一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《回收廢品》教學(xué)反思

時(shí)間:2021-02-26 19:37:39 教學(xué)反思 我要投稿

一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《回收廢品》教學(xué)反思范文

  本節(jié)課的教學(xué)是讓學(xué)生鞏固兩位數(shù)加減一位數(shù)不進(jìn)位不退位的計(jì)算,同時(shí)學(xué)會(huì)提“xx收集了多少”“xx身高(做了/折了/ 踢了)多少等問(wèn)題。學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)信息“誰(shuí)比誰(shuí)多(少)了幾個(gè)”解決所提問(wèn)題。學(xué)生因受前面學(xué)習(xí)。

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  本節(jié)課的教學(xué)是讓學(xué)生鞏固兩位數(shù)加減一位數(shù)不進(jìn)位不退位的計(jì)算,同時(shí)學(xué)會(huì)提“xx收集了多少”“xx身高(做了/折了/ 踢了)多少等問(wèn)題。學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)信息“誰(shuí)比誰(shuí)多(少)了幾個(gè)”解決所提問(wèn)題。學(xué)生因受前面學(xué)習(xí)的,求:“誰(shuí)比誰(shuí)多幾個(gè)?”的`問(wèn)題的影響,只要看到“比”全都用減法去解決。我想在今后的教學(xué)中要注意調(diào)整教學(xué)思路和方法,避免學(xué)生形成一種固定的思維。

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