幼兒園中班數(shù)學(xué)活動教案《開心農(nóng)場(偏數(shù)鄰域)》

時(shí)間:2021-10-22 18:39:10 教案 我要投稿

幼兒園中班數(shù)學(xué)活動教案《開心農(nóng)場(偏數(shù)鄰域)》

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那要怎么寫好教案呢?下面是小編整理的幼兒園中班數(shù)學(xué)活動教案《開心農(nóng)場(偏數(shù)鄰域)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園中班數(shù)學(xué)活動教案《開心農(nóng)場(偏數(shù)鄰域)》

  【活動目標(biāo)】

  1、按照顏色、種類等特征進(jìn)行6以內(nèi)對應(yīng)計(jì)數(shù),進(jìn)一步理解數(shù)的實(shí)際意義。

  2、發(fā)展幼兒觀察的能力,知道對自己的操作結(jié)果進(jìn)行檢查驗(yàn)證。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、毛蟲及蚊子圖片幼兒人手一份(卡片上的蚊蟲數(shù)量在6以內(nèi)),數(shù)字卡片3—6(幼兒人手一份)

  2、水果圖片若干(共32個,和幼兒人數(shù)相等),分別是蘋果(紅色6個,黃色5個,綠色4個);桔子(橙色6個);葡萄(紫色5顆);梨子(綠色5個);香蕉(黃色3根);7輛小汽車,車子上標(biāo)注顏色、水果的形狀。

  3、幼兒分組操作材料人手一份。

  【活動過程】

  一、情境導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

  教師帶領(lǐng)幼兒來到"開心農(nóng)場":"今天開心農(nóng)場邀請我們?nèi)プ隹,聽說這是個神奇的農(nóng)場,里邊種滿了各種各樣神奇又好吃的水果和蔬菜!我們一起去看看吧!"跟隨音樂進(jìn)入教室。

  二、游戲:消滅害蟲。(復(fù)習(xí)認(rèn)識6以內(nèi)數(shù)字和點(diǎn)數(shù))

  1、師:"聽開心農(nóng)場的老板說,農(nóng)場里草叢很茂密,里邊有許多蚊子和毛毛蟲,老板想請你們幫忙把這些害蟲消滅掉!"玩"發(fā)現(xiàn)毛蟲圖片后玩消滅害蟲"的游戲,要求:圖片上有1只毛毛蟲,就拍一下,有2只蚊蟲就拍兩下,以此類推,圖片上有幾只蚊蟲就做幾次相應(yīng)的拍打動作。

  2、6以內(nèi)點(diǎn)數(shù)、認(rèn)識6以內(nèi)數(shù)字。

  師:"害蟲消滅掉了,大家都是滅蟲小能手,咱們一起數(shù)數(shù)看到底消滅了幾只害蟲吧!"請幼兒每人拿一張害蟲卡,自由去點(diǎn)數(shù)分別消滅了多少只害蟲,有幾只就放在相應(yīng)的數(shù)字卡片下面,最后幼兒和老師共同點(diǎn)數(shù)檢查。

  三、摘蘋果(學(xué)習(xí)6以內(nèi)對應(yīng)計(jì)數(shù),進(jìn)行顏色、種類兩項(xiàng)特征的對應(yīng)活動情境。)

  1、請幼兒觀察水果。

  師:"害蟲被我們消滅掉了,老板把水果都從樹上摘下來了,我們一起來看看都是些什么水果?"幼兒每人拿一個水果,請幼兒互相說說自己手里拿的是什么水果,是什么顏色的水果。

  2、請幼兒按顏色給小汽車送水果。

  師:讓我們一起把這些水果送到今明幼兒園去吧!

  教師提出送水果的規(guī)則:"每位小朋友只能送一個水果,要根據(jù)汽車上的水果種類和顏色來送水果哦!"

  3、共同點(diǎn)數(shù),學(xué)習(xí)顏色、數(shù)量兩項(xiàng)特征對應(yīng)計(jì)數(shù)。

 。1)教師同幼兒觀察、點(diǎn)數(shù)第一輛小汽車上的水果的顏色和數(shù)量,并從黑板上取相應(yīng)的數(shù)字卡,貼到小汽車的下方進(jìn)行表示。請一名幼兒上前操作,其他小朋友一起檢查操作結(jié)果。

 。2)請幼兒觀察、點(diǎn)數(shù)其他小汽車上的'水果的顏色和數(shù)量,然后請全體幼兒上前擺放相應(yīng)的數(shù)字。

  (3)師生一起檢查操作結(jié)果。

  四、制作午餐(進(jìn)行正確的形狀和數(shù)量兩項(xiàng)特征的對應(yīng)。)

 。1)師:"開心農(nóng)場里還種了好多好多好吃的蔬菜,待會咱們再去摘一些回來作出美味的餐點(diǎn)吧。不過要做出美味的午餐,可必須得認(rèn)真地看清楚菜譜,不然做出來的菜味道就不好吃了。"(培養(yǎng)兒童認(rèn)真觀察的能力。)

 。2)幼兒一張操作練習(xí)紙,仔細(xì)觀察上邊的提示,按照標(biāo)記給相應(yīng)的蔬菜數(shù)量涂上的顏色。

 。3)幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

  五、教師評價(jià),活動結(jié)束。

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