國慶詩詞朗誦主持開場白
國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。下面是小編為大家收集的國慶詩詞朗誦主持開場白（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國慶詩詞朗誦主持開場白1
男：金秋十月，是收獲的季節，金秋十月，是祖國的選擇
女：十月，帶我們走進萬紫千紅的花季；十月，讓我們有了揚眉吐氣的履歷
男：十月的第一個黎明總是那樣令人難忘；十月的第一個日出總是那樣的壯觀輝煌
女：十月，是一首驚天動地的進行曲；飽受災難的中國人民在雄壯的國歌聲中奮進
男：十月，是奧運會上冉冉升起的五星紅旗；記錄著劉翔、女排健兒和無數中華兒女的風采
女：十月，是飛向太空的“嫦娥二號”；載著風流人物的忠誠，展示著東方巨龍的實力
男：十月，是改革開放的大潮中；世紀的弄潮兒正把嶄新的篇章寫就
女：十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩；十月，是誦不完的詩篇，句句動人心弦
男：十月，激情如水的十月，責任如山的十月，頌歌如潮的十月……
女：為十月的祖國，為祖國七十四載華誕，共同舉杯，同心祝福！
合：中心小學“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽現在開始！
國慶詩詞朗誦主持開場白2
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：尊敬的各位老師、同學們，大家
合：晚上好!
男：我是今晚的主持人xx
女：我是主持人xx
男：金秋十月
女：秋風送爽
男：今晚我們歡聚希望，共慶祖國母親的生日
女：今晚我們載歌載舞，共迎學者們的到來
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中
女：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月
男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋
女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲
男：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國
女：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷
男：在這歡樂的日子里，我們向xxx的到來表示熱烈的歡迎
女：xx學校慶國詩詞朗誦比賽
合：現在開始!
國慶詩詞朗誦主持開場白3
甲：從金黃的季節走來，國慶節是一首優美的詩歌，
乙：從歷史的蜿蜒走來，國慶節是一抹光輝的記憶。
甲：從誕生的時刻走來，國慶節是一份珍貴的禮物 。
乙：今年是國慶74周年，成長在國旗下的時代少年，為祖國母親的生日雀躍、歡騰。
甲：在這個莊嚴神圣的時刻，我們用優美的詩行祝福你，
乙：我們用動聽的歌曲贊美您。
甲：“歌頌祖國”詩詞朗誦活動
合：現在開始！
國慶詩詞朗誦主持開場白4
甲：尊敬的老師，
乙：親愛同學們！
合：大家好！
甲：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣。
乙：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強。
甲：她有五千年悠久的歷史，
乙：她有五千年燦爛的文化，
合：這就是我們的祖國——中國！
甲：十月是一個美麗的季節，丹桂飄香，
乙：十月是一個收獲的季節，碩果累累。
甲：金秋十月，是中華人民共和國74歲華誕。
乙：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為我們的祖國母親祝壽！
合：“愛祖國，慶國慶”詩詞朗誦主題班會現在開始！
國慶詩詞朗誦主持開場白5
男：在這個碩果累累的金秋時節，我們即將迎來祖國母親的74歲華誕。
女：舉國上下都在為這個振奮人心的時刻而歡慶。
男：我們的祖國，地大物博，她以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化，她以博大的胸襟哺育了無數的志士仁人。
女：不管風吹浪打，勝似閑庭信步，和平與發展是您熱切表達的.心聲。
男：您坦蕩豁達地闊步在新世紀，帶領我們華夏兒女邁向新的輝煌。
女：祖國，您是我們心中的一首首小詩，是我們終生不渝地眷戀。
男：同學們，讓我們把對祖國的深深眷戀，化作誠摯的祝福，更化作奮發學習的動力，長大建設建設祖國。
合：下面我宣布為慶祝祖國母親73歲生日，培養學生的愛國主義精神、民族精神，長江小學“我愛我的祖國”詩歌朗誦比賽現在開始。
國慶詩詞朗誦主持開場白6
男：尊敬的各位領導
女：敬愛的老師，親愛的同學們.
合：大家好！
男：歷史在飛躍，我是中國少年，黃土高原是我挺起的胸脯。
女：時光在流逝，我是中國少年，書寫著中華五千年的文明
男：時代在召喚，我是中國少年，黃河流水是我沸騰的血液。
女：民族在期盼，我是中國少年，彰顯著中華世代相傳的美德。
男：半個多世紀的風雨，
女：七十四載的崢嶸，
男：攀爬過歲月的脊梁，
女：滄桑印證著我們求索的腳步
男合：少年智則國智
女合：少年強則國強
男：穿越那五千年悠悠的歲月
男：走過那七十四載的繽紛花季，
男合：今天，我們迎來舉國歡慶的節日
女：十月一日是秋高氣爽的美好日子
女：十月一日是我們偉大祖國的生日
男：這一天，億萬的中國少年在吶喊：
合：我驕傲，我是中國人！
女：讓我們滿懷真摯的情感，
男：用美的語言祝賀
合：（女合：祖國）
（男合：媽媽！）
一起合：生日快樂！
我宣布xx小學慶國慶詩詞朗誦活動現在開始！
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