電飯煲作文
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的電飯煲作文，歡迎大家分享。
電飯煲作文1
現代的社會，科技飛速發展，城市面貌可以說是煥然一新了，電飯煲也走進了千家萬戶，派上了很大的用場。
今天，我向大家推薦一種商品——海爾cfJ302型智能電飯煲。有了他，你就可以天天吃上香噴噴的米飯。
你瞧！他又一身粉紅色的衣服，衣服上還印著幾只翩翩起舞的'蝴蝶正在追逐打鬧。他就是接下來我向大家推薦的高智能電飯煲。
這種電飯煲精美用耐用。他的主要功能是煮飯、加熱等等。因微壓力蒸汽閥設計，提高煲內壓力，所以以營養保留的更全。讓人們吃的安心。
海爾電飯煲的蓋比較獨特，青蘋果形狀的，只要按一下蘋果中間的按鈕，他就會緩慢升起，非常神奇！
這種電飯煲的設計是結構簡便，溫控靈敏一鍵操作，自動保溫人性化設計，并且超厚內鍋，加熱均勻，鍋體不易變化，既又光滑所以蒸出來的美味可口而且海爾的售后服務比較及時，迎得了人們的信賴。
我向大家推薦的海爾電飯煲還不錯吧！是否也迎得了你們的認可？
電飯煲作文2
囡源躺在草席上倒頭就睡。
醒來時又覺得頭很疼，便去天山鄉找衛生站了。大夫說囡源是心理作用，不必用藥或醫治。囡源回到家，二話不說，抱起炸頭兒去拿了點兒菜，煮了一會兒。真的不巧，炸頭兒爆炸了！囡源并不驚慌，仿佛這一切，是自然要發生的——一個早在心里知道并接受的定局。
不久，記者采訪了她，她只是說出了她的想法，并沒有經過與結果。但這個故事是有結果的'：炸頭兒只活了五年，而老土坨兒卻活了五十年。就是因為它的驕傲，縮短了自己四十五年的生命。
作者系新疆生產建設兵團第十三師紅星一場學校四年級二班趙梓萌
電飯煲作文3
囡源有個哥哥叫邶哲。他聽說妹妹不喜歡用高壓鍋炸頭兒，便去“軒”里找她了。
到了妹妹家，他沒有直接告訴囡源事情的經過，而是先跟她談了談：“妹妹，最近還好嗎？”“嗯。”她漫不經心，似乎又很在意地點了點頭。“我聽說你喜歡電飯煲老土坨兒？”邶哲直爽地問道。“是呀，我不用炸頭兒。它總是在我和老土坨兒面前顯擺。”她瞅了一眼邶哲。“我現在正好需要炸頭兒，我可以將它帶到科研營嗎？科研人員正要找高壓電磁物呢！一件物品十兩銀子呀！”她哥激動壞了。“十兩算什么？我這口高壓鍋不要錢，再拿幾億個都沒問題呢！要錢白要？完了之后他們還會把錢收回去的！那時候你已經花的不剩幾文了，廟里的.和尚會把你關進寺廟的！”囡源急得流下了眼淚，邶哲也走了。
電飯煲作文4
下午，媽媽回到家，放下了一個大紙盒子。我一看，發現三個鮮紅的大字印在紙盒上：電飯鍋。
我迅速打開紙盒，一個銀白色的電飯鍋頓時的展現在我眼前。 電飯鍋的內壁和鍋底是淡灰色的，內壁最上面一圈最大，是用來卡住鍋蓋的；內壁的第二層是盛裝米和水的，上面刻有水的量數和水的毫升數。電飯鍋的鍋底突起3一6毫米，能把熱量聚集到一個焦點上。我蓋上鍋蓋，又發現鍋蓋也非同一般。這個鍋蓋在中間開了一個直徑約120一160毫米的圓洞，在圓洞上裝了一塊空起6一9毫米左右的'圓形玻璃。這樣，通過玻璃隨時可以看到鍋里的動靜了。 晚上，爸爸回來了。我問：“爸爸，電飯鍋是怎樣燒飯的？燒到什么時候才熟呀？”爸爸回答道：“電飯鍋是由一個鐵片和鍋底接觸，通電后就產生電流，才把飯燒熟了的。當鍋里的溫度超過一定的限度后，開關就會自動關上。這時候，正是飯燒熟的時候。”我聽了似懂非懂地點了點頭。 電飯鍋真是又方便又干凈啊！。
電飯煲作文5
在一座叫“軒”的.小山莊里，只住著一位小姑娘——囡源。
在囡源的家里，只有一張草席、一個爐子和一堆柴火。當然，必須有高壓鍋和電飯煲，不然這個故事就沒有結局了。囡源每天都會去無錢市上拿東西，無錢、無錢，肯定不要錢。今天她拿的是一塊兒饅頭、幾根白菜絲、半碗土塊兒湯和高壓鍋。
她每次做飯都用高壓鍋，她也知道用不好得爆炸。于是囡源一大早就出門，去拿高壓鍋換電飯煲。可是高壓鍋炸頭兒不同意呀，它和電飯煲老土坨兒可是敵人。沒辦法，只能拿了。
回到家，她從床上捏了塊土，分成兩份兒——一份兒放進高壓鍋，一份兒放進電飯煲。
不一會兒，兩個鍋里的土塊都好了。她伸長脖子聞了聞，竟無一分之差！
從此，囡源一直在用老土坨兒，根本不理炸頭兒。
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