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老師陪您共度夕陽(yáng)紅散文
盛夏來(lái)臨，烈日當(dāng)頭。臨近晚飯時(shí)分，街上有人手拎大包小裹，行色匆匆奔向家門(mén)。此時(shí)才意識(shí)到，哦！今天是父親節(jié)啊。
家中老父已離去數(shù)年，所以對(duì)父親節(jié)也就沒(méi)有太多的關(guān)注，久之，已快淡出我的視線。
行走間，忽而想起住在附近的七旬恩師，于是操起電話打了過(guò)去：“老師啊，還沒(méi)吃晚飯吧？”
“嗯，你師母出去采購(gòu)，還沒(méi)回來(lái)那。”
“那我拎幾瓶涼啤，弄點(diǎn)兒小菜，咱爺倆小酌一番，過(guò)過(guò)父親節(jié)，如何？”
“哎呀！好啊！老夫等你......”
從家中冰箱里，拿出幾瓶涼啤酒，簡(jiǎn)單整了幾樣下酒菜，下得樓去，直奔老師家......進(jìn)得樓門(mén)口，扯開(kāi)大嗓門(mén)兒：“老師開(kāi)門(mén)！弟子來(lái)也！”生怕鄰居們不知道學(xué)生給老師過(guò)父親節(jié)似的。
說(shuō)著“節(jié)日快樂(lè)”，進(jìn)了老師家門(mén)，放下手中拎著的吃喝，坐定后點(diǎn)燃香煙，順勢(shì)往沙發(fā)上掃了一眼，一粉一藍(lán)兩件嶄新的t恤衫映入眼簾。老師看出我的心思，說(shuō)道：“xm來(lái)過(guò)，放下節(jié)日禮物，就回去陪老父過(guò)節(jié)去了”。
哎呀woqu!，原來(lái)這丫頭下手比我還早啊！？趕上星期天，加上父親節(jié)，忙完親爸忙恩師，“鳥(niǎo)悄”滴把節(jié)日禮物奉上，又“鳥(niǎo)悄”滴無(wú)聲無(wú)息撤退，回到家中又忙兒子他爸，也堪稱忙里偷閑啊。我心中暗生“嫉妒”，“丫頭，搶得頭籌，太不江湖了吧？”
推杯換盞間，不知不覺(jué)每人3瓶啤酒下肚，平日里酒量尚可的老師，似乎情緒不太高。師母采購(gòu)歸來(lái)，轉(zhuǎn)了話鋒，大談空間照片，才漸漸分散了老師的注意力。看著老師躺在沙發(fā)上睡去，我和師母心中都明白，老師又是在思念遠(yuǎn)在大洋彼岸的兒子了......因東西半球的時(shí)差關(guān)系，在老師身邊的我們，父親節(jié)的祝福要早于老師的兒子兒媳，老師的心神不寧，其實(shí)是在盼著越洋電話呢。
幾年前的一次網(wǎng)上交談，老師流露出獨(dú)子不在身邊的寂寞孤單，當(dāng)時(shí)我率先說(shuō)出“l(fā)n不在，還有我們”的倡議，引得同學(xué)們紛紛響應(yīng)。天命之年的我們，好多人父親已作古。人們常說(shuō)：一日為師，終身為父。把七旬恩師當(dāng)成老父來(lái)孝敬，也就習(xí)慣成自然了，也算替老師的兒子盡一份孝道吧。至少老師在寫(xiě)作和健身之余，有一群嘻哈的弟子在身邊陪伴，也能夠享受一番天倫之樂(lè)唄，不是說(shuō)：“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”嗎？老師常說(shuō)我們15他17，不正說(shuō)明童心未泯嗎？我在一首詩(shī)作里面曾經(jīng)寫(xiě)到“70乃人生的起點(diǎn)，17才是您今天的畫(huà)卷......”“17”的老師啊，您的晚年身邊有我們陪伴，您不孤單！
“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容。夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒。夕陽(yáng)是遲來(lái)的愛(ài)，夕陽(yáng)是未了的情。多少情懷，化作一片夕陽(yáng)紅。”老師，您的夕陽(yáng)有我們陪伴，定會(huì)溫馨又從容！
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