小班音樂我是人教案

時間:2021-09-25 16:30:25 教案 我要投稿

小班音樂我是人教案

  作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。教案應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的小班音樂我是人教案,歡迎閱讀與收藏。

小班音樂我是人教案

  活動目標:

  1、用對唱的形式學唱歌曲《我是人》

  2、用其他物品替換歌詞中的問句并唱出來。

  3、增強自信的`自我體驗。

  4、感受樂曲歡快富有律動感的情緒。

  5、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

  活動準備:

  與歌詞有關的物品及其他物品若干件。

  活動過程:

  1、以“外星人來到地球”的故事情節導入活動

  (1)外星人來到了地球,碰到了娃娃,于是外星人問娃娃“你是XX?”,娃娃回答“我不是”。娃娃最后回答外星人說“我是人,你知道嗎?”

  (2)外星人問錯了,娃娃是怎么回答外星人的呢?(我不是)

  2、用語言“我不是”,表達自己不同于周圍物品。

  (1)教師結合歌詞內容提問,幼兒及時回答“我不是!”

  外星人不知道她是誰,我們小朋友知道嗎?外星人來考考小朋友了。

  (2)堅定地告訴對方:“我是人,你知道嗎?”

  (3)你到底是誰?娃娃是怎么對外星人說的?(我是人,你知道嗎?)你也可以怎么回答它說呢?(我是人,你知道嗎?)

  3、用對唱的形式學唱歌曲。

  (1)教師邊出示與歌詞相對應的物品,邊唱問句,幼兒邊唱邊回答“我不是!”外星人還要和小朋友做游戲,它問:“你是XX?”

  (2)幼兒邊看教師出示的物品邊唱問句,教師邊唱邊回答“我不是!”小朋友們和外星人玩了這么久,肯定把外星人的本領給學會了對不對?你們來考考它吧(老師扮外星人)

  4、用其他物品替換歌詞中的問句。你還想考考外星人什么?

  5、結束活動。外星人說和小朋友在一起真開心,再見。

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