學校飲用水管理制度（精選16篇）
在當今社會生活中，越來越多地方需要用到制度，制度一經制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的學校飲用水管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校飲用水管理制度 1
1、嚴格執行《學校衛生工作條例》規定，學校為師生提供充足的符合衛生標準的飲用水。建立和落實學校衛生管理制度，指定專人負責管理，確保師生飲水衛生安全。
2、學校需要為師生提供管道直飲水，須向轄區衛生行政部門申請辦理有效管道直飲水衛生許可證方可使用。
3、學校提供瓶（桶）裝水，要選擇信譽好、水質優、符合國家規定的.企業供水，并負責衛生監督檢查。建立索證和進貨臺賬制度。學校與供水企業簽訂合約，由企業的專業人員定期為飲水機消毒，更換過期、破損部件，送達水質檢驗報告單，經審驗合格后，方可繼續供水。
4、學校總務處專職對管道直飲水、瓶（桶）裝水、燒開水以及其他方式的供水負責，專人專管。管理責任人要明確職責，正確掌握管道保養維護、清洗消毒、更換飲水設施等的操作規范和衛生要求，確保供水各環節的衛生安全。
5、及時落實衛生行政部門對學校飲用水提出的整改措施，加強與專業監督機構的溝通，做好檢查與記錄，共同做好師生飲用水工作。
6、總務處要建立師生飲用水工作管理檔案，接受教育、衛生部門對學校飲用水情況巡查、督查。
學校飲用水管理制度 2
一、根據《學校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》等有關法規要求，學校要為學生提供飲水供應，并成立管理小組，確定管理人員和巡視安放人員。保證提供相應的經費保證，加強飲水管理。
二、學校應制定飲水突發污染事故應急處理預案。指派飲水衛生管理員（衛生教師兼管）負責監督飲水工作，安排供水管道管理人員和凈水配送人員，配送人員應定期進行健康體檢，持證上崗。
三、提供的飲用水和飲水機的生產單位必須具有食品衛生許可證、涉水產品許可批件。
四、飲水設備、設施（飲水機、電熱水器）應完好有效，及時修理和調換。電熱水器箱必須加蓋，飲水機需進行加框防護，防止惡意投毒破壞、灰塵雜物等進入箱內污染水質。
五、學校平時供水做到足量、安全、衛生、有效。做好日常維護，使設備完好無損。
六、寒暑假開學前、每兩月對飲水機進行一次清洗消毒，并定期為飲水機出水口進行消毒清洗。每天應及時處理隔夜的剩水廢水，長期不用的水處理掉，更換新水。
七、學生飲用取水時，應保證使用個人自帶的飲水用具，不可用口直接接飲。
八、學校每日安排護導人員巡視各飲水機和水龍頭處的情況，發現問題及時處置和報告學校領導部門。
九、蓄水池每半年清洗消毒一次，清洗工作人員須持有有效健康合格證才能進行水池清洗。盡可能請專業清洗隊清洗，有水池清洗消毒記錄。并接受衛生部門水質檢測，經衛生部門檢測合格后方能使用。
十、未經管理人員許可，嚴禁一切無關人員進入水泵房和靠近樓頂蓄水池。
十一、每逢冬季應對水管系統進行檢查，做好必要的`防凍防護措施，尤其是室外、屋頂的管路必須包扎防凍保溫層。
十二、對學生進行必要的取水指導，避免燙傷事故。并教育學生節約水電、愛護公物。
學校飲用水管理制度 3
一、認真執行有關衛生條例，堅持滅“四害”的常規工作，確保我校師生的飲水安全。
二、對學校飲用水設施進行必要的保養，以確保供水設施的完好正常用。
三、定時對飲水設施進行衛生清理和消毒。學校的水塔蓄水池每學年進行一次清洗。師生的'飲水機由供水方每學期進行消毒不少于二次。所用的凈水劑和消毒劑必須符合衛生要求和有關規定。經常觀察飲水設施內外部的衛生和水質情況，及時清除污垢，保證師生飲用水的干凈和衛生。
四、師生直接飲用的桶裝水必須是標有生產日期和QS認證標志的，并每月向供水方索取檢驗報告，以確保廣大師生用上安全、放心的純凈水。
五、相關責任人做好責任區內環境衛生，保持整潔的衛生環境，保持其外圍十米范圍內不得有污染源。
六、如發現有人為造成影響正常飲水情況，包括損壞飲水機、桶，由損壞者照價賠償。
七、注意安全、節約用電。當天工作結束后必須關閉房間所有電源，包括飲水機電源。嚴禁自行拆御飲水機，如有故障及時到總務處更換。
八、鍋爐房供水設備每學期使用前必須進行排污、清洗。
九、鍋爐房提供師生飲用的開水須保證達到100℃。
十、接受當地生活飲用水衛生監督機構的監督檢查和業務指導。
學校飲用水管理制度 4
一、為落實《傳染病防治法》、《生活用水衛生監督管理辦法》和《公共場所衛生管理條例》，加強我單位飲用水設施衛生管理，確保水質安全，保護師生身體健康，特制定本規定。
二、飲用水由本單位總務處負責管理。總務處應按照法律法規和本單位規定，制定并落實飲用水設施衛生管理工作計劃措施，確保飲用水符合國家《生活飲用水衛生標準》。
三、有專人落實飲用水設施管理工作，每學期將飲用水水樣送疾控中心檢驗，檢驗合格后方可飲用。
四、應保持飲水設施周圍的環境衛生，設施與飲水接觸表面必須保證外觀良好，光滑平整，不對飲水水質造成影響。
五、定期做好直飲機濾芯的更換登記工作，濾芯更換后飲用水需檢驗合格后，方可使用；所用的凈水劑和消毒劑必須符合衛生要求和有關規定。
六、對學校飲用水設施進行必要的保養，以確保飲水機的.正常使用，并定期做好飲水機清洗消毒及登記工作，。所用的凈水劑和消毒劑必須符合衛生要求和有關規定。
七、桶裝飲用水倉庫應保持環境整潔，并做到離地離墻，干燥通風。
八、定期對飲用水衛生展開全面檢查。
九、應建立涉水產品以及消毒產品的索證臺帳并做好登記。
十、從事飲用水衛生管理和清潔維修人員必須進行健康檢查，取得健康證明后方可上崗工作，并每年進行一次健康檢查。從事飲用水衛生管理和清潔維修人員未經衛生知識培訓不得上崗工作。
十一、從業人員凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎（除乙肝）、活動性肺結核、化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙公共衛生的疾病，應立即調離接觸二次供水衛生管理的崗位。
十二、當飲用水水水質受到污染時，應立即報告單位領導，同時立即停止供應污染的飲用水，學校必須立即采取應急措施，及時報告衛生及教育主管部門。
學校飲用水管理制度 5
為了維護學校穩定，確保全校師生飲食飲水衛生和身體健康，保障學校各項工作的順利進行，特制定飲水衛生安全管理制度。
一、依照《學校衛生工作條例》等有關法律法規，以加強學校衛生飲用水監督檢查的通知的要求，成立“預防飲水突發事故和水源性的傳染病”應急工作領導小組；配備兼職飲水衛生管理員；制定《飲水突發事故和水源性的'傳染病應急處理預案》。
二、我校嚴格執行《學校衛生工作條例》等有關規定，做到：
1、由專人負責學生飲用水供應，以經檢測的自來水供應為主。
1）供水的水質符合《生活飲用水水質衛生規范》要求，定期接受水質監測檢查。嚴禁非工作人員進入燒水間，防止人為破壞水源，由專人負責。
2）用于燒開水的設備有效涉水產品衛生許可批件。由飲用水管理組織機構監督檢查。
3）負責燒水和供水人員必須具有有效健康合格證。指定一名工作人員作為兼職水質監測員。
4）全自動電熱開水器和盛裝飲用水的器具必須做好定期清洗消毒，建立操作規程和清洗消毒書面記錄，清洗消毒專人負責，必須具有有效健康合格證。
2、在校內醒目位置設置飲水衛生公告，告知學生飲水安全須知。
3、小賣部銷售的飲料、飲水必須索取供貨單位有效食品衛生許可證，采購貨物要查看生產廠家、廠址、生產日期、保質期和有效期，同時用肉眼檢查飲料的質量和外包裝。嚴禁小賣部出售無質量安全保障產品。
4、學生科、各班主任做到：
1）教育學生注意個人衛生，做到自帶杯具保持干凈。不得將個人杯具轉借他人。
2）教育學生不飲生水，提倡喝開水，少喝或不喝飲料。
3）一旦發現水質出現異色異味等，要立即停止飲用，并向衛生室或總務處報告。
5、飲水衛生管理員對供水全過程進行定期不定期的監督檢查，并有相應的記錄。
6、發現飲水污染事故和水源性的傳染病現象，立即啟動《飲水突發事故和水源性的傳染病應急處理預案》，停止師生的飲用水供應，包括飲用桶裝水或小賣部的飲料，并保護好水源，等待有關部門前來檢測。同時上報上級有關部門和衛生系統防疫部門，最大限度地減小損失。
7、各級各部門責任人因工作玩忽職守、瀆職將追究責任。
8、因供水源污染或桶裝水污染，出現重大飲水事故，要徹底查清原因，任何環節出現問題，將追查到底，找出責任人并處罰。
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為了有效地保障全校師生的飲水安全，根據《中華人民共和國食品衛生法》和相關的法律、法規的有關規定，結合本校實際情況，對可能發生的群體性飲用水突發事件,特制訂有關管理制度：
一、學校飲用水有主管校長負責，并配備專職或兼職的飲用水衛生管理人員。
二、必須取得衛生行政部門發放的衛生許可證，并積極配合、主動接受各級衛生行政部門的衛生監督。
三、學校飲用水必須有建立健全的衛生安全管理制度，將各崗位責任制，責任到人，嚴禁非飲用水工作人員隨意操作飲用水，防止投毒事件的發生，確保師生飲用水的.衛生與安全。
四、加強學校內部自身的衛生管理，定期對學校飲用水的衛生情況進行檢查。做好飲用水操作從業人員的體檢工作，并定期對從業人員進行相關的衛生知識、職業道德和法制教育的培訓。
五、學校衛生室應加強對學校飲用水衛生的業務指導和日常巡視。
六、建立健全飲用水中毒或者食源性疾患的報告制度及突發事件的應急處理機制。
七、保障水源周圍30米內無污染。
八、定期對蓄水設施進行清洗、消毒及水質檢測。
九、消毒產品有衛生許可批件。
十、免費為全校師生提供開水。
學校飲用水管理制度 7
（一）飲用水保暖桶或鍋爐貯水衛生安全管理要求
1、水質符合《生活飲用水水質衛生規范》。
2、清洗人員和鍋爐工必須進行健康體檢。
3、定期清洗保暖桶或鍋爐并記錄。清洗時，宜采用流動蒸汽等物理消毒方式。
4、供水房應加鎖，每日清掃，保持清潔，每周消毒一次。
5、定期對水質進行抽檢。
（二）桶裝飲用水衛生安全管理要求
1、桶裝飲用水生產企業有有效的食品衛生許可證，水質應符合桶裝飲用水標識的標準。
2、使用的飲水機有有效的食品衛生許可證或涉水產品衛生許可批件，對飲水機有定期清洗消毒的`制度并予以落實。
3、飲水機消毒宜請專業機構進行，若學校自行清洗消毒的，從事清洗消毒人員應有有效健康體檢證明。
4、清洗消毒使用的消毒劑有有效的衛生許可批件。
5、定期對水質進行抽檢。
（三）沙濾水衛生安全管理要求
1、使用的石英砂等水處理材料有有效的涉水產品衛生許可批件。
2、使用的輸配水管材、管件有有效的涉水產品衛生許可批件。
3、水質符合《生活飲用水水質衛生規范》，有定期更換水處理材料的制度并予以落實，認真作好相關記錄。
4、長期停用，恢復使用前要進行管道清洗消毒。
5、定期對水質進行抽檢。
（四）加強學校飲用水常規管理
1、使用符合衛生標準的飲用水，并按要求定期對飲用水進行抽樣檢驗。
2、有專職或兼職人員負責學校飲水安全和水源的安全監測，發現異常立即停用并報告。
3、有專職或兼職人員負責對學校使用的制水、供水設備進行維護和保養。
4、開水溫度必須達到100℃，并應保證學生足量飲用。
5、確保師生用水安全，井水、蓄水池必須密封加蓋，定期清洗水池、水管。
6、桶裝純凈水產家具備相關質資，重視飲水機的消毒管理，定期消毒。
7、加強飲水衛生健康教育，教育學生不飲用生水、提倡喝開水、發現水質出現異色異味等現象的應急處理辦法等。
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一、環境衛生管理制度
1、每天清掃蓄水池周圍衛生，保持蓄水池周圍環境清潔；
2、要時常檢查供水設施周圍有無污染物，如發現應立即清除并及時消毒
二、供水衛生管理制度
1、認真執行供水管理法規。
2、認真執行供水衛生管理制度，每天清掃蓄水池周圍衛生，保持工作環境清潔、整齊。
3、要認真執行水池清洗管理制度，嚴格監督清洗情況。
4、購買涉水材料時，要索取衛生許可批件。
5、檢修生活水設施時，嚴禁使用衛生不合格產品，以防水污染，并做好維修記錄。
6、如發現意外水污染時，按飲用水突發污染事故應急預案執行。要及時向領導匯報，及時關閉相應供水閥門，并配合衛生部門調查，救治及其它工作。
三、蓄水池清洗制度
1、蓄水池每年至少清洗消毒檢測兩次。
2、清洗水箱時要提醒清洗人員工作安全。
3、檢查一切正常后，方可使用。
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一、執行有關衛生法律法規和規范性文件，自備水學校應配備專(兼)職飲用水衛生管理人員，確保學校師生的飲水安全。
二、學校生活飲用水及自備水源，應經當地疾控中心對水源水質監測合格后，方可作為供水水源。加強對水源的防護，使用的涉水產品及設施必須符合衛生要求和有關規定，學校直飲水必須檢測合格后方可提供使用。
三、定期對飲用水設施進行維護、保養，定時對飲水設施進行清洗和消毒。師生的飲水機由供水方定期進行清洗、消毒，并做好定期清洗消毒記錄。
四、從事二次供水的`管理人員持有效健康體檢證明，使用的涉水產品應索取有效的衛生許可批件等有關資料。
五、師生直接飲用的桶裝水必須是標有生產日期和QS認證標志的，并向供水方索取檢驗報告。
六、發現生活飲用水水質污染或不明原因水質突然惡化，學校應立即采取應急措施，及時報告衛生及教育部門。
七、鍋爐房供水設備每學期使用前必須進行排污、清洗。鍋爐房提供飲用的開水須保證達到100℃。提供給學生和幼兒直接飲用的開水應降溫到60—70℃后存入保溫桶。
八、學校應制定飲水突發污染事件的應急處理預案。要接受當地衛生監督機構的監督檢查和業務指導。
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為保證學校師生飲水衛生安全，保障全校師生的身心健康，建設和諧校園，特制定本制度。
1、為確保學校師生飲水安全，學校師生的飲用水采用溫江區衛生部門認可準入的桶裝水。生活用水一律使用學校自行提供的自來水。
2、飲水機必須做好定期清洗消毒，建立操作規程和清洗消毒書面記錄，清洗消毒人員必須具有有效健康合格證；清洗消毒由有清洗消毒資質的專業機構承擔。擬定每學期開學前、五一、十一、元旦長假開學前由供水公司專業人員進行消毒. 有關資料由衛生室保管。
3、學校管水人員要經常對學校的`供水設施、設備進行檢查、維修保養，確保管道暢通。管水人員要不定期地對師生生活用水和桶裝飲用水的水質進行監測，做好監測記錄。若發現自來水被污染，桶裝水過期、污染等情況，應立即采取緊急措施關閉水源，及時通知用水部門對存水進行封存、銷毀，并報告有關部門進行處理。
4、用水部門若遇管道阻塞，水籠頭破損，水管破裂等情況，要及時與總務部門聯系，維修人員接通知后要及時維修，排除故障，保證學校各部門正常用水。
5、未經學校同意，任何人不得私自改接學校供水管道。
6、飲用水安全工作是學校的重要工作，管水人員必須嚴格按規范要求操作，認真履行崗位職責，隨時巡查，及時發現問題，杜絕用水安全事故，確保師生飲水安全，確保學校用水安全。
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第一條、為加強學校生活飲用水衛生管理，防止疾病經水傳播，保障師生身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》、《生活飲用水衛生標準》、《二次供水設施衛生規范》等法律、法規、規章，結合我縣實際，制定本規范。
第二條、本規范適用于全縣學校集中式供水、自備水、二次供水。
第三條、三臺縣教體局是學校生活飲用水行政主管部門，縣衛生行政部門主管學校生活飲用水衛生監督監測工作，其他有關單位在各自職責范圍內負責學校生活飲用水管理工作。
第四條、學校生活飲用水必須與學校同步規劃、同步建設、同步驗收。
第五條、在城市集中供水管網覆蓋區域的學校必須全部使用城鎮集中式供水，農村及城鎮集中式供水無法覆蓋區域可以使用農村集中式供水或學校自備水源供水。
第六條、學校自備供水衛生要求(含農村集中式供水)
(一)水源選擇的衛生要求
1、水源選擇：
水質良好、水量充沛、取水點及附近地區衛生狀況良好，便于防護。
水源選擇應優先選擇地下水，其次是江河水、湖水、塘水。地下水的選擇應盡可能遠離污染源，地面水的取水點應盡可能設在城鎮和工礦企業的上游。
2、水源水質的衛生要求：
采用地表水為生活飲用水水源時應符合GB3838要求。
采用地下水為生活飲用水水源時應符合GB/T14848要求水源水質經衛生部門監測評價合格。
(二)水源的衛生防護要求：
1、以地下水為水源的衛生防護：
(1)水井周圍30m范圍內不得設置廁所、滲水坑、糞坑或化糞池，不得堆放垃圾、糞便、廢渣和鋪設污水管道，不得使用工業廢水或生活污水灌溉，不得施用持久性或劇毒的農藥，并不得從事破壞深層土層的活動。
(2)取水設施的衛生要求：盡可能修建取水層在第一不透水層以下的深井，并修建符合要求的井壁、井臺、井欄、井蓋、排水溝和泵房等設施。
井壁：上部使用鋼管、水泥、混凝土及其它符合衛生要求的不透水材料封閉嚴密，下部(含水層部分)為濾水管。
井臺：井口周圍用不透水材料(如混凝土)建半徑為1.5—2m、高出地面20cm以上的井臺，井臺表面從中央向四周傾斜，井臺周圍設排水溝。
井欄：井口的井壁高出井臺20—30cm。
井蓋：用不透水材料設易于開啟和上鎖的井蓋。
井房和泵房：修建專人管理，可上鎖的井房和泵房。
(3)單獨設立的泵站、沉淀過濾蓄水池等制水、供水設施周圍不小于10米的`范圍內不得修建禽畜飼養場、廁所，滲水坑，不得堆放垃圾、糞便、廢渣或鋪設污水渠道，應保持良好的衛生狀況。
2、以地面水為水源的衛生防護：
取水點周圍半徑100m的水域嚴禁捕撈、停靠船舶、游泳等可能污染水源的任何活動，并設置明顯的范圍標志和嚴禁事項的告示牌。
取水點上游1000m至下游100m的水域，不得排入工業廢水和生活污水，不得從事網箱養殖，其沿岸防護范圍內不得堆放廢渣，不得設立有害化學物品倉庫、堆棧或裝卸垃圾、糞便和有毒物品的碼頭，不得使用工業廢水或生活污水灌溉，不得施用持久或劇毒的農藥等有可能污染該段水域水質的活動。
水源為水庫和湖泊水時，應根據情況，將取水點周圍部分水域或整個水域及其沿岸劃為衛生防護地帶，并按上述要求執行。
(三)制水、供水衛生要求
1、應當根據水源水質狀況設置必要的凈化設施、設備。
以地下水為水源的應進行沉淀(或澄清)、過濾處理，以地面水為水源的應進行混凝、沉淀(或澄清)、過濾等常規凈化處理。如經常規凈化處理后某些指標仍達不到要求還需進行特殊的凈化處理。
2、必須采取消毒措施，并保證落實。
無論水源水是地下水還是地面水，也無論水源水質的好壞，都必須設置消毒設施、配置消毒藥品對水質進行消毒。
第七條、學校二次供水衛生要求
(一)二次供水設施周圍10m以內不得有滲水坑、廁所、垃圾堆等污染源。水箱周圍2m內不得有有污水管線及污染物。
(二)二次供水設施應符合下列衛生要求
1、水箱或蓄水池應專用，無滲漏，設置在建筑物內的水箱其頂部與屋頂的距離應大于80cm，水箱應有相應的透氣管和罩，入孔位置和大小要滿足水箱內部清洗消毒工作的需要，入孔或水箱入口應有蓋(或門)，并高出水箱面5cm以上，并有上鎖裝置，水箱內外應設有爬梯。水箱必須安裝在有排水條件的底盤上，泄水管應設在水箱的底部，溢水管與泄水管均不得與下水管道直接連通，水箱的材質和內壁涂料應無毒無害，不影響水的感觀性狀。水箱的容積設計不得超過學校48小時的用水量。
2、二次供水設施不得與市政供水管道直接連通，不得與非飲用水管道連接，不得與大便口(槽)、小便斗直接連接。
3、二次供水設施須有安裝消毒設施的位置，有條件的單位應安裝二次供水消毒裝置。
(三)每半年至少對二次供水清洗消毒一次，并進行清洗消毒效果檢測。
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一、總則
為保障學校師生的飲用水安全和衛生，特制定本管理制度。
本制度適用于學校內各類飲用水的供應和使用。
二、飲用水來源
學校飲用水應優先選擇符合國家衛生標準的市政供水。
如使用自備水源（如井水），必須經過嚴格的水質檢測和處理，確保符合國家飲用水衛生標準。
三、飲用水設施設備
學校應配備必要的`飲用水儲存、處理和供應設備，如水箱、凈水器、飲水機等。
定期對飲用水設施設備進行維護、保養和清洗消毒，確保其正常運行和衛生安全。
四、水質檢測
定期委托有資質的檢測機構對學校飲用水進行水質檢測，檢測項目包括但不限于微生物指標、化學指標和物理指標。
檢測結果應及時公示，如發現水質不符合衛生標準，應立即采取整改措施，并暫停使用相關飲用水。
五、衛生管理
保持飲用水儲存和供應場所的清潔衛生，防止污染。
禁止在飲用水水源附近設置污染源，如垃圾堆放點、廁所等。
六、人員管理
飲用水管理人員應具備相應的衛生知識和操作技能，嚴格遵守操作規程。
定期對飲用水管理人員進行健康檢查和衛生知識培訓。
七、應急處理
制定飲用水突發事件應急預案，如水質污染、設備故障等。
發生飲用水突發事件時，應立即啟動應急預案，采取有效措施保障師生飲用水安全，并及時報告相關部門。
八、監督檢查
學校應建立飲用水衛生監督檢查制度，定期對飲用水管理工作進行檢查。
對違反本管理制度的行為，應及時糾正并追究相關責任。
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一、目的
為了加強學校飲用水衛生管理，保障師生的身體健康，特制定本制度。
二、適用范圍
本制度適用于學校內所有飲用水的供應和使用。
三、職責分工
后勤部門負責學校飲用水設施設備的規劃、建設、維護和管理。
衛生保健部門負責學校飲用水的衛生監督和檢測，以及對師生進行飲用水衛生知識的宣傳教育。
各班級負責本班級飲水機的日常管理和清潔。
四、飲用水設施設備管理
學校應根據師生人數和實際需求，合理配置飲用水設施設備，如飲水機、水箱等。
飲用水設施設備應符合國家相關衛生標準和安全要求，并具有有效的衛生許可證和產品合格證明。
定期對飲用水設施設備進行維護和保養，確保其正常運行和安全使用。
對飲水機等設備應定期進行清洗消毒，消毒記錄應完整保存。
五、飲用水水源管理
學校應選擇符合國家衛生標準的飲用水水源，如市政供水、經過處理的.地下水等。
對自備水源應加強保護，設置明顯的警示標識，防止污染和破壞。
定期對水源進行水質檢測，檢測結果應符合國家飲用水衛生標準。
六、飲用水衛生檢測
學校應建立飲用水衛生檢測制度，定期委托有資質的檢測機構對飲用水進行檢測。
檢測項目應包括感官性狀、化學指標、微生物指標等。
檢測結果應及時公示，如發現水質不符合衛生標準，應立即采取整改措施，并暫停使用相關飲用水。
七、飲用水衛生安全宣傳教育
學校應通過健康教育課、宣傳欄、校園廣播等多種形式，對師生進行飲用水衛生安全知識的宣傳教育。
教育師生養成良好的飲用水衛生習慣，如不喝生水、不共用水杯等。
八、應急處置
學校應制定飲用水突發事件應急預案，明確應急處置流程和責任分工。
如發生飲用水污染、設備故障等突發事件，應立即啟動應急預案，采取有效措施保障師生飲用水安全，并及時報告相關部門。
九、附則
本制度自發布之日起施行。
本制度由學校后勤部門負責解釋和修訂。
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一、引言
為確保學校師生飲用水的安全、衛生，提高飲用水質量，特制定本管理制度。
二、管理原則
安全第一：將飲用水安全放在首位，確保師生健康。
預防為主：加強日常管理和維護，預防飲用水污染和事故發生。
全程管理：對飲用水的采購、儲存、處理、供應等環節進行全程監控。
三、飲用水采購
選擇具有合法資質和良好信譽的供應商，確保提供的飲用水符合國家衛生標準。
簽訂采購合同，明確雙方的權利和義務，包括水質要求、供貨方式、責任追究等。
四、飲用水儲存
設立專門的飲用水儲存場所，保持環境清潔、干燥、通風良好。
儲存容器應定期清洗消毒，防止污染。
五、飲用水處理
如需要對飲用水進行處理（如過濾、消毒等），應采用符合國家標準的處理設備和方法。
定期對處理設備進行維護和保養，確保其正常運行。
六、飲用水供應
采用合適的'供應方式（如飲水機、水龍頭等），方便師生取用。
供應設備應定期清洗消毒，保持衛生。
七、水質檢測
建立水質檢測制度，定期對飲用水進行檢測。
檢測項目包括但不限于微生物指標、化學指標、物理指標等。
檢測結果應及時記錄和存檔，如發現水質不合格，應立即采取措施整改。
八、人員培訓
對負責飲用水管理和供應的工作人員進行定期培訓，提高其衛生意識和操作技能。
培訓內容包括飲用水衛生知識、處理設備操作、應急處置等。
九、監督檢查
學校成立專門的監督小組，定期對飲用水管理工作進行檢查。
對發現的問題及時提出整改意見，督促相關部門和人員落實整改。
十、應急處理
制定飲用水突發事件應急預案，明確應急處置流程和責任分工。
如發生飲用水污染、供應中斷等突發事件，應立即啟動應急預案，采取有效措施保障師生飲用水供應和安全。
十一、附則
本制度自發布之日起生效，如有未盡事宜，由學校另行制定補充規定。
本制度解釋權歸學校所有。
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一、目標
確保學校提供的飲用水安全、衛生，符合國家相關標準，保障師生的健康。
二、范圍
適用于學校內所有飲用水的來源、處理、儲存、配送和使用過程。
三、職責
學校管理層負責制定和監督飲用水管理制度的執行。
后勤部門負責飲用水設施的`安裝、維護和日常管理。
衛生保健教師負責監督飲用水的衛生質量，組織定期檢測和員工培訓。
四、飲用水來源
優先選擇市政供水作為學校的飲用水源。
若使用自備水源（如井水），必須經過嚴格的水質檢測和處理，確保符合國家標準。
五、設施與設備
安裝符合衛生標準的儲水設備、輸水管道和飲水機等。
定期對設施設備進行維護、清潔和消毒，記錄維護情況。
六、水質檢測
定期委托專業機構對飲用水進行檢測，包括水源水、末梢水等。
檢測項目涵蓋物理、化學和微生物指標，檢測頻率不少于每學期一次。
檢測結果及時公示，如有異常，立即采取整改措施。
七、衛生管理
保持飲用水儲存和供應區域的清潔衛生，防止雜物和污染源進入。
嚴禁在飲用水區域存放有毒有害物品。
八、人員培訓
對涉及飲用水管理和操作的人員進行衛生知識和操作技能培訓。
培訓內容包括水源保護、設備清潔消毒、水質檢測等。
九、應急處理
制定飲用水突發事件應急預案，包括水污染、設備故障等。
儲備必要的應急物資，如消毒藥劑、備用設備等。
發生應急事件時，及時啟動預案，采取有效措施保障師生飲用水安全，并向相關部門報告。
十、檔案管理
建立飲用水管理檔案，包括設施設備清單、維護記錄、檢測報告、培訓記錄等。
檔案保存期限不少于五年。
學校飲用水管理制度 16
一、總則
為保障學校師生的飲用水安全，維護師生的身體健康，根據相關法律法規和衛生標準，結合學校實際情況，制定本管理制度。
本制度適用于學校內各類飲用水的供應、儲存、處理和使用等環節的管理。
二、飲用水供應
學校應優先選擇市政供水作為飲用水源，如無法接入市政供水，應選擇符合衛生標準的自備水源或二次供水。
飲用水供應設施應保持完好，定期進行維護和保養，確保正常運行。
三、飲用水儲存
設立專用的飲用水儲存設施，如水箱、水塔等，其材質和設計應符合衛生要求。
儲存設施應定期清洗和消毒，防止污染，清洗消毒記錄應完整保存。
四、飲用水處理
如需要對飲用水進行處理（如過濾、消毒等），應采用符合國家標準的處理方法和設備。
處理設備應定期維護和保養，確保處理效果符合衛生標準。
五、水質檢測
建立水質檢測制度，定期對飲用水進行檢測。
檢測項目應包括常規指標和可能存在的'污染物，檢測頻率不少于每學期一次。
檢測結果應及時公示，如發現水質不符合衛生標準，應立即采取措施進行整改。
六、衛生防護
飲用水設施周圍應保持清潔衛生，避免污染源的存在。
井口、水箱口等應加蓋密封，防止外界污染。
七、人員管理
從事飲用水管理和維護的工作人員應具備相應的衛生知識和健康證明。
定期對工作人員進行培訓，提高其衛生意識和操作技能。
八、宣傳教育
通過健康教育課、宣傳欄等形式，向師生宣傳飲用水衛生知識，培養良好的飲水習慣。
鼓勵師生參與飲用水衛生的監督和管理。
九、應急處置
制定飲用水突發事件應急預案，明確應急處置流程和責任分工。
如發生飲用水污染、停水等突發事件，應立即啟動應急預案，采取有效措施保障師生的飲用水供應和安全。
十、監督檢查
學校應定期對飲用水管理工作進行自查，發現問題及時整改。
教育行政部門和衛生監督部門應加強對學校飲用水衛生的監督檢查，對違反本制度的行為依法進行處理。
十一、附則
本制度自發布之日起施行。
本制度由學校負責解釋和修訂。
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