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年級主任工作職責（精選18篇）
在當下社會，我們都跟崗位職責有著直接或間接的聯系，制定崗位職責可以有效地防止因職務重疊而發生的工作扯皮現象。那么崗位職責的格式，你掌握了嗎？下面是小編為大家整理的年級主任工作職責，歡迎大家分享。
年級主任工作職責 1
一、根據學校教育教學工作計劃和要求，結合本年級實際，擬定本年級工作計劃，督促備課組、任課教師制定出工作計劃，并經常檢查各項計劃的貫徹落實情況。
二、定期召開本年級任課教師會，學生座談會，分析本年級學生思想動態，抓好尖子生的培養和學困生轉化工作；采取有效措施，加強各班級組織紀律，保證教學工作順利進行。
三、向教師及時傳達學校下達的有關信息，抓好本年級各班、各科教學的平衡發展，協調本年級教師之間的關系、班主任與任課教師之間的關系、班與班之間的關系、教師與學生之間的關系，使本年級師生成為團結、合作、奮進的'集體，共同完成年級奮斗目標。
四、抓好年級的教風和學風建設，積極進行課程改革實踐，落實高效課堂要求，開展多種形式的教學改革試驗。根據教學活動的實際狀況，有針對性地開展專題經驗交流會。特別要加強校本教研的管理工作，組織教師對學生學習方法和學生狀況進行研究，努力提高教育教學質量。
五、搞好年級的教學常規管理和檢查，負責年級的階段檢測的組織工作；積極承擔教育、教學方面的臨時性任務。
六、負責本年級教師的備課、上課、輔導、作業批改等管理工作，組織好本年級各類考試的質量分析會。
七、針對本年級學生特點協調各學科教師開展“第二課堂”活動。
八、及時傳達學校對年級工作的指示，認真聽取本年級班主任及任課教師的意見和建議并向有關部門反映，起到橋梁作用。
九、做好教師的期末考核和年度考核工作，學期結束做好總結并將有關資料收集匯總。
十、完成好領導交辦的其它工作任務。
年級主任工作職責 2
一、根據學校工作計劃及各部門工作計劃，結合本年級具體情況，制訂年級組工作計劃，督促班主任制訂實施班級工作計劃，督促備課組長制訂并實施教學計劃檢查考核本年級教師工作。
二、定期組織本年級教師和班主任學習教育、教學理論，教育科研，開展班集體建設，不斷提高全組教師的師德規范和工作水平。
三、協助落實學校下達給年級組內有關教師的工作任務。組織安排和協調本年級的教育教學活動，督促本組教師遵守勞動紀律，按照學校要求開展各項工作。
四、領導本年級班主任工作，指導本年級團、隊工作，扎實做好學生思想政治工作，切實加強學生的常規管理。
五、督促檢查本年級各備課組和各學科教師的教學活動，做好培尖、補差的`工作，努力提高本年級的教育教學質量。
六、根據學校安排，開好學生家長會，溝通學校與家庭、社會的聯系，形成教育的合力。
七、及時向學校有關部門匯報本年級工作，期末做好本年級學生操作評定工作和學習質量的分析評價工作，寫好工作總結。
年級主任工作職責 3
1、全面負責本年級的學生管理工作。指導本年級班主任工作，研究并實施對學生的基礎道德培養和日常文明習慣的養成教育。
2、根據學校工作計劃，結合本年級具體情況，制定年級部工作計劃，指導班主任制定班級工作計劃，并經常檢查和督促計劃的實施。
3、關心年級部教師的思想、工作、學習和生活，加強團結協作。指導和協調各備課組工作，保證本年級各科教學質量的均衡發展，促進本年級教學質量的穩步提高。
4、每周日召開班主任例會一次，研究本年級的學生教育、管理工作，傳達和布置學校近期工作要求和任務；定期召開年級部工作會議，研究部署年級部的階段性工作。
5、負責本年級早讀、晚自習的教師值班安排，本年級班主任輪流值日的安排。值日班主任從早操到學生晚休，對本年級14個時段的教育教學活動，配合行政值班人員進行巡視和檢查。及時處理年級中的偶發事件，重大問題及時向學校領導報告。
6、負責外出教師（3天以內）的'調課工作。負責教師的考勤統計及一天之內請假的審批工作。
7、協助教務處實施年級統一考試工作。組織本年級學生積極參與學校的相關活動，開展本年級內的文體活動。根據年級學生工作的需要，組織召開年級學生大會。
8、督促本年級各班做好教學區的清潔衛生工作。每周組織本年級班主任檢查學生宿舍衛生一次。
9、組織好本年級的各項評比工作。督促指導班主任寫好學生評語，提出獎勵、處理學生的意見。期末對各班作出恰當的評價。對本年級的"良好班集體"和各類評優工作提出建議。
10、提名年級部副主任、主任助理人選，副主任、主任助理協助年級部主任開展工作。
年級主任工作職責 4
1、根據學校學期工作要求，結合本年級的實際，制訂年級組的工作計劃并負責落實，期末做好總結。
2、開好年級教學質量分析會。對本年級各學科、各班的考試成績要及時進行分析和總結，及時提出改進年級教學與管理的計劃、目標及措施。
3、協調各科教學及教師之間的關系，努力營造團結協作的.良好氛圍。
4、召開學生座談會或進行問卷調查，了解學生的思想、學習、生活情況和對教學的意見和要求，及時反映給任科教師，加強教學雙邊活動。
5、組織班主任例會，分析研究班級管理和教育教學中存在的問題，及時提出解決措施并落實到位。
6、召開年級家長會，爭取家長對學校工作的理解、支持與合作，形成教育合力。
7、加強對本年級的巡視，督促和檢查包括班級衛生在內的常規管理情況，配合政教處做好班級考核工作。
8、協助政教處做好本年級優秀班主任評選工作。
9、加強與其他年級的交流與合作，共同推進學校教育教學工作。
年級主任工作職責 5
1、負責成都公司所有項目、門店物業相關工作，包括工程維修、秩序維護、設備運行與保養、客戶服務、保潔綠化等工作；
2、負責制定本項目得工作計劃及工作計劃落實情況，主持項目例會，組織項目員工業務技能培訓計劃，領導項目人員完成公司下達的各項經營指標和工作任務；
3、負責本項目員工的業務能力、思想素質、工作成績得考核，適時提出選調、使用、獎懲建議等；
4、負責各項目、門店物業前期管理與接洽，負責相關部門作業指導文件及相關規范性文件起草和修訂，并報相關領導審批；
5、負責與各部門、店長工作對接和協調，保證部門員工工作順利開展；
6、負責外委單位合同的初審和提交至相關部門，并監督外委單位是否按照合同執行的情況；
7、咨詢和聽取業主及客戶的意見和投訴，參與對重大物業投訴的`處理，與業主及客戶保持良好的合作關系；
8、負責各物業項目外聯單位關系維護，配合相關外聯單位如消防、城管、街道辦、社區的工作；
9、根據物業管理公司職能及物業規模，確定本部門員工組織框架、崗位職責；
10、負責公司新接、拓展的物業項目資金預算、物業規劃、人員配置及相關業務；
11、根據公司戰略發展需要，配合和協助兄弟部門順利完成相關工作；
12、完成領導交付的其他工作。
年級主任工作職責 6
一、在校委直接領導下，全面貫徹黨的教育方針，按照教育規律和學校工作計劃組織年級的教育教學活動，全面完成年級教學任務，負責對本年級的班級、教師和學生進行全方位管理和考核。
二、在主管校長的指導下，聘任年級班主任并協助班主任做好本年級任課教師的選聘工作；對不稱職的班主任、教師，有權免去其班主任、教師工作。
三、組織教學管理活動，突出教學質量意識，對年級教學質量負總責，努力使本年級教學質量在全市同類學校質量評比中處領先位置。建議、協助教導處選配教研組長，參與審批教研組工作計劃和本年級教師的教學計劃，協調、安排教師的`教學任務，并按照聘任制條例進行嚴格的過程管理。認真組織本年級的教育教學活動，跟蹤檢查教學研究工作的開展情況，定期進行聽課、評課等教學常規檢查，并及時進行反饋。協助教導處組織好年級期中、期末考試及閱卷工作，并搞好成績分析。組織好本年級各學科的競賽活動，組織學生座談會，了解教師教學情況和學生的學習狀況及要求，幫助指導教師不斷改進教學方法，組織安排好本年級教師的在崗進修。
四、全面負責年級的學生管理、思想教育和安全教育工作，協助政教處選用班主任，指導班主任制定班級工作計劃，抓好班級管理和學生教育工作。定期召開班主任會議，總結交流班級管理經驗，協助政教處指導班主任寫好學生評語，不斷探索、修訂、完善班級量化的標準和辦法，學期末、學年末，及時搞好對班主任工作的考評和獎懲。
五、要以身做則，落實學校對教師的各項要求。對年級和任課教師的工作，進行經常性的督促，檢查，并對他們的日常工作（備課、授課、教育、教學出勤等情況）進行登記考核
六、抓好年級文明班級、文明宿舍、三好學生、優秀學生干部的評選工作和特困生雜費減免工作，加強學生日常行為規范的教育，搞好本年級學生的自行車管理，組織好周一升旗活動和其它大型集體活動。
負責落實年級的培優計劃和課外輔導。抓好本年級學生的教育工作，關愛住校生，經常性地深入學生公寓對住校生的安全、衛生、違紀等情況進行檢查，管理好本年級學生生，確保不發生責任事故。
七、及時了解和掌握年級各班學生各方面情況，解決存在的問題，防患于未然。組織各班開展各項有益活動，促進學生德、智、體、美、勞諸方面全面發展，形成良好的班風和學風。
八、抓好年級學生的心理健康教育，積極組織并開展心理咨詢活動，協助心理教育教師對學生進行心理健康指導。抓好特尖生的跟蹤培養工作，積極開展分類推進工作，對“四生”因材施教，特別要做好“問題學生”的工作。協助班主任和任課教師做好后進生的轉化工作，并對本年級出現的違紀、違法學生及時提交處理意見，上報學生部交學校行政會議審批。
九、負責定期召開年級學生大會及本年級教師會議。
十、及時校委實事求事地反映年級實際工作情況和老師們的意見、建議，完成學校安排的其它臨時性工作。
年級主任工作職責 7
1、年級主任在校長和各處室的領導或指導下開展工作。負責組織本年級教師完成校長及各處室布置的各項具體工作。
2、負責組織本年級教師學習黨的路線、方針、政策和國家的有關法律、法規和教育理論，提高教師的思想水平和業務能力。
3、全面負責本年級教育教學常規管理，具體執行實施學校工作計劃和管理目標。制定年級工作計劃，采取切實措施加以實施。
4、定期召開班主任工作會議，研究布置德育工作，分析學生的思想狀況，使本年級學生教育管理具有針對性，加強班主任工作的評估、總結，推廣班主任工作經驗。
5、加強年級教學、教研工作，并監督實施、檢查和考評。
6、抓好年級的紀律風氣和學風建設，開展各級教學大比武活動。努力提高教師素質和教學質量。組織各科教師加強對學生學習方法的研究和指導，召開年級教與學的經驗交流會，總結推廣先進經驗。
7、具體組織各班、各備課組開展實踐和課外活動，包括學科競賽、自主招生、尖子生對抗賽和文體活動，發揮學生的個體特長的創新意識。
8、通過召開學生、教師各種座談會和個別征詢等形式全面了解本年級教師，實事求是地對教師的教育、教學、管理等方面的工作給予綜合評價，向校委會提出年度職務聘任的.人選。
9、配合辦公室、教務處、政教處等相關科室，組織好本年級的師生集體活動。
10、督促本年級教師遵守各項規章制度，并搞好考勤記錄，批準教師1天以內的請假，協助教研處匯總年級教師月工作量津貼發放的計算。
11、組織、督促年級辦工作人員，按照分工落實各項工作檢查，確保每天檢查次數，督促落實年級周工作量化考評的計算、匯總和表彰，組織和督導年級周工作安排計劃的書寫、工作執行和檢查。
12、督導和組織學生自管會落實全面檢查，豐富學生自主管理內容，完善年級各項學生管理。
13、完成上級領導交辦的其它工作。
年級主任工作職責 8
年級是學校組織教師對學生進行教育教學活動的基層組織，年級的教育教學活動由年級主任具體領導和組織。年級主任對本年級的德育、教學、安全全面負責。
1、根據學校工作計劃結合本年級實際情況，制定本年級學期工作計劃，組織實施并在期末寫好工作總結，每月月底寫好年級組工作總結。
2、主持本年級全體教師會議，進行階段性工作總結，安排布置各項工作任務，實施學校工作計劃，及時反饋本年級教育、教學信息及教師要求。
3、檢查督促、組織與協調本年級教學工作及各科備課組的活動，安排本年級教師的工作及組織其他教學活動。
4、具體指導、檢查督促班主任工作，抓好年級的.班風、學風建設。
5、經常與年級組教師交流溝通，分析思想動態，了解情況，發現問題，采取措施，及時處理。
6、根據學校統一安排，組織本年級師生參加各種大型活動，負責年級組活動資料的收集、整理、匯總并按時上交。
7、負責本年級教師的考勤工作。
8、營造和睦相處、團結向上、求真務實的工作氛圍，帶領全年級教師優質高效的開展教育教學工作。
9、處理本年級的偶發事件，及時對本年級重大違紀學生進行教育和處理。
10、負責每次考試的組考、協調工作。
年級主任工作職責 9
1、認真執行學校規章制度，貫徹學校工作要求，全面主持本年級的日常工作。
2、領導本年級全體教師完成教育教學工作任務，負責本年級學生的思想政治教育和日常紀律管理，落實學校各項工作部署。
3、定期召開年級工作會議，傳達學校精神，研究解決教育教學問題，布置工作任務，提出明確要求，具體解決實際問題。
4、經常深入課堂聽課。隨時檢查本年級的備課、上課、批改、輔導和考試情況，發現并及時解決教學中存在的問題。
5、指導本年級的`班主任工作。認真了解學生情況，掌握學生思想動態，檢查學生日常紀律和衛生情況，保證本年級具有良好的學習秩序。
6、考核教師日常工作情況；編訂年級課表；按規定批準短假；安排代課、串課。加強基礎工作，建立健全年級資料檔案。
7、了解掌握本年級師生思想狀況和工作學習情況，善于做耐心細致思想工作，充分調動師生的積極性，完成學習和教育教學任務。檢查勞動紀律和教室、辦公室工作秩序。
8、組織本年級的其他活動，完成學校交辦的其他工作任務。
年級主任工作職責 10
一、年級主任在分管校長的領導下，負責本年級的教育教學工作。
二、開學初制定本年級工作和大事活動安排表，督促各備課組、各班主任和任課教師按時上交工作計劃，檢查工作計劃的質量。
三、組織管理本年級學生的思想教育和常規教育，負責抓好本年級紀律、衛生、體育和各項活動。
四、組織管理本年級的教學教研工作，全面了解任課教師的思想狀況，業務能力和教育水平，經常檢查教師的備課、上課、作業批發和自習輔導情況。深入課堂，完成規定的聽課次數。
五、深入了解學生，經常召開學生座談會，了解學生的思想動態，了解教師教學情況等。搞好評教、評學活動。
六、根據學生的統一安排，年級主任可向學校提名本年級班主任和各科教師的聘任人選。根據學校的要求對班主任和各科教師的工作情況進行管理和檢查，提出考核建議。
七、協調好本年級各學科測試時間與次數，控制作業量，控制資料的'印刷數量。
八、定期召開本年級教學質量分析會，及時拿出班級升學指標和高考目標的初步意見，負責制定、檢查、落實弱科和偏科學生幫促計劃。
九、負責檢查各班班費及資料的收支使用情況，嚴格制止濫征訂、亂收費現象。
十、積極參加學校召開的年級主任會，及時召開本年級班主任會議、全體任課教師會議以及學生干部和本年級學生會。
十一、督促班主任組建學籍檔案，嚴格學籍手續，保證本年級無私自安排學生現象。
十二、完成領導交辦的其他工作。
年級主任工作職責 11
1、根據學校工作計劃，制定年級工作計劃，并經常檢查計劃的貫徹落實情況，學期結束及時寫出工作總結。
2、帶頭落實學校對教師的各項要求。對本年級教師的工作（備課、上課、出勤等情況）進行經常性的督促，檢查。
3、定期召開本年級教師會、學生會、了解本年級師生的工作學習情況，并采取有效的'改進措施。
4、組織檢查本年級自習課、周六日教育活動的進行情況。
5、負責段考的整體策劃以及成績分析，宣傳表彰。
6、負責本年級段考的檢查工作（如考場分配、監考安排、試卷分發、考風考紀等事宜）。
7、督促檢查本年級各班的學習、紀律、課外文體活動、清潔衛生等工作。
8、負責落實本年級的培優計劃和課外輔導。
9、協助教導處做好學籍管理。
10、組織好年級家長委員會，定期召開年級家長會。
11、負責年級部網頁更新工作。
12、負責召集、組織本年級部的各種臨時工作。
年級主任工作職責 12
1、行使政教處副主任職責，管理落實本年級教育、文體、衛生、安全等方面的工作。檢查、管理本年級各班日常行為規范和學習規范，促進學生良好的行為習慣養成。
2、督促本年級班主任履行職責，制定班級工作計劃，并定期檢查計劃的.實施情況。
3、協助年級主任定期召開班主任工作例會，掌握學生思想、學習動態等基本情況，研究確定有效措施和對策。
4、組織年級學生集會、家長會，開展有效的年級教育活動。督促班主任做好家訪工作。
5、做好班主任的考勤和各班級管理的考查工作。落實本年級先進班、三好學生、優干、優秀團員、單項積極分子等各類先進的評比。
6、處理本學年學生偶發事件。
7、對本年級違紀學生處分的書面材料提出初步意見。
8、協助年級主任做好對班主任工作筆記檢查評比工作。
9、做好對打開年級組教師定性部分年度考核工作。
10、完成領導布置的其它工作。
年級主任工作職責 13
1、行使教務處副主任職責，協助年級主任管理、協調本年級教育、教學、文體、科研等方面的工作，參與教務處內部管理，對教務主任負責。負責本年級教學管理、教科研和教學事項。
2、督促本年級班主任制定班級工作計劃，并定期檢查計劃的實施情況。
3、按照學校教育、教學工作計劃，根據本年級學生特點制訂年級組工作計劃。
4、組織本年級教師政治學習和業務活動。定期召開本年級教師會議，分析研究本年級及各班工作計劃內的貫徹執行情況和學生的思想動態，研究解決帶傾向性的問題，布置教育工作。
5、配合有關部門做好本年級教師的考勤考績工作，負責本年級教師的`臨時調課。
6、組織教師學習教育理論，督促教師做好教學五認真，每2周一次召開備課組長會議，加強對備課組工作的管理、指導，檢查備課組開展活動情況，形成良好的學術氛圍，促進教師的專業成長，努力提高全年級教育教學質量，學年內聽遍本年級所有課任教師的課。檢查備課組開展正常的活動，活躍辦公室教師氣氛，努力提高全年級教育教學質量。
7、深入了解本年級教學工作，抓好本年級各班各科教學的平衡發展，定期分析教與學的情況，采取切實可行的措施，努力提高教學質量。了解本年級教師教學業務情況，協調各學科之間的關系，控制每周測驗的門類。
8、負責收齊本年級教師的工作計劃、總結，負責發放和回收各種有關文件和表格。安排并檢查本年級教師的值班工作。處理本年級的日常行政事務。
9、指導本年級開展第二課堂活動，組織學生參加各種興趣小組，安排好各學科的競賽輔導。
10、搞好辦公室常規管理，做好各種有關記錄，做好辦公室衛生值日工作，關心本組教師。
11、做好資料征訂審批工作。
12、協助教務處做好學籍管理。
13、做好年級組教師定性部分的年度考核工作。
14、主持年級組常務工作。
15、協助年級主任開好質量分析會、家長會、學生座談會和年級組每月一次例會。
16、協助年級主任做好聽課筆記、備課筆記、作業批改、學期期初與期末2次檢查。
17、教師請假初審。
18、完成學校布置的其他工作。
年級主任工作職責 14
任職條件：
各年級設專職級部主任一人，由學校中層干部擔任。有豐富的德育及教學工作經驗，工作作風嚴謹，熟悉對學生的教育管理規律，有指導年級教育教學工作的能力，有指導班主任工作的能力，具有較高的政策理論水平和組織協調能力，具有較強的開拓創新意識和管理能力，事業心、責任心強。
崗位職責：
1、在校長和分管校長領導下，全面負責本年級的教育教學及各項管理工作。
2、遵守學校規章制度，貫徹執行學校工作計劃和要求；接受各處室的工作指導和協調。
3、根據學校工作計劃，結合本年級實際情況，制定級部工作計劃。督促班主任和備課組長按時制定并實施班級、備課組工作計劃，定期檢查總結計劃實施情況。
4、級部工作具有相對獨立性。可以根據本年級實際情況，提出對任課教師、班主任的聘任意見，協調處理年級內部各任課教師、班主任及有關部門之間的工作。組織安排本級部值班工作。
5、加強本年級教師的自身建設，經常組織進行有關的政治理論、教育理論的學習，樹立良好的職業道德，研討教學及學生的教育管理情況，加強學生的學習指導和政治思想、道德規范等方面的教育，以形成良好的班風、學風、和教風。及時了解、反映、幫助解決班主任和教師工作中的困難和問題。
6、組織年級科研小組，有計劃的開展教育教學科研活動。經常性地組織本年級具體教學過程統計，教學質量分析，切實提高教學質量，較好的完成學校下達的`教學目標。
7、積極開展切合學生實際、有特色、有實效的學生思想政治工作和學科競賽、文體活動等，指導并協助班主任做好班級管理工作，確保年級內不出現亂班。
8、組織開展專題教育教學活動。學期初應認真制訂教學計劃，并組織檢查教師執行落實計劃情況。
9、組織領導教師精心鉆研教材，認真備課，組織各備課組集體備課，帶領本級部教師堅定不移地執行學校的決議，服從領導，聽從安排，自覺遵守校規校紀，不遲到、不早退，有事請假，努力勤奮工作，爭創一流工作成績。
10、培養青年教師，不斷提高新教師駕馭課堂的能力。
11、積極領導本年級教師大膽探索教學改革，根據各學科特點，每學期提出一個教改課題，經積極研究大膽實踐后，認真寫出經驗總結，在以后的教學實踐中不斷充實完善、促進教學質量的不斷提高。教學經驗總結及論文，每學期各年級必須上交一份教學經驗總結或一篇論文，由級部主任負責安排。
12、負責組織課外活動小組的輔導工作。
16、搞好本年級組內團結，做到互尊互諒，互幫互學共同提高。
17、重要活動、重要工作要請示匯報，并定期向學校領導匯報教育教學工作，當好領導的參謀，完成領導布置的其他工作。
年級主任工作職責 15
一、根據初中部教育教學工作計劃和要求，結合本組實際，擬定本年級工作計劃，督促班主任制定出班主任工作計劃，并經常檢查各項計劃的貫徹落實情況。
二、定期召開本年級任課教師會，學生座談會，學生干部會、年級課外活動等，分析本年級學生思想動態，抓好尖子生的培養和學困生轉化工作；采取有效措施，加強各班級組織紀律，保證教學工作順利進行。
三、向教師及時傳達學校下達的有關信息，抓好本年級各班、各科教學的平衡發展，協調本年級組教師之間的關系、班主任與任課教師之間的關系、班與班之間的關系、教師與學生之間的.關系，使本年級組師生成為團結、合作、奮進的集體，共同完成年級奮斗目標。
四、搞好年級組的教學常規管理和檢查，負責年級組的階段檢測的組織工作；積極承擔教育、教學方面的臨時性任務。
五、處理學生中的偶發事件，協調解決各班的矛盾。組織好本年級學生參加學校的各項活動和社會實踐等集體活動。指導班主任有目的的開好家長會，組建年級家長委員會，定期開展有關活動，充分發揮學校、家庭、社會教育的合力作用。
六、抓好年級的教風和學風建設，積極進行課程改革實踐，落實“四個五”行動計劃，根據教學活動的實際狀況，有針對性地開展專題經驗交流會。特別要加強校本教研的管理工作，組織教師對學生學習方法和學生狀況進行研究，努力提高教育教學質量。
七、針對本年級學生特點協調各學科教師開展“第二課堂”活動；協助政教處搞好各項工作的檢查評比。
八、負責本組教師的考勤、備課、上課及組內的紀律、衛生等管理工作，尤其是組織好本組各類考試的質量分析會。
九、協助初中部做好教師的年度考核和年終獎考核工作，學期結束做好總結并將有關資料收集匯總。
十、完成好領導交辦的其它工作任務。
年級主任工作職責 16
1、根據學校工作計劃，制定年級工作計劃，并經常檢查計劃的貫徹落實情況，學期結束及時寫出工作總結。
2、帶頭落實學校對教師的各項要求。對本年級教師的工作（備課、上課、出勤等情況）進行經常性的督促，檢查。
3、定期召開本年級教師會、學生會、了解本年級師生的工作學習情況，并采取有效的改進措施。
4、組織檢查本年級自習課、周六日教育活動的進行情況。
5、負責段考的'整體策劃以及成績分析，宣傳表彰。
6、負責本年級段考的檢查工作（如考場分配、監考安排、試卷分發、考風考紀等事宜）。
7、督促檢查本年級各班的學習、紀律、課外文體活動、清潔衛生等工作。
8、負責落實本年級的培優計劃和課外輔導。
9、協助教導處做好學籍管理。
10、組織好年級家長委員會，定期召開年級家長會。
11、負責年級部網頁更新工作。
12、負責召集、組織本年級部的各種臨時工作。
年級主任工作職責 17
1、年級組長長由校長委托，在政教主任和教務主任的領導下，全面負責年級組的工作，是年級組班主任工作的組織者、指導者。
2、開學初根據學校工作意見和本年級組學生的特點，制定本年級組的教育教學工作計劃，推動計劃的落實，期末向學校寫出工作總結報告。
3、認真執行學校各項決議，完成學校布置的'各項任務，定期召開教師年級組會，組織年級的班主任和任課教師學習教育理論，堅持"兩全"方針，檢查本年級組各科教師的教學工作，及時做好各班、各科教學協調工作。
4、抓好年級組學生的德育工作，及時掌握學生的學習、紀律、思想等方面的情況，指導和督促班主任的工作，抓好本年級組管理和學風和班風的建設，發現問題及時處理，防止出現差班、亂班。
5、組織班主任和任課教師開展教育研究活動，總結教育經驗，提高教育工作水平，特別是幫助班主任提高班級工作水平。
6、協助政教處做好評選"三好生"、"優秀學生干部"、"先進班集體"、優秀班主任工作。配合團委開展好本年級組的團隊活動。
7、協助教務處做好編班、轉學、升留級、獎懲等學籍管理工作。安排好本校周六周日的研究性學習個別輔導工作。
8、組織本年級組開展各種課余學科活動、文體活動和思想教育活動，組織好本年級組學生家長會及有關的各種學生集會活動。負責建立健全家長委員會，加強學校與家庭、社會聯系，開展正常家訪活動。
9、樹立學校主人翁態度，積極向學校提合理化建議，關心本年級組教師的思想、身體健康和生活，維護穩定，顧全大局，防止年級內出現不利于學校穩定、有害教職工工作積極性等影響學校正常教學秩序的言論。
10、關心集體，從學校全局和發展出發，正確處理好國家、學校、個人三者關系，組織本年級組教師的獎教金發放工作，搞好年級組教師的團結。
年級主任工作職責 18
1、執行學校的工作計劃，做好本年級教師的思想工作和教育教學管理工作。定期參加學校德育工作會議，根據學校工作計劃，結合本年級實際，制訂本年級工作計劃，擬寫工作總結，并督促本年級班主任制訂班級工作計劃和檢查其貫徹執行情況。
2、召開本年級班主任、教師和學生干部或全體學生會議，分析研究本年級的德育內容、學生思想動態、學風紀律和行為規范。及時總結班主任經驗和薄弱環節，研究年級的共性問題，提出改進意見和建議。
3、與主管本年級的`學校行政領導一起，全面關心負責本年級的工作和教育教學質量，全面關心本年級學生德智體美勞諸方面的成長，協助各處室安排好學生的課內外學生生活，開展社會實踐活動。協助班主任開好家長會。
4、組織班主任抓好學生管理工作，搞好《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的養成教育工作，加強學生的法制教育和安全教育。協助本年級班主任解決工作中遇到的問題，處理本年級的偶發事件，協調年級內的各種關系。
5、協助政教處組織安排好學生的社會公益活動。做好本年級的教育科研工作和學生的獎懲工作，做好班主任聘任的有關工作。
6、協助共青團、少先隊開展本年級的團隊活動。
7、檢查督促班主任做好常規工作，向各自室分別提供班主任、科任教師考核評定的參考意見和其它匯報材料、執行請示匯報制度，重大問題要及時請示匯報，每季度向政教處匯報一次年級工作情況。
8、做好學校和各處、室、工會交辦的工作。
9、督促年級值日教師按要求執勤并做好各種報表的填報工作。
10、對本年級教育教學工作負責。
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