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環(huán)境保護(hù)作文【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的環(huán)境保護(hù)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)境保護(hù)作文 篇1
今年，我當(dāng)上了“漯河市環(huán)保小衛(wèi)士”，讓我對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更深的感情，也讓我學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)有了更濃厚的興趣。暑假里，我來(lái)到市環(huán)保局，聽(tīng)這里的叔叔阿姨給我講了很多環(huán)保知識(shí)。
現(xiàn)在，我們生活的`環(huán)境受到很多的污染。空氣遭受的污染主要是煙塵和有害氣體，污染使天空混濁、空氣不新鮮，氣味刺鼻，人們呼吸后就容易生病，莊稼和花草、樹(shù)木也不能健康生長(zhǎng)；水源污染主要是工業(yè)廢水和生活污水，污染的水排入河里，魚(yú)、蝦都不能生存，有的還污染我們飲用的水；還有噪聲和垃圾污染也很嚴(yán)重，高音喇叭、建筑噪聲吵得人們心神不寧，睡不好覺(jué)，垃圾滋生蚊蠅，嚴(yán)重地影響我們的生存。
其實(shí)，很多污染問(wèn)題都是我們?nèi)藗冏陨碓斐傻摹Ｓ械氖瞧髽I(yè)不遵守國(guó)家的法律，亂建設(shè)、不治理，隨意排放；有些是人們的環(huán)保意識(shí)差，亂扔垃圾，嚴(yán)重地破壞了我們生存的環(huán)境。
通過(guò)走訪我想對(duì)大家說(shuō)：地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我們每個(gè)人、每個(gè)單位都要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)身邊的一草一木，一山一水。只有這樣未來(lái)的天空將會(huì)是藍(lán)藍(lán)的，白云朵朵，陽(yáng)光明媚，山清水秀。小鳥(niǎo)在天空歌唱，魚(yú)兒在清澈的河里自由地游暢，人們生活在鮮花和綠叢中，空氣清新，到處都充滿著和諧，個(gè)個(gè)都會(huì)健康長(zhǎng)壽！
自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)我們共同的家園！
環(huán)境保護(hù)作文 篇2
環(huán)保，這代表了廢物利用、垃圾分類、五水共治等很多方面。我作為未來(lái)接班人的青少年，深刻的懂得我們?nèi)祟惞餐募覉@只有一個(gè)，那就是地球，我們破壞環(huán)境，就等于破壞自己的家園。在暑假里，學(xué)校開(kāi)展了“尋訪身邊的美麗河流”主題實(shí)踐活動(dòng)。我得知這個(gè)消息非常喜悅，因?yàn)槲抑揽梢员M自己一份綿薄之力了。我和同學(xué)們組織了護(hù)河小隊(duì)，并給它取了個(gè)響亮的名字“彩虹護(hù)河小隊(duì)”，因?yàn)樾￡?duì)剛好七位成員，每位成員就代表一種顏色，也就是我們對(duì)環(huán)保的一份力量。我和我的小隊(duì)去了杭州最大的淡水河—護(hù)城河。我們向路上的叔叔阿姨派發(fā)了自己親手制作的宣傳卡片，拾撿河道周邊的垃圾，勸導(dǎo)了在河邊釣魚(yú)、游泳的叔叔們，了解了護(hù)城河的歷史和現(xiàn)狀，慰問(wèn)了河道美容師—環(huán)衛(wèi)工人，檢測(cè)了河道的水質(zhì)，最后我們大家還聚在一起熱火朝天的討論了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)河流的建議。雖然這次活動(dòng)很短暫，但是在我心中深深的'種入了一顆環(huán)保之心。我們小隊(duì)的這次主題實(shí)踐活動(dòng)的制作手冊(cè)，不僅獲得了學(xué)校的特等獎(jiǎng)，還獲得了江干區(qū)的三等獎(jiǎng)。我個(gè)人也獲得了校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)和區(qū)先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)。
我立志要成為一名環(huán)保小衛(wèi)士!但是只靠一個(gè)人是不行的，眾人拾材火焰高，團(tuán)結(jié)就是力量。一點(diǎn)一滴的小事，一點(diǎn)一滴的破壞，都會(huì)影響我們的生活，甚至可以結(jié)束地球的生命，因此我們有義務(wù)從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)環(huán)境，捍衛(wèi)我們共同的家園!
環(huán)境保護(hù)作文 篇3
我們正處在能源短缺的時(shí)代，所以我們一定要節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，如果這樣的化，我們就可以生活在更加美好的環(huán)境中。
如果能用太陽(yáng)能或其它代用品來(lái)代替汽油，那么就可以節(jié)約大量汽油，并減輕汽油燃燒產(chǎn)生的廢氣對(duì)環(huán)境的危害。只要在汽車上安裝一個(gè)“太陽(yáng)能吸收板”就可以了。
如果我們的.火車今后都換成磁懸浮火車，并利用空氣動(dòng)力學(xué)原理和降低行駛阻力，不僅可以大大節(jié)約電力資源，還能極大地提高車速，那時(shí)侯，從蘇州到北京只要三、四個(gè)小時(shí)，方便極了！
在日常生活中，我們也要注意節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境，盡可能少用或不用塑料袋，廢垃圾分類堆放，減少環(huán)境的“白色污染”。在平時(shí)，還要節(jié)約用水、用電，盡量減少空調(diào)的使用等等……。
作為一名小學(xué)生，我們還要爭(zhēng)做環(huán)境保護(hù)的“小宣傳員”，號(hào)召所有的人齊心協(xié)力全面治理環(huán)境污染，減少?gòu)U氣、廢水、廢物的排放，治理江河湖泊的污染，防止土地沙漠化。使我們的藍(lán)天更加蔚藍(lán)，江河更加清澈，樹(shù)木更加蔥綠，鮮花更加燦爛。
讓我們大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境，美化我們的家園吧！
環(huán)境保護(hù)作文 篇4
星期五下午，下課鈴聲響了，我背起書(shū)包，拿起傘就向?qū)W校外邊急急忙忙地跑去，就是為了不讓外公等急了。
我打著傘，邊走邊看四周。我看到一個(gè)小朋友吃完了香蕉，就把皮仍在了路上。我想：這樣的行為多不好哇！不行！得趕緊撿起來(lái)。于是，我正準(zhǔn)備過(guò)去撿呢，忽然另一個(gè)小朋友見(jiàn)了香蕉皮，好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)似的`。我以為他會(huì)撿起來(lái)，可誰(shuí)知，他居然跨過(guò)了香蕉皮，一腳踢飛了它，正好“飛”到了一位老爺爺跟前。“啊！不得了啦，怎么辦？”我急得手忙腳亂地筆劃著，而外公呢，卻對(duì)我笑了一下，便做“全民健身操”去了。
正當(dāng)老爺爺要踩上香蕉皮時(shí)，我沖他大叫：“爺爺小心，前面有香蕉皮！”爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，立即止住了腳步，把腳收了回來(lái)，往后退了一步。
我急忙沖過(guò)去撿起這個(gè)“害人精”，毫不留情地把它扔進(jìn)了垃圾桶。我剛直起腰，外公就豎起大拇指說(shuō)：“哈哈，難怪是我的好外孫女！”爺爺也豎起大拇指，問(wèn)“小朋友，你是哪個(gè)學(xué)校的呀？”“我是中大附小的！”我自豪地回答。
環(huán)境保護(hù)作文 篇5
這是一個(gè)美麗的地球，上面居住著許多人。你瞧，那天空真藍(lán)呀，藍(lán)得清澈，藍(lán)的純凈，像磨得異常光滑的藍(lán)寶石，又像剛洗完澡的“藍(lán)娃娃”。往下看，那長(zhǎng)江清澈見(jiàn)底，如同金菊初開(kāi)，美麗極了。微風(fēng)吹來(lái)，江面就泛朵朵浪花，發(fā)出有節(jié)奏的音樂(lè)，小魚(yú)兒們?nèi)宄扇旱馗S音樂(lè)跳起舞來(lái)。郁郁蒼蒼的.樹(shù)林里，幾個(gè)老人在樹(shù)下乘涼，小孩子們則在一旁追逐、嬉戲。
可是，好景不長(zhǎng)，人們?cè)谥車ㄆ鹆斯S，把濃濃的黑煙排放在天空，天空霎時(shí)變黑了，善良的白云又和邪惡的烏云拼命搏斗，保衛(wèi)家園。但是，人們不斷排放黑煙，一直給予烏云能量，白云抵不住，只好逃跑了。再往下看，清澈的小河變渾濁了，死魚(yú)隨處可見(jiàn)，路人過(guò)路時(shí)不得不捂著鼻子走。一只快死了的小魚(yú)說(shuō)：“你們?nèi)祟愓婵蓯海盐覀兊募覉@破壞了，還……”說(shuō)著，小魚(yú)就死去了。森林這邊的局勢(shì)也不好，人們?yōu)榱俗黾揖撸教幙撤?shù)木，動(dòng)物們無(wú)家可歸，只好離開(kāi)這個(gè)地方。
一棵樹(shù)說(shuō)：“這里不再鳥(niǎo)語(yǔ)花香了，人們以為自己可以得到利益，其實(shí)是在害自己啊！”
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們從小事做起，不讓地球媽媽再哭泣吧！
環(huán)境保護(hù)作文 篇6
春光明媚的一天，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>
來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的景區(qū)，我們立即被這美麗的景色所吸引，盡情沐浴在大自然的懷抱里。中午時(shí)分，我們興奮地圍坐在一起，各自拿出精心準(zhǔn)備的.大餐，開(kāi)開(kāi)心心地吃著，在談笑風(fēng)生中欣賞這怡人的景色，別有一番滋味。享盡美味大餐后，我們慵懶地躺在草坪上，或睡或臥，或跑或跳，相互追逐、嬉戲著打鬧著……。
午后的我們，哼著歡快的小曲，意猶未盡地登上了返校的路程。當(dāng)走出草坪的那瞬間，我回頭一看，這還是我們所看到的風(fēng)景區(qū)嗎？原本春意盎然的地方，竟被我們?cè)诓唤?jīng)意間糟蹋得體無(wú)完膚。草坪上一片狼藉，紙屑滿天飛，這生機(jī)勃勃的風(fēng)景區(qū)去了哪兒?美麗的景區(qū)已被果皮紙屑埋在最深處！
這儼然變成了個(gè)大垃圾堆！遠(yuǎn)處，我依稀看到兩個(gè)彎腰的身影在“大垃圾堆”里走動(dòng)，那是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人們，此時(shí)我的鼻子一酸，眼淚不禁地流了下來(lái)。小朋友們，你們知道海嘯是什么嗎？它是地球因遭到破壞所流下的淚水；你們知道地震是什么嗎？它是地球因遭到破壞所碎裂的心；你們知道火山噴發(fā)是什么嗎？它是地球因遭到破壞所發(fā)出的怒吼……。
如果我們?nèi)匀徊恢匾暛h(huán)保，不以為然的話，那未來(lái)我們的世界就無(wú)法生存，人類也必將走向滅亡。
所以，我倡議——請(qǐng)每位小朋友從小事做起，從自己做起，讓我們改掉陋習(xí)，為維護(hù)我們賴以生存的環(huán)境盡一份力吧！
環(huán)境保護(hù)作文 篇7
前幾天，我們學(xué)完了第九課《只有一個(gè)地球》，讀了這篇課文后，我要對(duì)全球的人說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！地球媽媽要哭了她為我們的行動(dòng)所哭，人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境是地球媽媽的心愿啊！”
文章有一段寫(xiě)道：“據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H敖游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色‘紗衣’。”地球是多么美麗壯觀、和藹可親呀！那英姿，讓我無(wú)法忘記，人們隨地亂丟垃圾，垃圾堆那里堆滿了大大小小的垃圾，走過(guò)的`路人都捂著鼻子朝前飛跑。地球人不保護(hù)環(huán)境的那情景讓我憤怒，傷心。人們這么不環(huán)保，那么即將滅亡的就是我們自己呀！
課文中還有這么一段：“‘我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！’這是宇航員敖游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆”是呀！地球美麗而壯觀，無(wú)私地提供了自然資源，但是人類隨意破壞生態(tài)環(huán)境，造成大氣有破洞，是多容易破碎呀！人們只要再隨地亂丟垃圾，污染空氣，污染大海、江、河、湖，就可能使人類滅亡，生命權(quán)主要都掌握在人類手中，只要注意衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，留意身邊，從身邊每一個(gè)小事做起，彎一彎腰，伸一伸手，就可以換救60多億人的生命，這是多么簡(jiǎn)單的事啊！
呼吁人們：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！污染環(huán)境，害人害已！讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！”
環(huán)境保護(hù)作文 篇8
碧綠的湖水，碧綠的草地、碧綠的浮萍，碧綠的樹(shù)木……這些都是我兒時(shí)的夢(mèng)。綠是生命的顏色，綠帶給了我們生的希望。
如今，看看那些被砍為平地的樹(shù)林，小鳥(niǎo)的家沒(méi)有了；看看那些被踏平的草地，小鳥(niǎo)的嬉戲之地沒(méi)有了；看看那些被污染了的溪流，小鳥(niǎo)的水源沒(méi)有了……小鳥(niǎo)還有什么？其他的動(dòng)物又有什么？留給小鳥(niǎo)走的只有那坎坷不平的水泥路，留給小鳥(niǎo)停息、歌唱的'只有那光禿禿的樹(shù)樁，小鳥(niǎo)不停的飛，想趕在人們之前喝上一口清涼的水，想趕在人們的前面飛上一棵高大挺秀的樹(shù)，再唱一次歌，這一切做完后，就只能眼睜睜的看著那些樹(shù)被砍倒在地上。
親愛(ài)的朋友們，如果你們像小鳥(niǎo)一樣，沒(méi)有了家，沒(méi)有了水，沒(méi)有了歌聲，你們會(huì)是什么樣的感覺(jué)，你們一定會(huì)很痛苦，很無(wú)奈，是嗎？小鳥(niǎo)和你們想的一樣，而它們只能勇敢的面對(duì)，勇敢的抗?fàn)帯榱俗屪鎳?guó)恢復(fù)綠色的資源，小鳥(niǎo)一定會(huì)向人類唱歌致謝的。
為了那可愛(ài)的小鳥(niǎo)們，為了我們?nèi)祟惖纳覀円Ｗo(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，從自己做起，從我們自己身邊的每一件小事做起。不怕做不到，只怕想不到，我們祖國(guó)正在像“拔節(jié)的高粱――步步高”。
環(huán)境保護(hù)作文 篇9
那天，風(fēng)和日麗，我和表妹去爬自然山。
我們?nèi)サ穆飞希匆?jiàn)一株小草。它生長(zhǎng)在寬厚的泥土旁，沒(méi)有陽(yáng)光，它卻一直堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)，希望自己有一天長(zhǎng)得比泥土還高，享受陽(yáng)光。那一刻，我感動(dòng)了。我跑過(guò)去，對(duì)著那株小草慢慢看，我看到了它蘊(yùn)含的生命的堅(jiān)強(qiáng)。我的'眼淚不自主的流下來(lái)。
到了山頂，我向下看，山下是一片綠地。這些小草憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)，它們沒(méi)有依靠大樹(shù)，沒(méi)有依靠房屋的屋脊，就用自己小小的身軀扎根泥土，堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)。
我還看到許多樹(shù)木，葉子已經(jīng)枯萎了，但是樹(shù)根依然扎在這一片土地上，來(lái)年它們?nèi)~子開(kāi)了時(shí)，為大山抵擋風(fēng)沙，保護(hù)這片土地。那一刻，我被深深的震撼了。這些植物雖然不會(huì)說(shuō)話，但是它們有靈性。它們沒(méi)有向大地要求什么，只是默默奉獻(xiàn)保護(hù)大地。我想：連一株小小的植物都知道要保護(hù)大地、保護(hù)地球，更何況人類呢？難道我們這種最高級(jí)的動(dòng)物連保護(hù)家園的意識(shí)也沒(méi)有嗎？如果沒(méi)有地球，我們就算后悔了也沒(méi)有用。因?yàn)榈厍騼H僅一個(gè)。我深深的沉思著。
下山之前，我對(duì)著天空鞠了一躬，因?yàn)槲覜Q定以后要愛(ài)護(hù)生靈。我相信，只要人人有保護(hù)地球的意識(shí)，地球一定會(huì)更美好。下山時(shí)，太陽(yáng)終于出來(lái)了。我想：這一定是老天對(duì)我的眷顧，更是對(duì)我醒悟了表示贊同！
環(huán)境保護(hù)作文 篇10
我們的地球多么美好啊!小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著;太陽(yáng)掛在碧藍(lán)的天空上， 那是多么美麗啊!但是，原本美麗的地球卻變成了骯臟的地球，因?yàn)槿藗儊y扔垃圾，破壞了環(huán)境，所以才使地球變得骯臟。你們相信嗎?不相信的話，我就用我們這次秋游來(lái)證明吧!我們這次秋游是去石燕湖，主題就是"環(huán)保手拉手家鄉(xiāng)行"。
讓我記得最深刻的.就是那海盜船，因?yàn)槟鞘亲畲碳さ摹４_(kāi)始慢慢擺動(dòng)，越擺越高，越擺越高，然后再慢慢擺下來(lái)。下了海盜船之后，我就看見(jiàn)有些同學(xué)吃著零食，吃完以后，隨手就把包裝袋扔在地上，那是多么可恥啊!但是，有些同學(xué)看見(jiàn)了這種情況，會(huì)連忙跑去撿起包裝袋扔進(jìn)垃圾桶，那又是多么可貴啊!
我們還看了野生動(dòng)物表演，有狗熊表演了走鋼絲;騎單車。小猴子表演了騎單車。老虎;獅子表演了翻跟頭。真有趣兒!再看表演的過(guò)程中，有些同學(xué)吃完零食，會(huì)把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶里，真講文明啊!
是誰(shuí)弄臟了我們的地球?是我們?nèi)祟愖约骸１Ｗo(hù)環(huán)境是我們?nèi)巳硕家龅降模覀儜?yīng)該時(shí)刻提醒自己，要保護(hù)環(huán)境，從我做起。
環(huán)境保護(hù)作文 篇11
環(huán)境是一個(gè)人類生存最基本的條件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。
目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對(duì)我們影響最大的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道：排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無(wú)減，消耗水中的氧，使魚(yú)類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化。人類的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入水中，使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中，污染了5。5萬(wàn)億的`淡水。
這是多么讓人觸目驚心的事實(shí)啊，保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，為什么要破壞呢？
我外婆家附近有一條小河，以前清澈見(jiàn)底，我的姐姐、哥哥小時(shí)候常常在小河里游泳，和他們的小伙伴們?cè)谒墟覒颍迨濉⒁虃円渤３Ｔ谶@小河中洗衣服、洗菜·，而如今，小河旁建造了一個(gè)化工廠，把生產(chǎn)的廢水排放到河里，原本那清澈見(jiàn)底的小河漸漸變成了黑黑的散發(fā)著怪味的小河。大人們?cè)僖膊蝗バ『酉匆路床肆耍』锇閭円苍僖膊蝗ズ永镦覒颉ぁぁぁぁぁ?/p>
我多么懷念那條清澈見(jiàn)底的小河啊！我想：珍惜資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，這些都是功在當(dāng)代、力及千秋的大事啊！如果我們?cè)谶@樣污染水，那我們可以用的水資源就會(huì)越來(lái)越少，我們破壞環(huán)境，就是破壞我們生存的條件。
讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)環(huán)境，不要讓淡水變成污水，保護(hù)環(huán)境，是我們共同的責(zé)任！
環(huán)境保護(hù)作文 篇12
地球是我們的家園，我們應(yīng)該珍愛(ài)家園，我們應(yīng)該保護(hù)地球。有些人為了獲取眼前的利益，不顧一切地開(kāi)采地球上的寶貴資源，違背自然規(guī)律，破壞生態(tài)環(huán)境，使人們不斷遭受來(lái)自大自然的懲罰，例如近年來(lái)發(fā)生的地震、干旱、洪水、冰災(zāi)等，讓人們深受其害。
現(xiàn)在的空氣越來(lái)越差了，是因?yàn)楝F(xiàn)在的車子越來(lái)越多，每輛汽車都有尾氣，汽車一跑動(dòng)，尾氣自然而然就會(huì)散發(fā)出來(lái)，污染了環(huán)境。在這里我給大人們提一個(gè)建議：距離不遠(yuǎn)的地方，盡量少開(kāi)車，可以選擇步行、騎自行車或公交車。
湘江是我們的母親河，可是近些年來(lái)她的水質(zhì)越來(lái)越差了，因?yàn)椋恍┯慰驮谟瓮娴倪^(guò)程中隨意往江中亂丟垃圾、果皮紙屑、白色塑料和礦泉水瓶，甚至還有人在湘江河里洗衣服，這些行為都會(huì)導(dǎo)致水質(zhì)受到污染。
關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園，保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。我們一定要善待地球，保護(hù)資源，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)，她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球，保護(hù)地球，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己，同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的`家園。
作為一名小學(xué)生，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)我們的家園呢？我認(rèn)為，每個(gè)人都要從小事做起，從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從保護(hù)周圍的環(huán)境做起！
如果每個(gè)人都做文明人，我相信，我們的城市一定會(huì)更美麗！
環(huán)境保護(hù)作文 篇13
星期天下午，我們幾個(gè)同學(xué)相約來(lái)到廣利河周邊，進(jìn)行我們的“調(diào)查周圍的環(huán)境”綜合性學(xué)習(xí)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到廣利河錯(cuò)落有秩的涼亭、靠椅坐落在兩岸，各種各樣的花草樹(shù)林雖然還沒(méi)返青，但給人耳目一新的感覺(jué)。有三三兩兩的人在釣魚(yú)，不時(shí)地有股風(fēng)刮起，像斷了線的風(fēng)箏一樣的白的、紅的塑料袋不時(shí)的飄落在河面上，等我們走到河邊，發(fā)現(xiàn)河面上漂著一層綠綠的東西，整個(gè)河水混濁不堪，不時(shí)地聞見(jiàn)一股腥臭味。
看到河面上浮著一些廢紙、塑料袋，我們隨手撿起一根木棍，把水面上我們能夠得著的紙、塑料袋勾起來(lái)，裝在媽媽給我們準(zhǔn)備的.袋子里。我們邊走邊撿。看到綠化帶里，還未發(fā)芽的草叢中，有好多吃過(guò)燒烤留下來(lái)的垃圾、紙袋。不到兩小時(shí)，我們撿了滿滿四袋子垃圾。
這時(shí)走過(guò)來(lái)一位老爺爺，我立馬走上前問(wèn)：“爺爺，怎么廣利河現(xiàn)在這么臟了呢？”爺爺說(shuō)：“哎！說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，最早的時(shí)候廣利河是一條臭水溝，兩邊 沒(méi)有修河堤，遇上酷暑下雨的時(shí)候，更是沒(méi)法形容。這幾年政府大力治理、綠化，廣利河已經(jīng)是東營(yíng)一道亮麗的風(fēng)景線了，可是，由于人們不重視環(huán)境保護(hù)，使廣利河又有了輕度的污染。”爺爺摸摸我的頭，“ 要是人們都像你們一樣自覺(jué)保護(hù)，那該多好啊！”
美好的環(huán)境要靠我們大家來(lái)保護(hù)！讓我們攜起手來(lái)，都盡自己的一份力量保護(hù)環(huán)境，讓廣利河的水更清！東營(yíng)的天空更藍(lán)！
環(huán)境保護(hù)作文 篇14
有一次國(guó)王做了一個(gè)可怕的夢(mèng)。第二天一位巫師來(lái)到了王宮，他就對(duì)國(guó)王說(shuō)：“您做的夢(mèng)完全是烏鴉在作怪。”國(guó)王聽(tīng)信了巫師的話，立刻命令城里的錫兵去捕捉烏鴉。
就這樣，烏鴉死的死，傷的傷。時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間過(guò)了一年。烏鴉幾乎不剩幾只了。一天，有一只幼小的烏鴉被錫兵打傷了，它艱難地飛啊飛，直到第二天，它才飛到?jīng)]頭腦的家里。它一邊傷心地哭泣，一邊跟沒(méi)頭腦講述它們的悲慘遭遇。沒(méi)頭腦聽(tīng)了氣憤極了，說(shuō)：“真是豈有此理，國(guó)王肯定是受了巫師的蠱惑，我一定要去面見(jiàn)國(guó)王，為你們討回公道！”沒(méi)頭腦為小烏鴉包扎好傷口就馬上動(dòng)身去王宮。經(jīng)過(guò)兩天時(shí)間終于到王宮了，在錫兵的帶領(lǐng)下他見(jiàn)到了國(guó)王，國(guó)王不但沒(méi)聽(tīng)他的勸告，還把他哄出了王宮。
過(guò)了幾年，全國(guó)上下到處都是害蟲(chóng)，人們的莊稼都遭到了害蟲(chóng)的'破壞，甚至連王宮里也到處都是。國(guó)王這才知道生態(tài)環(huán)境的重要，他沒(méi)想到他下令捕捉的烏鴉其實(shí)是捉害蟲(chóng)的能手。
第二天，沒(méi)頭腦又去找國(guó)王，國(guó)王一見(jiàn)到他，馬上迎了上去，說(shuō)：“當(dāng)初我真應(yīng)該聽(tīng)你的，我已經(jīng)放了捕捉的所有烏鴉。”沒(méi)頭腦說(shuō)：“是啊，我們不能破壞生態(tài)環(huán)境，否則會(huì)受到大自然的懲罰。”
保護(hù)生態(tài)環(huán)境真重要啊！