大學生就業活動策劃方案

時間：2024-05-20 18:20:51 大學生就業活動策劃方案我要投稿

大學生就業活動策劃方案

　　大學生就業是指完成學業的大學畢業生，根據國家有關政策，按照一定的程序，在社會從事一定的社會勞動并取得勞動報酬或經濟收入，實現自己的社會價值、人生價值的活動。以下是小編為大家整理的大學生就業活動策劃方案（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助大家！

　　大學生就業活動策劃方案1

　　一、活動主題：

　　實施女大學生關愛行動、積極推動女大學生就業

　　二、主辦方：

　　xx區婦聯、xx區總工會、xx區人事局、xx區勞動和社會保障局

　　承辦方：中關村人才市場、xx區職介中心

　　三、活動時間：

　　20xx年4月12日

　　四、活動地點：

　　中關村人才發展中心(四季青橋西北角)

　　五、活動內容：

　　(一)現場招聘會

　　參會企業及職位見附件。

　　時間：9:00-14:00

　　地點：

　　(二)就業指導

　　內容：中關村人才市場邀請心理專家為女大學生進行就業心理輔導。

　　時間：10:00-11:30

　　地點：

　　(三)培訓活動

　　內容：中關村人才市場開展遠程授課，講授《性格塑造》課程。

　　時間：9:30-11:30

　　地點：

　　(四)現場咨詢

　　內容：區婦聯、區勞動局開展現場婦女權益保護、勞動保障政策咨詢工作。

　　時間：9:00-11:30

　　地點：

　　大學生就業活動策劃方案2

　　一、活動背景：

　　大學生除了學好專業知識外，掌握必要的就業知識，對于早日找到理想的工作有非常積極的作用，當代大學生普遍對于未來缺乏長遠的規劃和準備，對就業流程，就業技巧，就業材料制作等缺乏認識和實戰經驗。為了讓同學們了解招聘的基本禮儀及流程，提高就業能力，做好就業準備，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，我院特開展就業指導活動月項目，不僅能夠給即將走向工作的畢業生豐富有關就業形勢、應聘技巧等方面的知識，更為他們提供了一個模擬職場、真實演練的平臺，真正體現出就業指導的重大意義，力爭讓我院學子在就業之路贏在起跑線上。

　　二、活動目的：

　　本次就業指導活動月旨在為廣大畢業生做好充分的就業準備，提高我校學子的競爭能力，在本次活動中，不僅將有全方位的技巧分析與知識講座呈現在廣大學子面前，這對他們而言無疑是一次寶貴的充電機會，而且將運用模擬招聘形式營造一種校園就業氣氛,同時也是一個了解與熟悉招聘、提前適應職場的平臺、展示自我、完善自我、挑戰自我的機會，會讓同學們感受接近真實的招聘環境中，有所收獲，豐富自己，以提高在校學生的應聘和就業技巧，增強心理素質，提高應聘能力。

　　三、活動對象：

　　我院大三、大四在校學生，活動過程中將邀請我院職業規劃講師、就業指導中心老師及與我院專業職位需求相關的企業HR人員出席活動，講析就業知識及在模擬招聘比賽中將擔當評委，從真實招聘者的視角出發，指出應聘學子的問題所在并給予中肯貼切的意見建議。

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　五、活動特色：

　　本次活動月活動內容豐富且形式多樣，將多方面提高學生的就業能力與自身素質。本次活動計劃以模擬招聘大賽為核心，模擬招聘大賽將提供給學生一個真實實踐應用的平臺，大賽實行“真實化招聘”，屆時將邀請專業指導老師、相關企業HR人員等作為評委團，通過形式多樣、變化多端的考核形式將給予學子們真實而又緊張的職場體驗，而且大賽最后環節勝出的優秀學子將有機會在參與大賽的企業中獲得實習崗位，進一步激發出學生的潛力，在實踐中豐富知識。期間穿插考研經驗交流會、舉辦就業安全法律知識、簡歷與面試技巧、就業形勢分析講座，從各方面多層次豐富學生的就業應聘知識，也為大三學子對未來方向的選擇做出相應的指導與形勢分析，講座將邀請專業指導老師為學子解惑，不僅為未來的職場生涯做好準備，更能借此機會全面學習，豐富自我，提高自身的素質與能力。其他講座活動可作為比賽前期的培訓課程配合進行，將吸引更多的學子參加，并調動他們的積極性，收獲更好更高效的就業指導效果。

　　六、活動流程及安排：

　　（一）模擬招聘大賽：

　　1、時間：4月6日—28日

　　2、活動內容與介紹：屆時將邀請就業指導老師及與我院專業職位需求相關的HR人員作為比賽評委，此次模擬招聘比賽分為海選、復賽、決賽三個環節，通過簡歷制作和投遞、筆試、面試、團體面試、無領導小組討論等多重評價體系對學生進行考核。此次比賽將增強活動的意義，讓學生在豐富多彩的比賽過程中，最大可能地為自我充電，了解自身的長處，活動重點幫助大學生對今后目標的定位以及個人技能培養方向的明確。在前期一系列的講座之后，學生將所學知識應用于模擬招聘比賽，比賽優勝者將獲得在企業實習的機會，積累寶貴經驗，創造真實招聘、模擬職場的展示平臺，走近就業，實現就業指導的最終目標，為本次就業活動月畫上圓滿的句號。

　　（一）考研就業交流會：

　　1、時間：4月3日—4日

　　2、活動內容及介紹：前期通過各班班長下發通知，邀請考研講師、就業指導老師及成功考研或就業的.畢業生出席，可通過提問、自由發言等方式相互交流心得與感想，對未來定位不明確的學生做出指導，讓他們堅定方向，明確定位自我。

　　（二)就業安全法律知識講座：

　　1、時間：4月8日—9日

　　2、活動內容及介紹：邀請就業指導專業教師給同學們講解有關就業安全法律方面的知識，當前社會下，有許多就業安全的隱患存在，而對剛剛步入社會的大學生來說，注意自身安全、防患于未然、了解就業安全與法律知識尤為重要，通過身邊真實的案例觸動學生，在未來就業的同時保護好自己，提高安全意識與法律知識,了解自身的權利規避法律風險，有重要的意義。

　　(三）就業形勢分析講座：

　　1、時間：4月11日—12日

　　2、活動內容與介紹：邀請就業指導專業教師為同學們解析當前的就業形勢，只有充分地了解了就業背景，才能在復雜的社會形勢下找到突破，找到自己適合的位置，為將來就業做好更完善的準備。

　　（四）簡歷制作與面試技巧講座：

　　1、時間：4月14日—15日

　　2、活動內容與介紹：為即將面對應聘的學子們靈活支招，簡歷與面試是在應聘過程中決定成敗的重要部分，從多方面出發講解其中技巧，讓學生充分理解并在即將舉辦的模擬招聘大賽中實踐運用，爭做在應聘中的佼佼者。

　　大學生就業活動策劃方案3

　　一、活動背景

　　隨著高校擴招和就業市場競爭的加劇，大學生就業問題日益突出。為了幫助大學生更好地了解就業市場，提高就業能力，我們策劃了一場針對大學生的就業活動。通過實踐環節和講座，為大學生提供就業指導，增強他們的職業素養和就業競爭力。

　　二、活動目標

　　1. 幫助大學生了解當前就業市場形勢，明確職業發展方向。

　　2. 提高大學生的求職技能，包括簡歷制作、面試技巧等。

　　3. 搭建企業與大學生之間的橋梁，促進雙方交流與合作。

　　4. 激發大學生的創新創業意識，鼓勵他們積極投身創新創業實踐。

　　三、活動時間

　　XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

　　四、活動對象

　　全校在校大學生，特別是即將畢業的學生。

　　五、活動內容

　　1. 就業講座

　　邀請企業HR、行業專家、成功創業者等，為大學生分享就業經驗、行業發展趨勢、創業故事等。講座內容涵蓋職業規劃、求職技巧、面試技巧、職場生存等方面，旨在幫助大學生全面了解就業市場和職業發展路徑。

　　2. 簡歷制作大賽

　　組織全校大學生參加簡歷制作大賽，邀請企業HR擔任評委。通過比賽，讓學生認識到簡歷在求職過程中的重要性，提高他們制作簡歷的能力。同時，優秀簡歷將有機會被推薦給合作企業，增加學生的求職機會。

　　3. 模擬面試活動

　　組織模擬面試活動，邀請企業HR擔任面試官。通過模擬面試，讓學生提前感受面試氛圍，了解面試流程和注意事項。同時，面試官將針對學生的表現給出建議和指導，幫助學生提高面試技巧。

　　4. 企業參觀活動

　　組織大學生參觀合作企業，了解企業文化、工作環境、崗位需求等。通過實地參觀，讓學生更直觀地了解職場環境，明確自己的職業定位和發展方向。同時，企業也可以借此機會展示自身形象，吸引優秀人才。

　　5. 創新創業實踐項目

　　鼓勵大學生積極參與創新創業實踐項目，如創業計劃書大賽、創新實踐項目等。通過實踐項目，培養學生的創新思維和創業能力，激發他們的創新創業熱情。同時，優秀項目將有機會獲得學校的支持和企業的投資，幫助學生實現創業夢想。

　　六、活動宣傳

　　1. 利用學校官方網站、微信公眾號等渠道發布活動信息，吸引更多學生參與。

　　2. 在校園內設置宣傳欄、懸掛橫幅等，提高活動知名度。

　　3. 邀請校內外媒體對活動進行報道，擴大活動影響力。

　　七、活動預算

　　根據活動規模和內容，制定詳細的預算方案，確保活動順利進行。預算包括場地租賃費、講師費用、獎品費用、宣傳費用等。

　　大學生就業活動策劃方案4

　　一、活動時間

　　開展時間：20xx年4～6月

　　二、組織形式

　　學生處學生就業指導中心牽頭，各學院協助組織實施，分別開展學校層面和學院層面的就業創業服務活動。

　　三、活動內容

　　（一）廣泛開展政策宣傳咨詢活動

　　1、做好政策宣講。依據《國家促進普通高校畢業生就業政策百問》，對20xx年大學生就業創業政策進行進一步的宣傳咨詢，將就業政策、求職簽約、創業扶持和畢業手續辦理等程序給學生講清、講透。

　　2、鼓勵基層、中小微企業就業。各學院應著力宣傳“西部計劃”、“三支一扶計劃”、“應屆大學生應征入伍服兵役”等國家和基層項目，通過座談、宣講等方式，鼓勵畢業生到基層、中小微企業建功立業。同時，做好已在基層就業學生的.聯絡回訪。

　　建設信息專欄。各學院要設立“就業創業工作信息宣傳欄”，宣傳好政策，傳遞好信息，熱誠為畢業生服務。

　　（二）切實加強就業信息通道建設

　　1、信息平臺。加強就業信息平臺建設，利用學院網站、微博、微信、QQ群等信息化手段，實時傳遞、發布就業需求信息等。

　　2、就業渠道。調動全體教職員工、校友等資，通過多種形式，邀請用人單位到我校舉辦校園專場招聘（宣講）會。

　　網絡視頻招聘會。學校將于4月28日舉辦第二場“xx科技大學20xx屆畢業生網絡視頻招聘會”。各學院也要積極舉辦學院級各類招聘活動，促進畢業生充分就業。

　　（三）就業創業大講堂

　　繼續開展“就業創業大講堂”活動。鼓勵各學院推薦主講人人選，承辦“就業創業大講堂”，學生處負責組織安排。

　　（四）關注研究生就業創業工作

　　針對研究生，相關學院要充分發揮導師在研究生就業創業工作上的有效促進作用，認真總結、分析各專業研究生的就業狀況，通過專題培訓和“一對一”談話等措施，切實做好研究生就業創業指導服務工作。

　　（五）鼓勵學生自主創業

　　鼓勵大學生自主創業，積極引導、扶持和培育學生積極從事科技型、引領型創業活動。通過積極開展創業教育，開設有針對性的創業培訓，為創業學生提供創業導師、創業方案風險評估等服務。

　　（六）重視就業困難畢業生就業創業

　　各學院要摸清就業困難畢業生真實情況，建立信息臺賬，抓住本學期求職招聘的關鍵階段，通過組織專場招聘、“一對一”、“多對一”幫扶、優先推薦崗位、加強就業創業指導等措施，開展就業創業精準幫扶工作。

　　（七）做好大學生就業創業相關程的教學檢查和督導

　　“就業創業服務季”活動期間，學生就業指導中心將組織專人對全校《就業指導》程開展教學檢查。

　　四、活動要求

　　1、加強領導。就業工作是“一把手工程”，各學院要加強領導，落實責任，提前安排，精心準備，做好動員，充分發揮畢業班學生干部、學生黨員的模范作用，有效推進畢業生就業創業工作。

　　2、精心實施。在前期活動征集的基礎上，各學院已申報了相關活動，請各學院認真籌備相關活動，確保活動取得實效。

　　3、全員參與。要廣泛宣傳，在各級各類宣傳平臺上做好相關活動的宣傳報道工作。發揮廣大教師，特別是專業教師在就業創業工作中的積極作用，動員全體教職員工關心、支持、參與學校就業創業工作。

　　4、認真總結。活動結束后，各學院要全面總結工作，認真分析，于20xx年7月8日（星期五）16:00前將活動總結報送學生處學生就業指導中心（xx校區）。

　　大學生就業活動策劃方案5

　　為幫助大學生樹立正確的就業創業觀，增強就業創業指導服務的針對性實效性，扎實推進就業創業服務，根據學校安排，決定在全校范圍內開展第五屆“大學生就業創業服務月”活動方案。

　　一、活動主題：

　　攜夢起航職等你來

　　二、活動時間：

　　20xx年11月15日至12月30日

　　三、活動對象：

　　在校本專科生、研究生

　　四、活動內容：

　　就業創業指導講座、就業創業服務、走近基層主題活動、就業創業經驗分享等，具體活動安排詳見附件。

　　五、工作要求：

　　(一)各學院要高度重視，充分認識此項活動的重要意義，結合本學院實際，制定切實可行的具體活動計劃，確保就業創業服務月活動取得實效。

　　(二)要精心組織，緊密結合新的就業形勢和學院專業特點認真做好活動的計劃、組織和動員工作，鼓勵全體學生積極參加相關活動，創新工作思路，行之有效地開展活動。

　　(三)做好宣傳工作。通過校園網、廣播、手機短信、微博、微信、學院網站等媒體大力宣傳就業創業服務月活動情況。提高學生對活動的知曉度，努力營造積極向上的就業創業良好氛圍。

　　(四)積極總結經驗。各學院要認真總結活動開展情況、取得的成績和經驗，為今后大學生就業創業工作的完善提供經驗參考。

　　大學生就業活動策劃方案6

　　一、活動背景

　　隨著高校畢業生人數的不斷增加，大學生就業問題日益凸顯。為了幫助大學生更好地了解就業市場，提升就業競爭力，我們計劃舉辦大學生就業活動。通過活動，幫助大學生樹立正確的就業觀念，掌握求職技巧，搭建校企交流平臺，促進大學生就業。

　　二、活動目標

　　1. 提高大學生對就業市場的認識和了解，明確職業發展方向。

　　2. 傳授求職技巧，提升大學生簡歷制作、面試表現等能力。

　　3. 搭建校企交流平臺，為大學生提供更多實習和就業機會。

　　4. 激發大學生的創新創業精神，鼓勵自主創業。

　　三、活動內容

　　1. 就業指導講座

　　邀請專業講師、企業HR等人士，為大學生提供就業指導講座，內容包括就業形勢分析、職業規劃、簡歷制作、面試技巧等。通過講座，幫助大學生明確職業發展方向，提升求職能力。

　　2. 職業規劃咨詢會

　　設立職業規劃咨詢攤位，邀請職業規劃師、心理咨詢師等專業人士為大學生提供一對一職業規劃咨詢服務。通過咨詢，幫助大學生更好地了解自己的興趣、能力和優勢，制定個性化的職業規劃。

　　3. 校園招聘會

　　組織企業進校園開展招聘會，為大學生提供與企業面對面交流的機會。同時，鼓勵大學生積極參加招聘會，主動投遞簡歷，爭取實習和就業機會。

　　4. 創新創業大賽

　　舉辦創新創業大賽，鼓勵大學生發揮創新思維，提出創業項目和計劃。通過比賽，選拔優秀創業項目，為大學生提供創業資金、導師等資源支持，助力大學生實現創業夢想。

　　5. 實習實踐項目

　　與企業合作，開展實習實踐項目，為大學生提供實習機會。通過實習，讓大學生了解企業運營流程，積累工作經驗，提高實踐能力。

　　四、活動時間與地點

　　時間：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

　　地點：XX大學校園內

　　五、活動宣傳

　　1. 制作活動海報、傳單等宣傳材料，在校園內張貼、發放。

　　2. 利用學校官方網站、微信公眾號等新媒體平臺進行活動宣傳。

　　3. 與學校廣播站、校報等合作，通過校園廣播、校報等途徑宣傳活動。

　　六、活動預算

　　活動預算主要包括場地租賃費、講師邀請費、宣傳費用、獎品費用等。具體預算根據活動規模和需求進行制定。

　　大學生就業活動策劃方案7

　　大學生是人才強市、科教興市的寶貴資源。為扶持大學生自主創業，強化大學生職業發展意識，幫助大學生學習、掌握職業發展的理念和基本方法，培養大學生職業能力和素質，給有理想、有抱負、立志創業的大學生搭建起一座施展才華實現創業夢想的舞臺，著力形成區域經濟發展新亮點，為社會和經濟發展做出更大的貢獻；同時，也為了服務大學生就業，積極引導和鼓勵大學生樹立正確的就業觀，并為他們提供實實在在的崗位，幫助大學生就業“減壓”，經研究，決定聯合開展“大學生創業就業”服務公益活動，具體方案如下：

　　一、組織機構

　　為了使各項服務工作的順利開展，設立“大學生創業就業”服務活動領導小組，由主辦單位負責人組成，并邀請有關領導擔任顧問。領導小組下設辦公室，負責服務活動的日常工作，辦公室成員由主辦單位分管領導和承辦單位負責人組成。

　　為了提高培訓和指導水平，邀請部分企業負責人擔任指導委員會委員。

　　二、承辦單位

　　XX市聯合大學生創業就業服務中心

　　三、服務內容

　　1、政策宣傳和咨詢

　　開展大學生創業就業政策宣傳活動，為大學生提供創業就業政策咨詢，對大學生創業項目和就業意向進行登記與指導。

　　2、就業指導

　　主要是通過就業知識講授、就業技能培訓和就業前的心理指導，幫助大學生正確認識自己的氣質性格、道德品質、興趣愛好、能力特長；強化大學生擇業的競爭意識，在心理上消除傳統的擇業觀念，樹立正確的就業理念，調整就業心態，實現所學的專業知識和技能與就業崗位的`對接，促進人力資源結構的優化完善。

　　3、創業培訓

　　為有意創業的大學生提供ybc扶持項目、syb創業培訓及創業實訓，通過創業意識教育、創業基本知識培訓，幫助大學生明確創業目標，選擇創業項目，掌握開辦企業的程序、方法和創業必備的專業知識，并由專門的創業服務專家隊伍為大學生提供創業指導服務，制訂創業計劃書，直到大學生順利開辦企業。