中班獨自在家時安全教案

時間:2021-06-21 08:30:46 教案 我要投稿

中班獨自在家時安全教案

  活動目標:

中班獨自在家時安全教案

  1.學習獨自在家時如何應對不同身份的陌生人,不輕易給陌生人開門,并要學會有禮貌的拒絕。

  2.懂得生活中有好人也有壞人,增強幼兒的自我保護意識。

  活動準備:

  多媒體課件《媛媛的故事》,幼兒了解《小兔子乖乖》的故事情節

  活動過程:

  一、談話導入,激發幼兒興趣

  1.師:小朋友們,你們愿意和老師一起唱首歌嗎?《小兔子乖乖》你們會唱嗎?我們一起跟著音樂來唱一遍!

  2.討論:誰知道《小兔子乖乖》這首歌里講的是什么事情?(引導幼兒根據已有經驗進行討論)

  二、幼兒討論獨自在家的經歷

  1.小朋友們,你們有沒有一個人在家的時候呢?

  一般你都是在什么情況下獨自在家?

  2.請小朋友回憶一下,爸爸媽媽出門前對你們說了些什么呢?你是怎么做的?

  三、創設問題情境,幼兒相互討論

  1.播放課件:《媛媛的故事》

  師:有一個小朋友叫媛媛,有一天爸爸媽媽都出門了,留下她一個人在家時,她是怎么做的呢,我們一起來看看。

  2.提問:

  媛媛遇到了什么情況?(一位陌生的叔叔敲門)

  如果是你,你是開門?還是不開門?現在我們來看媛媛是怎

  么做的。(播放課件)看了這個結果,你有什么想法?

  如果媛媛不開門,那她該怎樣拒絕陌生的叔叔呢?小朋友們,你們能不能幫媛媛想想辦法呢?

  四、創設情境,師生共同表演

  1.看圖片中的`三種情境

 。1)一天,當你獨自在家時,有陌生人說他是檢修電線的工作人員,你該怎么辦?

 。2)一天晚上,當你一個人在家時,有陌生人說他是鄰居家的鄉下親戚,你該怎么辦?

 。3)星期天,你獨自在家,有陌生人說他是飲水公司送水的工作人員,你該怎么辦?

  2.請幼兒自選其中一種情境和老師、同伴一起演一演

  3.老師小結:在我們的現實生活中有好人也有壞人,所以當你一個人在家時,不能輕易給陌生人開門,要學會有禮貌的拒絕增強自我保護的意識。

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