幼兒園托班體育活動找小動物教案設計

時間:2021-01-16 19:18:03 教案 我要投稿

幼兒園托班體育活動找小動物教案設計

  活動目標

幼兒園托班體育活動找小動物教案設計

  1、練習四散跑和聽信號跑,感受和同伴一起游戲的快樂。

  2、熟悉生活中常見的小兔、小鴨、小貓的名稱和生活習性。

  3、懂得一起游戲時不碰撞、不擁擠。

  活動準備

  1、小兔、小鴨、小貓圖片各一幅,懸掛在戶外場地不同的位置,代表小動物的家。軟墊四塊。

  2、陽光、優美的樂曲磁帶、錄音機

  活動過程

  1、帶領寶寶進行熱身活動。

  “寶寶們,今天來了幾個小動物想和我們一起做游戲,你們找找看,都是誰來了!

  寶寶們在場地上走走、跑跑,根據圖片認識小動物的“家”。并說出:“這是誰的`家?它是怎么叫的、怎么走路的?”寶寶隨意學一學他們走路。

  2、帶領寶寶玩游戲

 。1)講解游戲規則

  教師說兒歌,寶寶說出兒歌中說的是誰,就跑到小動物的家,找小動物,找到后說:“我找到xx了”并學兩聲xx叫,或學xx走路。

  (2)幼兒游戲

  教師說兒歌:“愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛!

  教師:“寶寶要去找哪個小動物。俊

  幼兒:“小兔”

  教師:“我們跑著去找小兔吧!

  教師提示:“寶寶們,跑的時候要注意:不要推擠,不要碰到小伙伴,要注意安全!”找到后,在小兔周圍學小兔跳。

  教師變換兒歌內容:“輕輕走,輕輕跑,小貓小貓喵喵喵。寶寶跑起來,一起去找小貓吧。”

  教師變換兒歌內容,帶領寶寶重復游戲。視幼兒身體狀況和情緒調整重復次數。

  3、播放陽光優美的音樂,指導寶寶自由放松。

  播放音樂,帶領寶寶走一走、抖一抖、搖一搖,到軟墊上坐一坐、躺一躺,自由地放松身體。

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