三年級上學期的音樂教學計劃
一、情況分析:
1、教材情況分析
本冊教材有8個單元,每一單元由四個集成塊組成,即演唱、演奏、欣賞、活動。其中,“活動”設置了“歌表演”、“律動”、“音樂游戲”、“集體舞”、“小小作曲家”、“露一手”、“小小音樂劇”等欄目。
2、學生情況分析
三年級共有360多名學生,6個班,通過一、二年級初步接觸樂理知識,已有一定的音樂常規(guī)習慣,但一定的知識和演唱技巧還未掌握,本學期主要對其節(jié)奏、演唱技巧、識譜、欣賞等方面進一步訓練。
二、教學要求:
培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好和對祖國音樂藝術的感情,引導學生積極參與音樂實踐活動,使學生具有初步的'感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力,掌握簡單的音樂技巧。
三、教學措施
1、面向全體學生,注意因材施教。
2、認真?zhèn)湔n上課,建立平等互動的師生關系。
3、運用現(xiàn)代教育技術手段,開展多種音樂活動,培養(yǎng)學生的音樂素質。
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