一支蠟燭作文
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的一支蠟燭作文，希望對大家有所幫助。
一支蠟燭作文 篇1
雖然現在大家都在用電燈，但難免會有那么幾次停電的時候。在停電期間，是什么為人們帶來了光明？對，是蠟燭！ 那天晚上，我正在燈光下看書，忽然燈光一暗，竟然停電了，怎么辦？我正著急呢，忽的腦筋一轉，對了，……
雖然現在大家都在用電燈，但難免會有那么幾次停電的時候。在停電期間，是什么為人們帶來了光明？對，是蠟燭！
那天晚上，我正在燈光下看書，忽然燈光一暗，竟然停電了，怎么辦？我正著急呢，忽的腦筋一轉，對了，點蠟燭。我在黑暗中摸索者到了房間，打開床頭柜抽屜摸到了一支蠟燭和一只打火機，點燃蠟燭放在燭臺上，書房里頓時重新亮了起來。
可能是因為蠟燭的原因，我那天書看得特別認真。當那燭光即將漸漸要熄滅之際，電燈卻有及時亮了起來。夜已晚，也該睡覺了。我夾上書簽，合上書本，正要回房間之時，眼光瞄到了那蠟燭，它已經變得一灘蠟了，這讓我不禁想起了一句名言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
多么值得敬佩的精神啊！蠟燭燃燒自己，來換取我們的光明，這種舍己為人的行為多么令人感動！
在《自己的花是讓別人看的》一課中無時不刻地述說著“人人為我，我為人人”的美好境界。其實，只要每個人都像蠟燭一樣，燃燒自己，快樂別人，用自己的一生換取別人的幸福快樂，那就不正是“人人為我，我為人人”的最好詮釋了嗎？
我從小就有一個夢想，就是當一名科學家，開發月球，為人們營造一個美麗的家園。為了實現這個愿望，我一直努力學習，就是為了實現明天的`夢想。這也是從一個小而偉大的“蠟燭夢想”而開始的，蠟燭的偉大精神也一直支撐著我一貫以來的信念。
我們要像一支蠟燭一樣，做一支為人民服務的蠟燭。因為這種精神能使我們這個世界成為文明的巔峰時代，也正因為這樣，我們才能造就一個幸福而美好的家園！
一支蠟燭作文 篇2
關愛是一個眼神，給人無聲的祝福；關愛是一縷春風，給人身心的舒暢；關愛是一句問候，給人春天的溫。有時，關愛也是一支蠟燭。
在一個平靜的不能再平靜的夜晚，空氣十分沉悶，家人還未回家。天突然毫無征兆地烏云密布，天很快的暗了下來。風，吹得樹葉瑟瑟發抖，落葉到處都是。忽然，一條白色的`線條從黑色的天空中閃過，隨著一聲雷響轟隆隆！傾盆大雨隨及而到。刷！原本十分亮堂的房間怎么變黑了？原來是停電。我立即從抽屜里拿出手電筒用來照明。沒想到，它不爭氣地閃了幾下就沒了。黑暗又重新吞噬了整間房子。這時，我平常不怕的僵尸幽靈等它們現在仿佛就在我面前。我害怕極了，就算我如何膽大，但我也還只是個十歲的小女孩。我走向廚房，不停地摸索，突然，我的臉上有了喜悅的表情。那是因為，我找到了一節蠟燭，盡管它小的可憐，但點亮它后心里也平添了幾分安全感。突然，屋外響起了幾聲敲門聲，我小心翼翼地打開門，屋外的大風馬上把我的蠟燭吹沒了。我定睛一看，原來是鄰居王阿姨。她已經被大雨澆成了落湯雞，真讓人擔心她是否會感冒。王阿姨問我：你家里還有蠟燭嗎？我正想說有時，又轉念一想：她難道是想問我借蠟燭？哼！連門都沒有。我連自己都不夠用了，哪還有多余的給她。于是，我斬鐵截釘地回答：沒有！說完這話后，我的心里有些忐忑，這畢竟是我第一次說謊。沒想到，王阿姨卻說：既然沒有，那就那去吧。她邊說邊從一個白色的塑料袋中拿出兩節蠟燭塞到我手里，頭也不會地走了。望著她那遠去的身影，我沉思道：如果世界上的人們都互相關愛，那么人間就會多一點和平和美麗。
就是那兩節普通的蠟燭，在漆黑的夜晚帶給了我溫暖和光明，就像家人一樣陪伴我，一直照亮著我的心。
一支蠟燭作文 篇3
你們好，我是一支生日蠟燭，你們看我的全身是用食用蠟做成的，上面還有白色的條紋呢！昨天我就被送出了工廠，經過很長時間的運輸，我來到了我的`目的地——美國的一家市場。我被放在了蠟燭專柜的最高層上，等待“天使”帶我離開這。
兩天之后，我被放進了購物車里，帶出了市場。我來到了一棟豪華別墅前。這棟別墅與他旁邊的小房子像兩個世界一樣。我來到了別墅里面，有只貓瞇，在我籃子的下面轉著圈。“可可，別擋路！”男主人說道，“今天是麗麗兩歲生日，不要惹惱我！”貓咪好像明白了似的，邁著貓步走開了。
一個小女孩開心走近我，她的媽媽在一旁唱生日歌，爸爸則抱著她讓她許愿……望著小女孩幸福的臉龐，我開心地笑了。
突然，一聲“喵”，貓咪一爪子把撥出了窗外，火焰滅掉了。我安靜的躺在冰冷的大街上，一輛輛轎車從我身上駛過。天逐漸暗了下來。不久，天空開始下起了雨。唉，看來，我一定會永遠躺在這了，成為一支沒有用的蠟燭……
就在這時，雨霧中出現了三個人的身影，原來是一位老奶奶和兩個小孩，他們都穿著一件單薄破舊的衣服，光著腳在寒風中瑟瑟發抖，忽然，老奶奶發現了我，把我從地上撿了起來，擦干后，她開心喊道：“哦，孩子們，快來看，這是一支市場里買的最貴的1美元的蠟燭，今天居然在路上撿到了！這下子，家里不缺蠟燭了！哦，感謝上帝！”
一支蠟燭作文 篇4
近日，備受國民關注的佛山女童小悅悅在晨光熹微的凌晨三點去世了，世間從此少了一個笑容，少了一份天真，多了一點遺憾，多了一點愧疚。但小悅悅事件卻給國人一個深刻的警示：“我們需要點起一支叫良知的蠟燭，照亮陰暗的心靈。”
究竟是什么帶走了那么可愛的小天使？是人心病壞了？還是道德病倒了？抑或是社會制度病了？我想答案是很明顯的。如果人們心中僅存的良知都沒有了，那么統統的制度也只不過是個軀殼罷了！小悅悅被車碾壓，癱倒在路旁，而18個路人卻假裝看不見，這是何等的殘忍，人們的良知難道就真的一文不值了嗎？良知的標尺難道就真的'可以讓它浪跡天涯了嗎？當血跡浸染了大道，人性的丑陋就暴露無遺，但愿時光流逝時，小悅悅的不幸也讓國人銘記一生。道德淪喪了，良知埋沒了，國家能真正的屹立不倒？社會發展人也必須發展，光披著鮮艷的外殼去宣傳道德是可悲的。小悅悅事件給我們更多的是需要內心的反省。時光會流逝，但我們不可以隨時間而把小悅悅的不幸給淡忘，那一道道德的傷疤需要我們用時間去撫平，否則人類將邁向更深的罪惡之淵，丟失本我，最終只會淪為可悲的社會奴隸！
小悅悅成了冷漠的祭祀品，但愿天堂里沒有無序的車流，但愿天堂里沒有冷漠與無助，蠟燭點燃后照亮的是一道照亮人性光輝的曙光，而不是把人性的丑陋的一面淋漓盡致地折射出來。
社會發展，摒棄那冷漠的鋒劍尤為必要，唯有這樣，天下才能真正太平，社會才能徹底光明。請點起一支叫良知的蠟燭，溫暖你我。
重回人性底線，堅守良知標尺，讓良知的蠟燭時刻警醒國人，把世間美好傳奇共同延續，締造良知的道德堤岸。
一支蠟燭作文 篇5
每個人都要去關愛身邊的每一個人，比如每一個朋友，每一個親人，每一個同學，去關心他們，愛護他們。反過來，他們也會去關心你，愛護你。今天，我要講一講我和同學之間的故事。
記得又一次，我們班級組織去南澳小鐵人訓練。到達目的地后，老師把我們分成了三組，我和谷若林、徐娜、蔣云昊、徐瑋聰、韓嘉穎、李嘉耀、方燦嘉、詹愊櫻、蘭云澤分到了一組，谷若林是我們的組長，我是副組長。
訓練第一項：徒步行軍5公里。在途中，我們大家非常開心往前走，突然徐瑋聰“啪”的'一聲，摔在了地上。我們小隊的人馬上跑過去問道：“徐瑋聰，你沒事吧?那里摔傷了?”我們說著把她趕快扶了起來。她說：“就是把手摔破了，好痛啊!嗚嗚嗚……”“我看看，還好沒事就是擦破了一點皮在流血。沒事了，不哭!”我們的領隊說道，我們也附和著“沒事啦!不哭了，好不好啊?”我覺得這雖然是一件很小的事情，也體現了我們同學之間的關愛，雖然我們只是說了一些話，但是在她的心里卻是非常重要的，她知道我們愛護她、心疼她。這就是一種關愛!后來我們還訓練了，綁繩結，凈化污水，搭帳篷……
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一支蠟燭，被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。
我們大家需要被人的關愛，同樣別人也需要我們的愛。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要我們的關愛。請伸出你關愛的手，為那些需要你的人。
一支蠟燭作文 篇6
老師，您是一支蠟燭，照亮別人，犧牲了自己，您像一個園丁，培育我們成長，使成為一個有用之材。如果有人問我心目中的最美教師是誰？我想我一定會回答是我美術班的任老師。
那是我第一次上美術班。坐在一個角落里，像一個犯錯的孩子一樣。這時，任老師注意到了我，慢慢地走了過來輕輕地對我說：“你是新來的小女孩欣怡吧！”“是的。”我小聲說道。那時，我抬起了頭，看見了任老師的那雙溫柔的`大眼睛，我仿佛感覺到了任老師的眼睛再對我說“你的聲音真好聽”。開始畫畫了，我不愿像其他孩子那樣拿起筆畫畫，因為我害怕弄臟那張紙，這時，任老師又走了過來，對我說：“發揮你的想象大膽地畫吧，不要怕把紙弄臟，每個人都有每個人的長處。”這種聲音好像有一種魔力一般，我竟然開始動筆了，有人看見了我畫的畫，說不好看，在我的眼淚快出來時，任老師在我耳邊對我說了一句話“別放棄，老師相信你能畫好的！”聽了老師的話后，我心中堅強的種子開始發芽，我決定不讓老師失望。后來我漸漸愛上了畫畫，在畫畫中我也享受到了很多快樂。
啊！老師是最亮的北斗星，照亮我們前進的道路；老師是清涼的甘泉，滋潤我們干渴的心靈；老師是佇守的路標，指引我們未來的方向。我愛您，任老師！
一支蠟燭作文 篇7
一根孤枝，一片殘瓣，經不起寒意蕭瑟的催促，花枯無聲，葉落無影，一瞬間，生命不再。——題記
如果說生命起初是一片黑暗，等待我們的淚水與汗水去點燃自己的目標和方向，那么生命便是一只蠟燭，它用自己矮小的身軀，在黑夜中燃燒出自己的亮光。
我從蠟燭身上，感悟到生命的短暫性。有些同學寫作業總是拖拖拉拉，只知玩耍，不思進取，明日復明日，荒廢了生命中的一部分，蠟燭中的一小截。俗話說得好：“昨天是作廢的機票，明天是未發行的債券，只有今天是現金。”只有珍惜時間，才能使生命精彩紛呈。
從蠟燭身上，我感悟到為他人奉獻的精神。當黑暗降臨時，它送出一束光亮，便讓人感到溫暖。寫到這里，腦海里想起了四年級上學期所學的一篇課文——《卡羅納》。卡羅納的母親久病不起，而不幸去世了。當卡羅納又踏入學校時，臉上還刻滿了那痛不欲生的表情，那不慎絕堤的眼淚，還有他剛剛走進教室時那撕心烈肺的哭聲。悲痛欲絕的他只知道生他養他多年的母親離他而去了，他不知道這茫茫人海該何去何從。好心的作者——亞米契斯只向他提供了小小的安慰，這蠟燭般的.光芒，也就使卡羅納得到了安慰。“贈人玫瑰，手有余香”，這正是所謂的生命的價值。
是的，人生就如蠟燭一般的短暫，一瞬間，生命不再；如蠟燭一般為他人服務，或許你的一句安慰，一個招呼就能讓他人感到溫暖。
為了生命，讓我們不屈不撓；為了生命，讓我們勇往直前；為了不讓黑夜降臨，讓我們釋放蠟燭般的光芒！
一支蠟燭作文 篇8
在炎熱的夏季，每每抬頭仰望金黃的天空，忍不住偷偷望了望太陽的小臉，總經不起它的光芒折射，眼睛也不由得瞇成一條線，因為它太耀眼了。
在漆黑無助的夜里，倘若點起一只小小的蠟燭，就算此時小小的蠟燭放出微弱、暗淡的光，我們也會忍不住靠近它，擁抱這僅有的'一縷光。因為這點光的存在，我們寂寞已久的心似乎也得到一絲的安撫，因為這點光的存在，我們似乎也看到了眼前是光明的。
人活著也是如此，你可以像太陽一樣存在受人崇拜，引人注目，裸露出自己的光芒。你也可以像一支小小的蠟燭一樣，為人們的需求而燃燒自己。也許每個人都想成為偉大的太陽，因為它的身份、地位高高在上。也許也有些平凡的人們甘愿做一支小小的蠟燭，雖然渺小而平凡，但當人們需要時，就會默默地奉獻自己。
你若想成為太陽，那是值得追求的，雖然遙不可及。但是，你若想做一支蠟燭，忠于職業，那也是你自由存在的意義，價值的所在。
我愿做一支小小的蠟燭，就算是身在低賤的環境幫助急需光明的人，我也快樂。
我愿做一支小小的蠟燭，讓那些失明的患者，就算不能讓他們看見我放出的光芒，也要讓他們感知人間的溫暖。
我愿做一支小小的蠟燭，在這繁華的鬧市，也許太平凡了，但我甘心選擇做一支小小的蠟燭來幫助別人，不為榮華富貴、不求地位與名利。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
做一支這樣的蠟燭，難道平凡嗎？難道不值得敬佩嗎？
不管你是太陽，還是一支小小的蠟燭，都是人生的一個亮點，你所放射出來的光芒可以是引人注目的，也可以是一個小小的亮點。但是，你存在的意義以及你的價值卻是無法估量的。
一支蠟燭作文 篇9
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句名言流傳了千百年，雖說用來描述敬愛的老師更為恰當一些，但面對消防員的英勇無畏，他們不也是一支支燃燒著的蠟燭嗎?如今的千千萬萬只“春蠶”，千千萬萬支“蠟燭”,舍生忘死、無私奉獻。
“火海逃生”這部電影，講述了消防隊員們在火災前面面無懼色，站在第一線，營救受傷的.群眾，撲滅肆虐的大火，舍己為人，不畏犧牲。在一次大火面前，消防官兵們又站在前線，與火魔作斗爭。事實有時就是這么殘酷，一棟大樓像一臺巨大的磨面機一磨，如沙子般地直瀉下來，奪去了大隊長的寶貴生命。
生活中，這樣的人很多。救死扶傷的醫護人員，英勇無比的警察，不求名利的清潔工……他們都有“蠟燭”精神，默默無聞地作出了奉獻，而不是去追求名和利，真是一支支燃燒著的蠟燭——點燃了自己，照亮著別人。
消防隊員們，在火魔面前救人，也許，生命之火會熄滅，但是，他們拿英勇無畏的精神，戰勝了火魔，保衛著人民的生命財產安全。
這部電影令我想起了一次參觀采訪：我去了消防支隊，在走廊上觀看著驚心動魄的照片，心靈如同在狂風暴雨下實實在在被洗禮了一番：在煙火彌漫的一棟大樓里，有兩個人的背影，一個明顯就是可愛的消防隊員，另一個就是求助的遇困者!熊熊大火中，大樓外圍還有許多消防人員，用高壓水槍向著噴涌而出的熊熊烈焰。那棟大樓里的消費那個隊員是在干什么呢?幫受困的人們逃離火海，為受困的人們包扎傷口……
啊，消防隊員們，你們就是春蠶，你們就是蠟燭;你們為人們奉獻著，你們為社會奉獻著!消防隊員們啊，我贊美你們，你們是一支支燃燒的蠟燭!
一支蠟燭作文 篇10
我是一支蠟燭，當我第一次來到人間的時候，就已經被人家放到了柜臺上 。一連兩天過去了，其它的小伙伴依次被顧客買走了，只有我，還原封不動地擺放在那兒。我心里傷心極了：是不是長得太難看，還是……我越想越難過，淚花不時地在眼眶了閃動。燈芯哥哥對我說：“蠟燭弟弟，不要難過，如果你被買走了，將會更加痛苦，你會后悔的。”
正在我難過的時候，一個扎著辮子的小姑娘走了過來：“哎，又斷電了。”說完，便走到我跟前，瞧了瞧我，穿著一身白色牛仔衣褲，一雙炯炯有神的大眼睛滴溜溜地轉個不停。我心里暗暗自喜：耶，終于有人肯光顧我啦！不一會兒，我便到了一個豪華的大廳里。墻上的時鐘哥哥和圖片姐姐一見到有新成員加入，就異口同聲地說道：“歡迎加入我們的快樂家族！”
到了傍晚，大廳內漆黑一團，伸手不見五指，女主人摸黑走過來，將我點燃 。我在點燃的一剎那，只感覺到全身熱乎乎的，怎么我的身體這么難受？怎么我的身高在漸漸縮小？咦，怎么回事，怎么剛才還漆黑一團，現在就亮堂起來了呢？我的`言語驚動了圖片姐姐，她說：“蠟燭弟弟，是你毫不吝嗇地把自己的身軀一點一滴地融化，忠實地為主人服務，我們要謝謝你呀！”啊，我終于明白燈芯哥哥說的話了，但我一點也不后悔。
我是一支蠟燭，在燭光的微笑里，我離開了這個世界。
一支蠟燭作文 篇11
我是一個小小的蠟燭，我有著通紅的身體，頭頂還扎了一根細長的小辮子。
我和幾個朋友被裝在了盒子里，被我們的主人——一個小女孩帶回了家。小主人很疼愛我們，在我們身上系上了蝴蝶結，整齊地放進了抽屜里。
一天傍晚，小主人打開了抽屜，將我身旁的一位朋友取了出來，她從桌上拿起了打火機，我們聚精會神地窺探著外面，誰也不知道會發生什么。只見小主人把它的辮子點燃了，看著伙伴消失融化的背影，我的心里像打翻了五味瓶，傷心、憤怒、不降。旁邊的一位年邁一些的蠟燭竊竊私語：“我們生來就是這樣……”
日復一日，我身邊的朋友越來越少，最后只剩下我一個，我孤獨寂寞，心中充滿恐懼，生怕主人來拿我。
一天夜晚，停電了，小主人的父母又都不在家，她躲在床上似乎很害怕。這時，她想起了我，她將我從抽屜中取出，緊緊地握在手里，她凝視了我一會兒，然后從口袋中取出一盒火柴，擦了兩下，火柴沒點著，她又擦了兩下又沒點著，這似乎是火柴弟弟不愿見我消失，我激動萬分。突然，兩滴冰涼的水落在我身上，這是什么？是淚。也許是因為小主人太害怕了，也許是因為她點不著我著急了，她哭了，我的心一陣刺痛。我的耳邊回響起了年邁蠟燭的話語：我們本就是為幫助別人而生的.。我的眼前浮現出主人平時溫柔的笑臉。這一刻我真的好想幫助她，點亮周圍，哪怕是自我消失。我不再猶豫，輕聲對火柴說：“火柴弟弟，謝謝你，請你點亮我吧，讓我照亮她，我無怨無悔。”火柴聽了我的話“呼”一聲冒出一團小火焰，主人用它點著了我，我用盡全身力量努力地照亮主人，房間亮如白晝。
在燭光下，我看見主人笑了，她笑得那么純凈，那么燦爛。看著她，我也笑了，也許是因為我為自己的行為而驕傲。
笑著，笑著，漸漸地我的意識模糊了……
一支蠟燭作文 篇12
一支蠟燭，意味著什么——晚上停電了。這樣炎熱的夏天，停電了怎么受得了，揮汗如雨，再加上手酸疼——扇扇子。
我在洗澡的時候，不知為什么，一直在胡思亂想：“千萬不要在我洗澡的時候停電啊！”我很幸運，洗澡時沒有突然停電。但我有一種預感，可能晚上會停電。
到了十二點，我戀戀不舍地離開了電腦臺，準備看電視。恰好媽媽按了一下鼠標，突然，燈滅了，電視關了，電腦也關了，整個小區的燈光都滅了。沒通知，也沒有特別情況怎么可能突然停電？這是一個疑問。但又要用蠟燭卻是事實的，我把蠟燭當成倒霉的象征。蠟燭點燃了，也表示開始倒霉了。又一個巨大的'疑問：該做什么呢？扇子不停地在手中晃，但還是揮汗如雨，睡覺是不行的了；燈光太暗了，做作業和看書是不行的了；下棋，爸媽又沒有這情趣；電腦、電視又關了，什么事都不能做了，真無聊！
一點多了，天又開始閃電打雷了，我越來越倒霉了。一開始，我以為來電了，過了一會，我發現原來是閃電，我越來越恐懼了，怕那無情的閃電，怕那無情的蠟燭。蠟燭已經燃燒了一大半，我犯困了，眼皮不停地往下垂，很像肖武同學“算命”（打嗑睡）。
兩點整，電終于來了，我馬上開空調，先去洗一個冷水澡，降降溫。蠟燭雖然滅了，但是我還是很倒霉。雷打得更猛了，閃電像照相機一樣，不停地照在我身上。這一幕，就像鬼片里的最精彩最恐怖的情景。這使我做了一個噩夢。
一支無情的蠟燭，帶給我一次寫作的機會。
一支蠟燭作文 篇13
蠟燭，是每一個家庭的必備品。當在停電時，人們用蠟燭應急，但蠟燭有一個缺點，它沒有長久性，它是暫時性的，它的光微小而堅韌，它的光代表著悲傷，也同樣代表著歡樂，它是一個兼備的物品，同樣，它也是我們學習的榜樣。
我的身體短小而粗壯，是由蠟油制作而成的，我的頭上還有一支能引燃的蠟燭線頭，我的全身呈米白色，身上有一股難聞的蠟油味。當你燃燒我時，我就會冒出一小團火焰，去照亮那些黑暗的地方，我也會冒出一股白色的蠟煙。別人使用我時，我的內心深處只有一個目標：“燃燒自己，照亮他人！”
我在每家每戶主人的物品中，是最不起眼的一個，現代科技發展迅猛，越來越多的“高科技”照明物品代替了我，只有當其他物品都用不了時，主人們才會考慮到我，我的地位恐怕是最低的嘍！
科技與美術共同進步，它們將我雕刻成華麗秀美的樣子，供人們去參觀和欣賞我，我的身價也不斷提高，可我并不開心，因為這樣會使人們忘記我那“燃燒自己，照亮他人”的高尚品質，所以我給主人的.印象是：“只有外在容貌，沒有內在品質。”所以我要改變這一切。
我要做出實際的行動，智慧的人類將我改造成蠟質洗手液、蠟質火柴（可以使燃燒的時間大大提高，改變了短暫性），蠟質皮膚保養，越來越多的人們將我重新運用到生活中去，我的高尚品質得以繼續發揚，我會用盡自己的生命，去照亮那黑暗，我會用自己的身軀，去幫助人們更加便利地生活，越來越多的人認識我，并發掘我其他方面的潛能，將老師、醫護人員比作我，哈哈，我的最終目的完美達成！
我是一支蠟燭，一支平凡而又不凡的蠟燭。
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