教練技術培訓心得體會
教練技術培訓,是愿景行培訓公司的一項更能夠強化個人能力的課程。以下是小編為大家整理的教練技術培訓心得體會(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教練技術培訓心得體會1
20xx年8月20日,學校讓我參加教育局舉行的籃球教練員與裁判員培訓,交流6天,使我這個新手受益匪淺,豐富了自己的籃球理論知識。
在這次培訓里,我在聽了老師的講課以后,我發現我對籃球訓練的認識有偏差,籃球訓練的同時,還要多了解籃球運動的發展趨勢,籃球運動規則的變化,以便更好的運用規則等等問題。是老師在課上生動形象的講解改變了我對這次學習的認識,聽完老師的講解以后,我發現我在日常訓練中需要解決的問題不只如何進行學校籃球隊的基礎訓練?如何進行學校籃球隊的管理?還有很多都是要在訓練中去不短完善的地方,以逐步形成自己的訓練風格。
最讓我難忘的是觀摩陳華老師的那堂訓練課,我更是眼前一亮,好多新鮮的訓練方法,讓我目不暇接,恨不得自己多長幾雙眼睛。在這堂訓練課上,看到了教練隊伍管理的常規相當過硬,運動員能堅決的貫徹教練員的訓練內容,教練員對訓練的指導也是簡單明了,球性訓練、一對一的攻防、二打一、內線中鋒的策應。總之,就是一堂訓練課能將訓練內容安排得如此,如何在寬松xx的氛圍中去引領運動走進籃球,享受籃球是我以前沒有過多的思考的問題。
同時,這次學習更加明確了對隊員進行籃球基本功的訓練,加強“防守”這個平時容易被我忽略的技術環節。人們常說“贏球靠防守”通過加強訓練,我有信心打造一支攻守兼備的球隊。此外,在科學規范的訓練更好的提高隊員的身體素質和技戰術水平上。在我的日常訓練中,更要注意通過了解隊員的心理特點,有針對性對其建立正確的籃球意識進行培養。制定訓練內容與計劃,不等同于大學專業隊訓練,要符合中小學學生自身年齡結構及生理特點,讓隊員提高其運動水平,更重達到健康體魄,完善身心發展的根本目的。
很榮幸能夠作為天津的xx,參加第四期全國健身氣功對外教練員培訓班,非常感謝健身氣功中心xx為我提供了這次機會。
教練技術培訓心得體會2
上周我們占用了兩天的休息時間,所有公司員工在西苑賓館接受了一場教練技術一階段培訓。說實話開始心里并沒有認為自己會有很大的感受,因為我是已經接受過一階段員工版的培訓的,當時的感受還是挺深,但是過了一段時間就慢慢地被環境給淹沒了,但是彭導跟我們說,這種培訓感受會是不一樣的,因為跟你們一起培訓的人不一樣了,感受也會不一樣,感受每一分每一秒都是不同的,對于這一點我還是贊同的。
培訓前王總讓我們自己都做一個定向,我說我一會100%投入,進入課堂以后我使終記得自己的這個承諾,我都是在100%地想進入這個狀態。這是一個企業版的教練技術培訓,針對都是團隊一個信任、共贏的關于九點領導力的培訓。共贏一個有著大愛的詞,共贏不是兩個人贏,而是讓第三方、第四方、多方贏,《彩紙佳人》游戲讓我看到了我們的自私,我們思維的定視,讓我們的隊長為我們承受了做為一個領導的懲罰。在工作中也是這樣,我們想到的只有自己,自己的觀點,自己的利益,沒有想過我們是一個團隊,如果要想取勝,需要的是團隊的智慧,需要團隊一起來解決的,當團隊意見有分歧的時候,我們許多人都認為應該這樣應該那樣,到最后時間沒有了,還在想著是因為沒聽這個的,或者是應該是這樣的。為什么在當時沒有想到應該這樣,因為我們心里根本就沒有重視,只是把這個當做一個游戲,反正游戲結束了懲罰的不是我們個人,反正懲罰的是隊長。
當我們的隊長為我們做了十個、二十個再四十個俯握撐的時候,我的心里一顫,為什么我們一開始的時候沒有注意聆聽,其實第一次真的很簡單就可以過的,為什么我們都沒有做到,第二次還是沒有做到,第三次就更做不到,為什么,我們沒有注意聆聽,在規定的時間內其他隊都完成了,而我們一次一次地受懲罰,我們到底在干什么,為什么我們一開始沒有想到共贏,沒有想到這應該是一個大集體可以完成的,不能借助任何場里內的桌子椅子等,只能借助人和紙,紙到最后沒有了,那就只能借助人了,我們為什么沒有想到呢,因為我們想到的只有個人和自己的這個小團隊,根本就沒有想到要助借外援,而且思維也被彩紙定位了,以為游戲名和彩紙有關,思維沒有延伸,沒有共贏的想法,我們自私自利的想法在當時就暴露無遺。這真的就和企業一樣,一個企業內部有許多的部門,還有許多的外部相關人員,當遇到難題的時候,我們不要只是想到的是部門一個小團隊,而要為大局著想,不要一開始就想著不可能完成,團結一切可以團結的力量,共同來創造具有可能性、共贏的結果。
當開始聽到最后一個環節是《跳大繩》的時候,我的心里一陣緊張,因為小時候別人跳大繩,我都是在旁邊看的,我不參與,因為我害怕,害怕那根小小的繩子會打到身上,所以基本上都是不參與這樣的活動,但是當時那個情景,只有在場的所有的學員一次通過那根繩子才是成功的,我當時心里所有的對話都拋到腦后去了,當時只有一個信念,我一定要通過,我要為這一個團隊負責任,不能讓我使整個團隊又重新開始。游戲開始前有幾個人都跳出來當這個團隊的領導,有的人想出去組織,卻沒有行動,有的人去了,卻沒有得到人心,有的人只想著鉆空子,沒想實際,最后面浪費了很多的時間。
當一個學員上去得到了大多數人肯定的時候,游戲才算正式地進行了,我上過員工版的一階,我知道,這樣的團隊游戲一定得要所有的人100%投入的狀態才可以完成的,要是沒有人提醒將大家的分散的集中起來是不行的,我當時想都沒想就跳出來組織起秩序,一直在對別人說,你行的,相信自己,但是還是有很多人都在觀望,根本就沒有聚焦,還有些人就是根本就是說我不跳,我肯定不行的。由此我進行了反思,為什么我當時沒有大聲地對別人說,我們一定要所有人投入才可以完成這個游戲,我們一定要有一個信念,我們一定要通過相信自己,一定可以的,為什么沒有發揮其他的團隊成員一起來做,分段地感召他們,為什么會有那么多為什么。因為我當時根本就沒有信任別人,我開始就沒有懷著信任的心態來相信別人可以做到,所以我沒有做這些。
所以在以后的生活和工作中,我一定會將我所有心中的想法都講出來,而且一定要大聲地說,要信任大家,讓大家都可以收得到,即使自己的想法提出來會被否決,但是我想如果我去做了,一定會有收獲的,即使全部的想法沒有被接受,至少有一點可以引導別人我也會很開心的,我想我一定會做得更好。
教練技術培訓心得體會3
20xx年12月16日—18日,我參加了校園足球中級足球教練員培訓活動,在這次培訓中,我有幸接觸到來自吉林的武老師、左老師。他們風趣、幽默的教學形式,讓我感受到新的教學風格。這三天的培訓及訓練,讓我收獲很多在這三天里,我們分成四個小組,上午我們進行的是先進的足球理念學習,下午是我們技術技能運用的教學課,并給自己的學員上課,每組30分鐘時間實踐,第二天上午進行總結,檢驗我們的學習、實踐成果,使我們學員更好的掌握了足球知識、技能。
在這次培訓中,武老師獨特的教學風格,讓我耳目一新。在教學中,武老師先講問題,讓學員解答,然后讓學員們以小組的形式做各種練習,在練習中,學員會通過親身體驗提出各種各樣的問題,武老師則在回答問題中,告訴你他為什么要這樣做和這樣做的教學效果。他的這種教學模式很像我們學校的“先試后導,先練后講”的教學策略。教學中,武老師特別強調游戲的運用,在技術教學中,他在實踐的訓練中,幾乎都是讓我們在游戲中度過的,大家玩的既開心又學到很多的技術。武老師告訴我們,一定要“保護”好孩子們的學習興趣,讓他們對我們每次課的學習都充滿想象和期待。不要讓孩子做過多的機械式的練習,那樣會影響他們學習的積極性和創造性的。
在參加校園足球的足球教練員培訓班之前,我只是認為,這是一次單純的足球教練員培訓,但是,在上玩第三天的理論課后,徹底的改變了我的想法,原來足球也可以做這樣的事情。
在培訓的第三天上午,正趕天氣寒冷,左老師在室內給我們講了草根足球理論課,左老師準備好了教學的內容,給我們上了一堂印象深刻的“理論課”。在這節課上,左老師讓我們說一說你對草根足球的理解并說出你的理由,這個的活動非常有創意,它讓我們在活動中,根據每個學校的特點來解讀,又激發了我們的學習熱情,我很喜歡這樣的活動。這項活動結束后,左老師給我們放課件,講解了草根足球的理念。提高了我對草根足球的認識。我們通過這幾天的培訓,將我學到的技術、技能和訓練方法,更好的運用到訓練當中。
在我的印象中,體育的作用就是鍛煉學生的身體,提高他們的.身體、心理等素質,從來沒有想過運用足球等體育活動運用到社區中去幫助其他孩子,遠離網吧、人身傷害等社會一些社會不良因素。非常感謝學校給我這次參加“校園足球培訓”的學習機會,我真的有很大的收獲,這些收獲對我來說是受益終身。
在這次學習快結束的時候,我深深的感覺到學習是永無止境的,珍惜每一次學習,為了英語學校的足球發展,我會更加努力。
教練技術培訓心得體會4
感謝公司給了我這次參加教練技術培訓的機會,教練技術心得體會。這次培訓我是帶有很強的目的性去的,因為我知道我自身的短處很多,我缺乏自信心、缺乏勇氣、缺乏與人之間的溝通、心胸不夠寬闊等等,我要從中找到自我。雖然之前對教練技術課程也略知一二,但當我真正投入進去以后,才知道課程內容是這么的有意思,可以這么說,這是一次讓我受益終身的培訓,它讓我忽然明白和懂得了很多以前都沒有認真思考的事情和道理,讓我懂得了責任、承諾、選擇、珍惜、感恩、勇敢、自信、愛心等,使我重新認識和正視了自己,從真正的意義上考慮和反思了自己。
回到公司已有十天有余,我也把所學的東西進行了沉淀,現在我想通過前幾天的培訓談一談我的體會:
1、“責任”這是我參加培訓的第一感受,從學習中我知道責任就是擔當,就是付出。之前我一直認為我是一個負責任的人,但現在想想我真的不是,首先我沒有對我的父母負責,每當看見父母頭上那幾根滄桑的白發時,我的心便會不由而然的沉重起來,因為我知道當我們一天一天長大時,父母也在一天一天的衰老。可我對他們負什么責任了嗎?甚至有時還向父母索取。我沒有對我的妻兒負責,之前一直認為只要我給他們提供衣食住行,我就是一個負責任的人,但現在想想也不是,因為我沒有真正的擔當,沒有全身心的為他們付出,雖然已經進入而立之年了,但是我覺得我還沒有長大,因為只有當我們會為自己所做的事負上責任時那才說明我們已經長大了。
2、“承諾”,古人云:“言必信,行必果”就是對承諾最好的釋義。承諾既是一個人對自己行為的約束,同時也是見證一個人對生活的態度。我們在日常生活中向自己、向家人、向朋友承諾的事情不勝枚舉,但是我們都做到了嗎?在此次學習中讓我真正明白了承諾的含義,真正的知道了承諾的重要性,如果我們想有所成就,首先要做到的就是實現自己許下的承諾,信守承諾,做一個有誠信的人,要不然我們可能真的會失去很多,包括親情、友情、愛情。
3、“選擇”,在這個世界上沒有被迫,只有選擇,既然我們選擇了就要100%的付出,盡100%的責任。所有被迫的事情都是我們自己的選擇,既然選擇了我們就必須腳踏實地的努力去做,抱怨只會讓你心情更加沉重,身心更加疲憊,它不能替你解決任何問題,所以我們一定要用積極的心態去面對工作和生活。
4、“珍惜”,在模擬游戲中我看到了自己親愛的家人、朋友,當錯失機會的時候我才真正意義上懂得了珍惜,珍惜自己的生命,珍惜自己的親人、朋友,珍惜現在擁有的一切。
可以說這四天的課程,讓我的心靈為之觸動,哭過、笑過、感動過,它讓我知道如果要到生命快要結束的時刻,才能感受到這一切,那么已經晚了,因為人生不能重新來過,我們必須只有從現在起改變自己,才能慢慢實現我們自己的`人生價值。
我們要用一顆感恩的心去看這個世界,感謝我生命中的所有人:父母、妻兒、朋友、同事,以及那些傷害我和被我傷害的人,是他們讓我懂得如何去愛別人和被別人愛。
教練技術培訓心得體會5
通過這次教練技術培訓,我學到了很多東西,相信大家也同我一樣,能夠體會到很多很多非常有用的經驗和技術。
這次的培訓不同以往,讓我們能夠從中自己來體會一些思路和想法,更加的具有開發能力和引導能力。
我從其中明白了一些道理。做事情要有一定的目的性和準確性。也許之前我在做事情的時候不會有很多的調理存在,只是在憑著自己的想法在做。通過這次的培訓,讓我明白了自己的目標所在,不管我們中間通過了多少的途徑,最終我們都瞄準那個目標,從而在工作和生活中就不會跑題。
另外我也學會了怎樣去規劃自己的生活。不管是單位的工作生活還是家庭中的日常生活。其實我都應當去有一定的計劃,讓自己的生活可以更有約束和方向。短期的計劃,中期的計劃,還有更加長久的計劃。只要我這樣做了,我想一定可以收獲到很多知識和財富。
與此同時我明白還需要去調整好自己的心態。讓我們不管在什么樣的場合和環境中,都能夠以最佳狀態來面對問題解決問題。這樣我才能在各種場合中做到最好。自己的心態端正了,自然在同事之間,朋友之間,親人之間建立起良好的個人形象,人際關系不言而喻,自然很順利。
用我最大的能力來帶動一切可以帶動的起來的力量共同來面對生活。讓我們自己的潛能更好的開發出來,實現我們最高目標。
教練技術培訓心得體會6
在教練技術培訓中,我學到了很多寶貴的經驗和知識,讓我受益匪淺。
在培訓中,教練們強調了溝通的重要性,他們教導我們如何傾聽運動員的需求和意見,如何用簡潔清晰的語言傳達自己的指導意見,以及如何建立良好的信任關系。這些技巧對于我在日常訓練中與運動員的交流非常有幫助。
我們學習了如何根據運動員的實際情況和目標制定個性化的訓練計劃,如何合理安排訓練量和強度,以及如何根據訓練效果及時調整計劃。這些知識讓我對訓練計劃的編制有了更深入的理解,也讓我更有信心地指導運動員進行訓練。
教練們在培訓中強調了比賽中的戰術布置和應變能力,他們教導我們如何根據比賽情況做出及時的調整和決策,如何調動運動員的士氣和斗志,以及如何處理比賽中的意外情況。這些技能對于我在比賽中指導運動員非常重要,也讓我更有信心地面對各種挑戰。
總的來說,這次教練技術培訓讓我受益匪淺,不僅提高了我的教練技能,也讓我對自己的工作有了更清晰的認識。我會將培訓中學到的知識和技能運用到實際工作中,不斷提升自己,為運動員的成長和發展貢獻自己的力量。
教練技術培訓心得體會7
教練技術培訓是提高教練員專業水平和教學能力的重要途徑。在參加了一次教練技術培訓后,我深感受益匪淺,獲得了許多寶貴的經驗和知識。在此,我想分享一下我的培訓心得體會。
1.培訓課程的內容非常豐富和系統。
在培訓中,我們學習了教練員的基本職責和素質,以及教練員在實際工作中需要掌握的技術和方法。特別是在教學技術方面,我們學習了如何制定科學合理的訓練計劃,如何指導運動員進行技術訓練,以及如何進行比賽戰術的訓練等。這些內容對于提高教練員的專業水平和教學能力非常有幫助。
2.培訓中的教學方法和手段也非常值得借鑒。
在培訓課程中,我們不僅接受了理論知識的傳授,還進行了大量的實踐操作和案例分析。通過觀摩優秀教練員的教學實踐,我們深刻領會了教練員在實際工作中應該具備的技能和素質。而且,培訓中還設置了小組討論和交流環節,讓我們有機會與其他教練員進行經驗分享和互動交流,這對于拓寬我們的視野和思路非常有益。
3.培訓中注重培養教練員的創新精神和團隊合作意識。
在培訓課程中,我們不僅學習了傳統的教學方法,還接觸了一些新穎的教學理念和方法。這些新穎的教學理念和方法給我們帶來了很大的啟發,激發了我們對教學工作的熱情和創造力。而且,培訓中還通過一些團隊合作的游戲和活動,培養了我們的團隊合作意識和溝通協作能力,這對于提高教練員的整體素質和綜合能力非常有幫助。
通過培訓,我不僅學到了豐富的教學知識和技術,還提高了自己的教學能力和綜合素質。我相信,通過不斷的學習和實踐,我一定能成為一名優秀的教練員,為運動員的成長和發展貢獻自己的力量。同時,我也希望更多的教練員能夠參加類似的培訓,不斷提升自己的專業水平和教學能力,為推動我國體育事業的發展做出更大的貢獻。
教練技術培訓心得體會8
很榮幸能有機會再次參鐘祥市足球教練員舉辦的校園足球教練員培訓。此次培訓為期三天,共有70多人參培。每一次培訓,都是一次提高。此次學習更是收獲良多。本次培訓由高教授主講。兩位講師一靜一動,一位側重理論,一位側重實踐。他們幽默中帶著深厚,干練中釋解著完美。幾天下來,相機里,筆記中都留下了滿滿的印記;匦:,我還得?纯垂P記,錄像,多實踐、練習,慢慢將這些知識轉化成自己的能量。
幾天來的培訓,讓我這個不太懂足球的人愛上足球。這與兩位教練的引領,示范分不開。高教授深入淺出的講解,讓我們懂得,足球,它不單是用腳去踢球,它是一種文化,一種信仰,真正愛足球的人是用心去踢球。做個有心人,會讓足球走的更遠。
理論如此,實踐更是魅力無限。課中,兩位教授總是花樣翻新為我們呈現出不同的熟悉球性練習和放松牽拉活動,讓我們對每一次課都充滿想象和期待。在盤帶、傳接球,攻、防轉換練習,足球比賽時,先試后導,先練后教,交給我們很多的實用、有趣的方法,很好的保護了我們的學習興趣。同時讓我深深地覺得:足球原來這么好玩,原來足球可以這樣玩,原來他們玩得這么好。
短短的聚,匆匆的分。但我會以此為契機,愛上足球,并為之奮斗。同時肩負起引導,訓練我校足球隊,促進我校校園足球的蓬勃發展。同時帶動身邊的人,關心足球,熱愛足球,讓這種熱火朝天的運動轟轟烈烈的發展下去,為實現足球夢——做出自己應有的貢獻。 本來期待著,能在培訓中學一些專業的知識,但通過培訓,讓我知道了自己很不專業,觀念與認識上的一些誤差,讓自己把自己框起來了,回想自己這幾年來的訓練、實踐,確實走了很多彎路,所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領略到了不走出學習的固步自封,是多么的自悲。
總之,通過培訓,我覺得不虛此行,讓我學到了很多、很多,觀點改變了很多,視野開闊了很多,為以后的教育教學更加充滿了信心,讓我領略了什么是“陽光體育,快樂足球”,找到自己的困惑所在,相信自己會更加熱愛自己的足球事業的。
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