往返跑游戲教案

時間:2021-03-29 12:17:51 教案 我要投稿

往返跑游戲教案

  寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。往返跑游戲教案應該怎么寫?下面小編為大家帶來了往返跑游戲教案,僅供參考,希望能夠幫到大家。

往返跑游戲教案

  篇1:往返跑游戲教案

  活動目標

  1、對對跑步感興趣,能體驗到跑步活動中運動、競賽和交往的樂趣。

  2、發展自身的耐力、速度和靈敏性。

  3、訓練往返跑的動作。

  活動準備

  1、設計場地,設置起、終點。

  2、分別放置1、2、3、4標志物。

  活動進程

  一,活動開始

  在教師帶領下作熱身運動,活動全身關節。

  觀察場地,啟發幼兒想出玩法:如:跳、跨、繞著跑等。

  二、游戲活動

  1、教師組織幼兒學習往返跑是動作。

  2、對比動作,掌握要領。

  (1)教師示范一次,請幼兒看教師是怎樣做的?

  玩法:先把手放在1標志物上,跑去摸一下2標志物,再跑回摸3標志物,

  然后跑去摸4標志物,跑回結束。

  (2)請2位幼兒和教師一起跑,對比動作的不同。

  (讓幼兒仔細觀察:提醒幼兒觀看教師轉身時腳的位置和身體的轉動)

  (3)教師總結往返跑動作要領:

  到達轉彎處前2——3步時步子要大,上體直或后仰,后腿蹬地用力稍小。

  最后一步腳向轉身方向內扣,然后轉身180,重心移至轉身后的前腳,繼續跑動。

  (4)幼兒練習往返跑動作。

  教師用語言提醒幼兒摸哪個點,提醒幼兒腳下動作,提示幼兒掌握動作要領。

  3、比賽激趣,鞏固練習。

  (1)講解比賽規則:以比賽接力進行,先跑完的隊獲勝。

  (2)進行游戲2遍,隨時指導幼兒注意動作要領。

  三、活動結束

  講評游戲

  師幼做放松活動,結束。

  篇2:往返跑游戲教案

  教學內容:

  1. 50米往返跑

  2.游戲:放到扶起來

  教學目標:

  1.:讓學生進一步掌握快速跑得正確姿勢。

  2發展學生速度素質、協調能力,提高全程跑的.速度。

  3.培養克服困難、勇敢頑強、服從指揮的集體主義精神。

  教學重點:大腿前擺要積極,用前腳掌著地。

  教學難點:跑得動作自然、放松。

  教學過程:

  一.開始部分 課堂常規

  1.集合整隊

  2.檢查人數、師生問好

  3.宣布課的內容

  4.檢查學生儀表

  5.學生慢跑熱身

  二.基本部分

  1. 50米往返跑

  動作要領:聽到“各就位”時,站到起跑線后,兩腳前后自然開立,兩腳相距約半步,有力的一腳在前,用全腳掌著地,后腳用前腳掌著地,上體稍前傾,重心落在前腳上。

  教學方法:

  教師進行講解、示范動作;講后,請學生示范,并根據學生做得情況進行講評;

  練習方法:

  (1)兩腳前后開立做原地擺臂練習。

  (2)做蹬地練習。

  (3)兩臂體前屈手心向下做高抬腿膝蓋觸手掌練習。

  (4)結合站立式起跑練習,向前跑出15米。

  (5)請學生展示,生評 師評

  2.游戲:放倒扶起來

  方法:學生分成均等的四路縱隊站在起跑線后,每對前面設2個障礙。游戲開始,排頭立即向前跑,跳過“水溝”,鉆過“山洞”,跑到圓圈處把瓶子立起來,然后跑回本組與第二個擊掌后跑到隊尾站好,第二人迅速按照第一人的方法,跑到圓圈處將瓶子放平,依次進行,先跑完為勝。

  三.結束部分

  1. 集合整隊

  2.小結,師生再見,收拾器材。


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