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幼兒園小班體育教案活動《大步走,小步走》含反思
作為一名人民教師,就難以避免地要準備教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班體育教案活動《大步走,小步走》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標
1.能模仿鴨子走路的動作練習大步走和小步走。
2.能按口令進行走路、跑步的交替動作。
3.培養幼兒健康活潑的性格。
4.提高幼兒身體的協調能力,體驗玩游戲的樂趣。
活動準備
自制:魚若干或用插塑玩具代替,鈴鼓等。
活動過程
1.熱身運動:游戲小鴨散步。
(1)教師扮演鴨媽媽帶領小鴨子到草地上散步,做鴨走、鴨跑、撲翅膀、喝水等動作進行熱身。
(2)教師引導幼兒模仿鴨子大步走、小步走。情境創設:鴨媽媽帶小鴨子大步走上山坡,小步走下山坡,大步走過草地,小步走過小橋,跳進池塘游來游去做游戲,聽到搖鈴鼓就跑回家。
2.游戲:狐貍來了。
(1)教師講述游戲規則:鴨媽媽帶小鴨子去山坡上做操,然后到很遠的池塘抓魚,如果遇到壞狐貍,一定不要怕,趕緊跑回家。
(2)教師和幼兒邊念兒歌邊做操:
大清早,做早操;(兩臂由側向下向內繞環一圈。)
伸伸臂,伸伸臂;(兩臂側平舉、放下,重復一次。)
彎彎腰,彎彎腰;(兩手叉腰,上體向左、右各側屈一次。)
踢踢腿,踢踢腿;(兩手叉腰,左右腿各踢一次。)
蹦蹦跳,蹦蹦跳;(兩手叉腰,兩腳原地向上跳四次。)
認真鍛煉本領高。(左右腳原地踏步各四次。)
(3)小鴨子來到魚塘捉魚,狐貍來了,并搖響鈴鼓,小鴨子快快跑回家。
3.教師和幼兒一起慶祝勝利,做全身放松運動。
教學反思:
從執教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強,如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解,是自己在以后的教學中需要關注的一個重要方面。
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