,進入緊張的學習生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個方面作了特別的強調:

  1、要求學生遵規守紀。

  經過二十多天社會生活的實踐,學生或多或少在某些方面被社會同化,對學校的紀律觀念有所淡薄。要求學生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不好帶入學校,做一個禮貌的中學生。要注意飲食安全,盡量不好外出吃飯,謹防春季傳染病,影響學習。

  2、要發奮學習。

  對于上一學年的成績,不好感覺失望。考試的目的.是幫忙自己發現問題,是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題,提出一些改正的推薦,爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況,你這次考試發揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學也在進步。如果成績沒有波動,那么就說明班級沒有競爭力,那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動,更要看到波動之后自己的壓力。因此不好停留在成績的多少分上,我們應當想辦法在新的學期中怎樣發奮學習,提高成績,成就自己的夢想。因此從第一天開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,做好預復習工作,找到學習的感覺。

  3、要堅信自己。

  自信是成功的前提。要堅信自己,不好對自己喪失信心。我們要抱著每一天進步一點點,升學就有期望的信念來學習。

  4、同學之間在學習方法方面要相互交流。

  期末成績與往常成績相比,變化很大。有些同學繼續保持優勢,也有部分同學持續退步,落到了年級的最后。那里面我們就要分析一下自己學習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學取取經,為我所用。也期望同學們能夠繼續我們上學期反復強調的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學習的負擔。

  期望同學們在新的一學期,走出以前成績不良、表現不好的陰影,我們堅信,在長大了一年之后,你必須會做得更好。記住:態度決定一切,行動成就未來。讓我們一起發奮,從來再來,給自己一個驚喜!

  新學期班主任動員講話稿 7

敬愛的同學們:

  新的一學期開端了,我們回到了老教室,看到熟習的面貌,但要帶著新的盼望,踏上了新的征程。同窗們,讓我們在新學期的開始,檢查一下自己:昨日的時間是否虛度,昨日的夢是否仍然,我的心是否還在飛騰?

  也許,你昨天曾領有輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回味;興許,你昨日曾遭遇挫折,但那已成為腮邊多少滴苦澀的.淚痕。忘卻以前的勝利與失敗,我們只要要把教訓跟教訓銘記于心。

  人生離不開拼搏,就像我們不能謝絕成長一樣。年青的友人們,請愛護每一個陰沉的凌晨,用性命中最濃的豪情,最美的等待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的向陽預示著我們的壯美人生!

  殘暴明天要我們去斗爭,去刻畫,去發明,讓我們攜起手來,群策群力,用辛苦的汗水寫就來日絢麗的詩篇。新學期愿望每個同學要做到“五心”:

  一是收心

  把暑假的以玩為主的生活方法改變為以學為主的生涯方式。

  二是信心

  新學期有新開始,尤其對初中生來說。人生最要害的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美妙的開始

  三是恒心。

  前行的路上老是充滿荊棘,學習上要下功夫,堅持不懈,克服一個個艱苦,去爭奪新的光輝。

  四是愛心。

  不僅要進步學習,同時還提高品格涵養。尊重老師,團結友好,互助互愛,孝敬父母。

  五是用心。

  讀書須要專心,處處居心皆知識。只有用心做人、做學識,才干有所成。

  新學期班主任動員講話稿 8

親愛的同學們:

  你們好!歡迎大家來到第109中學,新的學校,新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節里,你們來到了我們可愛的校園,今后的四年,愿大家在溫暖的大家庭里互助互愛、努力奮斗,經歷風雨、沐浴陽光。老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發展的班級環境,讓我們在和諧友愛共進的'氛圍中健康成長。“一年之際在于春”。只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結出累累碩果。初中生活剛剛開始,老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個良好的開端。你們都準備好了嗎?

  新學期,在這里老師向大家提出如下要求:

  1、上課要踴躍,但不是隨便

  學習要求大家積極、主動地參與學習,老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考,敢于提問,勇于回答。只要你想的,即使錯了,也要勇敢的講出來,和老師同學交流、探討。但是,課堂是嚴肅的,我們要遵守課堂紀律,如果讓我發現誰在課堂上搗亂,嚴懲不貸。

  2、午修教室要保持絕對的安靜

  自修是一堂特殊的課,是讓在學校里自修的。我知道每個人學習時,都需要一個相對安靜的環境,所以在午修我要求大家保持絕對的安靜,不做與學習無關的事。進行高速閱讀。

  3、按時、認真地完成作業:如果字寫的不好的同學,從現在開始給我努力地練字。

  4、有問題就問。人無完人,不管是誰,都會有問題的,有了問題,一定要向老師、同學請教,即使這個問題非常的簡單。“不懂裝懂是飯桶”,不要害怕,也不要不好意思,每個老師都會盡力地幫助大家。

  5、同學之間要團結互助,熱愛集體一個班級,一個集體,它的團隊精神是十分重要的,我也想我們班有一個良好的團隊精神。一個集體需要大家互相謙讓,互相遷就。

  6、遵守學校紀律、衛生、安全、學習等所有需要規范的常規,注意校服、校徽、紅領巾的穿戴,為我們班奪取學校“流動紅旗”而努力。加油,因為你們又長大了一歲了,相信你們能做得更棒!要記住幸運的機會總是留給給早就準備好的人哦!

  同學們,一個人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經過去,永不復返;明天還沒來,遙不可及;只有今天你們在一起,但很快也會過去,所以我們要努力把握今天,做好今天的每一件事,這樣成功就屬于我們。

  希望在這所學校,每時每刻同學們都能有更大的進步和更多的收獲!讓這里成為大家的家園、學園、樂園!

  新學期班主任動員講話稿 9

親愛的同學們:

  新的一學期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的期望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,反省一下自我:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚

  也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。

  人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的活力,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!

  燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創造,讓我們攜起手來,齊心協力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學期期望每個同學要做到“五心”:

  一是收心

  把寒假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

  二是決心

  新學期有新開始,尤其對于初中生來說。人生最關鍵的時候,往往僅有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自我的人生有一個完美的開端

  三是恒心。

  前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的'輝煌。

  四是愛心。

  不僅僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬教師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是用心。

  讀書需要用心,處處用心皆學問。僅有用心做人、做學問,才能有所成。

  除了做到五心之外還有兩創設:

  第一、創設一個禮貌有序的班級環境。

  每一個同學都是班級的縮影,每個同學都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言禮貌、行為禮貌,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個熱愛班團體,遵紀守信、禮貌禮貌、學習成績不斷提高的好學生。培養自已良好的行為習慣,學習習慣,和生活習慣。同學們要自覺自律,處處遵守學校的規章制度,和班級行為規范。僅有創設了一個禮貌有序和諧的班級環境,同學們才能更好的投入學習。

  第二、創立一種認真刻苦,迎難而上的學風。

  新學期開始,我們要在全班創設一種優良的學習風氣。凡事從認真開始,認真學習,認真上課,認真完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

  同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們,今日我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來,遵守校規制度,尊敬教師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,團結合作,以優異的成績展現全新的自己。

  新學期班主任動員講話稿 10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  精彩快樂的暑假生活已告結束,我們以愉快的邁進了新的學年,走進了面貌一新的新校園,升入了新的年級,迎來了新同學。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  在新的學期,我們要有新的起色;新的學期,我們要拿出新的學習精神;新的學期,我們要做得更好!那應該怎么做呢?

  首先,必須調整好精神狀態,我們要積極調動自己的學習熱情,全身心投入到學習中去,嚴格要求自己,用今天辛勤的耕耘迎接明天的.收獲。

  其次,同學們一定要緊跟各科老師,認真學習,爭取讓成績在原有的基礎上節節上升。

  第三,同學們要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做 “熱愛祖國、理想遠大;勤奮學習、追求上進;品德優良、團結友愛;體魄強健、活潑開朗”的四好少年。

  同學們!這一學期將是我們收獲的季節,要想無愧于辛苦教育我們的老師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自己,那么就讓我們動起來,與我們的老師共同奮進,迎接新學期,收獲好成績!

  謝謝大家!

  新學期班主任動員講話稿 11

初一的全體同學們:

  大家下午好!

  首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學光榮地成為建新中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡—— 生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。 為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記。

  一、重新定位打造自己

  在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自己的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

  我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  二、課程增加改變學法

  小學主要是語文和數學兩門課,而中學,初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里黃老師給大家講一個案例:

  小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學時他們的成績都旗鼓相當,相當優秀。后來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數學測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強及格。看到小云開心的樣子,小吉怎么也高興不起來。老師特定表揚了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學習。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學,周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?

  同學們,這就是學習的方法不同而出現的差異。到了中學要注意哪些學習方法呢?

  第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上作為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

  第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業,何時預習,何時做系統復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。

  第三點建議: 學會適應學會交往

  首先我給同學們講一個案例:

  陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發現她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內,面對書本發呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發脾氣。偶然間,媽媽發現她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現在的陳佳比較內向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。

  陳佳同學表現出來的'現象,實際上是學校環境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象陳佳,要學會適應學會交往 。 適應學校環境的變化。到了初中人際交往范圍發生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態。要擺脫這種不良狀態,就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛生……無形之中你就和同學、老師 “混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。

  四、以新的行為規范要求自己

  到了中學階段,許多行為規范發生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規范的訓練。

  下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規范要牢記:

  第一句:衣服整潔講儀表,校徽胸前佩戴好。(衣著打扮要符合中學生,每天班主任要例行檢查,每周學校要進行大檢查,不符合規范的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀律分 ;胸卡每天進校要佩戴好,每天校門口的門衛將對每一位學生例行檢查,未佩戴的或者不規范的同學也將 在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次0。1分。)

  第二句:學習用品全帶齊,按時到校不遲到。(早上:7:45 中午:1:50)

  第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。

  接下來:

  因病因事不到校,堅持請假要做到。

  下課先讓老師行,有始有終堂堂好。

  出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。

  課間休息出教室,遠望藍天或綠色。

  有益活動利身心,說笑玩耍講文明。

  黑板墻壁不亂涂,愛護公物和花草。

  果殼紙屑不亂拋,校園整潔環境好。

  下面我給大家講一個關于廢紙的故事。

  第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發現是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經濟狀況,使美國汽車產業在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能 “看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。

  同學們,這些行為規范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好, 養成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  新學期班主任動員講話稿 12

同學們:

  你們好,很開心能成為你們的班主任,我將和你們一起,用我們的熱情與智慧共同鑄就屬于我們的光榮和夢想,有樂同享,有苦同擔,榮辱與共,風雨同舟!

  今天是個平凡的日子,但日子因我們的相識而熠熠生輝,相識是緣,相知有份,你想啊,這世界上這么多學生,我為什么偏偏選擇你呢?這世上有這么多老師,你為什么偏偏遇到我呢?這就是我們在冥冥之中早已注定的緣份!

  我是班主任,我更是你們的好朋友,作為你們的新朋友,我送你們的見面禮是一句話:讓人們因我的存在而感到幸福!

  同時,新學期希望每個同學要做到“五心”:一是收心,二是決心,三是恒心,四是愛心,五是用心。

  作為一名班主任,我有太多的夢想需要飛翔。向書本學習,向網絡學習,向專家學習,向生活學習,向同事學習,也要向你們學習。我從來都認為:老師和學生是一起不斷走向成熟和成功的伙伴。在教育你們的.同時,我也接受你們的教育。所以,我堅信:我們將在這美好的時光中共同成長。

  最后,我希望有一天,當你離開我,升入初中的時候,會這樣說:“我幸運,因為我在小學時遇到了李老師!”請相信,我會為我這個愿望而不懈努力!

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