面試題目及答案
面試題目及答案1
面試是通過面談的形式來考察一個(gè)人的工作能力與否,物以類聚,通過面試可以初步判斷應(yīng)聘者是否可以融入自己的團(tuán)隊(duì)。以下是小編收集的面試題目及答案,歡迎查看!
問題1:你為什么想離開目前的職務(wù)?
A.別的同仁認(rèn)為我是老板前的紅人,所以處處排擠我。
B.調(diào)薪的結(jié)果令我十分失望,完全與我的付出不成正比。
C.老板不愿授權(quán),工作處處受限,綁手綁腳、很難做事。
D.公司營(yíng)運(yùn)狀況不佳,大家人心惶惶。
解答:超過一半的人事主管選擇C,其次為D。選擇C的回答,可以顯示應(yīng)征者的企圖心、能力強(qiáng),且希望被賦予更多的職責(zé)。選擇D,則是因離職原因?yàn)閭(gè)人無法改變的客觀外在因素,因此,面談?wù)咭簿筒粫?huì)對(duì)個(gè)人的能力或工作表現(xiàn),有太多的存疑。
問題2:你對(duì)我們公司了解有多少?
A.貴公司在去年里,長(zhǎng)達(dá)8個(gè)月的時(shí)間,都高居股王的寶座。
B.貴公司連續(xù)3年被XX雜志評(píng)選為“求職者最想進(jìn)入的企業(yè)”的第一名。
C.不是很清楚,能否請(qǐng)您做些介紹。
D.貴公司有意改變策略,加強(qiáng)與國外大廠的OEM合作,自有品牌的部分則透過海外經(jīng)銷商。
解答:以D居多。道理很簡(jiǎn)單,他們希望求職者對(duì)所申請(qǐng)的工作有真正的了解,而不僅僅是慕名而來。
問題3:你找工作時(shí),最重要的考慮因素為何?
A.公司的遠(yuǎn)景及產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力。
B.公司對(duì)員工生涯規(guī)劃的重視及人性化的管理。
C.工作的性質(zhì)是否能讓我發(fā)揮所長(zhǎng),并不斷成長(zhǎng)。
D.合理的待遇及主管的管理風(fēng)格。
解答:以C居多,因?yàn)楣疽夜ぷ鞅憩F(xiàn)好、能夠真正有貢獻(xiàn)的人,而非純粹慕名、求利而來的人。
問題4:為什么我們應(yīng)該錄取你?
A.因?yàn)槲疑钚盼冶葎e人都優(yōu)秀。
B.因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)烈的企圖心,想要與貴公司共同成長(zhǎng)。
C.您可以由我過去的工作表現(xiàn)所呈現(xiàn)的客觀數(shù)據(jù),明顯地看出我全力以赴的工作態(tài)度。
D.我在這個(gè)產(chǎn)業(yè)已耕耘了8年,豐富的人脈是我最大的資產(chǎn)。
解答:這題理想的回答是C。你如何讓對(duì)方看到你的好?單憑口才,是很難令對(duì)方信服的,因此,從履歷表內(nèi)容或之前的回答內(nèi)容中,如果能以客觀數(shù)字、具體的工作成果,來輔助說明,是最理想的回答。
問題5:請(qǐng)談?wù)勀銈(gè)人的最大特色。
A.我人緣極佳,連續(xù)3年擔(dān)任福委會(huì)委員。
B.我的堅(jiān)持度很高,事情沒有做到一個(gè)令人滿意的結(jié)果,絕不罷手。
C.我非常守時(shí),工作以來,我從沒有遲到過。
D.我的個(gè)性很隨和,是大家公認(rèn)的好好先生。
解答:這題理想的回答是B。A、C、D雖然都表示出應(yīng)征者個(gè)性上的優(yōu)點(diǎn),但只有B的回答,最能和工作結(jié)合,能夠與工作表現(xiàn)相結(jié)合的優(yōu)點(diǎn)、特質(zhì),才是面談?wù)弑容^感興趣的`回答。
問題6:“請(qǐng)你自我介紹一下”。
思路:1、這是面試的必考題目。
2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。
3、表述方式上盡量口語化。
4、要切中要害,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。
5、條理要清晰,層次要分明。6、事先最好以文字的形式寫好背熟。
問題7:“談?wù)勀愕募彝デ闆r”
思路:1、況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。
3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。
4、宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。
5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。
6、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。
7、宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。
問題8:“你有什么業(yè)余愛好?”
思路:1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。
3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。
4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。
5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。
問題9:“你最崇拜誰?”
思路:1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問該問題的主要原因。
2、不宜說自己誰都不崇拜。
3、不宜說崇拜自己。
4、不宜說崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。
5、不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。
6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。
7、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
問題10:“你的座右銘是什么?”
思路:1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問這個(gè)問題的主要原因。
2、不宜說那些引起不好聯(lián)想的座右銘。
3、不宜說那些太抽象的座右銘。
4、不宜說太長(zhǎng)的座右銘。
5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。
6、參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口”
問題11:“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”
思路:1、不宜說自己沒缺點(diǎn)。
2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。
3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。
4、不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。
5、可以說出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
問題12:“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”
思路:1、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。
2、不宜把那些明顯的成功說成是失敗。
3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷。
4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。
5、宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。
6、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?/p>
7、失敗后自己很快振作起來,以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。
問題13:“你為什么選擇我們公司?”
思路:1、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。
2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來回答。
3、參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè),我認(rèn)為貴公司十分重視人才,而且這項(xiàng)工作很適合我,相信自己一定能做好。”
問題14:“如果我錄用你,你將怎樣開展工作?”
思路:1、如果應(yīng)聘者對(duì)于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解,最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法。
2、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來回答,如“首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉,接下來制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),最后根據(jù)計(jì)劃開展工作。”
問題15:“與上級(jí)意見不一致時(shí),你將怎么辦?”
思路:1、一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會(huì)服從上級(jí)的意見。”
2、如果面試你的是總經(jīng)理,而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理,且這位經(jīng)理當(dāng)時(shí)不在場(chǎng),可以這樣回答:“對(duì)于非原則性問題,我會(huì)服從上級(jí)的意見,對(duì)于涉及公司利益的重大問題,我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映。”“應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏經(jīng)驗(yàn),如何能勝任工作?”
問題16:“我們?yōu)槭裁匆浻媚悖俊?/strong>
思路:1、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來回答。
2、招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者:基本符合條件、對(duì)這份共組感興趣、有足夠的信心。
3、如“我符合貴公司的招聘條件,憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的餓適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力,完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù),如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定能成為貴公司的棟梁!”
問題17:“你能為我們做什么?”
思路:1、基本原則上“投其所好”。
2、回答這個(gè)問題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”,了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。
3、應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解,結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)來回答這個(gè)問題。
問題18:“你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗(yàn),如何能勝任這項(xiàng)工作?”
思路:1、如果招聘單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問題,說明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”,關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。
2、對(duì)這個(gè)問題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。
3、如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺,因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn),實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作,從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益匪淺。請(qǐng)貴公司放心,學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位。”
問題19:“你希望與什么樣的上級(jí)共事?”
思路:1、通過應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí),這既上一個(gè)陷阱,又上一次機(jī)會(huì)。
2、最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望,多談對(duì)自己的要求。
3、如“做為剛步入社會(huì)新人,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了。”
問題20:“您在前一家公司的離職原因是什么?”
思路:
1、最重要的是:應(yīng)聘者要使招聘單位相信,應(yīng)聘者在過往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。
2、避免把“離職原因”說得太詳細(xì)、太具體。
3、不能摻雜主觀的負(fù)面感受,如“太苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。
4、但也不能躲閃、回避,如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。
5、不能涉及自己負(fù)面的人格特征,如不誠實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。
6、盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩。
7、如“我離職是因?yàn)檫@家公司倒閉。我在公司工作了三年多,有較深的感情。從去年始,由于市場(chǎng)形勢(shì)突變,公司的局面急轉(zhuǎn)直下。到眼下這一步我覺得很遺憾,但還要面對(duì),重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺(tái)。”同一個(gè)面試問題并非只有一個(gè)答案,而同一個(gè)答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效,關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后,對(duì)面試的具體情況進(jìn)行把握,有意識(shí)地揣摩面試官提出問題的心理背景,然后投其所好。
面試題目及答案2
一、 事業(yè)單位面試真題題目及答案
問題1:如果我錄用你,你認(rèn)為你在這份工作上會(huì)待多久呢?
A、這問題可能要等我工作一段時(shí)間后,才能比較具體地回答。
B、一份工作至少要做3年、5年,才能學(xué)習(xí)到精華的部分。
C、這個(gè)問題蠻難回答的,可能要看當(dāng)時(shí)的情形。
D、至少2年,2年后我計(jì)劃再出國深造。
解答:選擇B最多,A次之。B的回答能充分顯示出你的穩(wěn)定性,不過,這必須配合你的履歷表上,之前的工作是否也有一致性。A的回答則是非常實(shí)際,有些人事主管因?yàn)樾蕾p應(yīng)征者的坦誠,能夠接受這樣的回答。
問題2:除了我們公司之外,你還應(yīng)征了其它哪些公司呢?
A、除了向貴公司這樣的計(jì)算機(jī)外設(shè)產(chǎn)品公司外,我還應(yīng)征了××飲料公司、××軟件設(shè)計(jì)公司及××化工公司。
B、因?yàn)槭峭ㄟ^人才網(wǎng)站,所以有很多公司與我聯(lián)絡(luò),不勝枚舉。
C、由于我只對(duì)計(jì)算機(jī)公司較感興趣,因此除貴公司外,我還應(yīng)征了××及××公司。
D、我不是很積極地想換工作,這半年多來陸陸續(xù)續(xù)寄了一些履歷,公司名字不太記得。
解答:最理想的回答是C。C的回答可以顯示出應(yīng)征者的目標(biāo)明確,對(duì)于自己的下一個(gè)工作應(yīng)該在哪里,思考得很清楚。
問題3:你希望5年后達(dá)到什么成就?
A、做一天和尚敲一天鐘,盡人事聽天命、順其自然。
B、依我的機(jī)靈及才干,晉升到部門經(jīng)理是我的中期目標(biāo)。
C、自己獨(dú)當(dāng)一面開公司。
D、“全力以赴”是我的座右銘,希望能隨著經(jīng)驗(yàn)的增加,被賦予更多的職責(zé)及挑戰(zhàn)。
解答:最理想的回答是D。
問題4:如果你離開現(xiàn)職,你認(rèn)為你的第一文庫網(wǎng)老板會(huì)有什么反應(yīng)?
A、很震驚,因?yàn)槔习鍖?duì)我算是很信賴,我就如同他的左右手一樣。
B、還好吧,他大概心里也有數(shù),反正公司現(xiàn)在也不忙。
C、他大概習(xí)慣了,反正他手下的人來來去去已是司空見慣。
D、我想他一定會(huì)生氣地破口大罵,他是一個(gè)相當(dāng)情緒化的人。
解答:最理想的回答是A。面談?wù)呦虢宕肆私猓愫颓埃ìF(xiàn))任主管的相處情形,以及你在主管心目中的地位如何?
問題5:你為什么想來我們公司工作?
A、主要是這份工作的內(nèi)容很吸引我。
B、貴公司在業(yè)界頗出名的,聽說管理也很人性化。
C、我的大學(xué)同學(xué)在貴公司會(huì)計(jì)部工作,是他建議我來應(yīng)征的。
D、貴公司所處的產(chǎn)業(yè),以及在業(yè)界的聲譽(yù)、工作性質(zhì),都很吸引我。
二、事業(yè)單位面試技巧
事業(yè)單位面試技巧(一)
1、進(jìn)去問好以后,主動(dòng)自我介紹。自我介紹很重要。先說叫什么,畢業(yè)于哪里,然后一定要注重介紹自己的優(yōu)點(diǎn)。
比如,我的最大優(yōu)點(diǎn)是吃苦耐勞(舉例說明,什么兼職啊,或工作經(jīng)驗(yàn)等等獲得了什么成就。);勤奮好學(xué)(比如獲得了什么獎(jiǎng)學(xué)金等等)
這樣不僅僅有條理,還讓用人單位覺得這個(gè)人不錯(cuò),做什么事情都要有依據(jù)。
2、當(dāng)考官問你問題的千萬不要緊張,有什么就說什么,當(dāng)然不要太離譜就好。表現(xiàn)出你很自然,很直。也要盡量表現(xiàn)出你聰明的一面。這樣,用人單位會(huì)覺得培養(yǎng)你不是在浪費(fèi)他們的時(shí)間,精力。
3、這個(gè)過程中,可以適時(shí)開一些適當(dāng)?shù)耐嫘ΑS哪膯T工通常都是更受的歡迎的。
當(dāng)然去面試之前要對(duì)你將去的.這家公司做最大限度的了解。可以備一些功課。不僅是面試時(shí)多一個(gè)勝算的籌碼,還體現(xiàn)了你的好學(xué)。最好還能準(zhǔn)備出一兩個(gè)對(duì)該公司的問題,讓用人單位能在最短的時(shí)間內(nèi)了解你更多。
事業(yè)單位面試技巧(二)
面試分三個(gè)階段,五分鐘自我介紹,十分鐘必答題,十分鐘考官自由提問。
自我介紹中,先介紹自己的工作經(jīng)歷(或簡(jiǎn)要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷),和自己的性格愛好。然后說一下對(duì)選報(bào)單位及職位的看法就可以了。
十分鐘必答題中,題的內(nèi)容有很多啦,但你要注意的是,你必須對(duì)自己所報(bào)職位的專業(yè)知識(shí)非常熟悉,因?yàn)樗紝I(yè)職位相關(guān)知識(shí)的情況會(huì)比較多。
自由提問中,考官會(huì)針對(duì)你的工作經(jīng)歷或?qū)W習(xí)經(jīng)歷提一些問題。比如為什么不在前一家單位任職而考慮應(yīng)聘我們之類的。還有就是會(huì)提對(duì)此職位的看法,或者是對(duì)工作責(zé)任心事業(yè)心及能力的一種考查類的提問。
面試題目及答案3
1、你認(rèn)為在工作中曾遇到過的最艱難時(shí)刻是什么時(shí)候?
不要搜腸刮肚地找出這個(gè)問題的答案。你最不想做的就是道出以個(gè)人失敗和集體受難而告終的經(jīng)歷。即使參加的不是高壓面試,你首先也應(yīng)該料到會(huì)問這個(gè)問題,然后帶著一個(gè)對(duì)你和你的公司來說結(jié)局皆大歡喜的故事去參加面試。給你一些忠告:不要談及個(gè)人和家庭的困難,不要談及與上司和同事的摩擦,你可以講一次與下屬產(chǎn)生的矛盾,并且說明自己是如何創(chuàng)造性地解決了矛盾,最后做到皆大歡喜的。你也可以講一次對(duì)你來說極富挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷。
2、你覺得什么人在工作中難于相處?
你現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了千方百計(jì)避免作否定回答的技巧,那么你很可能簡(jiǎn)單地回答:"我覺得沒什么人在工作中難相處。"或:"我跟大家都合得來。"這兩種答案都不算壞,但卻都不十分可信。你應(yīng)該利用這個(gè)機(jī)會(huì)表明你是個(gè)有集體協(xié)作精神的人,"在工作中唯一不容易相處的是那些沒有集體協(xié)作精神的人,他們不肯干卻常抱怨,無論怎樣激發(fā)他們的工作熱情,他們都無動(dòng)于衷。"
3、你認(rèn)為什么樣的決定猶為難做?
如果你用他問題中的這些詞來回答,就只能對(duì)自己不利了。主考會(huì)立刻猛撲上來。那回答的秘訣是什么呢?要摒棄那些否定性的詞匯:"我沒發(fā)現(xiàn)有什么決定特別難做,但確實(shí)有時(shí)做一些決定要比做其他的決定要多費(fèi)一些腦筋,多做些分析。也許你把這叫做難,但我認(rèn)為我拿工資就是做這些事情的。"
4、你靠那點(diǎn)微薄的薪水是怎么過活的?一定欠債了吧!生活對(duì)你來說一定很艱難?
這個(gè)問題的目的'是引你說出一些個(gè)人生活上存在的問題和財(cái)政危機(jī)。當(dāng)然,也許主考所說的不錯(cuò),然而你一定要回避這個(gè)問題:"你見過哪個(gè)我這個(gè)歲數(shù)的人對(duì)工資已經(jīng)很滿意呢?當(dāng)然,我想得到更高的薪水,這也是我到這來參加面試的原因。至于現(xiàn)在嘛!我還可以付帳并保持收支平衡的。"
5、你與現(xiàn)在的老板相處很久了,為什么不繼續(xù)干下去了呢?
假設(shè)說主考已經(jīng)擊中了你的要害,他說得完全是事實(shí),但這并不意味著你就非得同意他問題中對(duì)你不利的因素。"我喜歡現(xiàn)在這份工作是因?yàn)樗确(wěn)定又有挑戰(zhàn)性。而在那里我已經(jīng)不可能有更大的發(fā)展了,因此我到此來應(yīng)聘。我希望換一家公司以便更好地發(fā)揮自己的才能。"
職場(chǎng)新人常常被問的面試問題
1、對(duì)你來說工作中最重要的是什么?
2、你認(rèn)為公司為什么要聘用你?
3、為什么愿意為我單位工作?
4、如果我們聘用你,你會(huì)為公司服務(wù)多久?
5、在你看來,我們會(huì)為你的職業(yè)生涯規(guī)劃一個(gè)怎樣的環(huán)境?
6、你的優(yōu)點(diǎn)是什么?
7、什么是你最大的弱點(diǎn)?
友情提示:不妨借自我批評(píng)來自我表揚(yáng)。
8、你如何評(píng)價(jià)你的前任老板?
9、你的業(yè)余時(shí)間喜歡做什么?
10、你覺得5年后你會(huì)是什么樣?
11、你對(duì)薪水的期望是多少?
12、如果……的話,你怎么辦?
友情提示:面對(duì)這類情景模擬、角色扮演的問題,宜多提供幾套解決方案,以體現(xiàn)思維的敏捷與多元。
13、你對(duì)什么職位感興趣?
14、你先介紹一個(gè)自己。
友情提示:宜把回答控制在5分鐘以內(nèi),并能有實(shí)例說明問題。
15、你對(duì)我們公司有什么想法?
各種類型的求職面試問題及解答思路
1、封閉型提問例:你愿意做行政事務(wù)管理工作還是業(yè)務(wù)管理工作?
分析:?jiǎn)栴}答案具有確定性和唯一性,應(yīng)考者只能做既定性的回答,不應(yīng)加以隨意發(fā)揮。
出招:這種問題回答應(yīng)力求簡(jiǎn)潔、明白,一般不需作過多的補(bǔ)充和修飾。
2、開放型提問例:你的性格特點(diǎn)如何?善于與人相處嗎?
分析:提問具有發(fā)散性和靈活性,應(yīng)考者可以根據(jù)自己的實(shí)際情況做出較為自由的選擇和回答。
出招:小心!這類問題很關(guān)鍵。回答得好壞,直接關(guān)系到錄用與否。而且這些是你事先可以準(zhǔn)備的。同時(shí),這類問題回答得好,就是絕好的表現(xiàn)自己、推銷自己的機(jī)會(huì),可以令面試考官刮目相看,頓生愛才之心。
3、假設(shè)型提問例:如果讓你來當(dāng)我們單位該部門的處長(zhǎng),首先你會(huì)做哪幾件事?
分析:這都是假設(shè)性的情況,目的是考察應(yīng)考者的想象能力、原創(chuàng)能力、解決或處理問題的能力。
出招:面對(duì)這種問題,切忌長(zhǎng)時(shí)間的沉默,但也不要不經(jīng)考慮急于回答。需要對(duì)問題的關(guān)鍵部位進(jìn)行詳細(xì)分析,提出切實(shí)可行的解決方法,不過也不要做長(zhǎng)篇大論。
4、控制型提問例:你認(rèn)為我們的改革怎么樣?
分析:面試考官對(duì)提問的問題答案有一定的傾向性,希望能得到符合他的心意的回答。
出招:聰明的回答,可以順?biāo)浦郏o面試考官一個(gè)較為滿意的回答!但若你對(duì)這個(gè)單位的改革確實(shí)有意見,而且有特殊的理由,倒也可以談出自己的看法,令面試考官覺得耳目一新,出奇制勝。
5、否定型提問例:我們要求的都是大學(xué)本科以上學(xué)歷的,你只是專科,恐怕不合適吧?
分析:這其實(shí)是面試考官故意為之,目的是通過指出應(yīng)考者的薄弱之處,使其陷入一種困境,考察在這種極端情況下,應(yīng)考者的心理承受能力。
出招:切忌大吵大鬧,甚至拂袖而去,這樣只能反映出自己沒有修養(yǎng)。吳士宏應(yīng)聘IBM就是一個(gè)典型的例子,只要你相信自己行,你就行,表達(dá)出這種自信,努力扭轉(zhuǎn)頹勢(shì)。
6、連珠型提問例:你喜歡讀書嗎?業(yè)余時(shí)間都讀什么書?管理類的書讀得多嗎?哪一種管理理論你較為欣賞?
分析:面試考官力圖通過這一系列的問題,深入了解應(yīng)考者某一方面的情況。
出招:你不一定要按順序回答問題,也不一定每個(gè)問題都回答,在表述中留心表現(xiàn)出自己的個(gè)性及優(yōu)點(diǎn)。
面試題目及答案4
作為事業(yè)單位工作人員,無論擔(dān)任哪種團(tuán)隊(duì)角色,核心職責(zé)都是為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)精神,是取長(zhǎng)補(bǔ)短,增強(qiáng)隊(duì)伍整體能力和水平,最終實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的關(guān)鍵所在。而執(zhí)行者在團(tuán)隊(duì)中的重要性是必須值得肯定的,所以,我會(huì)在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任一個(gè)執(zhí)行者的角色。
作為執(zhí)行者,就是沒有任何借口。完美的執(zhí)行不需要用任何借口來為自己開脫或搪塞。找借口的直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散、拖延的壞習(xí)慣,當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),不積極地去想辦法解決問題,會(huì)使自己一事無成。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,一定有一個(gè)執(zhí)行力超強(qiáng)的人從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力想辦法解決問題,出色完成任務(wù)。
作為執(zhí)行者,就是需要團(tuán)隊(duì)精神。大家也許都聽過三個(gè)和尚喝水的故事:當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí),他一切自己做主,挑水喝;當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí),他們通過協(xié)商可以自覺地進(jìn)行分工合作,抬水喝;可當(dāng)廟里來了第三個(gè)和尚時(shí),問題就出現(xiàn)了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結(jié)果就是大家都沒水喝。這則寓言告訴我們,在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。
孔子有云“言必信,行必果”,作為一個(gè)執(zhí)行者是在講求誠信的前提下以高效率完成團(tuán)隊(duì)中的任務(wù)。人無信不立,只有注重誠信的人才會(huì)為了自己的許諾積極的忙碌。機(jī)會(huì)是為有準(zhǔn)備的`人提供的,快速的應(yīng)變能力并不表現(xiàn)為一時(shí)的靈感,更多的是捕捉到等待已久的在瞬間出現(xiàn)的時(shí)機(jī)。
當(dāng)然,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)還應(yīng)該有協(xié)調(diào)者,鞭策者,智多星等角色。但是任務(wù)的下達(dá),問題的提出總要有人解決,執(zhí)行者是實(shí)現(xiàn)一切目標(biāo)的推動(dòng)者。一個(gè)團(tuán)隊(duì)一定要有執(zhí)行力,團(tuán)隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)就是執(zhí)行力的競(jìng)爭(zhēng),一個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展需要執(zhí)行力的支持!
面試題目及答案5
問題1:請(qǐng)自我介紹一下。
不要只是簡(jiǎn)單讀簡(jiǎn)歷,企業(yè)最希望通過這個(gè)問題了解你是否能勝任工作,要介紹自己最強(qiáng)的技能、最深入研究的領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分等,簡(jiǎn)短但要能突出自己的能力。
記住這幾點(diǎn):
1、這是面試的必考題目。
2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。
3、表述方式上盡量口語化。
4、要切中要害,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。
5、條理要清晰,層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫好背熟。
問題2:你是否能夠接受加班?
你可以回答∶"我愿意接受挑戰(zhàn),在自己責(zé)任范圍內(nèi)的工作,不能算是加班。"但是也要強(qiáng)調(diào),會(huì)努力提高工作效率,因?yàn)槟芰Φ汀⑼瓿晒ぷ髀斐傻募影啵⒉皇且患檬隆?/p>
問題3:你認(rèn)為你在學(xué)校屬于好學(xué)生嗎?
如果成績(jī)好,可以說∶"是的,但判斷一個(gè)學(xué)生是不是好學(xué)生有很多標(biāo)準(zhǔn),還包括思想道德、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力等,我是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。"如果成績(jī)不盡理想,可以說∶"我認(rèn)為好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是多元化的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,在其他方面我的表現(xiàn)也很突出,比如我去很多地方實(shí)習(xí)過,我在學(xué)生會(huì)組織過許多活動(dòng),有比較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織能力。"
問題4:假如我們聘用你,但有時(shí)需要做些倒茶端水的雜務(wù),你會(huì)反對(duì)嗎?
這是一個(gè)試探性問題,目的是判斷你對(duì)工作的態(tài)度。可以回答∶"如果需要,我不會(huì)斤斤計(jì)較,這些雜務(wù)只是我的工作內(nèi)容的一小部分而已。"
問題5:你有哪些興趣愛好?
回答的興趣愛好可以體現(xiàn)自己積極主動(dòng)的性格、團(tuán)隊(duì)合作的精神、深入學(xué)習(xí)的意愿等。
記住以下這幾點(diǎn):
1.業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。
2.最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。
3.不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。
4.最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。
5.回答的興趣愛好可以體現(xiàn)自己積極主動(dòng)的性格、團(tuán)隊(duì)合作的精神、深入學(xué)習(xí)的意愿等。
問題6:談?wù)勀氵^去做過的成功案例?
舉一個(gè)你最有把握的例子,把來龍去脈說清楚。切忌夸大其詞,把別人的功勞說成自己的。
問題7:說說你對(duì)行業(yè)、技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的看法?
面試前可以在網(wǎng)上查找該行業(yè)、該企業(yè)的相關(guān)信息,做足功課,包括公司各個(gè)部門發(fā)展情況。企業(yè)歡迎的是"知己",而不是"盲人"。
問題8:就你申請(qǐng)的這個(gè)職位,你認(rèn)為自己欠缺什么?
你可以重新強(qiáng)調(diào)自己的優(yōu)勢(shì),然后說對(duì)于這個(gè)職位和我的能力來說,我相信自己是可以勝任的,只是缺乏經(jīng)驗(yàn)。我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),我相信可以很快融入公司的企業(yè)文化,進(jìn)入工作狀態(tài)。
問題9:在完成某項(xiàng)工作時(shí),你覺得領(lǐng)導(dǎo)的指示不對(duì),你會(huì)怎么做?
原則上我會(huì)尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,私底下以請(qǐng)教的口吻表達(dá)自己的想法。如果領(lǐng)導(dǎo)沒有采納我的建議,我同樣會(huì)按要求認(rèn)真完成工作,但如果領(lǐng)導(dǎo)要求的方式違背原則,我會(huì)提出反對(duì)意見。
問題10:你缺乏工作經(jīng)驗(yàn),如何能勝任這項(xiàng)工作?
要體現(xiàn)出誠懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。如"作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺,因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職和實(shí)習(xí)。實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本復(fù)雜,但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且很勤奮,所以是一個(gè)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生,也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)放心,學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位。"
問題11:如果你的工作出現(xiàn)失誤,給公司造成損失,你認(rèn)為該怎么辦?
首先強(qiáng)調(diào),本意是為公司努力工作;如果造成經(jīng)濟(jì)損失,首要的是想方設(shè)法彌補(bǔ)或挽回。如果確實(shí)是工作失誤所致,愿意承擔(dān)責(zé)任。同時(shí)應(yīng)該補(bǔ)充,之后會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
問題12:你和別人發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí)嗎?你是怎樣解決的?
千萬不要說任何人的過錯(cuò),成功解決矛盾是一個(gè)協(xié)作團(tuán)體中成員所必備的能力,HR希望看到你成熟且樂于奉獻(xiàn)。在沒有外界干涉的情況下,通過妥協(xié)的方式來解決,是較好的答案。
問題13:你很努力,但客戶始終不滿意并投訴,你怎么做?
首先,我會(huì)保持冷靜,積極應(yīng)對(duì);
其次,我會(huì)反思原因,一是看自己在解決問題上是否有考慮不周之處,二是看客戶是否不了解情況,三是看客戶是否故意力刁難;
再次,如果自己確有不周,按照規(guī)定作出合理安排;如果是客戶不了解情況,我會(huì)做解釋;如果是客戶的要求不符合規(guī)定,我會(huì)明確指出;
把處理情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不會(huì)因客戶投訴而喪失工作熱情。
問題14:對(duì)這項(xiàng)工作,你有哪些可預(yù)見的困難?
不宜直接說出具體困難,否則可能含HR懷疑你能力。可嘗試迂回戰(zhàn)術(shù),說出對(duì)困難所持有的態(tài)度——工作中出現(xiàn)一些困難是難免的,但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及周密而充分的準(zhǔn)備,任何困難都可以克服。
問題15:如果我們錄用你,你將怎樣開展工作?
最好不要直接說出具體辦法,而是"首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的要求,然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解,接下來制定工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),最后根據(jù)計(jì)劃開展工作"。
問題16:我們?yōu)槭裁匆赣媚?
測(cè)試你的沉著與自信。可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和優(yōu)勢(shì)加以說明,而一個(gè)簡(jiǎn)短、有禮貌但非常篤定的收尾也很重要,比如,"我能做好我要做的事情","我相信自己"。
問題17:你對(duì)于我們公司了解多少?
面試之前,一定要做好功課,可以在網(wǎng)上查一下該公司主營(yíng)業(yè)務(wù),發(fā)展方向、近期重大戰(zhàn)略調(diào)整等。
問題18:你為什么愿意到我們公司來工作?
可以回答一些詳細(xì)的原因,像"貴公司的高技術(shù)開發(fā)環(huán)境很吸引我"、"貴公司在近幾年來在市場(chǎng)上很有競(jìng)爭(zhēng)力"、"貴公司能夠給我提供一個(gè)與眾不同的發(fā)展道路"。這都顯示出你已經(jīng)做了一些調(diào)查,也說明你有較為具體的職業(yè)規(guī)劃。
問題19:說說你的家庭?
可以回答∶雖然我的父母親都是普通人,但是從小我就看到父親起早貪黑,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),我母親為人善良,特別樂于助人,父母的一言一行一直在教導(dǎo)我做人做事的道理。
記住以下幾點(diǎn):
1、家庭情況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用。
2、簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。
3、可以適當(dāng)強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍、父母對(duì)自己教育的重視、家庭成員對(duì)自己工作的支持。
4、適當(dāng)強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。
問題20:你對(duì)工作的期望與目標(biāo)?
回答最好有針對(duì)性,如應(yīng)聘業(yè)務(wù)員,"我的目標(biāo)是成為一個(gè)超級(jí)業(yè)務(wù)員,將公司的產(chǎn)品廣泛推銷出去,達(dá)到最好的業(yè)績(jī)成效。"
問題21:如果你被錄用了,但工作一段你發(fā)現(xiàn)你并不適合這個(gè)職位,你怎么辦?
首先強(qiáng)調(diào),申請(qǐng)這個(gè)職位是你經(jīng)過了深思熟慮和全面了解的決定,所謂的不適應(yīng)可能是業(yè)務(wù)不熟練導(dǎo)致的。而后表明態(tài)度,如果發(fā)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)能力與職位有差距,你會(huì)不斷學(xué)習(xí),虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)減少差距。
問題22:如果你的工作成績(jī)很突出,得到領(lǐng)導(dǎo)肯定,但卻發(fā)現(xiàn)同事們因此孤立你,你如何處理?
①以后會(huì)更加努力;
②檢討自己是不是忽略了與同事的交往,或者有什么事情做得不妥當(dāng),產(chǎn)生了誤會(huì);
③會(huì)更注意工作方法,多換位思考。
問題23:工作中如果難以和同事、上司相處,你該怎么辦?
①會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,配合同事的工作。如果發(fā)生問題,首先從自身找原因,努力改正;
②如果難以發(fā)現(xiàn)原因,會(huì)積極和他們溝通,請(qǐng)他們指出我的不足;
③即使在一段時(shí)間內(nèi),領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我不理解,也會(huì)做好本職工作,以誠待人。
問題24:與上級(jí)意見不一致時(shí),你將怎么辦?
一般可以這樣回答∶"我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會(huì)服從上級(jí)的意見。"
原則上我會(huì)尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,私底下以請(qǐng)教的口吻表達(dá)自己的想法。如果領(lǐng)導(dǎo)沒有采納我的建議,我同樣會(huì)按要求認(rèn)真完成工作,但如果領(lǐng)導(dǎo)要求的方式違背原則,我會(huì)提出反對(duì)意見。
問題25:我怎樣相信你是這個(gè)職位最好的人選呢?
根據(jù)要求,說出自己應(yīng)聘的優(yōu)勢(shì)。比如,"根據(jù)這個(gè)職位的性質(zhì)和我們剛才的談話,我推斷您需要的是工作積極、能夠設(shè)定目標(biāo),不懼怕挑戰(zhàn)的人,我就具有這些品質(zhì)"。然后再介紹一些經(jīng)歷來說明。
問題26:你對(duì)薪資的要求?
如果你要求太低,那顯然貶低自己的能力;如果要求太高,又會(huì)顯得公司受用不起。HR第一次提出的價(jià)錢往往是他們所能給予的最高價(jià)錢,他們問你只不過想證實(shí)一下這筆錢是否足以引起你對(duì)該職位的興趣。
問題27:你希望與什么樣的上級(jí)共事?
最好回避對(duì)上級(jí)具體的`希望,多談對(duì)自己的要求。如"作為剛步入社會(huì)的新人,我應(yīng)該多要求自己盡快適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提要求,只要能發(fā)揮能力,做好工作即可"。或"希望我的上級(jí)能夠在工作中對(duì)我多指導(dǎo),對(duì)我工作中的錯(cuò)誤能夠立即指出。"
問題28:怎樣看待學(xué)歷和能力?
可以試試這樣回答"我認(rèn)為一個(gè)人能力的高低,不是看你學(xué)了多少知識(shí),而是看你在這個(gè)領(lǐng)域上如何發(fā)揮。學(xué)歷只是進(jìn)入一個(gè)企業(yè)的敲門磚,工作能力直接決定其職場(chǎng)命運(yùn)"。
問題29:假:如你要送同學(xué)去機(jī)場(chǎng),可單位臨時(shí)有事非你辦不可,怎么辦?
①如果時(shí)間能錯(cuò)開最好;
②如果工作不是很緊急,跟領(lǐng)導(dǎo)打聲招呼,先去機(jī)場(chǎng)然后回來加班;
③如果工作很緊急,試試能否請(qǐng)其他同事幫忙,實(shí)在無法平衡,就打電話給朋友解釋一下。
問題30:為什么選擇這個(gè)職務(wù)?
表明這一職務(wù)一直是自己的興趣和專長(zhǎng),也累積了一定的經(jīng)驗(yàn)及人脈,相信自己一定能勝任。可以適時(shí)舉出過去取得的成績(jī),但避免過于夸張或流于炫耀。
問題31:談?wù)勅绾芜m應(yīng)新環(huán)境?
①遵守規(guī)章制度,不遲到不早退,不擅自離崗;
②根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和工作安排,制定工作計(jì)劃,提前預(yù)備,并按計(jì)劃完成;
③多請(qǐng)示并及時(shí)匯報(bào),遇到不明白的要虛心請(qǐng)教;
④多學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
問題32:請(qǐng)問你還有問題要問?
不要說沒有問題,可以將沒有機(jī)會(huì)提的問題提出來,可以強(qiáng)調(diào)你沒有機(jī)會(huì)談到的個(gè)人優(yōu)勢(shì),可以詢問何時(shí)能得到面試結(jié)果,也可以借機(jī)表達(dá)"我很想得到這份工作,我完全能夠勝任,請(qǐng)給我這個(gè)機(jī)會(huì)"。最后,記得跟HR握手致謝。
向題33:談一談你的一次失敗經(jīng)歷
記住以下這么幾點(diǎn):
1、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。
2、不宜把那些明顯的成功說成是失敗。
3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷。
4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。
5、還要說明失敗后自己是如何振作起來的。
問題34:我們?yōu)槭裁匆浻媚?
1、測(cè)試你的沉著與自信。
2、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來回答。招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者:基本符合條件、對(duì)這份工作感興趣、有足夠的信心。
3、如"我符合貴公司的招聘條件,憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力,完全能勝任這份工作。"
4、可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和優(yōu)勢(shì)加以說明,而一個(gè)簡(jiǎn)短、有禮貌但非常篤定的收尾也很重要,比如"我能做好我要做的事情"、"我相信自己"。
問題35:您在前一家公司的離職原因是什么?
1.避免把"離職原因"說得太詳細(xì)、太具體。
2.避免摻雜主觀的負(fù)面感受,如"太辛苦"、"人際關(guān)系復(fù)雜"、管理太混亂"、"公司不重視人才"、"公司排斥我們某某的員工"等。
3.但也不能躲閃、回避,如"想換換環(huán)境"、"個(gè)人原因"等。
4.不能表現(xiàn)出對(duì)上一份工作的怨言,最好從自身發(fā)展來表明離職原因,比如,遭遇職業(yè)的天花板,或前份工作與自己的長(zhǎng)期職業(yè)生涯規(guī)劃不合等,也可以表明應(yīng)聘的新職位對(duì)自己是很好的機(jī)會(huì)。
面試題目及答案6
【模擬試題】 某村是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的木雕村,但隨著科技的發(fā)展,這門寶貴的木雕技藝正在逐漸消失。對(duì)此現(xiàn)象,你認(rèn)為當(dāng)?shù)卣畱?yīng)如何開展保護(hù)工作?
【參考答案】當(dāng)?shù)卣_展對(duì)于木雕技藝的保護(hù)工作,有利于使當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)技藝得到繼承與弘揚(yáng),更好地保留地方文化。對(duì)此,我認(rèn)為政府應(yīng)采取多方面的措施,讓這些流傳千年的優(yōu)秀文化擺脫曇花一現(xiàn)的命運(yùn),真正活起來、傳下去。
第一,政府應(yīng)幫助該村構(gòu)建多元化的木雕藝術(shù)傳承與保護(hù)體系。一方面要充分發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用,在國家相關(guān)法律和法規(guī)的指導(dǎo)下,對(duì)當(dāng)?shù)啬镜窦妓囘M(jìn)行整理、記錄和文檔保存,將木雕技藝的基本信息進(jìn)行存檔;另一方面要充分發(fā)揮民間力量,通過大力倡導(dǎo)本地傳統(tǒng)文化文化,提升群眾的傳承及保護(hù)意識(shí),進(jìn)而督促和帶動(dòng)群眾積極參與到木雕技藝的`傳承和保護(hù)中去。同時(shí)還應(yīng)借助新聞媒介力量,對(duì)木雕技藝進(jìn)行積極關(guān)注和推廣,為文化的傳承和保護(hù)提供更多有效措施。
第二,政府應(yīng)大力培育木雕人才,壯大當(dāng)?shù)啬镜窦妓嚾瞬抨?duì)伍。政府對(duì)于人才的保護(hù)主要包括兩個(gè)方面:一方面,關(guān)注現(xiàn)有掌握木雕技藝的人才,并為其提供藝術(shù)繼續(xù)創(chuàng)造的生活保障和有力的扶持性政策,如提高木雕技藝人才待遇、為申辦技藝傳授教學(xué)單位提供政策上的扶持和獎(jiǎng)勵(lì)等。另一方面,注重對(duì)未來青年文化人才的挖掘和培養(yǎng),做到木雕技藝和教育的深度結(jié)合,將木雕技藝與其他文化課程一并列入教育課程之中,培養(yǎng)青少年學(xué)生對(duì)民族文化的興趣和熱愛之情,從而壯大木雕技藝人才隊(duì)伍。
第三,政府應(yīng)通過加大硬件設(shè)施建設(shè),將木雕技藝與當(dāng)?shù)芈糜萎a(chǎn)業(yè)相結(jié)合。如嘗試在該鎮(zhèn)設(shè)立旅游文化街,將當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)木雕技藝者進(jìn)行集中以形成一定的規(guī)模;加大場(chǎng)地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善木雕技藝的創(chuàng)作環(huán)境;引導(dǎo)從業(yè)者開發(fā)工藝中的藝術(shù)性和觀賞性,進(jìn)行實(shí)用性到欣賞性的轉(zhuǎn)變,順應(yīng)時(shí)代需求等等
面試題目及答案7
對(duì)小微沒能獲得“見義勇為”稱號(hào)這件事,大竹縣政府的決定無疑是從保護(hù)未成年人的角度出發(fā),避免盲目模仿,造成更大悲劇。但從另一方面講,小微的善良勇敢又讓每一個(gè)人為之動(dòng)容,她的家人想為她掙得一份榮譽(yù)也在情理之中。我認(rèn)為從保護(hù)更廣大未成年群體的角度來講,“不提倡、不宣傳、不鼓勵(lì)”的原則并不意味著對(duì)小微的勇敢行為視若不見,完全不予認(rèn)可是十分不明智的。
首先,小微身上勇敢善良的品質(zhì)是值得每一個(gè)年齡段的人去學(xué)習(xí)的。我們雖提倡未成年人“見義智為”、“見義巧為”,不鼓勵(lì)“見義勇為”,但“智”和“巧”都建立在“勇”的`基礎(chǔ)上。先有勇氣和善心去幫助別人,才能發(fā)揮才智和巧思。如果看到他人遇難無動(dòng)于衷,連幫忙的勇氣都沒有,也就壓根不會(huì)動(dòng)腦子想辦法了。所以就小微事件來說,我們不應(yīng)因擔(dān)心他人模仿,就完全抹殺和埋沒這種勇氣和善心,雖不提倡“勇為”的方式,但仍應(yīng)肯定其精神。
其次,對(duì)未成年“見義勇為”事件一律采取不予認(rèn)定的話,也可能在青少年中形成錯(cuò)誤的價(jià)值引導(dǎo),讓他們錯(cuò)以為在他人需要幫助的時(shí)候不該伸出援手,而要首先考慮自身利益,這樣不利于他們形成集體主義的價(jià)值觀,也不利于培養(yǎng)起健全的社會(huì)公德心。
再次,大竹縣政府在這個(gè)問題上的擔(dān)心,實(shí)際也有些不必要。去年廣東云浮市新興縣10歲少年崔勇浪勇救落水同伴不幸身亡,廣東省對(duì)崔勇浪見義勇為的行為予以了認(rèn)定,并頒發(fā)100萬撫恤獎(jiǎng)金,其后也未引發(fā)其他未成年人盲目模仿,以及其它負(fù)面效應(yīng)。
所以,認(rèn)定未成年人見義勇為其實(shí)不是問題,小微當(dāng)然也可以獲得“見義勇為”的稱號(hào),但更重要的是,政府和輿論應(yīng)借這樣的事件,對(duì)其他未成年人進(jìn)行科學(xué)地教育和正確地引導(dǎo),讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)小微勇敢善良品質(zhì)的同時(shí),也學(xué)會(huì)在施救前去評(píng)估風(fēng)險(xiǎn),根據(jù)自己的能力和現(xiàn)場(chǎng)狀況量力而行,鼓勵(lì)他們向成年人求救,并要多動(dòng)腦筋,選擇更聰明、更合理的方式去幫助他人,而盡量不要因?yàn)槊つ坑赂业氖┚刃袆?dòng)而丟掉自己的性命。
面試題目及答案8
北京市政府將污染企業(yè)提前退出中心城市,體現(xiàn)了治理環(huán)境污染的力度和決心,這種加快落后產(chǎn)能淘汰的創(chuàng)新性做法,不僅是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的必然要求,更是節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的題中之義,值得各地推廣和借鑒。
治理大氣污染,改善空氣質(zhì)量,一直是全國尤其是北京市政府工作的重點(diǎn)。而大氣污染一個(gè)比較主要的來源就是工業(yè)污染,雖然近年來北京市加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,節(jié)能減排走在全國前列,但也走過一段粗放的發(fā)展道路,積累了能耗偏高、污染排放過大等歷史“欠賬”,有數(shù)據(jù)顯示,工業(yè)污染占到北京本地污染的18%,像經(jīng)常發(fā)生的嚴(yán)重霧霾大氣污染本質(zhì)上都是由高耗能、高污染的發(fā)展方式造成的`,不僅影響了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,也嚴(yán)重威脅著人民群眾的身體健康。此次北京調(diào)整退出污染企業(yè),將有利于引導(dǎo)企業(yè)使用清潔能源和生產(chǎn)工藝,也是調(diào)整能源結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的具體步驟。
北京市調(diào)整退出300家污染企業(yè),對(duì)于改善環(huán)境問題是個(gè)很好的開始,將會(huì)帶動(dòng)生產(chǎn)企業(yè)的良性發(fā)展。但對(duì)于污染企業(yè)的調(diào)整退出并不代表將污染源外遷,隨著京津冀一體化進(jìn)程的加快,北京與周邊多個(gè)省區(qū)市加強(qiáng)了產(chǎn)業(yè)對(duì)接,京企外遷是否會(huì)輸出污染,造成周邊地區(qū)的環(huán)境問題,難免會(huì)讓人擔(dān)憂。因此,如何通過引導(dǎo)企業(yè)使用清潔原料、燃料和生產(chǎn)工藝,采用先進(jìn)的污染防治技術(shù)和設(shè)備,實(shí)施環(huán)保技術(shù)改造,淘汰污染工藝和設(shè)備等手段,實(shí)現(xiàn)全過程清潔生產(chǎn)是一個(gè)關(guān)鍵。另外,還要制訂調(diào)整退出資金獎(jiǎng)勵(lì)、環(huán)保技改資金獎(jiǎng)勵(lì)等措施,幫助企業(yè)降低治污成本,使企業(yè)在發(fā)展的同時(shí)做到保護(hù)環(huán)境。
面試題目及答案9
試題1:為什么你是這份工作的最佳人選?
A、我干過不少這種職位,我的經(jīng)驗(yàn)將幫助我勝任這一崗位。
B、我干什么都很出色。
C、通過我們之間的交流,我覺得這里是一個(gè)很好的工作地點(diǎn)。
D、你們需要可以生產(chǎn)出“效益”的人,而我的背景和經(jīng)驗(yàn)可以證明我的能力,例如:我曾經(jīng)……
例題1:
A、錯(cuò)誤。經(jīng)驗(yàn)是好的,但“很多相同職位”也許更讓人覺得你并不總能保證很好的表現(xiàn)。
B、錯(cuò)誤。很自信的回答,但是過于傲慢。對(duì)于這種問題合適的案例和謙虛更重要。
C、錯(cuò)誤。這對(duì)雇主來說是一個(gè)很好的恭維,但是過于自我為中心了,答非所問。應(yīng)該指出你能為雇主提供什么。
D、最佳答案。回答問題并提供案例支持在這里是最好的策略。
試題2:描述一下你自己。
A、列舉自己的個(gè)人經(jīng)歷、業(yè)余興趣愛好等。
B、大肆宣揚(yáng)一下自己良好的品德和工作習(xí)慣。
C、列舉3個(gè)自己的性格與成就的具體案例。
例題2:
A、錯(cuò)誤。一般來說,招聘者更想通過這個(gè)問題了解你的習(xí)慣和行為方式。個(gè)人的詳細(xì)資料對(duì)他們來說沒有任何意義。
B、自大并不能讓你從競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。回答完問題以后,你必須得到招聘者的信任并讓他/她記住你。這樣的宣揚(yáng)并不成功。
C、 最佳答案。案例是你能力最好的證據(jù)。一個(gè)清晰簡(jiǎn)明有力的案例能讓你從人群中脫穎而出,給招聘者留下好印象。因此,在面試以前最好考慮一下這份工作需要自己什么樣的品質(zhì),做好準(zhǔn)備。
如果你被問到一個(gè)判斷性問題,例如:你有沒有創(chuàng)造性?你能不能在壓力下工作?最好的答案是什么?
a) 回答“是”或“否”。
b) 回答“是”或“否”,并給出一個(gè)具體的例子。
c) 回答“是”或“否”,并做進(jìn)一步的解釋。
a) 錯(cuò)誤。沒有支持的答案總是顯得不可信。即使是這種只需要回答“是”或“否”的問題也需要具體的解釋。 b) 最佳答案。一個(gè)簡(jiǎn)短的具體安全可以很好地支持你的答案,同時(shí),也能表明你的自信和真誠。
c) 錯(cuò)誤。具體案例可以更簡(jiǎn)單有力地說明你的能力。在解釋的時(shí)候,人們往往會(huì)跑題,夾雜不清。同時(shí),最好不要用《應(yīng)聘指南》之類上面的“經(jīng)典”套話,那會(huì)讓你像個(gè)“職業(yè)”應(yīng)聘的。
你期望在這個(gè)職位中找到什么?
a) 我想找到一個(gè)好機(jī)會(huì),使得我可以運(yùn)用自己的知識(shí)為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn),同時(shí)也能為自己創(chuàng)造進(jìn)一步的機(jī)會(huì)。
b) 我想找到一個(gè)可以認(rèn)同我的努力和工作成果的公司。
c) 我想找到一個(gè)可以提供給我足夠薪水的公司。我的工作很努力,值得給我那么多錢。
a) 最佳答案。這個(gè)答案展示了你的雄心壯志及愿意為好機(jī)會(huì)努力工作的品質(zhì)。這個(gè)答案充滿了信心和能量。 b) 錯(cuò)誤。這個(gè)答案顯得有些一相情愿意,招聘者也許會(huì)懷疑你日后為公司的好處(而不是為了你的個(gè)人實(shí)現(xiàn))努力工作的可能性。
c) 錯(cuò)誤。盡管我們工作在一定程度上是為了錢,但在面試中需要更好的處理。大部分招聘者尋找的是可以努力工作的員工并完成業(yè)績(jī)的員工。過分強(qiáng)調(diào)收入在招聘中一般不會(huì)有好結(jié)果。
對(duì)我們公司都知道些什么?
a) 我事先看過一些貴公司的介紹,就我所知貴公司……
b) 我看過和聽過的關(guān)于貴公司的一切都深深地吸引著我想加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。(]我知道這個(gè)行業(yè)是……,你們的客戶是……。我最感興趣的還有你們是……
c) 關(guān)于你們公司,我知道很多,我喜歡在你們公司工作。
a) 錯(cuò)誤。這種描述方式顯得你對(duì)自己所知的不太有信心,而且給跑題留下了大量的空間。
b) 最佳答案。盡管要說得這么準(zhǔn)確需要好好準(zhǔn)備一下,但是會(huì)使你的面試受益匪淺。(我每應(yīng)聘一家公司,都會(huì)通過各種渠道,了解公司情況,且打印下來,面試時(shí)帶上,有意無意表達(dá)出來,表示你很在乎公司,很在乎這份工作,你也早就成為公司的人)
c) 錯(cuò)誤。這顯得你對(duì)該公司什么都不知道。在面試中,充分的準(zhǔn)備是無可替代的。
你有什么弱點(diǎn)?
a) 我的同事們什么事都抱怨的時(shí)候我總是很有挫折感。
b) 我不大看重個(gè)人名譽(yù)。對(duì)我來說,只要把事情做好,我不在乎誰得到名聲。
c) 我不覺得自己有弱點(diǎn)。
a) 最佳答案。這個(gè)總是很圓滑地表現(xiàn)出你關(guān)注并且評(píng)價(jià)他人表現(xiàn)的能力。同時(shí),也顯示了你有很好的批評(píng)技巧,這對(duì)什么職位都重要。
b) 錯(cuò)誤。這顯得你不大重視別人,過分看重結(jié)果,并且不大可能有很強(qiáng)的.能力幫助他人發(fā)展。
c) 錯(cuò)誤。弱點(diǎn)也是了解一個(gè)人價(jià)值的重要方式,這種一維的答案很可能使得你忽略了招聘者想要的東西。
你的短期目標(biāo)是什么?
a) 短期內(nèi)我只想得到一份工作。
b) 我已經(jīng)有很多欠賬了,所以短期內(nèi)我想找到一份工作,然后盡我應(yīng)有的責(zé)任。
c) 短期內(nèi)我想找到一份適合自己的工作,對(duì)公司做出自己的貢獻(xiàn)。今天我們談的這份工作看起來是一個(gè)好機(jī)會(huì),您能告訴我這份工作更詳細(xì)的情況嗎?
a) 錯(cuò)誤。很久以來這樣就行不通了。
b) 錯(cuò)誤。這有可能是真實(shí)情況,但是沒有公司會(huì)希望他的員工僅僅和公司是赤裸裸的金錢關(guān)系,而跟公司的長(zhǎng)期目標(biāo)沒有關(guān)系。而且,公司并不喜歡有很多債務(wù)問題的員工。
c) 最佳答案。這個(gè)答案結(jié)合了“貢獻(xiàn)”和“索取”兩個(gè)方面,并重新回到了對(duì)這份工作的講座上面來。
5年之后你會(huì)在什么地方?
a) 我還沒想那么遠(yuǎn),但是我真的想得到這份工作。
b) 如果選定的話,我會(huì)在公司的工作中不斷地學(xué)習(xí),在5年內(nèi)和5年后嘗試不同的崗位。我希望能在這樣的公司里開始我的職業(yè)生涯。
c) 在遠(yuǎn)期,我會(huì)開一家自己的公司。
a) 錯(cuò)誤。這個(gè)問題也許很容易將招聘者“嚇跑”。
b) 最佳答案。這個(gè)答案顯示了你追求“上進(jìn)”的一面,又表現(xiàn)出你明白提升的過程是受多種因素影響的,而不會(huì)急功近利。同時(shí),這個(gè)答案暗示了你將安于一家公司,而這正是招聘者喜歡的。
c) 錯(cuò)誤。(這將暗示你將通過這份工作學(xué)習(xí),然后很有可能成為這家公司的競(jìng)爭(zhēng)者。為什么公司會(huì)培養(yǎng)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者?
你對(duì)薪水的要求是什么?
a) 我覺得我至少值年薪6萬。
b) 我覺得薪水可以協(xié)商。貴公司在員工待遇上聲譽(yù)一向不錯(cuò),我相信我的待遇也不會(huì)差。
c) 錢對(duì)我來說并不重要,工作環(huán)境才是最重要的
a) 錯(cuò)誤。在面試中我們總是應(yīng)該更精巧地處理金錢問題。
b) 最佳答案。這很好地顯示了你愿意為該公司工作的意愿。
c) 錯(cuò)誤。這個(gè)答案顯得有些一相情愿,招聘者也許會(huì)懷疑你日后只是為公司的好處而工作。
(當(dāng)然,關(guān)于待遇,我應(yīng)聘時(shí)如果企業(yè)提出,我會(huì)給個(gè)數(shù),這與個(gè)人情況關(guān)系很大,所以還是選B好些) > 刪除
如果我錄用你,你認(rèn)為你在這份工作上會(huì)待多久呢?
A.這問題可能要等我工作一段時(shí)間后,才能比較具體地回答。
B.一份工作至少要做3年、5年,才能學(xué)習(xí)到精華的部分。
C.這個(gè)問題蠻難回答的,可能要看當(dāng)時(shí)的情形。
D.至少2年,2年后我計(jì)劃再出國深造。
解答:選擇B最多,A次之。B的回答能充分顯示出你的穩(wěn)定性,不過,這必須配合你的履歷表上,之前的工作是否也有一致性。A的回答則是非常實(shí)際,有些人事主管因?yàn)樾蕾p應(yīng)征者的坦誠,能夠接受這樣的回答。
除了我們公司之外,你還應(yīng)征了其它哪些公司呢?
A.除了向貴公司這樣的計(jì)算機(jī)外設(shè)產(chǎn)品公司外,我還應(yīng)征了××飲料公司、××軟件設(shè)計(jì)公司及××化工公司。
B.因?yàn)槭峭ㄟ^人才網(wǎng)站,所以有很多公司與我聯(lián)絡(luò),不勝枚舉。
C.由于我只對(duì)計(jì)算機(jī)公司較感興趣,因此除貴公司外,我還應(yīng)征了××及××公司。
D.我不是很積極地想換工作,這半年多來陸陸續(xù)續(xù)寄了一些履歷,公司名字不太記得。
解答:最理想的回答是C。C的回答可以顯示出應(yīng)征者的目標(biāo)明確,對(duì)于自己的下一個(gè)工作應(yīng)該在哪里,思考得很清楚。
如果你離開現(xiàn)職,你認(rèn)為你的老板會(huì)有什么反應(yīng)?
A.很震驚,因?yàn)槔习鍖?duì)我算是很信賴,我就如同他的左右手一樣。
B.還好吧,他大概心里也有數(shù),反正公司現(xiàn)在也不忙。
C.他大概習(xí)慣了,反正他手下的人來來去去已是司空見慣。
D.我想他一定會(huì)生氣地破口大罵,他是一個(gè)相當(dāng)情緒化的人。
解答:最理想的回答是A。面談?wù)呦虢宕肆私猓愫颓埃ìF(xiàn))任主管的相處情形,以及你在主管心目中的地位如何?(我認(rèn)為A有點(diǎn)過,可以說,前部門工作短期會(huì)有一定的問題,但如果能進(jìn)入貴公司,我會(huì)先處理好XX公司的業(yè)務(wù),做好工作交接,這是最基礎(chǔ)的,我想咱們公司應(yīng)該也如此)
面試題目及答案10
一、小升初面試方式
測(cè)查一:要求每一位同學(xué)做簡(jiǎn)短的自我介紹
測(cè)查二:用英文來回答問題,比如說,有這樣一道題目:假如你有一位機(jī)器人姐妹或者兄弟,你會(huì)有什么想法?你會(huì)怎么樣做?請(qǐng)簡(jiǎn)單說明一下。
這類問題并沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案,考察的就是一個(gè)人的隨機(jī)應(yīng)變能力,當(dāng)然也是對(duì)英語口語的側(cè)重考察。
測(cè)查三:語文考試。有一個(gè)老師站起來問:如果讓你們?cè)谀銈冎羞x組長(zhǎng),你們會(huì)選誰,為什么?這一問題考察的是一個(gè)人的口頭表達(dá)能力和一個(gè)人的觀察能力。
測(cè)查四:考家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)用簡(jiǎn)潔的語言介紹一下自己的孩子,總結(jié)孩子今天面試的表現(xiàn)。
二、入學(xué)資格測(cè)試方式:全部為筆試
語文:①要求考生寫出十本讀過的中外文學(xué)名著,選擇自己最喜歡的一本推薦給大家;②選擇一首古典七律或絕句想象一個(gè)小故事。
數(shù)學(xué):①讓考生描寫一節(jié)印象最深的數(shù)學(xué)課,②讓考生對(duì)自己最熟悉的奧數(shù)內(nèi)容進(jìn)行介紹,并編兩道此類內(nèi)容的'題,給出詳細(xì)的解答過程。
英語:要求寫一篇作文,并回答一些問題。
以上信息家長(zhǎng)可以看到:一方面家長(zhǎng)們可以對(duì)學(xué)生的面試技巧進(jìn)行指導(dǎo),以便讓孩子能夠在面試中脫穎而出;另一方面家長(zhǎng)應(yīng)該利用剩下的幾個(gè)星期,對(duì)孩子進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。
并且,針對(duì)各個(gè)科目還應(yīng)有系統(tǒng)的準(zhǔn)備:
語文:文章的條理性與創(chuàng)新性并重,希望能夠先聲奪人的同時(shí)也有較為完整的文章結(jié)構(gòu),應(yīng)該以記敘文為主。同時(shí)加強(qiáng)孩子的課外知識(shí)閱讀。
數(shù)學(xué):題目比較難,應(yīng)當(dāng)早作打算。
英語:筆試與口語都很重要,一般面試中都會(huì)用到口語,希望孩子盡量做到流暢表達(dá),可以在家或者學(xué)校利用一切機(jī)會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語交際。口語的好壞對(duì)于面試來說占據(jù)了很重要的位置。
面試題目及答案11
一、請(qǐng)你自我介紹一下
【答題思路】
1、這是面試的必考題目。
2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。
3、表述方式上盡量口語化。
4、要切中要害,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。
5、條理要清晰,層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫好背熟。
二、談?wù)勀愕募彝デ闆r
【答題思路】
1、況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。
3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。
4、宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。
5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。
6、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。
7、宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。
三、你有什么業(yè)余愛好
【答題思路】
1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。
3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。
4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。
5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來點(diǎn)綴你的形象。
四、你最崇拜誰
【答題思路】
1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問該問題的主要原因。
2、不宜說自己誰都不崇拜。
3、不宜說崇拜自己。
4、不宜說崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。
5、不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。
6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能搭上關(guān)系。
7、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
五、你的座右銘是什么
【答題思路】
1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問這個(gè)問題的主要原因。
2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。
3、不宜說那些太抽象的座右銘。
4、不宜說太長(zhǎng)的座右銘。
5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。
6、 參考答案只為成功找方法,不為失敗找借口
六、談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)
【答題思路】
1、不宜說自己沒缺點(diǎn)。
2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。
3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。
4、不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。
5、可以說出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作無關(guān)緊要的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
七、談一談你的一次失敗經(jīng)歷
【答題思路】
1、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。
2、不宜把那些明顯的成功說成是失敗。
3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷。
4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。
5、宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。
6、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?/p>
7、失敗后自己很快振作起來,以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。
八、你為什么選擇我們公司
【答題思路】
1、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。
2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來回答。
3、 參考答案:我十分看好貴公司所在的行業(yè),我認(rèn)為貴公司十分重視人才,而且這項(xiàng)工作很適合我,相信自己一定能做好。
九、對(duì)這項(xiàng)工作,你有哪些可預(yù)見的.困難
【答題思路】
1、不宜直接說出具體的困難,否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行。
2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù),說出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,任何困難都是可以克服的。
十、如果我錄用你,你將怎樣開展工作
【答題思路】
1、如果應(yīng)聘者對(duì)于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解,最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法。
2、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來回答,如首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉,接下來制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),最后根據(jù)計(jì)劃開展工作。
十一、與上級(jí)意見不一是,你將怎么辦
【答題思路】
1、一般可以這樣回答我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會(huì)服從上級(jí)的意見。
2、如果面試你的是總經(jīng)理,而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理,且這位經(jīng)理當(dāng)時(shí)不在場(chǎng),可以這樣回答:對(duì)于非原則性問題,我會(huì)服從上級(jí)的意見,對(duì)于涉及公司利益的重大問題,我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映。
十二、我們?yōu)槭裁匆浻媚?/strong>
【答題思路】
1、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來回答。
2、招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者:基本符合條件、對(duì)這份共組感興趣、有足夠的信心。
3、如我符合貴公司的招聘條件,憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力,完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù),如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定能成為貴公司的棟梁!
十三、你能為我們做什么
【答題思路】
1、基本原則上投其所好。
2、回答這個(gè)問題前應(yīng)聘者最好能先發(fā)制人,了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。
3、應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解,結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)來回答這個(gè)問題。
十四、你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗(yàn),如何能勝任這項(xiàng)工作
【答題思路】
1、如果招聘單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問題,說明招聘單位并不真正在乎經(jīng)驗(yàn),關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。
2、對(duì)這個(gè)問題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。
3、如作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺,因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn),實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作,從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益匪淺。請(qǐng)貴公司放心,學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位。
十五、你希望與什么樣的上級(jí)共事
【答題思路】
1、通過應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的希望可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí),這既上一個(gè)陷阱,又上一次機(jī)會(huì)。
2、最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望,多談對(duì)自己的要求。
3、如做為剛步入社會(huì)新人,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了。
十六、您在前一家公司的離職原因是什么
【答題思路】
1、最重要的是:應(yīng)聘者要使招聘單位相信,應(yīng)聘者在過往的單位的離職原因在此家招聘單位里不存在。
2、避免把離職原因說得太詳細(xì)、太具體。
3、不能摻雜主觀的負(fù)面感受,如太幸苦、人際關(guān)系復(fù)雜、管理太混亂、公司不重視人才、公司排斥我們某某的員工等。
4、但也不能躲閃、回避,如想換換環(huán)境、個(gè)人原因等。
5、不能涉及自己負(fù)面的人格特征,如不誠實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。
6、盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩。
7、如我離職是因?yàn)檫@家公司倒閉。我在公司工作了三年多,有較深的感情。從去年始,由于市場(chǎng)形勢(shì)突變,公司的局面急轉(zhuǎn)直下。到眼下這一步我覺得很遺憾,但還要面對(duì)顯示,重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺(tái)。
同一個(gè)面試問題并非只有一個(gè)答案,而同一個(gè)答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效,關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后,對(duì)面試的具體情況進(jìn)行把握,有意識(shí)地揣摩面試官提出問題的心理背景,然后投其所好。
面試題目及答案12
1 你對(duì)學(xué)生會(huì)有什么了解?
學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生團(tuán)體組織,主要幫助在校學(xué)生解決各種學(xué)習(xí)、生活等問題,同時(shí)豐富同學(xué)的生活,提高和鍛煉自己的學(xué)生組織。
2 你為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì)?
樂于之人是我的愛好,我喜歡從幫助別人中提高自己充實(shí)自己,同時(shí)從中鍛煉自己,學(xué)生會(huì)正是這樣一種組織。
3 你進(jìn)了學(xué)生會(huì)會(huì)有哪些作為?
根據(jù)不同部門,做法不同
4 進(jìn)入外聯(lián)部你覺得你有那些優(yōu)勢(shì)?
良好的語言表達(dá)能力,溝通能力,較為外向的性格,樂于挑戰(zhàn)自己
5 如果你加入了學(xué)生會(huì),當(dāng)你和你的部長(zhǎng)的意見不統(tǒng)一的時(shí)候你怎么辦? 和部長(zhǎng)的意見不同時(shí),首先回頭看看自己的觀點(diǎn)是否存在問題,是否切合實(shí)際,畢竟部長(zhǎng)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)豐富一些,當(dāng)確信無誤時(shí),可以與部長(zhǎng)商議,大學(xué)是百家爭(zhēng)鳴的場(chǎng)所,不必拘泥,有思想,有問題就大膽一些。
6 在學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作,你如何看待?”
負(fù)責(zé)的工作根據(jù)個(gè)人愛好,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,每份工作都有他不同的地方,不同崗位可以學(xué)到不同東西。
7 對(duì)于一項(xiàng)工作,你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?
團(tuán)隊(duì)的力量大于個(gè)人,永遠(yuǎn)記得這一點(diǎn)
8 如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?
任何人都不能保證每個(gè)人都喜歡自己,平常心對(duì)待,君子坦蕩蕩。
9 你覺得自己可以勝任哪方面的工作?
如果是很外向,善于交際的'話,應(yīng)該是說部室之間的交流和聯(lián)誼問題。
如果性格比較內(nèi)向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑挘瓦m合內(nèi)部的事務(wù),相關(guān)的組織和管理問題。 10 學(xué)習(xí)和工作矛盾嗎?你怎么處理你的工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間?學(xué)習(xí)和工作不矛盾,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是提高自身的素質(zhì)和知識(shí),使得自己更好地完成工作,這個(gè)是互補(bǔ)的。其實(shí)大家都知道完美的處理是幾乎不可能的,但是我會(huì)盡力。
在平時(shí)的時(shí)間就要少浪費(fèi)了,用來鞏固學(xué)習(xí)。
11 你認(rèn)為做學(xué)生干部最重要的是什么?
最重要的就是要和身邊的同學(xué)搞好關(guān)系,人際關(guān)系是一個(gè)大問題,搞好了和同學(xué)之間關(guān)系不僅使我的工作能夠順利快速完成,也能使我的課外活動(dòng)有了更多的選擇。
12 你在面對(duì)部分學(xué)生抱怨學(xué)生會(huì)時(shí),你是怎樣做的?我會(huì)挺身而出,與同學(xué)們進(jìn)行思想交流,盡量把我們的想法和規(guī)劃向同學(xué)介紹清楚,讓同學(xué)們對(duì)我們的工作有信心,更加支持我們今后的工作。或采取意見信的形式,鼓舞同學(xué)向?qū)W
生會(huì)提意見,讓我們對(duì)做得不好之處有所了解,并進(jìn)行改正。
13 你想邀請(qǐng)某一位老師擔(dān)當(dāng)一個(gè)比賽的評(píng)委,這時(shí)你撥給這位老師的電話已經(jīng)接通了,你怎樣邀請(qǐng)?
我會(huì)先向這位老師問好,順便和他聊聊近況,等到氣氛緩和之后再提出我們的邀請(qǐng),相信老師是不會(huì)拒絕我們的。
面試題目及答案13
1、當(dāng)學(xué)生的問題教師一時(shí)解答不出來時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)教師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的提問給予鼓勵(lì)和支持,一定要保護(hù)他們的求知欲和主動(dòng)思維的積極性。(2)如屬于課堂上的教學(xué)內(nèi)容,教師可發(fā)動(dòng)并鼓勵(lì)學(xué)生集思廣益,討論解決;如不屬于課堂上的教學(xué)內(nèi)容,教師可委婉的告訴學(xué)生,課后再給解答。(3)如果確實(shí)解答不出來 ,一定要真誠的告訴學(xué)生,老師一時(shí)回答不上來,等課后查找有關(guān)資料,或請(qǐng)教一下別的教師,下節(jié)課再給學(xué)生解答。切忌不懂裝懂胡亂回答,或有意差開問題,不予回答。
2、面對(duì)追星族的學(xué)生應(yīng)該怎么辦?
(1)面對(duì)“追星族”,不盲目制止他們的追星行為,而應(yīng)該因勢(shì)利導(dǎo)。要了解班級(jí)追星族的數(shù)量,追的星是哪類人,分析他們身上令人喜歡或崇拜的優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生討論“追星的利與弊”、“我崇拜明星的原因”等熱點(diǎn)問題,教師要給“明星”做出正確的評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生不要盲目崇拜。(2)要用一些“明星”的優(yōu)點(diǎn)和刻苦、好學(xué)、勤奮上進(jìn)的優(yōu)秀品質(zhì)和成功經(jīng)驗(yàn)來鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的偶像觀和人生觀。(3)開展豐富多彩的課外活動(dòng),多宣傳介紹科學(xué)界和文學(xué)界的一些名人,在班級(jí)張貼他們書法或畫像,把學(xué)生從狹隘的“追星”引到美好廣闊的知識(shí)天地中,讓他們樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)寬廣胸懷。
3、當(dāng)學(xué)生上學(xué)佩帶手機(jī)時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)應(yīng)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并使家長(zhǎng)了解學(xué)生佩帶手機(jī)的危害:中小學(xué)生正處于身體發(fā)育期,手機(jī)有國徽,這種國徽對(duì)人腦有很大影響;現(xiàn)存的手機(jī)功能較多,除正常通話以外,不可以打游戲、上網(wǎng)、聊天、發(fā)送短信息,會(huì)分散學(xué)生的注意力,影響學(xué)生的學(xué)習(xí);學(xué)生帶著價(jià)值幾千元的手機(jī)上下學(xué)生,會(huì)為人身安全埋下隱患,也會(huì)誘發(fā)學(xué)生很多不良需求和攀比心理等。(2)在做好學(xué)生家長(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上,與家長(zhǎng)一同做好學(xué)生的思想工作。(3)學(xué)校可出臺(tái)明確的規(guī)定,學(xué)生在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓等教學(xué)場(chǎng)所禁止使用手機(jī)。(4)對(duì)有特殊情況要求使用手機(jī)的學(xué)生,要在家長(zhǎng)簽字同意后,向班主任提出申請(qǐng),由班主任學(xué)生的具體情況,決定是否允許學(xué)生攜帶手機(jī)上學(xué)。
4、對(duì)父母離異家庭的學(xué)生應(yīng)該怎么辦?
(1)尋找機(jī)會(huì)多與他們接觸,縮短師生之間的距離,了解他們的性格、以及父母離異的原因。(2)給予他們更多的關(guān)愛和尊重。在課堂教學(xué)和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,教師應(yīng)盡可能多關(guān)注他們的言行以及心理變化,隨時(shí)與他們談心。(3)鼓勵(lì)他們多與其他同學(xué)交往。家庭殘缺容易造成孩子性格孤僻,與同齡人交往可在某種程度上填補(bǔ)感情空白,轉(zhuǎn)移注意力。(4)幫助他們理解父母離異的決定。每個(gè)人都有權(quán)利決定自己的生活,父母也一樣。一方面要新生父母的決定,另一方面要培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí),調(diào)整好自己的生活。
5、當(dāng)學(xué)生離校出走時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)教師應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告情況。(2)學(xué)校和教師迅速與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。(3)發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生和與該生有密切接觸的同學(xué),了解該生平時(shí)喜歡去的場(chǎng)所或可能去的地方。(4)學(xué)校應(yīng)派教師協(xié)助家長(zhǎng)尋找學(xué)生。(5)如在短時(shí)間內(nèi)不能找到學(xué)生,應(yīng)立即向派出所報(bào)案,請(qǐng)求公安機(jī)關(guān)協(xié)助查找,并同時(shí)將情況上報(bào)上級(jí)教育行政部門。(6)學(xué)生返校后,教師要教育本班學(xué)生不得歧視該同學(xué),并要進(jìn)行反思,避免以后出現(xiàn)類似情況。
6、當(dāng)學(xué)生與校外品行不端的人員密切接觸,擾亂學(xué)校秩序時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào)情況,并闡明危害。(2)采取兩頭控制的方法,學(xué)生在校期間,班主任和學(xué)校有關(guān)人員監(jiān)督學(xué)生不和外來人員接觸;放學(xué)后由家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生不與校外人員接觸。(3)學(xué)校保衛(wèi)及有關(guān)人員要嚴(yán)格清理校園周邊環(huán)境,保證校門口無閑雜人員,堅(jiān)決控制閑散人員進(jìn)入校園.
7、當(dāng)學(xué)生沉湎于電視或網(wǎng)吧時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)經(jīng)常跟學(xué)生交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、目前的需要和興趣,多與學(xué)生交流,引導(dǎo)學(xué)生處理好電視、網(wǎng)吧和學(xué)習(xí)的關(guān)系,講清學(xué)生過多的迷戀電視和網(wǎng)吧的'危害,提高學(xué)生的自控力。(2)培養(yǎng)學(xué)生的興趣,豐富學(xué)生的課余生活,積極為學(xué)生創(chuàng)造條件,有意識(shí)、有選擇地引導(dǎo)學(xué)生參加課外活動(dòng)。(3)及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)配合學(xué)校作好學(xué)生的工作,幫助學(xué)生選擇有益的電視節(jié)目,幫助學(xué)生合理安排好學(xué)習(xí)、娛樂時(shí)間,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。多關(guān)注學(xué)生的課外生活,讓學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,幫助學(xué)生培養(yǎng)高雅興趣。
8、面對(duì)貧困家庭的學(xué)生應(yīng)該怎么辦?
(1)要了解他們。既要了解家庭貧困的原因,又要了解學(xué)生的實(shí)際困難,做到心中有數(shù)。(2)要關(guān)心他們。不僅在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心,而且要在心理上給予指導(dǎo),幫助他們消除自卑心理,樹立起自信心。(3)要幫助他們。一是通過希望工程和社會(huì)捐解決他們學(xué)習(xí)所用經(jīng)費(fèi);二是自己身體力行為他們解決實(shí)際問題,如送衣物、學(xué)習(xí)用品等;三是采取幫扶措施,讓他們與家庭條件好的孩子結(jié)幫扶對(duì)子,通過孩子把家長(zhǎng)聯(lián)系在一起,使之家庭與孩子同時(shí)走出貧困。(4)要鼓勵(lì)他們。時(shí)時(shí)處處告誡自己和學(xué)生不要歧視他們,對(duì)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步給予及時(shí)肯定和表揚(yáng),樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣。
9、對(duì)父母在外地打工的學(xué)生應(yīng)該怎么辦?
(1)與其父母委托的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人經(jīng)常取得聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況和了解學(xué)生在校外的表現(xiàn)情況,共同擔(dān)負(fù)起教育責(zé)任。(2)經(jīng)常與學(xué)生談心,觠把握學(xué)生的思想動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)有不良傾向及時(shí)幫助糾正,避免學(xué)生誤入歧途。(3)幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活好習(xí)慣,嚴(yán)抓學(xué)生的學(xué)習(xí),嚴(yán)格控制學(xué)生花錢。(4)給學(xué)生以特殊的關(guān)愛,讓學(xué)生真正體會(huì)到師愛,彌補(bǔ)學(xué)生內(nèi)心的空虛,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。(5)在條件允許的情況下,把孩子接到教師家中,讓孩子感受到家庭的溫暖。
10、當(dāng)遇到學(xué)生互相攀比時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)找愛攀比的學(xué)生談心,做他的思想工作,向他講清盲目攀比的害處,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀。(2)與愛攀比的學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)溝通,爭(zhēng)得家長(zhǎng)的理解、支持和配合,共同幫助學(xué)生改掉盲目攀比的習(xí)慣,教師權(quán)以教 家長(zhǎng)一些方法,如反攀比法、改變攀比興奮點(diǎn)法、把攀比變成動(dòng)力法、今天和昨天對(duì)比法等。(3)召開以“攀比”為主題的班會(huì),讓學(xué)生通過參與活動(dòng),真正地受到教育,最后形成不攀比倡議書。
面試題目及答案14
1、對(duì)員工違規(guī)行為的處理,按員工管理權(quán)限履行手續(xù),由B
A、一級(jí)分行;B、二級(jí)分行;C、綜合性支行;D、經(jīng)營(yíng)性支行
2、從證實(shí)員工違規(guī)之日起,解除勞動(dòng)合同應(yīng)在其他處分或處理應(yīng)在個(gè)月內(nèi)作出。C
A、12、6;B、10、5;C、5、3;D、3、1
3、員工受到警告處分的,C
A、24;B、18;C、12;D、6
4、員工受到記過處分的,B
A、36;B、24;C、12;D、6
5、員工受到記大過處分的,至少同時(shí)扣減績(jī)效考核工資,降低薪酬等級(jí)。C
A、48;B、36;C、24;D、12
6、員工受到撤職處分的,至少酬等級(jí)。C
A、60;B、48;C、36;D、24
7、監(jiān)察稽核部門在監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)違規(guī)問題,需要對(duì)員工進(jìn)行處理的,由意見,由有權(quán)機(jī)構(gòu)按照員工管理權(quán)限集體審批后,依有關(guān)程序處理。D
A、 人力資源部;B、法律與合規(guī)部;C、風(fēng)險(xiǎn)管理部;D、監(jiān)察稽核部
8、《中國銀行山東省分行條線業(yè)務(wù)違規(guī)問責(zé)制度》適用范圍包括為:A
A、省行各機(jī)構(gòu)從業(yè)人員;B、省行本部從業(yè)人員;
B、 二級(jí)分行以下各部門;D、綜合性支行以下各部門
9、《中國銀行山東省分行條線業(yè)務(wù)違規(guī)問責(zé)制度》中規(guī)定:對(duì)于“關(guān)注類”問題,給予主管人員和其他責(zé)任人員處以 元的處罰。對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重的或經(jīng)濟(jì)處罰后仍未整改的處以 元的處罰。C
A、50—100、100—500;B;100—200、200—600;
C、100—500、600-1000;D、100—600、600—1200
10、對(duì)于客戶經(jīng)理故意隱瞞或歪曲客觀情況,或提供不真實(shí)或有重大缺陷的貸前調(diào)查報(bào)告,其問責(zé)標(biāo)準(zhǔn)為:B
A、特別嚴(yán)重;B、嚴(yán)重類;C、關(guān)注類;D、一般操作類
11、客戶經(jīng)理對(duì)個(gè)人征信系統(tǒng)顯示有不良記錄的個(gè)人客戶未能進(jìn)一步核查的,其問責(zé)標(biāo)準(zhǔn)為:C
A、特別嚴(yán)重;B、嚴(yán)重類;C、關(guān)注類;D、一般操作類
12、客戶經(jīng)理擅自修改合同條款,其問責(zé)標(biāo)準(zhǔn)為:C
A、特別嚴(yán)重;B、嚴(yán)重類;C、關(guān)注類;D、一般操作類
13、客戶經(jīng)理填寫借款合同、抵押合同、擔(dān)保合同要件不全、或要素填寫不全或錯(cuò)誤,其問責(zé)標(biāo)準(zhǔn)為:D
A、特別嚴(yán)重;B、嚴(yán)重類;C、關(guān)注類;D、一般操作類
14、客戶經(jīng)理未對(duì)擔(dān)保機(jī)構(gòu)與房地產(chǎn)開發(fā)商、汽車經(jīng)銷商是否存在關(guān)聯(lián)(如主要股東關(guān)聯(lián)、重要親屬關(guān)聯(lián)等)進(jìn)行調(diào)查的,其問責(zé)標(biāo)準(zhǔn)為:C
A、特別嚴(yán)重;B、嚴(yán)重類;C、關(guān)注類;D、一般操作類
15、客戶經(jīng)理未對(duì)中介機(jī)構(gòu)提供資料的真實(shí)性、完整性、合規(guī)性和有效性進(jìn)行審核的,其問責(zé)標(biāo)準(zhǔn)為:C
A、特別嚴(yán)重;B、嚴(yán)重類;C、關(guān)注類;D、一般操作類
16、各級(jí)
A、工會(huì);B、法律與合規(guī)部;C、業(yè)務(wù)條線歸口部門;D、監(jiān)察部
中國銀行面試題:多選題
1、處理違規(guī)員工必須堅(jiān)持的原則是:ABCDEF
A、 事實(shí)清楚;B、證據(jù)充分;C、定性準(zhǔn)確;
D、量紀(jì)恰當(dāng);E、手續(xù)完備;F、程序合法
2、員工違規(guī)處理的種類有:ABCF
A、扣減績(jī)效工資、降低薪酬等級(jí);B、責(zé)令辭職或免職;
C、處分;D、記過;E、撤職;F、解除勞動(dòng)合同
3、下列行為哪些屬于從重或加重處分情形:BCDE
A、過失違規(guī),但情節(jié)嚴(yán)重;B、指使、教唆他人違規(guī);
C、受到處分的員工再次違規(guī);D、有兩種以上違規(guī)行為、
E、在共同違規(guī)行為中負(fù)主要責(zé)任
4、下列行為哪些屬于從輕、減輕或免于處分:ABD
A、認(rèn)識(shí)問題態(tài)度較好,主動(dòng)說明違規(guī)問題;
B、主動(dòng)檢舉他人違法或嚴(yán)重違規(guī)問題;
C、過失或初次違規(guī)且情節(jié)一般;
D、積極采取補(bǔ)救措施,有效避免或減輕損害后果
5、員工在被調(diào)查期間不得、
A、 離家;B、出國;C、辭職;D、出差
6、發(fā)生下列哪些情形,給予責(zé)任人員警告至記過處分:
A、未簽訂有效合同就擅自發(fā)放授信;ABCD
B、未落實(shí)授信批復(fù)中所羅列前提條件就擅自發(fā)放授信;
C、因錯(cuò)添、漏添合同重要要素而造成授信資產(chǎn)存在潛在風(fēng)險(xiǎn);
D、未按授信業(yè)務(wù)的批準(zhǔn)要求,辦理相應(yīng)的'擔(dān)保手續(xù)即發(fā)放貸款。
7、在辦理貸款業(yè)務(wù)中,發(fā)生下列哪些情形給予責(zé)任人員記大過至撤職處分:
A、向關(guān)系人發(fā)放信用貸款;
B、未回避關(guān)系人貸款審批流程;
C、向關(guān)系人發(fā)放擔(dān)保貸款的條件優(yōu)于其他借款人同類貸款條件;
D、違反金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)規(guī)定的其他貸款行為。
8、根據(jù)《中國銀行山東省分行條線業(yè)務(wù)違規(guī)問責(zé)制度》規(guī)定,對(duì)員工違規(guī)事實(shí)的性質(zhì)及所造成的后果,將違規(guī)事實(shí)情節(jié)分為以下等級(jí):ABCDE
A特別嚴(yán)重;B、嚴(yán)重;C、較嚴(yán)重;D、關(guān)注;E、一般操作
9、根據(jù)《中國銀行山東省分行條線業(yè)務(wù)違規(guī)問責(zé)制度》規(guī)定,對(duì)于“較嚴(yán)重類”問題,給予主管人員和其他責(zé)任人員處以 元的罰款。對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重的或經(jīng)濟(jì)處罰后仍未整改的以及檢查人員認(rèn)為不能勝任本崗位的,將建議責(zé)任人員離崗培訓(xùn) 個(gè)月。AB
A、600-1000;B、三;C、500-1000;D、六
10、《中國銀行山東省分行條線業(yè)務(wù)違規(guī)問責(zé)制度》。是通過問責(zé)來強(qiáng)化員工的合規(guī)意識(shí),規(guī)范業(yè)務(wù)操作,有效杜絕下列哪些情況的發(fā)生:ABCD
A、有章不循;B、循章不嚴(yán);C、屢查屢犯;D、屢犯不改
中國銀行面試題:判斷題
1、各級(jí)稽核部門認(rèn)為處理員工不適當(dāng)時(shí),有權(quán)提出復(fù)議意見。(×)
2、員工過失或初次違規(guī)且情節(jié)輕微的,可以從輕、減輕或免于處分。(√)
3、員工過失違規(guī),但情節(jié)嚴(yán)重,應(yīng)當(dāng)從重處分。(×)
4、員工兩次以上故意違規(guī),屬于較嚴(yán)重情節(jié)。(×)
5、員工在被調(diào)查期間未經(jīng)批準(zhǔn)離開所在單位或居住地。故意逃避調(diào)查的,加重處理。(√)
6、被調(diào)查人拒絕在調(diào)查材料簽名的,應(yīng)有相關(guān)調(diào)查人員在材料上注明情況。(×)
7、員工對(duì)處理決定不服的,可在收到處理決定次日起10日內(nèi)向上級(jí)監(jiān)察部門提出復(fù)審。(×)
8、客戶經(jīng)理對(duì)明顯的關(guān)聯(lián)交易(如合作方、員工及其親屬或關(guān)聯(lián)企業(yè)員工的貸款申請(qǐng))、一人多貸、相同金額集中申請(qǐng)、家族成員集中申請(qǐng)、相同地區(qū)或單位人員集中申請(qǐng)等可疑情況未能進(jìn)一步核查的,其問責(zé)標(biāo)準(zhǔn)為嚴(yán)重類。(×)
9、客戶經(jīng)理未對(duì)開發(fā)商提交資料的真實(shí)性、有效性、一致性進(jìn)行審查的,其問責(zé)標(biāo)準(zhǔn)為關(guān)注類。(√)
10、客戶經(jīng)理擅自刪除或修改系統(tǒng)中的貸款相關(guān)資料,其問責(zé)標(biāo)準(zhǔn)為嚴(yán)重類。(√)
面試題目及答案15
題目1:假如你是某單位的工作人員,領(lǐng)導(dǎo)交給你一項(xiàng)對(duì)你來說可能比較棘手的任務(wù),你準(zhǔn)備怎樣完成這項(xiàng)工作?
【測(cè)試目的】:
測(cè)試被試計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力,要求被試應(yīng)考慮到明確的工作目標(biāo)和要求,據(jù)此選擇工作方法,安排工作流程,調(diào)配人、財(cái)、物資源,協(xié)調(diào)組織各方共同完成任務(wù)
【評(píng)分參考】:
優(yōu):計(jì)劃安排周全,能合理的安排資源,組織協(xié)調(diào)各方面力量共同完成任務(wù)。
好:有較周全的計(jì)劃安排與切實(shí)可行的調(diào)研方法;組織協(xié)調(diào)各方面力量共同完成任務(wù)。
中:有計(jì)劃安排;有協(xié)調(diào)的意識(shí),但計(jì)劃安排不夠周全。
差:計(jì)劃安排漏洞多,缺少協(xié)調(diào)意識(shí);或夸夸其談,不切中要害。
題目2:某醫(yī)藥總公司正面臨組建集團(tuán)化公司的問題,您認(rèn)為組建的集團(tuán)公司與下屬的子公司之間責(zé)、權(quán)、利方面應(yīng)如何協(xié)調(diào)?
【測(cè)試目的】:
測(cè)試被試解決復(fù)雜問題的能力主要考察被試分析問題、解決問題、靈活應(yīng)變等方面的綜合能力
【評(píng)分參考】:
優(yōu):分析有理有據(jù),切中要害。能分別從集團(tuán)公司和子公司的權(quán)、責(zé)、利進(jìn)行協(xié)調(diào)分析。分析內(nèi)容全面。能提出比較有創(chuàng)意的見解。
好:分析條理比較清晰,基本能切中要害。能分別從集團(tuán)公司和子公司的權(quán)、責(zé)、利進(jìn)行協(xié)調(diào)分析。分析內(nèi)容比較全面。能提出有見地性的見解。
中:分析基本上能抓住問題核心,基本能從集團(tuán)公司和子公司的權(quán)、責(zé)、利相協(xié)調(diào)角度進(jìn)行分析。分析內(nèi)容基本全面。能提出自己的見解。
差:分析思路零亂,邏輯性差。不能從集團(tuán)公司和子公司的權(quán)、責(zé)、利相協(xié)調(diào)角度進(jìn)行分析。分析內(nèi)容空洞。不能提出自己的見解。
題目3:如果在工作中,你的上級(jí)非常器重你,經(jīng)常分配給你做一些屬于別人職權(quán)范圍內(nèi)的工作,對(duì)此,同事對(duì)你頗有微詞,你將如何處理這類問題?
【測(cè)試目的】:
測(cè)試被試人際溝通能力即將被試置于兩難情境中,考察其人際交往的意識(shí)與技巧,主要是處理上下級(jí)和同級(jí)權(quán)屬關(guān)系的`意識(shí)及溝通的能力
【評(píng)分參考】:
優(yōu):感到為難,并能從有利于工作、有利于團(tuán)結(jié)的角度考慮問題,態(tài)度積極、婉轉(zhuǎn)、穩(wěn)妥地說服領(lǐng)導(dǎo)改變主意,同時(shí)對(duì)同事一些不合適甚至過分的做法有一定的包容力,并適當(dāng)進(jìn)行溝通。
好:感到為難,但基本能從有利于工作、有利于團(tuán)結(jié)的角度考慮問題,能用比較積極、婉轉(zhuǎn)、穩(wěn)妥態(tài)度說服領(lǐng)導(dǎo)改變主意,同時(shí)對(duì)同事一些不合適甚至過分的做法有一定的包容力,并適當(dāng)進(jìn)行溝通。
中:感到為難,但又不好向領(lǐng)導(dǎo)提出來(怕辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任),私下里與對(duì)你有意見的同事進(jìn)行溝通,希望能消除誤會(huì)。
差:不感到為難,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)交代的任務(wù),并認(rèn)為這是自己能力強(qiáng)的必然結(jié)果。
題目4:你認(rèn)為人力資源總監(jiān)這個(gè)崗位需要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力嗎?請(qǐng)舉出一個(gè)你以前在工作中親身經(jīng)歷過的成功或失敗的例子并做出解釋。
【測(cè)試目的】:
測(cè)試被試團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力主要考察被試者是否具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)及在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)中怎樣和諧的處理團(tuán)隊(duì)中人員之間的相互關(guān)系
【評(píng)分參考】:
優(yōu):語言流暢,條理清晰,所舉事例對(duì)被試者的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力具有很強(qiáng)的說服能力。
好:談吐自然,條理比較清晰,所舉事例能充分說明被試者的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力。
中:談吐比較自然,條理比較清晰,所舉事例基本能說明被試者的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力。
差:談吐不自然,條理不大清晰,所舉事例不能說明被試者的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力。
題目5:在以前的工作中,您對(duì)您的下屬怎樣激勵(lì)?請(qǐng)舉出一個(gè)在以前工作中親身經(jīng)歷過的成功或失敗的例子并做出解釋。
【測(cè)試目的】:
測(cè)試被試激勵(lì)能力主要考察被試者是否具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)及在良好激勵(lì)下屬的能力
【評(píng)分參考】:
優(yōu):語言流暢,條理清晰,所舉事例對(duì)被試者的激勵(lì)能力具有很強(qiáng)的說服能力。
好:談吐自然,條理比較清晰,所舉事例能充分說明被試者的激勵(lì)能力。
中:談吐比較自然,條理比較清晰,所舉事例基本能說明被試者的激勵(lì)能力。
差:談吐不自然,條理不大清晰,所舉事例不能說明被試者的激勵(lì)能力。
題目6:為什么想離開目前的工作?什么時(shí)候能來上班?
【測(cè)試目的】:
了解被試者的價(jià)值觀。
【評(píng)分參考】:
優(yōu):語言流暢,條理清晰,能清晰、合理的表達(dá)被試離開目前工作的原因和來公司上班的時(shí)間。
好:語言比較流暢,條理清晰,能比較清晰、合理的表達(dá)被試離開目前工作的原因和來公司上班的時(shí)間。 中:談吐比較自然,條理比較清晰。基本能清晰、合理的表達(dá)出被試離開目前工作的原因和來公司上班的時(shí)間。
差:談吐不自然,條理不大清晰。不能清晰、合理的表達(dá)出被試離開目前工作的原因和來公司上班的時(shí)間。
題目7:在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,你駕著車經(jīng)過一個(gè)車站,車站有三個(gè)人正在那等車,一個(gè)是你的夢(mèng)中情人,你做夢(mèng)都在想,要是我能再遇到她,一定不再和她分開;一個(gè)是醫(yī)生,他曾經(jīng)救過你的命,一直以來你都想好好的報(bào)答他,還有一位病人,如果不及時(shí)將他送去醫(yī)院,可能會(huì)死去.,可是你的車只能載一個(gè)人,這時(shí)你應(yīng)該怎么辦?
答案:留下來陪夢(mèng)中情人,讓醫(yī)生開車送病人去醫(yī)院!
面試題目及答案16
1.當(dāng)學(xué)生會(huì)干部會(huì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)?
2.如何看待學(xué)生會(huì)工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系?
3.學(xué)生會(huì)干部需要在同學(xué)之間建立威信,關(guān)于建立威信,要注意哪些問題?
4.對(duì)同學(xué)上學(xué)帶手機(jī)的`用途和利弊分析
5.對(duì)你理想中師生關(guān)系的設(shè)想
6.當(dāng)你某一科成績(jī)退步時(shí),你會(huì)采取什么樣的措施?
7.談?wù)剬?duì)自己優(yōu)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)
8.當(dāng)于被檢查人發(fā)生矛盾時(shí),會(huì)如何處理?
9.對(duì)于組織學(xué)生活動(dòng),會(huì)如何處理?
10.對(duì)新一屆學(xué)生會(huì)有哪些建議?
面試題目及答案17
1.如果讓你去偏遠(yuǎn)地區(qū)工作怎么樣?
【思路點(diǎn)撥】此類題型是為考查應(yīng)聘者的崗位認(rèn)知,從應(yīng)聘者的回答中考官判斷考生在未來的工作中的穩(wěn)定性及抗壓性,所以,考生在準(zhǔn)備這類題目的時(shí)候要懂得將自己的抗壓能力、對(duì)所報(bào)崗位的認(rèn)知及長(zhǎng)期穩(wěn)定性有條理的表達(dá)出來,向考官證明自己的能力以及穩(wěn)定性。答題思路主要是先表明態(tài)度,對(duì)于去偏遠(yuǎn)地區(qū)工作有所認(rèn)識(shí)及心理準(zhǔn)備,之后再分析怎么調(diào)整心態(tài),怎么應(yīng)對(duì)。
【參考答案】
關(guān)于到果洛、玉樹等偏遠(yuǎn)地區(qū)工作這一點(diǎn),我在報(bào)考的時(shí)候,就已經(jīng)有心理準(zhǔn)備了,肯定會(huì)有去偏遠(yuǎn)地區(qū)工作的人員,所以心理準(zhǔn)備是有的。而這一點(diǎn)呢,對(duì)我來說這既是一種壓力,又是一種動(dòng)力。我會(huì)把它當(dāng)成一次鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),從以下幾個(gè)方面來應(yīng)對(duì):
首先,調(diào)整好自己的心態(tài)。換個(gè)角度去思考當(dāng)前的環(huán)境,偏遠(yuǎn)的地方往往更能體現(xiàn)出我的工作價(jià)值,條件越是艱苦,越能磨練我的意志。因此,我會(huì)做好扎根基層的準(zhǔn)備,不怕吃苦,努力工作。其次,積極融入當(dāng)?shù)氐墓ぷ骱蜕瞽h(huán)境。工作上,盡快熟悉工作環(huán)境,融入企業(yè)文化,積極主動(dòng)地與同事和客戶溝通交流,建立良好的人際關(guān)系,找到工作的樂趣。生活上,通過同事和客戶積極發(fā)展當(dāng)?shù)嘏笥讶Γ煜ぎ?dāng)?shù)氐娜宋沫h(huán)境,豐富業(yè)余生活。
再次,與家里人商議好,不要他們?yōu)槲覔?dān)心,會(huì)及時(shí)與他們聯(lián)系,與他們分享我在果洛、玉樹這些地方的所見所聞及當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,要是有時(shí)間就邀請(qǐng)家里人過來玩,讓他們也對(duì)這里感興趣,避免他們的不理解。
最后,建立明確的奮斗目標(biāo)。第一份工作是起點(diǎn),不是終點(diǎn)。只有明確發(fā)展方向,樹立積極的奮斗目標(biāo),才會(huì)產(chǎn)生堅(jiān)定的力量。因此, 我會(huì)根據(jù)自己的發(fā)展預(yù)期,在工作中樹立自己的職業(yè)目標(biāo),參加并通過各類選拔考試, 爭(zhēng)取通過更多的崗位歷練,獲得更好的發(fā)展平臺(tái)。
2.你剛來單位,有人在私下議論你,說你的不是,你怎么看?
【測(cè)評(píng)要素】人際關(guān)系處理
【參考答案】
保持一顆平常心,靜坐常思已過,閑談莫論人非,對(duì)于別人對(duì)自己的談?wù)摚袆t改之,無則加勉。
我們?nèi)粘I钪幸龅讲辉谒吮澈笞h論,尤其是議論他人的缺點(diǎn),短處,這并不光明磊落。
我們對(duì)待他人在背后對(duì)我們的議論,我以寬容的心態(tài)對(duì)待,理解他人,寬容他人。
在銀行的日常的工作中,如果背后議論太多,會(huì)影響正常的工作開展,我會(huì)堅(jiān)持自己的原則,努力做到不在他人背后議論,不讓這種風(fēng)氣影響到我的工作。
3.銀行大廳的環(huán)境很好,一群大爺們每天喝茶聊天,聲音很大,影響了我們的工作,領(lǐng)導(dǎo)讓你去解決這個(gè)問題,你會(huì)怎么去做?
【測(cè)評(píng)要素】應(yīng)急應(yīng)變
【參考答案】
第一,在銀行大廳張貼顯著的標(biāo)識(shí),溫馨提醒,為了營(yíng)造良好的工作環(huán)境請(qǐng)配合我們的工作,保持大廳安靜。
第二,大廳休息區(qū)和業(yè)務(wù)區(qū)調(diào)整,針對(duì)休息人士,座椅可以安置在相對(duì)距離柜臺(tái)遠(yuǎn)的地方。
第三,告知保安,客戶進(jìn)銀行前進(jìn)行詢問,辦業(yè)務(wù)與不辦業(yè)務(wù)該如何安排,要有應(yīng)對(duì)辦法。
第四,不聽勸告,不講道理百姓,請(qǐng)保安及其他工作人員請(qǐng)出去。
4.孔子曾說:“君子懷德,小人懷土,君子懷刑,小人懷惠。”請(qǐng)談一談你的理解。
【測(cè)評(píng)要素】綜合分析
【參考答案】
這句話意思是君子所思是德行,小人所思是有利可圖;君子心中想的是法,小人心中想的是僥幸。
君子所想的是高尚的德行,而小人安于眼前的故土;君子敬畏國家的法律政令,而小人貪圖小恩小惠。進(jìn)一步解釋,就是君子眼界高遠(yuǎn),因而為了追隨德行,志在四方,心中有明確的道德界限,不會(huì)隨意逾矩而行;小人目光短淺,因而只安于此時(shí)身處的居所,只看中眼前的小利。因此,君子和小人就高下立判了。
這一古語告訴我們作為有志青年必須胸懷夢(mèng)想,敢想敢干,為了自己的夢(mèng)想而不斷去奮斗,少一些兒女情長(zhǎng),少一些物質(zhì)追求,當(dāng)你的能力達(dá)到更高水平時(shí)這些對(duì)你來說是自然而然的事。
5.【例題展示】很多人報(bào)考銀行,說是銀行工作薪水高、福利好,對(duì)此你有什么看法?
【思路點(diǎn)撥】此類題型是為考查應(yīng)聘者基于何種目的來報(bào)考,通過考生回答問題,分析判斷其目的和出發(fā)點(diǎn),進(jìn)而判定考生的求職目標(biāo),并結(jié)合崗位進(jìn)行判定,該考生是否真的適合從事相關(guān)工作,以及其在該崗位上的工作穩(wěn)定性。考生回答此類題目,應(yīng)注意展示自身報(bào)考的初心,傳達(dá)在該單位、該崗位長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)應(yīng)聘成功的目的。
【參考答案】
誠然,銀行的待遇要比一般的普通工作的福利待遇要好一些,社會(huì)地位說起來也比較高,對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,銀行工作無疑是一份值得去全力爭(zhēng)取和付出的工作。但這份光鮮的工作卻不是人人都 能獲得的,且不論銀行招聘所需要的專業(yè)知識(shí)背景,單是筆試、面試數(shù)輪下來,就有很多應(yīng)試者被淘汰掉。只有真正優(yōu)秀的考生才能最終被錄取,由此可知,每一份豐厚的回報(bào)都是源于辛勤的付出和汗水的澆灌。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生而言,好的工作要有好的能力去匹配,好的薪水也要通過努力去付出。每一份成功背后都有無數(shù)的艱辛,只有不斷地堅(jiān)持與付出,才能收獲鮮花與掌聲。
6.如果你被錄用,工作一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)自己的性格根本不適合這個(gè)崗位,這時(shí)你怎么辦?
【思路點(diǎn)撥】此類題型是為考查應(yīng)聘者的崗位認(rèn)知,從應(yīng)聘者的回答中考官判斷考生在未來的工作中的穩(wěn)定性及抗壓性,所以,考生在準(zhǔn)備這類題目的時(shí)候要懂得將自己對(duì)工作的認(rèn)知清晰的進(jìn)行表述,向考官展示自己的能力和為做好工作而進(jìn)行的準(zhǔn)備。
【參考答案】
不可否認(rèn),性格和工作崗位性質(zhì)是存在一定關(guān)系的,但是性格只是影響工作好壞的要素之一,與工作相匹配的'能力、興趣、專業(yè)知識(shí)等同樣具有重要的作用,不能因?yàn)樾愿癫贿m合,就全盤否定自己。因此,我會(huì)盡最大努力去適應(yīng)并勝任這個(gè)崗位。
一方面,重新審視工作崗位的性質(zhì)、職責(zé)、工作內(nèi)容等,了解崗位要求具有的性格、素質(zhì),通過學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的辦理制度和流程,提升自己對(duì)崗位的認(rèn)知程度,摸索崗位特點(diǎn)和自身性格的差異點(diǎn),通過積極改進(jìn)工作方法,使得自身性格不會(huì)影響工作的順利進(jìn)行。
另一方面,客觀分析自己的性格,積極調(diào)整性格,適應(yīng)工作要求。具體來說,
一是改掉新人固有的冒失、浮躁問題,讓自己在工作中做到從容不迫、沉著應(yīng)對(duì)。
二是積極學(xué)習(xí)老同事的良好品質(zhì),對(duì)待客戶時(shí)耐心細(xì)心,給客戶以良好的感覺。
三是掌握溝通技巧,養(yǎng)成態(tài)度平易近人、語言熱情溫暖的交流習(xí)慣。經(jīng)過以上兩方面的調(diào)整,我想自己會(huì)找到性格和工作之間的契合點(diǎn),實(shí)現(xiàn)工作的成就感和愉悅感。
7.請(qǐng)描述一項(xiàng)對(duì)你來說具有挑戰(zhàn)性的工作,并說明挑戰(zhàn)性在哪?
題干分析
本題考查行為經(jīng)歷類問題。考生可以運(yùn)用所學(xué)的STAR模型,描述情境、要達(dá)到的目標(biāo)以及具體采取了哪些行動(dòng)和最終的結(jié)果是什么。但是考生在描述事件時(shí)一定要注意,必須要說明挑戰(zhàn)性在哪,因此,可以在描述情境時(shí),詳細(xì)描述自己所遇到的困難,在描述結(jié)果時(shí),適當(dāng)凸顯自己所做出的的成績(jī),進(jìn)而凸顯自己的能力。
參考答案
在我的工作經(jīng)歷中,最具挑戰(zhàn)性的工作是大學(xué)期間在一家公司實(shí)習(xí),而我當(dāng)時(shí)的主要工作是在財(cái)務(wù)部做一些輔助工作。臨近年底,勞務(wù)勞務(wù)業(yè)務(wù)很繁重,我也被安排進(jìn)行部分結(jié)算。我雖然有專業(yè)知識(shí),但從來沒有真正接觸過公司的賬目,而這些數(shù)據(jù)直接關(guān)系到公司的財(cái)務(wù)狀況。面對(duì)這些,我不敢放棄。為確保清算進(jìn)度,我們不斷熬夜加班,對(duì)清算過程中遇到的數(shù)據(jù)差異進(jìn)行反復(fù)檢查校對(duì)。終于,經(jīng)過半個(gè)多月的努力,完成了公司年終財(cái)務(wù)清算工作。然而,這個(gè)財(cái)務(wù)清算過程中最具挑戰(zhàn)性的部分是當(dāng)存在數(shù)據(jù)差異時(shí)進(jìn)行決定性審查的時(shí)刻。雖然差距很小,但他從來不敢怠慢。他一邊向清算組負(fù)責(zé)人匯報(bào),一邊快速翻閱著已經(jīng)被清算的賬戶。敏說,在清算過程中尋找可能的遺漏是與時(shí)間的較量,更是如此。這是與我自己的較量。這段經(jīng)歷讓我明白了理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐之間的差距,也為我后續(xù)的學(xué)習(xí)提供了更多的方向和指導(dǎo)。
工作中的挑戰(zhàn)往往是成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。面對(duì)挑戰(zhàn),你要勇于面對(duì),看到自己的不足,努力去彌補(bǔ),這樣才能提高工作能力,實(shí)現(xiàn)人生的轉(zhuǎn)變,迎接更多的挑戰(zhàn)。這次經(jīng)歷的委屈是短暫的,但真的讓我成長(zhǎng)了很多。
面試題目及答案18
【醫(yī)藥面試題目一】
當(dāng)前醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)改革中應(yīng)重點(diǎn)解決哪些關(guān)鍵問題?
【參考答案】
(1)掌握和運(yùn)用社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的供求規(guī)律,區(qū)分并適應(yīng)人民群眾不同層次的衛(wèi)生需求,及時(shí)調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)行業(yè)的規(guī)模與結(jié)構(gòu),提高衛(wèi)生資源利用效益;
(2)建立和完善適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的衛(wèi)生投入和補(bǔ)償機(jī)制;
(3)研究衛(wèi)生發(fā)展的調(diào)控機(jī)制,正確引導(dǎo)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)行為。
【醫(yī)藥面試題目二】
當(dāng)前我國城鎮(zhèn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革政策的主要內(nèi)容有哪些?
【參考答案】
(1)推行區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃,嚴(yán)格準(zhǔn)入制度,實(shí)行衛(wèi)生安全行業(yè)管理。
(2)把醫(yī)療機(jī)構(gòu)分為營(yíng)利性和非營(yíng)利性兩類進(jìn)行管理。非營(yíng)利性醫(yī)院政府將適當(dāng)給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,并享受稅費(fèi)優(yōu)惠政策,醫(yī)療收費(fèi)執(zhí)行政府指導(dǎo)價(jià)格。營(yíng)利性醫(yī)院自主經(jīng)營(yíng),價(jià)格放開。
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(3)理順衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督體系,成立衛(wèi)生監(jiān)督所,強(qiáng)化衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督職能。成立疾病控制中心,加強(qiáng)預(yù)防保健工作。
(4)醫(yī)院藥品采購實(shí)行統(tǒng)一招標(biāo),門診藥房收支實(shí)行兩條線管理。
(5)衛(wèi)生事業(yè)單位人事制度改革,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)責(zé)任制和全員聘用制,進(jìn)行勞動(dòng)分配制度改革。
【醫(yī)藥面試題目三】
現(xiàn)在我國各地都存在百姓“看病難、看病貴”的問題,請(qǐng)你簡(jiǎn)述一下產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因?
【參考答案】
當(dāng)前老百姓反映強(qiáng)烈的“看病難、看病貴”的問題是多種原因長(zhǎng)期的積累造成的,造成這種現(xiàn)象的主要原因有以下幾點(diǎn):
(1)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展不均衡。目前,全國的醫(yī)療資源80%在城市,20%在農(nóng)村;醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的.高新技術(shù)、先進(jìn)設(shè)備和優(yōu)秀人才基本集中在大城市大醫(yī)院。
(2)財(cái)政投入嚴(yán)重不足,并且呈逐年下降趨勢(shì)。政府投入比率遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家,而且也低于大多數(shù)發(fā)展中國家。
(3)醫(yī)療保險(xiǎn)發(fā)展緩慢。20xx年,醫(yī)療保險(xiǎn)中城鎮(zhèn)職工數(shù)占1.3億,再加上5000萬享受公費(fèi)醫(yī)療的公務(wù)員和事業(yè)單位職工,約兩億的城鎮(zhèn)居民有醫(yī)療。農(nóng)村參加新型合作醫(yī)療的人口不多,能力非常有限。
(4)藥品和醫(yī)療器械生產(chǎn)流通秩序混亂。全國有4000多家藥品生產(chǎn)企業(yè),8000多家藥品批發(fā)企業(yè),還有12萬家藥品零售企業(yè)。這些企業(yè)的成本都需要市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)來維持,藥品價(jià)格不可能不節(jié)節(jié)攀高。
(5)公立醫(yī)院運(yùn)行機(jī)制不合理,存在逐利傾向。一方面是政府每年的撥款僅占醫(yī)院總收入的7%~8%,其余90%以上都是靠醫(yī)院自己組織醫(yī)療服務(wù)得來的;另一方面,政府對(duì)醫(yī)院的收支又不管,任憑醫(yī)院自由收費(fèi)和分配。
(6)政府對(duì)醫(yī)療市場(chǎng)的監(jiān)管力度缺失。
【醫(yī)藥面試題目四】
近幾年來,社會(huì)上頻頻出現(xiàn)因食品衛(wèi)生引發(fā)的惡性事件,你作為一個(gè)報(bào)考公共衛(wèi)生部門的考生,請(qǐng)談?wù)勀阏J(rèn)為應(yīng)該如何提高食品安全水平?
【參考答案】
食品安全是一個(gè)關(guān)乎民生的大問題,從“大頭奶粉”到“蘇丹紅”,從“雀巢奶粉”到“福壽螺”,無不一次次刺激著人們的神經(jīng),也在拷問著商家的責(zé)任心。我認(rèn)為,要提高食品安全衛(wèi)生,一定要注意以下幾個(gè)方面:
(1)積極開展農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)制定工作。20xx年,農(nóng)業(yè)部門以制定促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品公平貿(mào)易的標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量安全的市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)和方法標(biāo)準(zhǔn)、主要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)準(zhǔn)則等通則類標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn),加快農(nóng)業(yè)國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)。推動(dòng)基地建設(shè)規(guī)模化、產(chǎn)地環(huán)境無害化、生產(chǎn)過程標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)量控制制度化、產(chǎn)品流通品牌化、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品化。
(2)積極推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品檢驗(yàn)檢測(cè)體系建設(shè)。農(nóng)業(yè)部門按照國家“十一五”發(fā)展規(guī)劃綱要的重點(diǎn)工程,落實(shí)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗(yàn)檢測(cè)體系規(guī)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)物質(zhì)體系建設(shè)和完善,多方面提高檢驗(yàn)檢測(cè)能力和水平。
(3)繼續(xù)強(qiáng)化農(nóng)業(yè)投入品監(jiān)管。控制農(nóng)產(chǎn)品源頭污染是搞好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管的第一道關(guān)口。農(nóng)業(yè)部門據(jù)點(diǎn)農(nóng)業(yè)投入品監(jiān)管與農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理有機(jī)結(jié)合起來,完善農(nóng)業(yè)投入品監(jiān)管制度,深入開展農(nóng)業(yè)投入品專項(xiàng)整治工作,堅(jiān)決打擊制售和使用假冒偽劣農(nóng)業(yè)投入品行為,凈化農(nóng)業(yè)投入品市場(chǎng)。采用連鎖經(jīng)營(yíng)等現(xiàn)代流通方式,提高優(yōu)質(zhì)投入品的市場(chǎng)占有率。
(4)大力推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)準(zhǔn)入制度建設(shè)。農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)準(zhǔn)入制度是新形勢(shì)下推進(jìn)“無公害食品行動(dòng)計(jì)劃”、切實(shí)強(qiáng)化農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管的主攻方向和有效途徑。
(5)突出抓好農(nóng)村食品安全。要加強(qiáng)把農(nóng)村食品安全工作作為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要任務(wù),努力建立農(nóng)村食品市場(chǎng)質(zhì)量安全防控體系,不斷完善和規(guī)范農(nóng)村食品銷售的設(shè)施和條件,促進(jìn)農(nóng)村食品市場(chǎng)的繁榮穩(wěn)定與安全。
面試題目及答案19
按照學(xué)生成績(jī)將學(xué)生分為普通班和重點(diǎn)班的這一做法,嚴(yán)重違背了教育公平的基本理念,不利于學(xué)生的身心發(fā)展,是一種嚴(yán)重的應(yīng)試教育思維的體現(xiàn)。
長(zhǎng)期以來在應(yīng)試教育體制之下,衡量學(xué)生好與差的標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)習(xí)成績(jī),衡量一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)也是學(xué)生的考試成績(jī),甚至一些地區(qū)將學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、升學(xué)率等與老師的工資和校長(zhǎng)的管理相掛鉤,這就必然導(dǎo)致部分學(xué)校為了升學(xué)率,集中優(yōu)勢(shì)資源重點(diǎn)打造重點(diǎn)班,人為地破壞教育公平,將學(xué)生分為三六九等。
在我看來,這樣的做法,不僅違背教育的基本規(guī)律,而且會(huì)產(chǎn)生諸多不良的影響。
首先,這樣的分班不利于學(xué)校教育體制的改革,在提高升學(xué)率的壓力下,學(xué)校無暇顧及學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),更不要說學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,這與素質(zhì)教育格格不入,嚴(yán)重違背教育改革的方向。
其次,進(jìn)行分班不利于教師的培養(yǎng),重點(diǎn)班的老師由于學(xué)生生源較好,往往可以取得很好的教學(xué)效果和高的'升學(xué)率,很容易取得各種榮譽(yù),這就使其他教師的教學(xué)積極性受影響,造成教師之間的不公平,不利于學(xué)校整體師資水平的提升。
最后,這樣的分班,將學(xué)生分為三六九等,不利于學(xué)生身心的健康發(fā)展,分到重點(diǎn)班的學(xué)生容易滋生驕傲自滿情緒,對(duì)于他們正確人生觀價(jià)值觀的形成極其不利;而普通班學(xué)生容易妄自菲薄,自信心受到極大挫傷,甚至?xí)绊憣W(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,繼而引發(fā)學(xué)生的兩極分化。
對(duì)于這些可能產(chǎn)生的不良后果,我們應(yīng)該引起足夠的重視,并予以及時(shí)解決,充分保障教育的公平性,使學(xué)生能夠健康快樂的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
首先,我們應(yīng)該加快推進(jìn)至上而下的教育改革,改變應(yīng)試教育體制下以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)判機(jī)制,大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和個(gè)性的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生的天賦和創(chuàng)造性思維都能得到充分的發(fā)揮,真正培養(yǎng)出適合社會(huì)需要的人才。
其次,各級(jí)教育主管部門應(yīng)該加大檢查力度,對(duì)按分?jǐn)?shù)分班的學(xué)校及其負(fù)責(zé)人予以及時(shí)的處罰和制止,引導(dǎo)他們徹底改變應(yīng)試教育分?jǐn)?shù)至上的理念,把教學(xué)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上來。
最后,大力鼓勵(lì)高等院校采取自主招生等多種招考方式,創(chuàng)新考試形式,注重對(duì)考生創(chuàng)新能力和專業(yè)素養(yǎng)的考核,從而促使學(xué)生家長(zhǎng)和全社會(huì)轉(zhuǎn)變教育理念,真正的為學(xué)生減負(fù),促進(jìn)孩子不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
面試題目及答案20
【模擬試題】 隨著短視頻的迅速發(fā)展,各地政府機(jī)構(gòu)短時(shí)間內(nèi)紛紛入駐短視頻平臺(tái)。對(duì)于政府機(jī)構(gòu)在短視頻平臺(tái)上進(jìn)行政務(wù)推送的做法,你怎么看?
【參考答案】政府機(jī)構(gòu)在短視頻平臺(tái)上做政務(wù)推送是其進(jìn)行政務(wù)宣傳的新形式,也代表了各地政府為不斷創(chuàng)新社會(huì)治理方式所做出的努力,值得推廣。
短視頻平臺(tái)是科技以及互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的創(chuàng)新媒介,背后代表著巨大的社會(huì)影響力,但也是政務(wù)宣傳的空白領(lǐng)域。此外,過往如微信公眾號(hào)、官方微博等政務(wù)宣傳方式都取得了積極效果,因此政府機(jī)構(gòu)入駐短視頻平臺(tái)是順勢(shì)而為。
第一,政府機(jī)構(gòu)在短視頻平臺(tái)上進(jìn)行政務(wù)推送有利于擴(kuò)大政務(wù)宣傳面,是過往宣傳形式的重要補(bǔ)充;同時(shí)也有利于擴(kuò)大政務(wù)宣傳的受眾面,讓百姓多一個(gè)了解政務(wù)的渠道。
第二,政府機(jī)構(gòu)在短視頻平臺(tái)上進(jìn)行政務(wù)推送能促進(jìn)政務(wù)宣傳形式和內(nèi)容的創(chuàng)新。與過往文字式、圖片式的政務(wù)宣傳相比,短視頻具有更大的可能性,如可以錄制政務(wù)宣傳微視頻,通過這種充滿趣味的形式宣傳政務(wù)。
第三,政府機(jī)構(gòu)在短視頻平臺(tái)上進(jìn)行政務(wù)推送有助于提升政府公信力,親近政民關(guān)系。短視頻本身具有較強(qiáng)的話題性和社交性,通過政務(wù)發(fā)布和答疑,有利于政民互動(dòng),提升政府形象。
為此,政府部門應(yīng)落實(shí)好在短視頻平臺(tái)上的政府推送工作,保證其在便利群眾的同時(shí)也能夠幫助塑造良好的政府形象。一方面,短視頻的發(fā)布和操作應(yīng)規(guī)范化,為了避免出現(xiàn)形式主義,應(yīng)設(shè)定專人專崗進(jìn)行短視頻發(fā)布,明確職責(zé)和工作規(guī)范,防止發(fā)布不實(shí)、過度娛樂化的.內(nèi)容;另一方面,短視頻發(fā)布應(yīng)具有時(shí)效性和創(chuàng)新性,即應(yīng)以最新的政務(wù)動(dòng)態(tài)、民眾關(guān)切的問題等為素材來錄制高質(zhì)量的短視頻,同時(shí)擴(kuò)大短視頻的影響力。
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