初一數學解一元一次方程的教案設計
第一課時
教學目的
1.了解一元一次方程的`概念。
2.掌握含有括號的一元一次方程的解法。
重點、難點
1.重點:解含有括號的一元一次方程的解法。
2.難點:括號前面是負號時,去括號時忘記變號。
教學過程
一、復習提問
1.解下列方程:
(1)5x-2=8 (2)5+2x=4x
2.去括號法則是什么?“移項”要注意什么?
二、新授
一元一次方程的概念
如44x+64=328 3+x=(45+x) y-5=2y+l 問:它們有什么共同特征?
只含有一個未知數,并且含有未知數的式子都是整式,未知數的次數是l,這樣的方程叫做一元一次方程。
例1.判斷下列哪些是一元一次方程
x= 3x-2 x-=-l
5x2-3x+1=0 2x+y=l-3y =5
例2.解方程(1)-2(x-1)=4
【初一數學解一元一次方程的教案設計】相關文章:
解一元一次方程教案設計09-07
解簡易方程數學教案設計06-23
解簡易方程數學教案設計08-25
解比例數學教案設計07-18
解一元一次方程優秀教案設計范文06-30
解一元一次方程數學課件04-11
解比例教案設計參考06-28
解比例教案設計參考08-30