機械設計教學工具與方法的開發的論文
1機械設計的基本內涵及設計程序
機械設計作為機械工程的重要部分，是進行機械生產的前提基礎，機械設計的質量好壞影響到機械設備性能的高低。機械設計流程就是根據特定的要求，將機械結構、工作原理、運動方式及能量傳遞等方面與機械零件的各種尺寸形狀、潤滑方法加以整體結合，通過分析和計算，將其進行轉化，形成一種制造依據。進行機械設計工作前，要首先制定出機械設計的相關任務書，對于較為簡單的任務書，進行設計時就要保證設計的技術深度，然后再加以審查及修改。涉及到較為復雜的任務書時，要具體分三階段進行設計：一是初步設計階段，主要是對機械的結構形式及工作原理加以確定，之后設計運行程序。二是技術設計階段，要綜合考慮機械主要零部件之間的尺寸及形狀，繪制總體設計圖紙。第三是工作圖的設計階段，依據審查意見對圖紙進行修改完善，繪制全部機械設計工作圖，制定技術文件。
2基于網絡的機械設計教學工具的開發應用
從機械設計的含義可以看到，機械設計涵蓋了眾多設計因素，需要借助專業化程度高的教學工具予以配合，而計算機技探究基于網絡的機械設計教學工具與方法的開發董登友黔西南民族職業技術學院562400術的廣泛應用，提供了相應的技術平臺，形成了一些富有技術含量的教學工具實例。如針對機械設計中的空間凸輪機構，近幾年開發出了一種基于網絡技術的遠程設計系統，專門用于空間凸輪機構的設計應用，可以借助瀏覽器聯接互聯網加以使用。在軸承的選擇工具方面，也形成了基于網絡模式的遠程設計工具，既能用于具體的工程設計，也可以用來進行機械設計的教學實踐。通過對這些基于網絡的機械設計教學工具加以分析，我們可以總結出信息技術條件下的機械教學工具的信息要素。
3基于網絡的機械設計教學工具的組建要素
伴隨著網絡技術的成熟，信息技術在現階段的機械設計領域得到廣泛采用，如前所述，出現了較多的能夠進行高效率設計分析的教學工具及軟件。通過機械設計的不同階段，這個工具或軟件能夠實現對多種設計方案的對比，此外，借助網絡技術，還可以實現設計的虛擬化，并做出可行性分析。一定程度上說，網絡技術與機械設計的結合，大大改變了機械設計的原始進程，達到了機械設計效率與質量的雙向提高。綜合分析這些機械設計教學工具，它們都具備了以下幾個基本要素。
3.1CAD技術
CAD技術由兩個部分構成，一為軟件系統，一為硬件系統，軟件系統是CAD技術的核心系統，它的性能表現決定了整個技術系統具備的功能，硬件系統是CAD技術的外在表現，以物質形態呈現。軟件系統又可分為系統軟件、輔助軟件及應用軟件三個層次，系統軟件能夠實現自動控制及調配計算機資源，是軟件系統的核心構成。輔助軟件起到支撐輔助計算機進行開發的作用。應用軟件可以結合系統軟件及輔助軟件，進行相應問題的編制處理。CAD技術是指是信息網絡技術的重要組成部分，借助計算機系統的快速繪圖技術及超強運算功能，CAD技術能有效輔助機械設計的全過程，改變傳統且復雜的人工繪圖模式，提高了機械產品的精度，促進了機械設計生產效率。CAD技術就是在綜合了人們相關設計智慧和創造能力的基礎上，將計算機具備的高精度、強運算、高記憶與高質量的圖形顯示相結合，簡化了設計流程，解放了勞動力，縮短了機械生產的運轉周期，機械設計的精度、效率也相應得到了增強。
3.2運用數據庫技術，構建實例庫
數據庫技術，借助于應用程序層的.接口，能夠做到用戶的便捷使用。數據庫技術來源于OLEDB技術，雖然OLEDB技術能夠提供數據資源的高性能訪問，數據源中也包含了關系數據庫、電子郵件、文件系統以及各種文本和圖形等內容，但本身的復雜性限制了較為簡單的設計需求，數據庫技術則可以完美銜接OLEDB與應用程序之間的關系，加上操作方式簡單、磁盤痕跡小、速度快捷，能夠有效節省網絡流量。將數據庫技術與機械設計相結合，一方面能夠篩選機械設計所需的各類數據，提高數據庫的存取性能，另一方面能夠將機械設計加以簡化，更為重要的一點是，數據庫技術可以預留出一定的接口，從而為設計平臺的擴展提供空間。機械設計教學工具，就是利用數據庫技術建立了工程的實例庫，并不斷加以補充。在實例庫里進行關鍵詞的搜索，就能得出相近或相似的設計方案，用戶在得到結果反饋后，可以實現在線觀看設計流程的幻燈片或閱讀設計的相關報告。在具體的設計圖紙瀏覽上，借助網絡技術的密碼技術進行加密提供，一方面涉及到知識產權范疇，另一方面也分流瀏覽人群，做到資源使用的高效性。
3.3WEB結構及公式、手冊查詢
瀏覽器結構，也稱WEB結構，由傳統層面上的二層服務器發展而來，依托網絡技術得以開發。WEB結構可以將計算機服務器加以分解處理，形成一個應用服務器及多個不同的數據庫服務器，構成三層結構樣式的服務器模式。使用這個模式，可以簡化客戶端，借助通用的瀏覽器即可瀏覽形式豐富的文本語言，這些多樣的文本語言又能夠有效提供機械設計所需的各項手冊信息及數據，并從一定程度上簡化了信息的檢索查詢工作。涉及到較為高級的文本形式，如設計圖片、設計表格等，一般化的控件難以完整顯示出來，較易發生文本崩潰現象，而超文本語言的使用可以完美解決此問題，超文本WEB結構能夠憑借自身豐富的表現形式將相應的設計資料更加完整加以顯示，方便人們開展設計流程。值得注意的是，很多的機械設計方案最終無法達到設計產品的完美性能，這很大程度上是因為公差和配合在制定時不夠充分，或產生錯誤所致。設計圖紙即時具備了較好的創意結構，但生產設計出的機械原型還是與期望性能表現相去甚遠，主要原因也是沒有在公差制定上予以仔細考慮。這就需要，在進行基于網絡的機械設計教學工具開發時，要相應提供簡要的公差計算工具。另外，基于網絡的機械設計教學工具開發利用，面臨著一定的版權和知識產權保護問題，因此，在進行相關的機械設計教學工具開發時，如需發布網絡，要與版權擁有者進行協商，并采取相應的密碼保護措施，加強新型教學工具的網絡安全性。
4結語
本文通過結合網絡信息技術，簡要介紹了相關的機械工程設計教學工具，并對構成的三個基本要素加以分析，指出完整的機械設計開發包括了CAD技術的繪圖與運算功能，同時有效結合了數據庫技術及瀏覽器技術，對值得注意的兩個問題也加以了簡要說明。毋庸置疑，信息技術的不斷提高，將極大緩解機械設計人員的設計壓力，通過網絡共享特性，實現機械設計方法的不斷提高。
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