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高一語(yǔ)文必修2《離騷》同步練習(xí)
一、課文閱讀訓(xùn)練
1.給下列加點(diǎn)的字注音
①亻面 ( )規(guī)矩而改錯(cuò)( )
②何圜( )之能周兮
③制芰( )荷以為衣
④高余冠之岌岌( )
2.下列句中加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.“高余冠之岌岌兮,長(zhǎng)余佩之陸離。”高,加高。長(zhǎng),加長(zhǎng)。“高”和“長(zhǎng)”這里都作動(dòng)詞。
B.“芳與澤雜糅兮,唯昭質(zhì)其猶未虧。”澤,污濁。昭質(zhì),即指詩(shī)人內(nèi)懷的美德。虧,虧缺。
C.“回朕車以復(fù)路兮,及行迷之未遠(yuǎn)。”朕,秦以前一般都可用于自稱。復(fù)路,返回原路。之,這里無(wú)意義。
D.“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲。”雖,即使。懲,懲罰。
3.對(duì)句中加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的項(xiàng)是( )
A.背繩墨(喻準(zhǔn)繩)以追曲兮。伏(守,保持)清白以死(為……而死)直兮。
B.不吾知(了解)其(無(wú)意義)亦已(罷了)。
C.屈心而抑(壓抑)志兮,忍尤(尤,罪過(guò))攘(忍受)詬(恥辱)。
D.謇朝誶而夕替(貶黜),將往現(xiàn)乎四荒(四處荒涼、冷落)。
4.翻譯下列句子
①怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心
譯文:
②鷙鳥之不群兮,自前世而固然
譯文:
③民生之各有所樂(lè)兮,余獨(dú)好修以為常
譯文:
二、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)
(一)填空題?
1.長(zhǎng)太息以掩涕兮,_______________________。
2.亦余心之所善兮,_______________________。
3._________________,亻面 規(guī)矩而改錯(cuò) 。背繩墨以追曲兮,_______________。
4.制芰荷以為衣兮,____________________,___________________,茍余情其信芳。
5.________________,長(zhǎng)余佩之陸離。_______________,唯昭質(zhì)其猶未虧。
6.民生各有所樂(lè)兮,_____________,_____________,____________?
7.屈原,名__________,字__________。其代表作主要有_______________、___________、_______________、______________等。
8.《離騷》全詩(shī)主要以主人公“余”的__________構(gòu)成。它采用__________和__________手法。
9.“離騷”,按東漢班固的解釋,即_______________________的意思。
10.《楚辭》是由__________(朝代)代__________(姓名)所輯錄的____________、____________及后人仿寫的作品,因這些詩(shī)歌_________________________故名為“楚辭”。
(二)選擇題
11.注音,解釋全都正確的一項(xiàng)是( )
A.太息:嘆息。 謇:jiǎn 誶:suì,進(jìn)諫
B.謠諑:zhú,造謠誹謗。 ?忄屯?:t ún,郁悶。 ?亻宅?傺:chà jì
C.溘死:突然死亡。溘kè 鷙:兇猛的鳥。
D.蘭皋:gāo,有蘭草的水邊。【創(chuàng)新能力訓(xùn)練】
有些詩(shī)歌雖然都表現(xiàn)了健康的思想感情,都是屬于成功之作,但由于歷史條件不同,作者的世界不同,詩(shī)中所表現(xiàn)的思想感情仍有深淺和高下之分。下面這三首詩(shī)詞都是借梅花抒情懷,但寓意各不相同。仔細(xì)閱讀,認(rèn)真比較,說(shuō)說(shuō)這三首詩(shī)詞所表現(xiàn)的思想感情有什么不同,為什么會(huì)有這樣的差別。
山園小梅
林逋
眾芳搖落獨(dú)暄(xuān)妍,
占盡風(fēng)情向小園。
疏影橫斜水清淺,
暗香浮動(dòng)月黃昏。
霜禽欲下先偷眼,
數(shù)蝶如知合斷魂。
幸有微吟可相狎(xiá),
不須檀板共金尊。
卜算子·詠梅
陸游
驛(yì)外斷橋邊,
寂寞開無(wú)主。
已是黃昏獨(dú)自愁,
更著風(fēng)和雨。
無(wú)意苦爭(zhēng)春,
一任群芳妒。
零落成泥碾作塵,
只有香如故。
卜算子·詠梅
毛澤東
風(fēng)雨送春歸,?
飛雪迎春到,?
已是懸崖百丈冰,?
猶有花枝俏
俏也不爭(zhēng)春,?
>
只把春來(lái)報(bào)
待到山花爛漫時(shí),?
她在叢中笑
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