找春天小班科學課件

時間：2021-06-11 20:02:42 課件我要投稿

找春天小班科學課件

　　小班需要開展科學活動和找春天，那么應該如何設計課程呢？下面是小編分享給大家的找春天小班科學課件，希望對大家有幫助。

找春天小班科學課件

　　小班活動：找春天

　　活動目標：

　　1.知道小草綠了，花兒開了，春天來了。

　　2.愿意用完整的語言來表述自己的感受。

　　材料準備：

　　幼兒園戶外（選擇到有開花的樹邊上）。

　　活動設計：

　　一、觀察小草的變化。

　　1.看看草地上小草有什么變化？（發(fā)芽，變綠了）

　　2.讓幼兒輕輕滴摸摸小草，在草地上躺一躺是什么感受？

　　3.教師引導幼兒把小草扒開，看看小草下面有什么秘密？

　　4.聞聞小草是什么味道的？

　　教師小結：春天來了，小草發(fā)芽了，會長出嫩嫩地芽，小草的根在地下面。

　　二、觀察春天的花朵。

　　1.帶領幼兒找找看看幼兒園里什么花開了？

　　2.這個花叫什么名字？是什么顏色的？

　　3、每一朵花是一樣的嗎？它們有什么變化？

　　4.教師小結：春天來了，很多花都開了，有的開花了，有的還是花骨朵，春天的花是五顏六色的。

　　反思和建議：

　　結合春季讓孩子自由的在園內的草地上感受春天的`到了。孩子們都是通過自己的眼睛觀察發(fā)現的，小草發(fā)芽了，花開了，在教師的引導下發(fā)現它們的變化和不同。而且孩子們還發(fā)現原來冬天的時候小草的根就在地底下，并沒有死去，到了春天就會長出來。

　　通過本次周末活動孩子們能關注自己周圍的環(huán)境的變化，喜歡觀察、發(fā)現問題。

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