六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》教案

時(shí)間：2021-06-18 09:47:48 教案我要投稿

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》教案范文

　　教學(xué)目標(biāo)：

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》教案范文

　　1．學(xué)生加深對(duì)分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)以及分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，進(jìn)一步掌握小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的互相改寫，以及求百分?jǐn)?shù)的方法。

　　2．學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)整理和應(yīng)用的過程，進(jìn)一步了解分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)相關(guān)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，提高觀察比較、分析判斷能力和解決問題的能力，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。

　　3．學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)在日常生活中的應(yīng)用以及作用，增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)；感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　加深理解分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的意義。分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。

　　教學(xué)過程：

　　一、揭示課題

　　談話：前幾節(jié)課我們一起復(fù)習(xí)了整數(shù)和小數(shù)的相關(guān)知識(shí)，這節(jié)課我們要對(duì)分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)。

　　通過復(fù)習(xí)，要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的意義，體會(huì)它們之間的聯(lián)系與區(qū)別，并能運(yùn)用分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的相關(guān)知識(shí)解決一些實(shí)際問題。

　　二、回顧整理

　　1．回顧討論。

　　提問：你了解分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的哪些知識(shí)？請(qǐng)大家聯(lián)系下面的問題自己回顧整理，并且在小組里交流。

　　呈現(xiàn)以下四個(gè)問題

　　（1）什么叫分?jǐn)?shù)？什么叫百分?jǐn)?shù)？

　　（2）分?jǐn)?shù)和除法有什么聯(lián)系？請(qǐng)你舉例說明。

　　（3）分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是什么？你能用它來說明小數(shù)的性質(zhì)嗎？

　　（4）小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)怎樣互相改寫？

　　讓學(xué)生圍繞上面四個(gè)問題先獨(dú)立思考，再在小組里討論、交流。

　　2．組織交流，回答上面四個(gè)問題。

　　三、基本練習(xí)

　　1．做練習(xí)與實(shí)踐第1題。