學校體育安全管理制度

時間:2024-09-09 11:45:53 偲穎 制度 我要投稿

學校體育安全管理制度范本(通用11篇)

  在當下社會,制度使用的情況越來越多,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格。我敢肯定,大部分人都對擬定制度很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的學校體育安全管理制度范本,歡迎閱讀與收藏。

學校體育安全管理制度范本(通用11篇)

  學校體育安全管理制度 1

  一、加強安全教育。體育教師在體育課、課間操、課外活動和運動競賽中,對學生進行思想、運動常識、生理衛生和運動安全教育,使學生了解造成運動傷害的原因、后果和預防措施,要求學生在體育活動時遵守紀律、思想集中、嚴肅認真、掌握科學鍛煉方法。

  二、加強運動技術指導和安全保護工作。要使學生知道每一項運動動作的技術要領,懂得鍛煉和保護的方法以及可能發生的意外事故和應該注意的事項。教師應耐心地指導學生練習,并多做示范動作。要加強運動安全保護,并逐步提高學生的自我保護和互相保護的能力。

  三、加強教學組織。嚴格活動紀律,嚴格規定運動程序,克服體育活動中打鬧、渙散的`現象。

  四、體育教師要與班主任密切合作,建立學生體格檢查制度。對于有病與體弱的學生,指導他們進行適當的體育活動。

  五、體育場地和器木才等設施應符合體育活動安全和體育衛生標準要求,與學生年齡、特點相適應。體育教師和體育設備管理人員必須合理劃分運動場地和設置警戒標志,并根據具體情況規定運動秩序和規則。場地、設備應注意經常檢查,及時修理,消除隱患。

  六、進行鉛球、壘球等投擲運動時,特別要加強組織、嚴格紀律、認真保護。

  七、學生參加體育活動的衣著應符合安全要求,一般要求穿運動服和無跟軟底鞋。衣服要寬松,不應穿帶有口袋的制服,身上不要佩帶金屬徽章、別針、小刀和其他尖利或硬質物體等。

  八、課內外體育活動要嚴密組織,嚴格紀律。體育設施必須安裝牢固。學生不得攀爬有關體育設施,如:藍球架等。

  學校體育安全管理制度 2

  為保障學校師生體育課和業余訓練及重大體育活動中的人身安全,給學生創建一個安全、健康的教學環境,特制定安全管理工作制度。

  一、體育課

  1、學校體育器械、實驗設備等教育教學設施,嚴格按照安全和衛生標準配備。教師上課前仔細檢查場地安排、使用是否合理,器材是否安全。

  2、學生上體育課必須穿運動服裝,穿運動鞋;教師要組織學生充分做好準備活動,防止傷害事故的發生。

  3、教師應教會學生必要的保護與幫助方法。學生上體育課必須遵守紀律,聽清教師關于課堂體育活動應注意的事項,記住安全要領,增強安全意識,防患于未然。要服從教師的安排,不做與該課無關的事。不得擅自進行教師沒有布置的活動項目。

  4、教師嚴格執行教學、訓練出勤制度,觀察了解學生身體狀況,對身體不適學生及時做出妥善安排;運動中一旦發生意外傷害事故,要及時將受傷學生送學校醫務室或醫院救治,同時上報學校有關領導,通知班主任和家長。

  5、教師不得擅自離開教學活動場地。

  6、任課體育老師為安全責任人,如因教育、組織、管理不當出現過錯,要對造成的'后果承擔相應的責任。

  二、課外體育活動

  1、學校加強對間操、體育教學、體育活動等校內體育運動的組織工作及運動技術要領、準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止意外傷害事故的發生。體育活動應遵循學生身心發展規律,符合學生年齡、性別特點和地理、氣候條件。對不適宜參加體育運動的學生,應予以勸阻。

  2、學生在體育活動前要做好準備活動,并按體育活動項目所規定的安全要求進行。學生之間要互相幫助,做好安全保護工作。

  3、學生課外體育活動要在指定場地上進行,不能亂竄亂跑,影響其他班級學生活動。嚴禁學生之間互相爭執、吵鬧甚至斗毆。

  4、鉛球等投擲項目在無體育教師或班主任在場時,學生不能自行活動。

  5、各班主任老師為安全責任人,體育老師協助做好安全工作。

  三、體育比賽或運動會

  1、全體學生必須遵守體育比賽或運動會規則,服從班主任安排,不進入危險區域,在指定的地區觀看比賽。

  2、運動員在參加比賽時要顧及周圍學生的安全,自己也要遵守運動規則,嚴格按運動項目的動作順序進行,并做好準備活動。

  3、運動員在參加比賽時,必須服從裁判組的安排,一切行動聽指揮,杜絕傷害事故的發生。

  4、組織和參加重大比賽要做好體檢和醫務監督。

  5、大會領導小組為安全責任人,對參加運動會的全體師生負責。

  四、體育衛生安全

  1、學生要學會自我監督,隨時注意身體功能狀況變化,若有不良癥狀要及時向教師反映情況,采取必要的保健措施。

  如果知道自己有病,應先調養或遵照醫囑參加與自己身體相適應的鍛煉,禁止患病、帶傷學生參加劇烈運動或比賽。

  2、學生有以下疾病或癥狀,禁止參加體育活動;

  ①體溫增高的急性疾病;

  ②各種內臟疾病(心、肺、肝、腎和胃腸疾病)的急性階段;

  ③凡是有出血傾向的疾病,如肺及支氣管咳血,鼻出血,傷后不久而有出血危險,消化道出血后不久等;

  ④惡性腫瘤;

  ⑤傳染病及慢性疾病,如乙肝等。

  3、患有心臟病、高血壓等疾病的學生,禁止參加長跑等長時間劇烈運動的項目鍛煉。

  五、體育器材安全

  1、學生借用體育器材,不得入內,由管理員發放,確保器材按時歸還,防止丟失。

  2、學生所借器材必須在當天指定時間內歸還,損壞或遺失器材按原價賠償。

  3、不得用他人隨意借還器材,標槍等危險器材及貴重器材一律不外借。

  4、定期對室內室外體育器材、器械進行檢查,及時修理。以防止學生活動、上課時出現傷害事故,要確保體育課及各項課外體育活動的人身安全。

  六、課間學生安全制度

  為確保學生在課間休息時間的安全,特制訂以下制度:

  1、禁在教室、樓梯、走廊及其轉彎處快跑或追逐游戲,以防沖撞他人,造成傷害事故。

  2、同學之間相處要和睦,做到言行文明。反對開過分的玩笑,反對用不恰當的言詞羞辱或激怒對方,嚴禁吵架甚至打罵,要注意保持校園課間的安靜。

  3、嚴禁在教學樓樓上將任何物品向上拋擲。禁止在窗臺和走廊外側臺架上放置花盆或其他物品。

  4、學生在教學樓樓上搞衛生擦玻璃時,嚴禁將身子探出窗外或站在窗旁危險處作業。課間嚴禁坐在窗臺或走廊外側臺架上休息,也不得在窗口等危險地區推拉嘻鬧,以防墜落。

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  根據《學校體育工作條例》及上級有關文件精神,根據體育課教學的實際特點,為盡量避免學生在校參加體育活動及體育課上發生意外傷害事故,為盡量減小因傷害事故造成的損失,學校特做如下規定:

  一、學校組織學生參加體育活動及上體育課必須堅持“學生為本”“健康第一”的'原則,要充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素,盡量避免意外傷害事故的發生。

  二、學校每位教職工都有責任,有義務保護學生的健康和安全,發現學生有不安全行為,要立刻給予制止和教育,如果遇到學生出現傷害事故,要及時給予救助。

  三、學生到校外參加體育考試、體育比賽或其它體育活動,視具體活動內容,必須有學校領導、體育教師、班主任等相關人員帶隊,并事先對學生進行安全教育。

  四、體育組每學期對學校的體育設施、器材進行一次安全檢查,若發現不安全因素,要及時以書面形式報告學校,學校要及時對體育設備、器材進行維修或更新。

  五、體育教師上體育課要做到:

  1、上課集合整隊,記錄考勤;切實加強責任心,對學生進行必要的安全教育。

  2、合理安排運動量和運動強度,關注體質較弱學生、特異體質學生和特體學生。不能上體育課的特質學生必須和班主任溝通。

  3、室外課一定要做好充分的準備活動;對服裝、鞋不符合上課要求的學生要求其予以更換。

  4、講明動作要領,做出動作示范,提出具體要求、注意事項等,并加強安全保護。

  5、發現有學生打鬧或做出危險動作,要馬上糾正或制止。

  6、下課集合整隊,做簡單講評;若發現學生身體有強烈的不良反應,要及時通知班主任。

  7、不能出現在課堂上體罰學生現象。

  六、如果體育課上,發生學生嘔吐、暈倒、受傷等突發情況應立即采取以下處置措施:

  1、迅速通知班主任(相關領導)和學校領導。

  2、及時對病(傷)學生做出初步診斷及必要的處置,事后要及時做好學生病(傷)情及臨時處置情況的記錄,并上報學校。

  3、如果學生病(傷)情況較為嚴重,要立即撥打120急救,并且送往就近醫院進行診治或搶救。

  4、班主任(相關領導)要及時將學生病(傷)情況通知到學生家長,學校領導視具體情況上報教委相關部門。

  5、體育教師事后及時寫出現場情況書面報告,并上交學校。

  七、學校根據國家有關政策法規,對學生在體育活動或體育課中發生的突發事件進行善后處理。

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  一、體育場地(場館)、器材的安全與保護

  (1)學校的運動場地(場館)、器材是學校的財產,要合理分配和使用;做到人人愛護、人人保護公有財產和設施。

  (2)增強對體育場館、器材的保護意識,消除各種不安全因素;在各運動場館、器材室配置足夠的消防設施。

  (3)切實做好用電、用水的合理性和規范性,本著安全、節約、合理的原則使用。

  (4)定期檢查體育場地、器材、器械是否符合安全衛生要求,對出現的問題及時向上級反映,并及時解決。

  (5)做到體育場地專人專管,保證場地、場館器械的安全,保證器材的合理使用

  二、體育運動安全

  (1)體育教學必須以學生“健康第一”為原則,必須做到安全第一

  (2)教師要有強烈的責任心,要重視安全教育,加強防范措施。教師要科學安排教學全過程,對教學過程中的安全隱患要有前瞻性,防止傷害事故的發生。(上鍛煉課時年級組長、班主任應到場監督)

  (3)教學中必須嚴格執行教學常規,加強安全教育,嚴禁學生違規上課。

  (4)教育學生重視自我保護,教會學生自我保護的方法。

  (5)體育教學活動,必須在教師的`指導、幫助和保護下進行,要對學生進行安全教育,努力提高學生的安全意識,采取積極的安全保護措施。

  (6)對待傷病的學生和例假期間的女學生,教師應遵循量力而行的原則,要求其適度參加體育鍛煉,對確實不能參加體育活動的學生,要認真履行有關規定。

  (7)上課前,教師必須認真檢查上課所使用的場地、器材,排除安全隱患。

  (8)加強課堂組織紀律性教育,維持好課堂秩序,制止危險行為。

  (9)課后對課間發現的安全隱患要及時上報。

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  根據《學校體育工作條例》,中小學生《體育合格標準》的精神,以《體育教學大綱》和教材的具體要求為依據,制定學校體育課成績考核制度。

  一、在體育教學工作計劃和教學進度計劃和單元教學計劃中,考核項目要安排合理,表達出全面考查學生的原則,使學生做好充分的精神和體力上的準備。

  1、考核項目的選擇,測試時間要合理。力爭在學生的心理和體力最正確期進展測試。

  2、技術較強的技能技巧項目,必須在學生充分學、煉,教師認真教學、輔導的根底上進展測試;開展身體素質和運動能力較為突出的項目,必須在堅持經常性鍛煉,認真完成常年和課后作業的.根底上進展測試。

  3、嚴格執行《體育教學大綱》規定的考核方法和評分標準,進一步強化體育課成績考核的嚴肅性和規化。

  二、體育課成績考核的方法要靈活多樣,注重實效性。

  1、開展身體素質和運動能力的項目,一般采應用專門性的考核方法。

  2、運動技能、技巧項目,一般采用隨時和專門性相結合的考核方法。

  3、常規要求的項目,一般采用常年考核的方法。

  4、《學生體質健康標準》規定的測試項目,不能同體育課中進展,局部項目可采用與體育課考核相結合的方式,一般利用體活時間進展考核。

  三、體育課成績考核工作,要努力做到:體育課與體活相結合;體育課與常規活動相結合;體育課與《學生體質健康標準》相結合;規定性考核與常年考核相結合。

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  一、體育課必須遵守《學校體育工作條例》法規的要求,牢牢樹立“健康第一”的指導思想,促進學生身心健康成長。

  二、體育課教學應當遵循學生身心發展的規律,教學內容應當符合課程標準的要求,符合學生年齡、性別特點和所在地區地理、氣候條件。

  三、體育課前必須對場地、設施和器材的質量進行安全檢查,消除安全隱患。

  四、學生應主動向任課教師告知既往病史,以有利于做出合理上課安排,避免對身體造成不利影響;有既往病史的學生應主動去醫院檢查,由醫生出具上課建議。

  五、課堂中教師必須加強對學生的體育安全教育,增強學生的.安全意識,提高學生自我防范和自我保護能力。

  六、學生上體育課時,著裝要適宜運動,穿運動服,運動鞋,不佩帶與體育課無關的物品,如金屬徽章、別針、小刀和其他尖銳、硬質物品等。

  七、體育課期間,體育教師對參加容易造成人身傷害訓練項目的學生要做好安全保護工作,要適當地控制好男、女學生的運動量,以及全程做好學生安全監管工作,防止發生意外。

  八、體育課期間和體育課后,要對容易造成人身傷害的體育器材做到保管得當。

  九、全校性的體育活動,要加強保衛力量,明確專人負責安全保衛工作。

  十、運動前做好準備活動,運動后做好放松活動;劇烈運動后,不要立即坐下休息,應積極整理、放松;上課前后一小時不飲食,不大量喝水,講究運動衛生,養成良好習慣。

  十一、制定體育運動傷害應急預案,學生受傷后,教師要盡快做簡單處理或由校醫室進行處理,情況嚴重者,應及時撥打120電話,到醫院進行處理。

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  為扎實有效地開展好我校的體育工作,卓有實效地培養身體素質方面的“強學生”。同時把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康地發展,特制定學校體育工作評價制度如下:

  一、評價理念

  全面多元,以評價促發展。

  二、評價原則

  1、全面性。體育工作的評價包括體育教師和學校體育工作的.全部內容,做到全面評價,整體促動。

  2、客觀性。體育工作的評價從體育工作特有的情況出發,關注過程,更關注結果,注重排除特殊情況。

  3、公正性。全體評價人員從促動提高,評價激勵的角度出發,必須保證評價過程的真實,評價結果的公正。

  三、評價內容

  學校體育工作從體育活動、體育課堂、體育訓練、體育教學成績等四個方面進行評價:

  1、體育活動的評價:縣級運動會,根據學校整體名次和學生單項成績設體育組團體獎和體育教師個人指導訓練獎。具體參照《體育訓練制度與獎懲辦法》。學校體育節,屬于學校正常的體育活動,不設體育教師獎金。

  2、體育常規課堂教學的評價:以月為單位,按照教學業務領導的聽課情況進行備課、上課和課堂常規三個方面的考核評定,成績與教師學期評優掛鉤。

  3、體育訓練隊的工作評價:根據體育教師按照學校要求進行的訓練情況,由德育處負責檢查考核,結果納入教師教學月工作約考核中,成績與教師學期評優掛鉤。

  4、教學成績的評價:學期末由教導處組織對全體體育教師的教學班進行體育理論與技能的抽查測試,成績與學期內縣以上大型體育活動或競賽,教師的訓練、指導成績共同作為教師個人的學期體育教學成績,記入教師學期工作的總考核,作為學期評優和晉級的重要條件。

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  1、學校體育工作由體育教師負責,做好具體工作,加強管理、注意安全、講究科學,提高學生的身體素質。

  2、體育教師要認真學習《體育健康標準》,鉆研教材。按《體育健康標準》和教材要求上好體育課。課前要認真制定計劃、備好課。做好一切準備工作,課上加強指導和訓練,培養良好習慣。課后做好小結,不斷提高體育教學質量。

  3、積極開展體育教學研究工作,體育教研組要保證活動時間積極開展體育活動。加強體育教學研究,認真組織研究課、觀摩課、評優課等活動,交流體育教學經驗,不斷提高體育教學質量。

  4、在體育教師指導和班主任的監管下,努力上好兩操:課間操、早操。要全員參加,隊伍整齊、做操認真、姿勢正確。努力提高做操質量,達到要領要求。在健康教育的指導下,做好眼保健操,課上由當節任課教師組織實施,要不斷通過檢查糾正姿勢,提高眼保健操的質量。

  5、積極開展課間操觀摩、檢查、評比活動,不斷提高做操質量。

  6、每年組織全校性一分鐘跳繩比賽,推進體育工作的開展。

  7、開好運動會,檢閱全校體育隊伍和班級體育方面的工作成果。

  8、認真組織好體育課外活動。除體育課之外,保證學生在校體育活動時間平均每天達到一小時。課外活動要在體育教師安排下由各班班主任組織實施,保證活動時間和質量。

  10、加強體育設備和體育器材的保管工作。體育教師對體育場地和器材等要經常檢查,發現破損要及時進行修理。破損嚴重的.要及時報學校組織修理和更換,確保體育課安全。體育器材時要經常打掃,保持干凈、整潔、合理有序、使用方便。

  11、積極開展學生健康標準的鍛煉與測試工作,體育測試及格率要保證在90%以上。

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  一、體育課堂常規

  體育課堂常規是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項工作。

  體育課堂常規應根據各校的實際情況制訂,無須強求一律。常規條文的制定,應明確具體,其內容包括師、生兩個方面,一般有以下幾點:

  (一)課前常規

  1.教師課前的準備工作,如教師課前的備課和制訂教案,了解學生的情況,場地、器材的準備,安全設施和清潔衛生工作,以及服裝的準備等。

  2.學生因病、傷,女生例假不能正常上課,課前由體育委員或學生自己主動向教師說明。教師應根據不同情況,分別處理。

  3.規定師生于上課前x分鐘到達操場,等候上課。

  (二)課中常規

  1.學生準時按指定地點集合,上課鈴響后,體育委員進行整隊,向教師報告,教師向學生宣布課的任務、內容等。

  2.學生上課時的服裝、鞋帽等規定。

  3.學生上課時,必須自覺遵守課堂紀律;愛護場地、器材;服從教師提出的'要求和體育委員的調動,努力完成課的各項任務和要求。

  4.教師按教案進行教學,關心全體學生,注意安全衛生,檢查見習生完成的任務。

  5.課后結束時,進行小結和講評,提出課后鍛煉的要求,宣布下次課的內容;布置課后歸還器材和場地整理工作。

  (三)課后常規

  1.教師每次課后,應總結經驗教訓,提出改革措施,寫好課后小節。

  2.教師檢查所布置歸還器材等工作的執行情況。

  二、課間操制度

  課間操是體育活動的組織形式之一,是學校作息制度中不可缺少的一部分。課間操有助于消除學生學習產生的疲勞,以充沛的精力投入到下一階段的文化課學習中去。為此我們提出了以下要求:

  (一)體育教師堅持崗位制,每周一名教師值周統一指揮,其他教師到現場督促學生認真做操。

  (二)體育教師沒有特殊情況必須全部到位。課間操時間一律停止處理與之無關的日常工作,配合值周教師完成組織工作。

  (三)課間操的管理應與學校德育處緊密配合,每學期要有課間操的安排。每周要有課間操的評比匯總表,每天要有課間操的評分表。學校要有專人負責資料的整理,并給學校的管理提供高信度的依據。

  (四)學校要有專人負責音響設備的管理和維修,每學期檢查維修,保障課間操時的音響效果。

  三、體育教學研究活動制度

  上級教育行政部門規定,各級學校每周有兩課時的教研活動時間。這個時間是全體教師進行教學研究活動的時間,不應擠占,為此我們提出了以下要求:

  (一)每星期五上午為教研活動時間,組長要嚴格考勤,教師應自覺遵守紀律。

  (二)每位教師必須積極認真參加教研中心及區教研室組織的活動(參加活動要有記錄)。每學期教研活動不得少于8次。

  (三)每次教研活動要有明確的內容、任務要求并做活動記錄。

  (四)教研活動以聽專家講座,學習法規性文件,學習新大綱,集體備課,研討教材、教法為主。

  (五)教研活動,也可安排本校教師進行專題講座或集體開展課題研究,撰寫研究文章,研究如何宣傳本校的學校體育工作。

  四、課外體育活動制度

  課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,對增強學生的體質有非常重要的作用。為此我們提出了以下要求:

  (一)課外體育活動應納入學校總課表中,要有專人負責此工作。

  (二)課外體育活動要根據學校的場地器材情況,因地制宜統籌安排。

  (三)嚴格管理,保證安全。應有專人到場指揮輔導,要求班主任跟班組織,體育委員集合整隊清點人數上報主管教師,按時歸還器材不得丟失。

  (四)利用課外體育活動時間組織小型競賽。

  (五)充分發揮學生會干部的作用,及時表揚出勤率高、組織紀律性強、鍛煉積極性高的班級。

  五、體操室(房)管理制度

  (一)進入體操室上體育課要保持安靜,不得大聲喧嘩。

  (二)進入體操室上體育課必須穿運動鞋。

  (三)在體操室上課應保持衛生。

  (四)進體操室上課的班級課前必須做好衛生清潔工作。

  (五)進體操室上課的人員要愛護器材、設備,凡有意或無意損壞設備者均照價賠償。

  (六)節約用電,隨手關燈,離開體操室關好門窗,鎖好防盜門。

  六、學校場地器材管理制度

  (一)體育器材的管理

  1.體育教師必須維護運動場的整潔,保證各種器材的完整性,發揮主人翁精神,對室內外場地器材勤查、勤看、勤護理。

  2.器材必須分類放置在位置,擺放整齊。要建立賬目,保證器材的使用率和完好率。

  3.任何人未經主管領導同意不得以任何理由外借體育器材。外借器材收回時必須檢查器材的完好情況,如有損壞,照價賠償。

  (二)場地器材的使用

  1.體育教師在使用場地器材時必須統籌安排,合理使用。課前做好安排,不得臨時搶占場地器材。

  2.體育教師課前必須檢查所有場地器材,做好計劃,確保安全使用,并將場地和器材使用數量寫入課時計劃。

  3.課外體育活動所用器材,由值周教師統籌安排管理,對活動班級所用器材要合理分配,盡量滿足學生鍛煉需要,活動后及時清點入庫。

  (三)場地器材的維護

  每位體育教師都有保護場地器材的責任和義務,平時要勤查、勤看、勤管理,發現問題及時解決,對一般損壞及時修理,做到不等、不靠、自己動手,自己不能維修的要及時請有關部門維修。

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  1、體育館是學校體育教學、訓練及比賽專用場所,由學校政教處集中管理。外單位借用體育館,需報主管校長審批方可使用。

  2、所有進館人員均須遵守體育館的管理規定,服從體育館管理員的管理。體育館管理人員在政教處的領導下負責對管內的設備、器材、衛生、防火等進行統一管理。體育館管理人員應嚴格履行管理職責,認真管理。

  3、所有進館人員應嚴格遵守管理制度,嚴禁亂刻亂畫,大聲喧嘩、追逐嬉鬧,不得隨地吐痰、亂拋紙屑、雜物及吐口香糖,違者罰款20元-50元,并責令其恢復原樣。

  4、在體育館上課及訓練的班級和運動隊,由任課教師及教練制定安全及物品管理制度,按規定管理,確保其他教學、訓練順利進行。

  5、所有進館人員應愛護體育館內及各辦公室的設施、器材和其他物品,如有人為損壞,照價賠償并按學校有關規章處理。館內器材概不外借并嚴禁在館外使用。

  6、所有進館人員應愛護室內的`地板,嚴禁穿皮鞋、帶有鐵釘或鐵掌的鞋進入體育館,違者罰款50元,造成的磨損、破壞需按原樣修復,并責令其立即退出。

  7、館內嚴禁吸煙,嚴禁攜帶易燃、易爆物品及明火入館,違者罰款100元。

  8、雨雪天在館內上課,所有雨具必須放在門廳內,不得帶入場館內。

  9、體育館管理人員負責檢查每天早晚打掃館內衛生,做到地面、樓梯整潔,地面無煙蒂、痰跡、瓜皮果殼及口香糖渣等,定期噴灑消毒藥水,投放滅鼠藥。保持廁所清潔衛生,無污漬、無異味。

  10、體育館鑰匙要嚴格管理,政教處掌握鑰匙的數量,私配鑰匙者大會批評并重罰。

  學校體育安全管理制度 11

  一、體育鍛煉必須適合學生的年齡、性別和健康的情況,堅持全面鍛煉,促進身體的生長發育。

  二、合理安排作息時間,保證學生每天有一定的體育活動,鍛煉時間。

  三、每學期看體育課不少于4次,并及時填寫聽課筆記。

  四、進行體育鍛煉時,先要檢查使用的器械有無損壞,安放是否平穩,場地是否平整,沙坑是否松軟,周圍是否有障礙物。

  五、定期與體育組共同對運動場地和器材的安全進行檢查,并及時修繕和改進。對受外傷的.學生要及時醫治,做好登記,必須保護好學生。體育教師必須提高業務素質,懂得日常外傷的處理衛生知識。

  六、對傷殘、體弱患病學生的病情記錄和醫療證明,要及時與體育組取得聯系,并加以證實。

  七、上體育課時,要求學生做到:穿運動鞋,男生不能穿皮鞋、女生不得穿裙子,以防傷害事故。

  八、講究運動衛生。堅持運動前做好準備活動,運動后做好整理活動,飯前飯后不進行激烈活動。

  九、做好學生體質、健康、形態、機能的測量檢查和統計分析工作。

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