小班美術小鴨子游泳教案

時間:2022-07-11 17:17:01 美術教案 我要投稿

小班美術小鴨子游泳教案

  作為一位杰出的教職工,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編幫大家整理的小班美術小鴨子游泳教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班美術小鴨子游泳教案

  教學目標:

  1.學習圓和橢圓的基本畫法,并能組成小鴨的基本形態。

  2.學習用棉簽畫鴨子,鞏固用棉簽作畫的技能。

  3.培養幼兒大膽作畫的習慣。

  教學準備:

  1.紅色、黃色、黑色、藍色水彩顏料各一盤。

  2.棉簽,毛巾若干。

  3.不同動態貼絨小鴨三只,字卡等。

  教學過程:

  一.引出課題:

  1.教師邊出示貼絨小鴨邊朗誦兒歌。激發幼兒畫小鴨的興趣。

  2.引導幼兒觀察三只貼絨小鴨,說出小鴨的基本外形和生活習性。教師邊提問邊出示字卡。

  3.提問:小鴨的頭是什么形狀的.?出示字卡(圓圓的)。身體是什么形狀的?出示字卡(橢圓的)。嘴巴是什么形狀的?出示字卡(扁扁的)。它們喜歡在那里玩耍呀?出示字卡(水里游泳)。那小鴨在水里游泳的時候,兩只小腳都看不見了,它的身體看上去像什么?(若幼兒回答困難,再補充問:想象一下它的身體像什么數字?)出示字卡(數字2)。那現在我們來畫一個像數字2的鴨子好不好?

  二.教師示范畫小鴨。

  教師用棉簽蘸黃色顏料,邊示范邊講解。用蘸好的黃色顏料,在紙上畫個圓圓的腦袋,一個橢圓的身體,提問:如果2字是一只可愛的鴨子,那它還少了什么?教師待幼兒回答后。示范用紅色的顏料畫上嘴巴。邊示范邊強調,鴨子的嘴巴是扁扁的。待顏料稍干后。用黑色畫一只眼睛,再用藍色顏料畫上波浪線。小鴨子在游泳。

  三.提問:畫小鴨時哪里畫的不一樣?引導幼兒發現:小鴨游泳的姿勢不一樣。

  四.幼兒練習

  1.鼓勵幼兒大膽的畫出小鴨子游泳的不同姿勢。

  2.要求幼兒注意畫紙的衛生。教師注意指導提示幼兒將小鴨的身體畫粗些。

  3.及時展覽,講評幼兒作業。

  4.放音樂,教師扮母鴨,幼兒扮小鴨,帶領幼兒學鴨子游泳,游出教室。

  教學反思:

  注重過程而不是結果,主要表現在講評活動中,老師能積極的鼓勵幼兒大膽地在集體面前表達自己的想法,而不是以“畫的像不像?對不對。”來評價每位幼兒的作品。老師對每位幼兒的作品都予以了積極的肯定和鼓勵。“尊重他們的選擇并欣賞和鼓勵他們。”

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