設計的文案

時間:2022-11-02 20:41:24 設計文案 我要投稿

設計的文案精選15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過比較經典的文案吧,文案用以分享自己的喜怒哀樂。朋友圈發什么樣的文案才受歡迎呢?以下是小編幫大家整理的設計的文案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

設計的文案精選15篇

設計的文案1

  各內設股室,各所屬企業單位:

  為扎實推進我縣愛國衛生工作、國衛創建的順利開展,為促進我系統各企業單位組織開展好病媒生物防制工作,鞏固病媒生物防制工作成果,減少病媒生物造成的危害,改善人居環境,確保我縣20xx年創建國家衛生縣城工作取得成功,根據《病媒生物預防控制管理規定》、國家《病媒生物綜合管理技術規范》和《國家衛生縣城標準》,經局班子研究決定,制定本方案。

  一、工作目標

  通過積極組織發動職工扎實開展病媒生物防制工作,使各企業單位“鼠、蚊、蠅、蟑螂”密謀及其媒傳染疾病得到有效控制,“三防”設施(防鼠、防蠅、防蚊)得到完善,切實鞏固縣城區病媒生物防制C級容許標準工作成果,減少病媒生物密度,為接受省級創國衛暗訪和綜合技術評估省級打下堅實基礎。時間安排及具體目標:

  (一)1—3月,對所聯系的社區責任區域,全面開展病媒生物防制“四害”孳生場所環境衛生整治和清理工作,清理生活垃圾,清除衛生死角,為順利通過創國衛省級暗訪檢查打下堅實基礎。

  (二)4—10月,對所屬行業,特別是大型超市開展病媒生物防制工作,按照環境治理與化學消殺相結合的方法,對鼠、蠅、蚊、蟑螂孳生環境進一步查漏補缺整治,確保轄城區內鼠、蚊、蠅、蟑螂密度控制在國家C級容許標準以內,并做好省市愛衛會暗訪和綜合技術評估考核準備工作。

  二、實施范圍與對象

  局機關、所屬行業各單位均應當按照病媒生物預防控制管理規定,并結合國家衛生縣城標準,開展本轄區內的病媒生物防制工作。

  三、防制任務與達標目標

  病媒生物防制以消除鼠、蚊、蠅、蟑危害為主要任務(簡稱除“四害”)。目標是力爭將“四害”密度控制在國家規定的標準以內, “三防”(防鼠、防蚊、防蠅)設施全面達到B級標準。即:

  1.防鼠設施合格率大于或等于95%;室內鼠密度鼠跡陽性率小于或等于5%;外環境鼠密度路徑指數小于或等于5。

  2.小型積水蚊蟲密度路徑指數小于或等于0.8;大中型水體蚊蟲密度采樣勺指數小于或等于5%,平均每陽性勺少于8只蚊蟲幼蟲和蛹;外環境蚊蟲密度停落指數小于或等于1.5。

  3.室內蠅密度有蠅房間陽性率小于或等于9%,陽性蠅密度小于或等于3只/間;室外蠅類孳生地陽性率小于或等于5%;防蠅設施合格率大于或等于95%。

  4.蜚蠊成若蟲侵害率小于或等于5%,平均每陽性間(處)成若蟲數小蠊小于或等于10只,大蠊小于或等于5只;蜚蠊卵鞘查獲率小于或等于3%,平均每陽性間(處)卵鞘小于或等于8只;蟑跡查獲率小于或等于7%。

  四、防制措施與方法

  堅持以環境治理為主,藥物防制為輔的綜合防制方針,采取飽和投藥、完善防鼠防蠅蚊設施、治理病媒生物孳生地等有效方法。在化學防制中,注重科學合理用藥,不使用國家禁用的藥物。依據抗性監測或小范圍試驗結果及專家評審意見,選用高效、低毒、安全環保的藥物。

  五、具體工作安排與實施步驟

  (一)實施步驟:

  1.準備階段(投藥前一個月):制定工作計劃,培訓工作人員,開展投藥前“四害”密度監測,準備除四害藥械。

  2.建站階段(投藥前半月):按照創國衛的要求,建設標準的滅鼠毒餌站。

  3.投藥階段(20xx年4月—10月):滅蚊、蠅所需農藥由各單位自行采購。

  4.驗收階段(投藥后一個月):組織專業技術人員對重點單位、重點部位除“四害”情況進行檢查驗收,凡達不到規定要求的,采取有效措施限期整改達標。

  (二)具體工作安排

  1.滅鼠。縣愛衛會將統一組織開展春、秋兩季群眾性的滅鼠突擊活動,春季滅鼠統一投放滅鼠毒餌的時間為4月16—25日;秋季滅鼠統一投放滅鼠毒餌的時間為9月11至20日。滅鼠用藥以溴鼠靈滅鼠毒餌為主,補投辦法是“吃多少補多少,吃完加倍補,不吃不補,查漏補缺”。同時,各行業單位要根據其管轄區域和行業鼠密度情況,對重點區域和部位加大滅鼠工作力度,有效控制鼠密度。

  2.滅蚊蠅。4至10月份為組織滅蚊蠅施藥的重要時段,根據氣溫的高低情況,每周對垃圾堆放點、廁所糞池、污水溝、積水點等蚊蠅孳生場所噴灑殺蟲藥液1至兩次。外環境滅蚊蠅以有機磷類和擬除蟲菊酯類復配的殺蟲劑為主,如辛硫·高氯氟乳油;室內環境滅蚊蠅以擬除蟲菊酯類殺蟲劑為主,如溴氰菊酯、氯氰菊酯、氯氟氰菊酯。

  3.滅蟑螂。在5—9月對有蟑螂活動的室內外環境,每月進行一次突擊性滅蟑螂施藥。滅蟑螂用藥以擬除蟲菊酯類、有機磷類殺蟲劑為主,如氯氰菊酯殺蟑熱霧劑、乙酰甲胺磷滅蟑螂藥餌、毒死蜱殺蟑膠餌。

  六、工作要求與保障措施

  (一)加強領導,發動群眾。病媒生物防制是一項長期性的社會衛生防病工作,涉及千家萬戶、各行各業,需要全社會的廣泛參與。各行業單位要加強對病媒生物防制工作的領導,落實分管領導和具體負責人,保證所需的人力、物力、財力到位。要多形式、多途徑、寓教于樂地大力宣傳病媒生物防制工作的重要性和有關科普知識,充分發動群眾,積極支持、配合和參與病媒生物防制工作。

  (二)明確職責、落實經費。各行業單位要將病媒生物防制工作落到實處,切實履行職責,要各司其職,各負其責,要明確一名領導分管,落實一名人員專抓;要對所管轄區域認真組織實施病媒生物防制工作(重點是單位食堂、庫房、廁所、垃圾收集點、陰陽溝)。病媒生物防制經費的籌集,按照“誰主管、誰負責”“誰經營、誰負責”的原則進行,根據單位責任范圍應施藥的室內外環境面積大小、行業特點確定用藥種類和數量。

  局機關:負責指導、督促、檢查各商場、超市、集貿市場開展病媒生物防制工作,完善防鼠、防蚊防蠅設施情況。

  (三)深入宣傳,全面培訓。各行業單位要利用各種形式進行宣傳。各單位派專干參加縣愛衛辦組織技術專家對進行除“四害”的培訓學習,科學開展除四害、滅鼠工作。

  (四)實出重點,科學防制。重點單位(大型超市)要加大工作力度,確保工作達標。在除“四害”工作中要堅持科學防制,必須做到“三統一”和“一確保”,即實行統一投藥時間、統一供應毒餌、統一使用方法;確保投藥覆蓋率和飽和率。

  (五)確保投入,完善設施。一是各單位必須建設標準的滅鼠毒餌站;二是各單位要安排足夠的資金,保證除“四害”設施、藥品、器械的采購供應;三是重點場所必須完善“三防”(防鼠、防蠅、防蚊)設施,達到“四化”標準:即通道堅固化(地面要硬化,門窗要鐵皮化)、管口網封化(窗口、地下管網、水溝或暗渠出入口要用鐵絲網封密)、環境無害化(垃圾、糞池要嚴密封蓋;下水道、水池及各種水容器均應經常清理,保持暢通和潔凈;栽種花木不施未經發酵有機肥)、倉儲貨架化(食品、雜物要擺放在貨架上)。

  (六)加強督查,確保達標。20xx年是迎接省市愛衛會對我縣創建國家衛生縣城暗訪和綜合技術評估考核年,病媒生物防制全面達標是創建國家衛生縣城必備的條件之一。 我局將對此項工作進行專項督查考核,并將此項工作列入本年度目標管理考核范圍內。對因工作不力,影響我縣病媒生物防制國衛達標的單位和個人將進行通報批評,并取消其取得一切優惠政策資格。

設計的文案2

  【教學目標】

  1、知識與能力:

  ⑴ 通過誦讀,培養學生對詩的感悟力和理解力,培養審美情趣。

  ⑵ 了解詩歌的象征意義及作者要表達的思想感情。

  ⑶ 感知詩歌的意象及特征,由此來把握意境的營造。

  2、過程與方法:

  ⑴ 本詩教學按“初步感知──互動交流──合作探究──擴展升華”的過程進行。

  ⑵ 學生自主學習,自主質疑、解疑及自我感悟。

  3、情感態度和價值觀:

  通過朗讀,體會詩人憂郁惆悵的情懷,理解中國20世紀二三十年代進步知識分子的可貴之處,樹立起對作家的尊重、對作品的喜愛的態度。

  【教學重難點】

  1、意象的象征意義。

  2、鑒賞與領悟能力的培養。

  【課時安排】

  1課時。

  【教學過程】

  一、導入

  今天讓我們撐一把油紙傘,一起走進戴望舒的《雨巷》,聆聽瀟瀟春雨,感受20世紀30年代知識分子的寂寞惆悵。

  (老師投影雨巷圖片以及作者介紹)

  二、整體感知

  被稱為“雨巷詩人”的戴望舒,他的《雨巷》到底有何出眾之處呢?讓我們閉起眼睛,在朗誦中體會詩歌的情緒。

  (老師放錄音)

  問:錄音聽完了,我們能從其中感覺到怎樣的情緒?

  (要求學生在文中勾畫出來,并引導學生答出:低沉、傷感,充滿著愁緒和無奈等詞語)

  是的,詩中沒有大江東去似的慷慨豪邁,也沒有涓涓細流似的輕快明麗,而是籠罩著一層淡淡的憂愁。

  (引導學生體會到不只是讓人愉悅的東西才美,讓人感傷、感悟的東西有時更具美的力量。大千世界,美是無限豐富的。)

  (學生本著感情基調朗誦,要求低沉幽怨)

  三、互動交流

  問:這種低沉、哀怨和無奈的體驗是從哪里來的?

  (引導學生發分析詩歌意象:意象:油紙傘、雨巷、我、丁香、姑娘、太息般的眼光、頹圮的籬墻……)

  在詩中,這些形象形式上各自獨立,但卻使我們覺得形象之間有著某種聯系,共同具有某些東西。在這朦朧的意象中,你能感受到作者究竟想要說什么?

  (學生討論從意象得出的感受)

  投影主要意象所引發的感受:

  第一個是油紙傘:

  因為油紙傘本身就給人復古、懷舊、神秘、迷蒙的感覺。而且和雨巷很好地結合起來了。時間是在暮春,在寂寥的雨下,憑添了一份冷漠,凄清氛圍,撐一傘風雨獨立消魂的形象。把它放在獨特的環境中就能產生奇特的意象。

  第二個是雨巷:

  特點:悠長、寂寥。

  作者幼小時住在杭州大塔兒巷8號。他小學、中學走的都是長長的青石板路。這是種優美的意境。小巷本來就讓人感到幽深、寂靜和寂寞,再加上蒙蒙的細雨,意境更是充滿了朦朧美。

  第三個是丁香:

  丁香花開花在暮春時節,丁香花白色或紫色,顏色都不輕佻。詩人們對著丁香往往傷春,說丁香是愁品。常常贏得潔身自好的詩人的青睞。

  浣溪沙

  手卷真珠上玉鉤,依前春恨鎖重樓。風里落在誰是主?思悠悠閑!

  青鳥不傳云外信,丁香空結雨中愁。回首綠波三楚暮,接天流。

  李商隱有詩:芭蕉不展丁香結,同向春風獨自愁。

  (學生朗讀,要求讀出不同意象的不同感情)

  總之,丁香給人美麗、高潔、愁怨、容易消逝的感覺。雨中的丁香更是增添了許多的愁怨和凄美。而且丁香花雖美,但容易凋謝。

  所以,以丁香般的姑娘也是愁怨、憂愁、彷徨、凄婉迷茫的。容易消失離去的。

  第四個是籬墻:

  這個籬墻是頹圮的,就讓人有種哀怨、凄涼、衰敗的感覺。

  第五個是“我”:

  “我”是冷漠、凄清、惆悵的。給人迷茫傷感的感覺。

  四、合作探究

  同學都很好的把握住的文章的情感基調──愁怨。但是作者為什么會這樣哀怨?為什么會產生這樣低調的情感呢?你是如何理解作者的這種感情的呢?

  (引導學生自由分析詩歌的象征意義:愛情詩、革命詩、哲理詩)

  (其間補充背景材料)

  (老師投影作者及時代背景)

  《雨巷》產生的1927年夏天,是中國歷史上一個最黑暗的時代。反動派對革命者的血腥屠殺,造成了籠罩全國的白色恐怖。原來熱烈響應了革命的青年,一下子從火的高潮墮入了夜的深淵。他們中的一部分人,找不到革命的前途。他們在痛苦中陷于彷徨迷惘,他們在失望中渴求著新的希望的出現,在陰霾中盼望飄起絢麗的彩虹。《雨巷》就是一部分進步青年這種心境的反映。戴望舒寫這首詩的時候只有二十一二歲。一年多以前,他與同學杜衡、施蟄存、劉吶鷗一起從事革命的文藝活動,并加入了共產主義青年團,用他的熱情的筆投入了黨的宣傳工作。1927年3月,還因宣傳革命而被反動當局逮捕拘留過。“四,一二”政變后,他隱居江蘇松江,在孤寂中嚼味著“在這個時代做中國人的苦惱”。(《望舒草/序》)

  五、拓展升華

  這樣美麗的意境,這些傳統而又現代的意象,怎么能不鉤起讀者的共鳴。我想在座的同學們對于作者的這種感情深有感觸。那么拿起我們自己的筆,假設我們是詩歌中的主人翁,結合詩歌中的意象,寫一段你想象中那個雨巷邂逅的場面。用自己的筆描繪出雨巷那種獨特的意境。

  (引導學生發揮自己的想象力,通過動手,得到更深刻的審美體驗)

  (教師選擇符合原詩情境的佳作朗讀)

  六、結束語

  “李杜文章在,火焰萬丈長”,詩人雖然遠離我們而去,但詩的語言正如星星的光輝,永遠閃耀在天際。每當細雨迷蒙的時候,每當你彷徨迷茫的時候,請你一定想起戴望舒的雨巷,請你一定記得在那發黃的詩中,有一位美麗而憂傷的姑娘。

  (投影,放音樂)

  (學生在《雨巷》的圖片中朗讀全詩)

  【板書】

  雨 巷

  戴望舒

  意象 感受

  雨巷 幽深、寂靜、

  油紙傘 復古、懷舊、神秘、迷蒙

  籬墻 哀怨、凄涼、衰敗 象征意義

  丁香般的姑娘 美麗、高潔、愁怨

  我 彷徨、迷惘、寂寞

設計的文案3

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設計的文案4

  北京市園林設計工程有限公司原為北京市林業局(現北京市園林綠化局)直屬事業單位,成立于1985年。為了適應市場經濟的發展,公司于20xx年正式改制為國有資產參股的股份制企業,并于20xx年成為北京市園林綠化企業協會首批常務理事單位。

  經過近30年的發展壯大,公司已經形成包括景觀園林設計、園林綠化施工、澤林養護和苗木培育等專業配套完整的服務體系,其中苗圃基地近千畝分布在昌平的大東流、大興的黃垡及懷柔的北房等地。

  目前,公司擁有國家城市園林綠化壹級企業資質,市政園林設計乙級資質和古建施工企業資質。20xx—20xx年連續四年被北京市工商行政管理局評為守信企業。20xx年通過ISO9001質量管理體系、ISO14001環境管理體系和GB/T28001職業健康安全管理體系認證。由于公司長期以來重視人才的培養和職工隊伍的建設,擁有了大批優秀的高級景觀設計師、園林工程師、園藝師和注冊建造師、造價師,為實現企業的可持續發展奠定了堅實的人才基礎。

設計的文案5

  廣告的內容比形式重要,消費者決定是否購買還是看內容。你最要的工作是決定如何說,以及做出什么承諾。若你的廣告基礎不是上乘創意,必遭失敗。(做到這點也很不容易)。講事實,提供消費者做出購買決定所需要的全部信息。令人厭煩的廣告是不能促使人們買東西的。

  使你的廣告具有現代意識。很多印刷品廣告寫得像委員會的記錄,這樣可不行,盡可能用大眾好理解的詞匯。創造了一則有效的廣告,在其失效前一直用下去。千萬不要寫你不愿讓家人看到的廣告。每則廣告都在樹立品牌形象,不要試圖討好所有人。

  怎樣寫有效力的文案

  標題部分

  標題好比價格標簽,在向顧客打招呼。每個標題都應該帶出產品給潛在買主自身利益的承諾。始終注意在標題中加入新的信息,消費者始終在尋找新產品或老產品的新用法。其他會產生良好效果的字眼:如何,當今,劃時代,改進,驚人,突然,魔力,需求,挑戰,最后機會。

  讀標題的人是讀正文的人的5倍,所以應該在標題中寫入品牌。在標題中寫入你的承諾,經測試10個字以上,帶有新信息的標題能比短的標題更能推銷商品。標題如果能引起讀者的好奇心,他就會閱讀你的正文。不要寫一些不看正文讀不懂的標題。標題中慎用否定詞,讀者會忽略掉“不”。

  正文部分

  要直接了當。不要用最高級形容詞,一般化字眼和陳詞濫調。廣告增加到50字,讀者急劇下降,50字增加到500字,讀者下降并不多。你應該在在你的文案中使用你的用戶的經驗之談,讀者更愿意相信消費者的現身說法。還有一種方法能多帶來75%的讀者,向讀者提供有用的咨詢或服務。

  避免唱高調,過于完美。除非特別原因使用莊嚴的詞,通常使用顧客日常交談中使用的通俗語言進行文案寫作。不貪圖獲獎。不要從娛樂讀者的角度去寫作,衡量作品的標準在于帶動了多少產品的銷售。

  相關知識對于品牌設計的廣告文案人員來說,除了具備專業知識外,還應掌握營銷和傳播等方面的知識。品牌設計公司的廣告的最終目的都是為了促進銷售,不管它使用的方法是直接的還是間接的。直接促銷的廣告,其文案部分都離不開對商品的介紹,其中包括商品的成分、構造、性能、功效、規格、式樣、色澤、價格等。

設計的文案6

  增點企業宣傳畫冊

  畫冊總體風格:凸顯企業朝氣蓬勃,實力渾厚的感覺;凸顯食品行業的特征;營造一個綠色健康而又能觸動消費者的視覺和味覺的氛圍。

  P1封一

  廣西增點食品有限公司廣西。梧州20xx年6月

  P2封二

  百舸爭流、千帆競渡;銳意進取、爭創名牌

  P3封三

  年輕的增點朝氣蓬勃智慧的增點豪情萬丈

  P4公司介紹

  廣西增點食品有限公司成立20xx年,位于與粵港澳一水相連的梧州市,注冊資金1000萬元,占地80畝,廠房建筑面積30000平方米;是一家專業從事地方特色食品的研發、生產、銷售三位一體的現代化企業。

  公司本著“健康至上、造福人類”的經營理念,竭誠為廣大客戶提供優質產品和優質服務,公司始終堅持“每天增點,健康多點”的服務理念,在多年努力下,旗下擁有了“加能”、“佳樂”“增點”、“徐氏油坊”、“岑軟”、“瑤藏漢方”等品牌,其產品涵蓋了雜糧粥系列、豆奶系列、豆漿系列、茶油系列、龜苓膏系列、花生油系列及各種飲料、冷食、宮廷飲品等上百余品種。

  公司在一套先進的管理模式下選擇優秀的產品代理商,銷售網絡覆蓋廣西各城市及北京、上海、深圳、福州、天津、太原等50多個省市。增點食品自投放市場以來,一直頗受全國各地消費者的好評。

  公司先后獲得了廣西食品工業協會理事單位,“中國名優產品”、消費者協會的“誠信單位”等多項榮譽,我們深知所有的榮譽對增點公司都是一種鞭策和鼓勵,我們將在不斷的發展中壯大與完善自己,創造良好的經濟效益和社會效益。

  P5-P6

  增點文化

  增點理念:每天增點,健康多點

  增點精神:創新發展誠信團結

  增點宗旨:健康至上造福人類;產品創新奉獻社會

  增點使命:為客戶增點健康;為員工增點機會;為股東增點回報;為社會增點和諧

  增點員工價值觀:愛崗敬業超越自我真誠做人用心做事

  P7增點組織構架

  P8- P11增點產品建立多元化產品體系打造強勢地區品牌

  增點公司自成立以來,一直專注于地方特色食品的研發、生產,公司下轄的三個分公司,都是由專業資深人士負責管理、生產和營運,不斷生產出了石磨豆漿、龜苓膏、涼茶、水果系列酸奶、五谷雜糧粥、綠豆沙、玉米粥、軟枝茶油、木榨花生油、三黃雞、芋頭扣肉等數十種地方特色食品,目的就是建立一個多元化產品體系,而現在加能豆漿、梧州龜苓膏、岑溪三黃雞、增點五谷雜糧粥等品牌產品已遠銷全國各地,我們在努力打造強勢地區品牌。

  梧州加能石磨豆漿

  豆漿采用傳統石磨科學打磨,避免了當代大型機械生產中高溫、高壓造成的營養成分破壞,充分保留了豆類的營養成分,梧州石磨豆漿以優質黃豆和甘蔗為原料,采用傳統梧州冰泉井水制成的豆漿,煮沸后斟進碗里,如脂的漿汁立即凝結一層薄膜,入口則瑩滑香甜,齒嘴留香,回味無窮,保有梧州傳統豆漿獨特的口味。不含任何添加劑、增白劑,豆香濃郁、口感爽滑、質感通透、深受人們喜愛。

  梧州加能草莓酸奶

  草莓外觀呈心形,其色鮮艷分紅,果肉多汁,酸甜適口,芳香怡人,營養豐富。故有“水果皇后“之美稱,加能草莓酸奶是通過將其與新鮮牛奶結合精制而成,口感細膩柔潤,是現代消費者頗為喜愛的上佳飲品。

  梧州加能紅棗酸奶

  加能紅棗酸奶以新鮮的牛奶為原料,經現代工藝制成的新一代飲品,保留了牛奶和蜜棗的所以有點,濃郁香甜、口味純正,飲用易于消化吸收,維護腸道菌群生態平衡,使肝臟和大腦免受毒素的危害,防止衰老,飲料的功能性和時尚性的完美結合,市場需求巨大。

  梧州龜苓膏

  龜苓膏是歷史悠久的梧州傳統藥膳,相傳最初是清宮中專供皇帝食用的名貴藥物。它主要以名貴的鷹嘴龜和土茯苓為原料,再配生地等藥物精制而成。其性溫和,不涼不燥,老少皆宜,具有清熱去濕,旺血生肌,止瘙癢,去暗瘡,潤腸通便,滋陰補腎,養顏提神等功效,因而倍受人們喜愛,并暢銷中外。梧州增點五谷雜糧粥

  五谷雜糧早在《皇帝內經》和《本草綱目》中得以深解,其中含有豐富的營養素與膳食纖維。增點五谷雜糧粥通過傳統做法熬制而成,完好的保留了五谷雜糧原有特質,口味鮮美純正,食用容易消化,可增強食欲、補充體力、調養腸胃,是健體養生的最佳良方,市場前景十分廣闊。

  梧州增點綠豆爽

  綠豆,味甘性涼,是我國中醫常用來解多種食物或藥物中毒的一味中藥。增點綠豆爽富含維生素B族、葡萄糖、蛋白質、淀粉酶、氧化酶、鐵、鈣、磷等

  多種成分,食用有清熱、解毒、祛火之功效,起到保肝和抗過敏作用,是現代生活中人們特備鐘愛的食品之一。

  梧州瑤藏漢方涼茶

  瑤藏漢方涼茶是梧州地方特產的典型代表,它是將藥性寒涼和能消解人體內熱的中草藥煎水做成飲料,配方講究、口感超鮮,余后爽口不膩,飲用可消除夏季人體內的暑氣,去濕生津、清火、明目、散結、消腫或治療冬日干燥引起的喉嚨疼痛等疾患。其知名度逐漸由地方向全國范圍內發展,頗受年輕一代青睞。梧州增點木榨花生油

  增點木榨花生油淡黃透明,色澤清亮,氣味芬芳,滋味可口,是新一代最富營養價值、最受歡迎的天然的健康食用油,它經過篩選、碾坯、蒸坯、蒸坯、頭道壓榨、粉碎壓坯、二次壓榨等多道傳統工序精制而成,無任何化學成分,天然濃香,保留了花生原有的多種營養成分,經常食用者,可使人體內膽固醇分解為膽汁酸并排出體外,從而降低血漿中膽固醇的含量。防止皮膚皺裂老化,保護血管壁,防止血栓形成,同時還可改善人腦的記憶力,延緩腦功能衰退,深受大眾喜愛。

  梧州增點軟枝茶油

  增點軟枝茶油是由野山茶果提煉而成的天然的健康食用油。其原料油茶樹生長在沒有污染的亞熱帶南嶺濕潤氣候區,整個生長過程不受農藥、化肥的影響,不含芥酸、膽固醇、黃曲霉素等對人體有害物質。它色澤金黃或淺黃,品質純凈,澄清透明,氣味清香,味道純正,外用能消紅、退腫;內食可降肝火、愈內傷,開胃健腸,是中國政府提倡推廣的純天然木本食用植物油,以及國際糧農組織首推的衛生保健植物食用油。

  梧州岑溪三黃雞

  岑溪三黃雞是廣西供港澳地區的歷史名雞,是廣西目前唯一經過嚴格系統的選育沒有引進任何外來血緣的優質地方土雞。它體型小巧、外貌華麗、肉嫩骨細、愛啄好動,型、色、香、味俱臻一流。曾于1983年榮獲國家外貿部的榮譽證書,廣州、深圳、東莞、梅州、珠海、江門、南海、陽春、茂名等地的肉雞經銷商均長期定期購雞,肉雞銷售長期出現供不應求的狀況,市場潛力無可比擬。梧州增點香芋扣肉

  地地道道的梧州地方特色菜,用五花肉切成約0.5公分厚,煮成八成爛后油

  炸,香芋頭也切同肉一樣厚度油炸成金黃色,與五花肉一塊塊相隔、相扣,肉皮金黃,香芋雪白,黃白相間,形成龜背,外觀甚美,肉富芋味、芋有肉香、而肉食不膩,芋嚼鮮美,風味別致。

  P11-12增點設備

  現代設備創新發展引領前言

  公司立足本地,放眼全球,積極引進了十五條生產線,其中有美國進口的反滲透水處理設備和UHT超高溫瞬時滅菌等現代先進備,有設施齊全、安全衛生的理化檢驗和微生物檢驗室。

  設備優點:

  ①反滲透水處理設備采用多級預過濾、反滲透、核子級混床樹脂純化、雙波長紫外線消解等國外先進處理技術和本公司獨特的工藝設計,確保產品卓越的性能及其穩定性。

  ②UHT列管式超高溫瞬時滅菌設備是國內首創,導熱油做熱源,不需要購置高壓鍋爐,節省一次性投資;對物料進行125-150℃滅菌,既保持牛奶營養成分,又達到滅菌效果;自帶CIP與包裝機相連接,提高清洗效果;全系統無CIP清洗死角。

  公司擁有了現代化先進生產設備,無疑給產品生產提供了可靠的技術保證,加上對原材料進廠,生產過程,產成品出庫,運輸,及售后服務等每個環節都進行系統的質量管理,形成增點公司可靠的產品質量保證體系。

  P13-14增點榮譽

  樹立標桿時刻激勵

  增點公司自投產以來,年生產各類食品30000噸,產值1.5億元。產品銷售已遍布廣西各市以及北京、上海、深圳、福州、天津、太原等50多個省市,一直頗受全國各地消費者的好評。

  公司幾年的努力下,榮獲了“中國名優產品”、消費者協會的“誠信單位”、消費者信得過單位,同時成為了廣西食品工業協會理事單位。

設計的文案7

  公司主要承擔以下幾種類型項目的規劃和設計:

  1、城市公園、森林公園、郊野公園、風景名勝區的規劃設計;

  2、城市園林綠地系統規劃設計;

  3、居住區、別墅區的景觀設計;

  4、機關、學校、廠礦等企事業單位園林設計;

  5、園林建筑、小品設計等園林景觀設計;

  6、城市及鄉村道路綠化設計;

  7、觀光農業、果園規劃設計;

  8、生態修復工程規劃設計。

設計的文案8

  【教學目的和要求】

  1、了解詩歌的內容、思想,領悟作者對幸福的理解。

  2、掌握詩歌中出現的生字、生詞

  3、能有感情地朗讀詩歌,掌握現代詩歌的朗讀技巧。

  4、初步理解詩歌中的修辭手法和語言運用,把握中心意象。

  5、流利、有感情地背誦詩歌。

  【重點和難點】

  1、準確把握詩歌的思想內容,理解幸福的內涵。

  2、能有感情地朗讀詩歌,掌握現代詩歌的朗讀技巧。

  3、理解詩歌中的修辭手法和語言運用,把握中心意象。

  【教學過程】

  一、走近《幸福》,留神初讀

  1、引入新課

  在講新課之前,我們先來認識一個英語單詞:happy

  ● 板書:happy

  大家知道這個英語單詞是什么意思嗎?(引出“幸福”)

  對了,是“幸福”的意思。那現在老師想問大家一個問題:“你們覺得自己幸福嗎?”(學生回答)“那么,大家知道什么是幸福嗎?其實幸福是無處不在的。”(讓學生自由思考)

  今天,我們要學習詩歌《幸福》,看看詩人劉瑛告訴我們的是怎樣的幸福。

  首先,老師想檢查一下大家的預習情況,看看我們課前是否真的按照要求認真細致地進行了預習。現在,讓我們來看一組圖片,同時也請大家告訴老師:“你們覺得他們幸福嗎?”

  ● ppt課件展示:

  第一張:在一起 第二張:“四有”生活 第三張:加菲的幸福

  第四張:養尊處優、溫室的幸福 第五張:相伴相守的幸福

  第六張:幸福的瞬間 第七張:好好學習

  老師繼續提問:“大家覺得,這些圖片所展示的幸福是我們的詩人劉瑛在詩歌中所描述、所歌頌的幸福嗎?”(引導同學正確回答)

  “那么,我們的詩人在《幸福》這首詩中所描述和歌頌的到底是什么樣的幸福呢?請大家翻開課本,和老師一起去感受詩人劉瑛的幸福。”

  2、范讀《幸福》(老師范讀《幸福》,同時讓同學注意詩歌中的生字詞,初步感受詩歌的內容,并留心詩人描述了哪些方面的幸福。)

  現在老師把詩歌范讀一遍,同學們認真聽,聽的過程中有三個任務:

  ①注意詩歌中的生字詞;

  ②整體感受一下詩歌的內容和作者的思想感情;

  ③留心思考,詩人描寫了那些方面的幸福。

  3、字詞疏通

  詩歌中有一些生字和詞,我們先來疏通一下,也順便檢查一下大家的預習情況。

  斟(zhēn)滿 矚(zhǔ)望 蔦(niǎo)蘿 顫(chàn)動

  眸(móu)子 苦澀(sè) 林莽(mǎng) 曠(kuàng)野

  4、進入學習

  幸福是無處不在的。疏通了字詞,了解了詩歌內容,并且有了我們初步的感受,現在我們回到前面提到的問題:詩人在詩中所描述和歌頌的到底是什么樣的幸福呢?

  現在就讓我們一起感受和領悟。

  二、感受《幸福》,品味精讀。(逐段分析詩歌中描寫到的事物、意象,代表怎樣的幸福畫面)

  ● ppt課件展示:(點同學朗讀)

  第一節:當豐收的鐮刀掛在屋檐下∕喘息∕酒杯斟滿∕我想到幸福

  能表現幸福的事物——豐收的鐮刀、屋檐、斟滿的酒杯

  幸福的畫面——收獲的幸福

  幸福的特征——喜悅

  ● 板書:豐收——喜悅

  第二節:當一棵摘凈果子的樹∕輕松地矚望田野∕不肯走開,等待來春∕我想到幸福

  能表現幸福的事物——樹、田野

  幸福的畫面——奉獻的幸福

  幸福的特征——輕松

  ● 板書:奉獻——輕松

  第三節:黃昏,歸鳥∕急切地一閃而過∕我想到幸福

  能表現幸福的事物——歸鳥

  幸福的畫面——歸巢(回家)的幸福

  幸福的特征——急切

  ● 板書:歸家——急切

  第四節:淅淅瀝瀝的小雨∕帶著幽香滾下花瓣的茸毛∕蔦蘿綠色的卷須輕輕顫動∕此時,一粒紅色漿果∕從濕淋淋的灌木叢∕望著世界微笑∕我想到幸福

  能表現幸福的事物——小雨、蔦蘿的卷須、紅色的漿果、灌木

  幸福的畫面——成熟的幸福

  幸福的特征——希望

  ● 板書:成熟——希望

  第五節:當你和你的.乳名一起∕回到母親的懷里∕夢幻般溫柔∕當兩只杯子后面∕深情的黑眸子燃燒起來∕花朵便開放了

  能表現幸福的事物——“你”、母親的懷抱、深情的黑眸子

  幸福的畫面——家庭的幸福

  幸福的特征——溫馨

  ● 板書:家庭——溫馨

  ● 總結前5節

  前五節詩人從自然界和人們的日常生活兩個方面入手,描繪了五組幸福的畫面,歌頌了五種不同的幸福。這些都是日常生活中最常見、最普通、同時也最真實的情景,卻能讓人感受到最溫馨的幸福。

  1、 豐收后斟滿的酒杯—豐收——喜悅

  2、 矚望田野的果樹——奉獻——輕松

  3、 一閃而過的飛鳥——歸家——急切

  4、 雨中,紅色的漿果—成熟——希望

  5、 母親的懷抱————

  深情的黑眸子———家庭——溫馨

  詩歌的副標題是“告訴我們的孩子”,那么,詩人描寫和歌頌這五個方面的幸福,是想告訴我們什么呢?現在我們來分析詩歌的最后一節:

  第六節:告訴我們的孩子∕在苦難中長大的幸福∕和痛苦一樣近,一樣寂靜∕會流淚卻永遠不會衰老∕無論結晶成鹽或結晶成糖∕都深深地埋進心頭吧

  作者提醒和告訴我們:

  幸福并不是唾手可得的∕幸福和痛苦是分不開的∕它們相伴相生共同構筑人生。

  只有通過艱苦勞動,拼搏奮斗∕灑下汗水,流下淚水∕經歷挫折,迎難而上,

  以樂觀、豁達的態度對待生活∕才有可能創造幸福,享受幸福!

  由此可見,“幸福和痛苦是共存”的,

  這種幸福也就是詩人在詩歌中所說的:“在苦澀中長大的幸福”。

  三、走進生活,拓展研讀

  (聯系生活實際,談談我們理解的幸福)

  學習完了詩歌,現在,請大家聯系日常生活思考一個問題:到底什么是真正的幸福呢?

  給大家幾分鐘時間討論,之后,我再請同學談談你們對幸福的理解。也就是說,在你們的眼中,幸福是什么?

  (同學自由思考、討論)(點人回答)

  四、再讀《幸福》,整體把握

  五、課后作業

  1、流利、有感情地背誦詩歌。

  2、列舉詩歌中使用的修辭手法,并找出相應的詩句。

  3、學會發現身邊的幸福,學會感恩。

  六、結語

  某一天∕我們會長大,成熟∕開始人生另一段新的路程。

  回首往事的時候∕我們會發現:

  不管曾經遇到了什么,經歷了什么,

  其實都是我們最難得的、最寶貴的幸福……

  九、板書設計

  幸福

  ——告訴我們的孩子

  劉瑛

  豐收——喜悅

  奉獻——輕松

  歸家——急切——幸福和痛苦共存

  成熟——希望

  家庭——溫馨

設計的文案9

  活動時間:

  6月6日

  活動主題:

  6月6日,第二十一屆全國“愛眼日”即將到來,為深入宣傳眼保健和防盲知識,促進全民養成良好的用眼衛生習慣,進一步推動全社會的防盲工作,預防各種眼底疾病,保護黃斑,今年樂盯提出了“20xx保護黃斑運動年”。

  我們的口號:眼睛是心靈的窗戶,我要用心愛護我的眼

  活動目標:

  1、引導幼兒認識眼睛的構造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。

  2、教育幼兒愛護眼睛,學習保護眼睛的方法。

  3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

  家長宣傳:

  以校訊通的方式,向家長宣傳注意保護眼鏡的一些方法與秘訣。

  活動情況摘要:

  開展教學活動內容:

  一、了解眼睛的構造,用途

  出示圖片引導幼兒觀察,說一說眼睛的大致輪廓。

  二、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

  1.欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

  2.回答相關問題,讓幼兒懂得道理:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。

  三、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

設計的文案10

  1、落英紛,芳草綠,云淡風輕,好天氣;清明節,雨紛紛,牽腸掛肚,不忘你;朋友情,情誼濃,關懷問候,想念你;清明節,愿你忘卻煩惱,永遠開心!

  2、清明時節情紛紛,想你今日欲斷魂;借問相思有多重,此情堪比海更深。繁華爛漫春意濃,祝福今日也升溫,祝你吉祥如意總光臨,清明假期多開心!

  3、煩惱有限,快樂是無限滴;收獲有限,追求是無限滴;成就有限,理想是無限滴;時間有限,祝福是無限滴;清明到,愿你把握有限人生,收獲無限快樂!

  4、脆弱的不僅僅是瓷娃娃,還有生命;眨眼間變化的不僅僅是氣候,還有結局。莫要太執著,學會放開你會更開心。清明節,愿你忘記過去,永遠開心!

  5、又是一年春來到,清明時節踏青好,綠草青青好春光,輕聲問候來送上,工作勞累上班忙,莫忘休閑身心放,朋友時時掛心房,愿你清明時節心情暢!

  6、感情是筆收入,生命是種支出,生活讓我們學會積累存儲,用時再來支付并獲得心靈的滿足。清明節,朋友一聲問候,關心永遠存在,祝你節日寬心!

  7、清明節將至,讓我輕輕送上清清的春風,為你吹散心中的憂傷;讓我輕輕送上暖暖的問候,為你堅定心中的信念。溫馨生活,關愛親友,共祝幸福平安!

  8、用通達的心處世,用快樂的心生活,用包容的心待人,用感恩的心付出,用進取的心堅持。清明節,關愛生命,開心生活,用愛心感染世界!祝你平安!

  9、逝去的,雖已消散,記憶依舊存在;忘卻的是傷痛,不忘的是懷念;選擇遺忘那傷心的種種,對你的思念永存心頭。清明節來臨,愿你忘卻煩惱無憂愁。

  10、樹欲靜而風不止,子欲養而親不待,是失去至親的悲哀。花開堪折直須折,莫待無花空折枝,是虛度時光的悔恨。清明節,祭奠亡靈,也撫慰心靈吧。

  11、清明雨是我的淚水,清明的風箏是我的思念;就讓風箏飛向天堂,它會帶著我的思念溫暖你的靈魂;就讓雨水回歸故土,它會帶著我的祝福滋潤你的心田!

  12、拋棄,逝去的東西;珍惜,現存的美好。不要因為過往的曾經浪費我們太多的眼淚,熱愛生活從現在開始。清明節到了,讓我們的生活清爽明朗起來吧。

  13、春風笑,桃花鬧,墳頭青草自逍遙。青煙燃,紅燭燒,祖先英魂心頭繞。清明節,讓我們為已故的人兒燃一把燭火,讓我們為以后的生活增添一份向往。

  14、吃上一桌思念的佳肴,喝上一壺記憶的美酒,獻上一朵希望的花束,撒上一抹溫暖的微笑,清明節,傳遞溫馨,關心接力,讓人間真情永隨,讓你我同醉!

  15、思,伊人,空嘆息,韻華白首,糾纏已成空,留汝望墳生悲,卻亦需不羈奮斗,待明日衣錦榮歸時,再折潔白百合以祭天靈,清明節讓我們開始新的征程!

  16、忘憂草,送給你,煩惱憂郁徹底拋;平安果,要捧好,健健康康最重要;招財貓,照顧好,財源滾滾滾到爆。嘿嘿,清明節到了,一切如意哦。清明節短信息

  17、清清的是溪水,明明的是天光,春和景明;清清的是緬懷,明明的是相思,心如止水;清清的是愁云,明明的是生活,今天更要把握。清明節,倍加珍惜真情!

  18、生命的重要性,早已不用重復;失去時最最痛苦,但又無可奈何;請收到短信的人,傳遞這份關愛,保持樂觀心態,走過有些悲傷的清明節,繼續快樂過日子!

  19、傳說中薰衣草擁有四片翠綠的葉子:第一片葉子是信仰,第二片葉子是希望,第三片葉子是愛情,第四片葉子是幸運。我送你一棵薰衣草,愿你清明節快樂!

  20、開心,其實很簡單;開心,其實觸手可及;開心,有你的陪伴;開心,有對你的思念。離去的,只是傷痛,遺留下來的,是甜蜜思念。祝你清明節心情是愉快的!

  21、春風吹灑清明節,烈士墓前獻朵花。寄托哀思憶故舊,天上人間兩相隔。如今生活美如畫,感恩之情心中掛。短信祝福請收下,清明節請節哀,把快樂留下!

  22、草長鶯飛,情誼一天天加深。楊柳依依,垂下我思念縷縷。桃花落盡,凋零不了美麗心情。風箏高飛,載著美好夢想遠行。清明小長假,朋友祝你快樂如昔!

  23、古墓花影白楊樹,盡是生死處;清明時節,緬懷逝去的親人,更感嘆時間的無情,生命的匆匆;逝者如斯,我們不能留住過往,就應該更加珍惜現在所擁有的。

  24、聽說:清明前后種瓜得瓜種豆得豆,我迫不及待地趕緊種下我對你最深的想念和祝福,那樣就可以得到你對我同樣的想念和祝福了,對吧?祝你清明節快樂哦!

  25、推開清明的門扉,看到陽光下思親的淚水;打開清明的天窗,聽到春風中喚親的傷悲;步入清明的長廊,感受細雨中回憶的溫馨。清明節,讓我們一起緬懷親情!

  26、春風吹綠大地,春光照亮萬物,春雨滋潤生命,問候暖入心田,清明節了,讓幸福伴隨你,讓快樂擁抱你,讓健康環繞你,讓平安追隨你,祝你清明節日快樂!

  27、春風吹綠心田,春光照耀心扉,春雨滋潤心間,春陽溫暖心房,祝福打開心門,問候放飛心曲,關懷送到心坎。清明小長假,到戶外好好享受春天!清明節短信

  28、塵封已久的往事,在這一天變得清晰,記憶的潮水慢慢涌來,思念之情難以言表,緬懷逝去的一切,珍惜擁有的美好。清明節到了,祝你身體健康,幸福長壽。

  29、時間分分秒秒流逝,清明一次次到來,生命來去輪回,塵世無情變遷。從未忘記,就從未離去,生活不是用來懷念,而是用來珍惜。未來的日子,朋友多保重。

  30、朋友,讓清明的雨水帶走你的傷痛吧,剩下的只是透亮的人生!祝福天堂里的人,也祝福你!

  31、微微春風吹綠,縷縷春光明心;絲絲春雨潤物,聲聲問候暖情。清明節了,只言片語伴隨你,愿你照顧好自己,關心親人和好友,祝你天天好心情!

  32、細雨如絲入愁腸,清明掃墓孝兒郎,叩拜祖先寄哀思,祈愿英魂登天堂。逝者已逝難還陽,生者珍惜好時光,莫讓先人空余恨,走好人生路漫長。清明時節,叩首墓前拜祭先人,挺胸開創美好人生!

  33、清明時節,讓我輕輕送上清清的春風,為你吹散心中的憂傷;讓我輕輕送上暖暖的問候,為你堅定心中的信念。溫馨生活,關愛親友,清明節快樂!

  34、清明時節雨紛紛,你起大早往家奔,一不小心就摔了一個大腚墩,祝福你清明節摔倒撿到大元寶,出門見到西施,抱得美人歸。

  35、祭先烈,碧空皓月,青松挺皚雪;敬前賢,綠柳青蘭,蒼松繞紫煙。清明時分,莫道銷魂,此情拳拳悄探問,思念殷殷慰故人,路遠心猶近,酒薄意深深。

設計的文案11

  職責描述:

  1協助部門經理,負責公司市場推廣活動中的策劃、協調和執行;

  2負責公司平面和視頻類宣傳物料的創意設計、制作及管理;

  3社交媒體平臺的運營,發布內容的編輯及排版;

  4協助完成上級領導安排的任務。

  任職要求:

  1本科及以上學歷,主修廣告、公關、設計專業為優

  2性格開朗,工作細致認真,有責任心,善于獨立思考,有創新精神和主動學習的能力

  3能熟練使用圖形編輯軟件如photoshop、illustrator等,能熟練應用powerpoint和excel等辦公軟件;

  4強烈的自我驅動力和優秀的團隊合作精神,能夠承受一定的壓力且具有高效執行的能力;

  5具備優秀的文案功底、出色的創意能力;

  6熟練使用英語,具有較強的聽說讀寫能力。

設計的文案12

  觀設計、建筑設計、工程咨詢、城市規劃設計和城市園林綠化施工、市政公用工程施工總承包、環保工程專業東/徐州分公司、上海綠京建筑設計有限公司和上海科信管理咨詢有限公司。上海園林旗下擁有風景園林工程設計專項甲級、建筑工程設計乙級、城市園林綠化貳級、市政公用工程施工總承包三級、環保工程專業承包三級資質;在同行業率先通過“三標合一”(質量、環境、職業健康安全)管理體系認證,并為持安全生產許可證之企業;為上海園林在國內完成優秀作品及提供優質服務提供了可靠保障。

設計的文案13

  一、概述

  xx年x月x月,我在廣州。廣告公司進行了為期個月的廣告實踐活動,任職廣告文案,期間間或負責部分工作。

  在廣州林立的眾多國際的,本土的,的,非的,廣告公司中,~~廣告(現更名為周道廣告公司)屬于的典型本土小公司:小規模、業務少。從我月中旬應聘進入公司至離開,公司員工穩定在人以內,分為兩個客服小組:地產組和綜合組;同時服務的廣告客戶不超過個,其中穩定的長期客戶也只有家。固然如此,據我所知公司效益良好,處于穩步上升時期。

  公司位于廣州東風東路,緊鄰省廣、白馬、原創:喜馬拉雅等大中型廣告公司。公司內部設置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經理,分別帶領兩個小組;各組下設策略總監、客戶總監,高級文案、文案,美指、設計以及另外單獨有一個媒介小組,負責這兩組的媒介投放。

  因為公司規模不大,內部員工能夠靈活的交叉運作,我也得以參與了數個客戶的文案、創意、客服等方面的開發和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。以下是我參與的幾個主要客戶的服務狀況。

  二、實踐目的:

  透過社會實踐,能夠把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所有用武之地。以便能夠到達拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學的理論知識人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的潛力。

  三、實踐時間:

  XX年x月x日——x月x日

  四、實踐地點:

  xx廣告公司

  五、實踐資料:

  xxxx廣告設計有限公司本著創意的原則,引進國外廣告公司全新理念,并結合本土廣告公司作業優勢,探索出一套獨特而有效的廣告公司運作模式,是一家集管理、人才、技術于一體的專業廣告公司。同時,以“為客戶帶給一流設計、協助客戶塑造良好企業形象”為目標,“誠信為本、服務至上”為原則,本著踏實、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶帶給滿意而有效的服務。

  第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然后讓我參與對可口可樂廣告海報的設計,設計的過程中正好測驗一下我的潛力。

  很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設計方案。之后透過設計主任的指導和同事們的幫忙,再加上學校所學的專業知識,做出了較好的方案。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便明白得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。

  透過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。

  六、實踐總結:

  在為數不多的幾天時間里,我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告,在廣告創意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個容易的行業,其實廣告人是孤獨而被遺忘的。廣告是在反映人生,而許多不可能的現象,在以后回頭來看,都是十分巧妙創意。可口可樂案例:1.可口可樂在1960年該做的廣告都做了,然后開始進行推廣通路:如何讓每一個地方,想喝可樂時就有可樂喝。2.可口可樂根據不同的渠道去調整配送方法。當渠道都有了,該如何去做和消費者有好處的相關廣告活動或節目。像是在圣誕節時,可口可樂把圣誕老公公的衣服從原先的黃色,轉變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創意在生活上所帶來的好處。一個好的創意去激發人對環境的熱情與幽默,一個產品所帶來的廣告,絕對超越你的想象。作一個廣告ZUI基本的是明白它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是ZUI后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業的廣告人,要尋找的就應是這個東西。

  其實不管實踐的目的是什么,結果怎樣樣,我覺得我和我的同學都成功的完成了這次的實踐,雖然別人只看到我們的實踐結果,但我個人覺得我更享受實踐的過程,它帶給了我們很多意想不到的收獲,我們更是得到了應用的收獲,那么在我看來實踐對于我來說,已經很不錯了,也讓我覺得時間過得很充實,不再是過著當一天和尚撞一天鐘的日子了,我覺得這一周的實踐我沒有浪費時間,同時也讓我覺得只有有事做才會讓自己的生活充實,不覺得無聊,所以我很感謝這次實踐讓我過得這么充實。

設計的文案14

  1、博聞裝飾,為您打造一個美麗健康溫馨的家。

  2、愛一個家,戀一個佳——華飾博聞裝飾。

  3、華飾博聞,天下博聞。

  4、華飾博聞,給予您天堂般的感受!

  5、華飾博聞,讓你更加留戀家。

  6、華飾博聞:感受和諧,享受溫馨。

  7、華飾博聞,讓您在現實中體驗夢境般的生活!

  8、走進華飾博聞,走進綠色家園,讓您享受每一天!

  9、魂牽夢繞,華飾博聞——家的魂。

  10、有多大的心,就有多美的家——華飾博聞。

  11、博聞廣集,華彩飾家。

  12、用一分利潤和我們的雙手,換您十分滿意的笑容。

  13、結構心思,盡灑品位,華飾博聞,您的裝潢博士。

  14、華飾博聞,裝潢中的專家。

  15、給我一個機會,還您一個溫馨、舒適的家。

  16、時尚家裝,華飾博聞,質優價廉,精美絕倫!

  17、家的份量,質的考量——華飾博聞。

  18、華飾博聞,擺好家里的一切。

  19、高品質,高品位,盡在華飾博聞。

  20、華美修飾,清新博聞。

  21、更寬的心,更美的家——華飾博聞。

  22、修飾生活,裝點空間,感受精彩世界。

  23、完美生活,博聞裝飾。

  24、華飾博聞,為您營造舒適健康的生活。

  25、博聞質譽間,情牽千萬家。

  26、口碑源于品質,專業煉就品牌。

  27、華飾博聞裝飾,無法克隆的專業。

  28、做萬家裝修,交四海朋友。

  29、華飾萬家,浪漫滿屋。

  30、源自萬物綠色,成就放心家居。

  31、華飾博聞裝飾,點綴神州大地。

  32、享受家中完美假日,華飾博文新生活。

  33、華飾博聞進你家,滿室清新又溫馨。

  34、您的滿意,博文的追求。

  35、愛家就選它——華飾博聞家裝。

  36、家庭裝飾有檔次——華飾博聞。

  37、家裝典范,盡在華飾博聞。

  38、華美裝飾,博采眾聞,您的首選,華飾博聞!

  39、家庭裝修,華飾博聞。

  40、誠信裝飾,我選華飾博聞。

  41、華飾尊貴溫馨,博聞信賴好評。

  42、華飾博聞,值得您信賴的房屋裝修助手!

  43、給我一個機會,給你一個快樂的家。

  44、華飾博聞,“飾”家的感覺。

  45、精致環保,精心生活,盡在華飾博文。

  46、家裝不用找,博聞幫你搞。

  47、華飾天下家,博聞自我出。

  48、華飾博聞,引領居家新潮流。

  49、綠色裝修,譽滿萬家——天津華飾博聞。

  50、我為你的家居裝飾負責——天津華飾博聞裝飾公司。

  51、美好生活,我來裝飾。

  52、華飾博聞,裝潢絕倫!

  53、華飾博聞]讓你有限的空間更加完美,我們能做到!

  54、好裝飾,找博聞!

  55、華飾家裝,博聞天下——華飾博聞。

  56、世界不因我而轉動,但世界因我而更精彩。

  57、中華裝飾博古聞今,一切盡在華飾博聞。

  58、華飾博聞,輕松家裝。

  59、華飾博聞——方寸之間盡顯生活品位。

  60、華飾博聞,讓您更愛家!

  61、家居環保裝飾衛士——天津華飾博聞裝飾公司。

設計的文案15

  崗位職責:

  1對品牌創意進行調性、賣點、市場分析等相關提案;

  2負責協調市場部門廣告促銷推廣計劃的編制與執行工作;

  3根據市場行情,提供具體的廣告策劃及創意工作;

  4負責行業媒體對接,媒體軟文、大型會議新聞稿件等;

  5大型活動項目全面負責市場部文案策劃工作;

  6撰寫微信公眾號文案及日常更新

  任職要求:

  1、大專及以上學歷,廣告美術、編輯、平面設計相關專業;

  2、文案、編輯、平面設計、微商運營相關工作經驗;

  3、熟練使用ai、ps、cdr、視頻等相關軟件;

  4、思維開拓,具備清晰的創意思維,良好的美學觀念,深厚的美術功底;

  5、富有想象力、創造力及藝術靈感,視覺表現力強;

  6、優秀的團隊合作能力、溝通協調能力,較強的執行力和責任心。

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