高效課堂成果匯報

高效課堂成果匯報

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，匯報的應(yīng)用范圍越來越廣泛，匯報就是把某個階段做的工作，進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析、研究后報告給上級領(lǐng)導(dǎo)，那么，匯報應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的高效課堂成果匯報，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　本學(xué)期，xx四中以“課程改革”為主線，以“高效課堂探索”為載體，以“導(dǎo)學(xué)案、糾錯本”為抓手，以“賽課”為著力點(diǎn)，本著“問題即課題”的原則，以“課堂”為主要陣地，人人參與，通過“組內(nèi)同課異構(gòu)評優(yōu)”，“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課觀摩”，“高效課堂展示”及其“聽課、評課”等方式，穩(wěn)步開展“高效課堂”探索工作。

　　一、常規(guī)抓，從“心”抓起，從點(diǎn)滴做起。

　　暑假即將結(jié)束，就組織班主任于8月23日下午——24日上午深入劃片內(nèi)的鐵爐、馬店、南屯、寒鎮(zhèn)和澗西200余名學(xué)生家庭，與學(xué)生座談，與家長溝通，解答學(xué)生困惑，提醒學(xué)生調(diào)整心態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生把心收回，積極完成暑假假作業(yè)，為新學(xué)期作充分準(zhǔn)備，以高昂的姿態(tài)迎接學(xué)校開學(xué)初的作業(yè)復(fù)查考試。

　　9月5日起，xx四中放棄開學(xué)初手頭紛亂的工作，就抓住高效課堂的利器——改錯本，從點(diǎn)滴做起，向高效課堂深度挺進(jìn)。年級主任親自審閱學(xué)生改錯本，校長、教導(dǎo)主任對優(yōu)秀生的改錯本逐一親自批閱，有效地促進(jìn)了高效課堂的常規(guī)開展。

　　12月11日，xx中心校王水吉校長深入xx四中現(xiàn)場辦公，直接走進(jìn)教室檢查學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，督導(dǎo)糾錯本的使用。

　　王校長對四中領(lǐng)導(dǎo)親自檢查學(xué)生糾錯本的做法給予了高度贊揚(yáng)，并指出，把建立使用糾錯本作為習(xí)慣要求很有必要，下步要在糾錯本規(guī)范化做文章，讓它真正起到查漏補(bǔ)缺，典型引路，增強(qiáng)信心的效果。

　　二、全面出擊，全民皆兵投入高效

　　9月18日下午，學(xué)校召開掀起高效課堂新高潮動員大會。教導(dǎo)主任王增海在總結(jié)去年高效課堂建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)后，對新學(xué)年的課改工作提出了新的要求，要在有效教學(xué)和有效學(xué)習(xí)深層次鋪開，高效使用導(dǎo)學(xué)案，常規(guī)建立糾錯本，運(yùn)用“四清”促質(zhì)量，全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　趁著會議的東風(fēng)，以學(xué)科組為單位，開展了“人人講高效，人人聽高效”活動，學(xué)校明文規(guī)定，對作課教師和聽課教師簽到登記，將作為下半年的績效工資一項(xiàng)加入計算。

　　學(xué)校網(wǎng)校就在這一活動中作課優(yōu)異的焦麗艷作長篇記述報道，在各大網(wǎng)站同時推出了《飛入尋常學(xué)生間》，受到讀者的高度贊揚(yáng)。

　　10月17日下午，我校召集九年級學(xué)生家長，就如何進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效益，廣泛交談了意見。會議就近期舉行的月考成績和高效課堂建設(shè)情況向家長進(jìn)行了通報，并對今后的工作對家長提出了家校聯(lián)手的具體要求。家長們表示，一定會緊密配合學(xué)校的工作，對學(xué)生悉心呵護(hù)，讓滿意在中考得以實(shí)現(xiàn)。

　　觀學(xué)習(xí)。在開封求實(shí)中學(xué)就教研教改、學(xué)校管理與該校進(jìn)行了探討，在河南師范大學(xué)附屬中學(xué)聆聽了陳康金、閆春喜、周彬三位名校長學(xué)術(shù)報告，回來后，呂校長直面現(xiàn)實(shí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、銳意改革創(chuàng)新，寫出了1500字的心得體會與教師分享。

　　與此同時，我校堅持“走出去”的學(xué)習(xí)探討模式，在李培青主任的帶領(lǐng)下，抽調(diào)郭家強(qiáng)、呼艷增、陳波安和焦麗艷四同志赴濮陽參加了新課程理念下中學(xué)數(shù)學(xué)、語文的觀摩課活動，感受了上海名師朱震國、武漢專家胡明道、北京名師王鵬遠(yuǎn)的精彩課堂，并認(rèn)真聆聽了他們對新課程標(biāo)準(zhǔn)的前沿解讀。焦麗艷同志歸來后，感言千字洋洋，一文繪就《風(fēng)散濃霧見日出——赴濮陽參加新課程理念下的中學(xué)數(shù)學(xué)、語文教學(xué)觀摩研討會有感》，把體會講給了同事朋友。

　　11月12日上午，我校舉行統(tǒng)合觀摩課，鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)靳增順、郭志靜、張萬波等到場指導(dǎo)。郭紅波以《詠月》為主題，以讀貫穿教學(xué)，通過詩文歌的交替，把中考名句與重點(diǎn)語段的剖析，用讀出來的思念與同學(xué)們一起表達(dá)了中秋月的情懷；焦麗燕老師的《至親至愛》主題融合四篇課文，在《父親》歌中找到親，在《背影》中尋到愛，在《紙船》中體會到情，有效啟發(fā)學(xué)生點(diǎn)評，激發(fā)小組挑戰(zhàn)，將小展、大展、小組展融入讀中，將視頻，歌曲，朗誦詩作為講讀的紐帶，課堂教學(xué)全新趣味化。

　　11月21日下午，我校隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會，全面總結(jié)了一個時期以來學(xué)校的教育教學(xué)工作，對在課改中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師和學(xué)生進(jìn)行了表彰，向全體師生提出了下階段的要求。中心校李士奇校長出席會議并要求要切實(shí)實(shí)行月考制，課堂在針對性上高效，把“四清”落實(shí)在問題人身上，讓會講的講出來，不會講的問出來，尋找適合點(diǎn)，讓課堂走進(jìn)適合教學(xué)；要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，養(yǎng)成比學(xué)習(xí)，比勤奮，比刻苦的好習(xí)慣。

　　為迎接鎮(zhèn)精品課大賽活動，11月下旬起，我校組織了精品課預(yù)賽活動，推出了焦麗艷、呼艷增、郭洪波和魏曉軍的高效示范課。在12月12日的精品課大賽中，一推推的是焦麗艷的《江山多嬌》統(tǒng)合課，她以讀為中心，借助音視頻，從今入古，從文到詩，緊扣“江山多嬌”這一主題，巧妙插入字詞句教學(xué)，新穎獨(dú)到，得到評委的一致好評。一抽抽的是魏曉軍的《列方程解決問題》高效課。魏老師通過獨(dú)展、小組展，群展，有效地實(shí)施“兵糾兵，兵教兵，官教兵”，課堂活而不亂，學(xué)生參與率高，全班來了個總動員。收到評課人員的一致肯定。

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