演講第一課的心情日記
“鄧老師，你喜歡我的書包嗎?”小姑娘眨巴著眼睛問我，“媽媽特意給我做的!”說完，小姑娘眼里涌出了淚水，抽泣起來。
這是一位年僅8歲的小女孩，是奶奶送她過來聽演講課的�！把�，你的書包很漂亮，告訴我，你為什么要哭呢?”我問道。
小女孩沉思了一會，然后用顫抖的聲音回答道：“媽媽做完這個書包后，就不得不離開了�！�
“哦，是這樣”，我安慰她，“沒關系的。有你這樣一位寶貝女兒等著她，媽媽肯定會很快回來的!”
“不，老師，你不明白”，女孩淚水又來了，“媽媽去了一個很遠很遠的地方，爸爸說是另一個世界�！�
我終于明白了小女孩的'意思，也懂得了她為什么要哭泣。我只覺得兩眼生潮，心靈“咯噔”了一下。回望課堂，孩子們相互打量著一個個新鮮的面孔，期待著我第一堂演講課的開始。
這時候，小女孩突然停止了哭泣，獨自走上講臺，向大家敬了個禮，然后開始唱歌�！笆郎现挥袐寢尯�，有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”
小姑娘唱完后解釋說：“這是媽媽離去前經常給我唱的一支歌，她讓我答應我一哭就唱這支歌，這樣我就不哭了!”
小女孩從書包里掏出一條小手絹，趕急擦拭了一下眼角，望著我：“鄧老師，你瞧瞧，我的眼睛里是不是沒有淚水了?”
多么聰明、懂事、善解人意的孩子!
即將上課了，這演講第一課到底該講些什么呢?小女孩的一系列舉動拓展了我的思路，豐富了我的講課內容。對!就從小女孩的書包講起吧。主意一定，我便清了清嗓子，然后在孩子們的熱切關注中開腔了：“同學們，像剛才這位小女孩一樣，我們每個人都有自己慈祥的母親，每一位母親都為自己的孩子準備了一個上學的書包。大家想想看，這書包里裝下的除了書本、課本和學習用品外，還有什么呢?還有情、有愛，有母親的關切和期望。背著書包上學，我們怎么能不好好學習、天天向上；帶上媽媽的愛上路，我們還怕什么?!”
掌聲，經久不息的掌聲響徹課堂，在每一位孩子的心靈里久久回蕩……
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