大班美術教案:可愛的臉譜_大班藝術教案

時間:2022-07-01 16:10:23 教案 我要投稿

大班美術教案:可愛的臉譜_大班藝術教案

  作為一名教職工,時常會需要準備好教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那么應當如何寫教案呢?以下是小編整理的大班美術教案:可愛的臉譜_大班藝術教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

大班美術教案:可愛的臉譜_大班藝術教案

  活動目標

  ·感受京劇文化的同時,對利用自然物的操作感興趣

  ·學習用水粉在溪灘石上描繪臉譜

  ·提高細致動作能力

  重點難點

  ·重點:學會在溪灘石上繪畫臉譜,對利用自然物創作感興趣

  ·難點:能較細致地作畫,保持衣物干凈

  活動準備

  ·經驗準備:學過在紙上畫臉譜;帶幼兒去小溪邊撿溪灘石玩耍

  ·物質準備:光滑圓潤的溪灘石若干、小號水粉筆、各色顏料、抹布

  活動過程

  一、引出課題

  出示溪灘石,“這是我們在小溪邊玩耍時撿回來的漂亮小石頭,它象什么呢?”幼兒自由回答,激發興趣。“溪灘石真象一張張可愛的臉蛋呀!我們給它們畫上臉譜吧!”

  二、講解示范

  1.請幼兒回憶臉譜的繪畫方法及注意點。

  2.教師邊講解邊示范:首先要觀察溪灘石的形狀,再依形設計。石頭比較小,我們畫的時候要非常小心、仔細,不能把顏色弄混。

  三、幼兒繪制

  1.教師巡回指導,幫助個別能力較弱的幼兒畫出臉譜的輪廓。

  2.鼓勵幼兒大膽用色。

  3.提醒幼兒要細心、集中注意,不要把顏色弄混,并要保持衣物干凈。

  四、講評

  請幼兒把自己的作品擺放在美術角互相欣賞,組織大家說一說自己畫的臉譜有什么特別之處,談談自己喜歡誰的作品并說出理由。引導幼兒體會自然物的神奇以及帶給我們的美感。

  活動延伸

  把一些形狀各異的溪灘石放置在美工角中,幼兒可以在自選活動中隨意繪制彩石。

  活動評析

  一、設計意圖

  在一次春游活動時,發現幼兒特別喜歡在小溪邊玩。他們拾起小溪里的小石頭不停地把玩,沒想到大自然中這小小的.產物能給幼兒帶來那么大的吸引。于是我們拾回了許多溪灘石,并組織了本次活動。本活動的重點是激發幼兒對自然物制作的興趣,因此,一開始就出示溪灘石,讓幼兒充分發揮想象。幼兒雖然已學習過在紙上畫臉譜的基本方法,但在立體的圓面上沒有嘗試過,因此,需要教師的示范和講解。最后,請幼兒互相欣賞作品,感受自然物帶給我們的美感和樂趣,進而培養幼兒對大自然的熱愛。

  二、效果分析

  幼兒參與活動的積極性很高,能形態各異地繪制出自己設計的臉譜,構思大膽、色彩豐富,有的說自己畫了個胖張飛,有的說自己畫了個藍精靈……那作畫過程中專注、細致的神情充分地體現了幼兒對這小小溪灘石的興趣,喜歡親近自然、改造自然,同時還加深了幼兒對中國傳統文化的喜愛。

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