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名人傳讀后感300字

時(shí)間:2021-11-26 16:41:20 名人傳讀后感300字 我要投稿

名人傳讀后感300字

  一、什么是讀后感

  讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一段話(huà),幾句名言,一段音樂(lè),然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。

  讀后感就是讀書(shū)筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫(xiě)作研究的文體之一。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是看完書(shū)后的感觸。

  二、名人傳讀后感300字(精選23篇)

  當(dāng)看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的名人傳讀后感300字(精選23篇),歡迎閱讀與收藏。

  名人傳讀后感300字1

  閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸,一直記得貝多芬的那句話(huà):竭力盡善。

  羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。《名人傳》寫(xiě)的是貝多芬,米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹罱K成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉。

  他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫(xiě)道:“一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來(lái)歡迎。”確實(shí),“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話(huà)構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。

  名人傳讀后感300字2

  暑假期間我讀了一本非常有意義的書(shū)——《名人傳》,這本書(shū)是法國(guó)著名作家羅曼。羅蘭著作的,描述了堅(jiān)持不懈的音樂(lè)巨人貝多芬、歷經(jīng)磨難的繪畫(huà)、雕塑藝術(shù)家米開(kāi)朗琪羅和不斷實(shí)踐理想的一代文學(xué)巨匠托爾斯泰,這三位名人的人生經(jīng)歷和他們的成功與輝煌。

  其中讓我印象最深的是貝多芬,他是人類(lèi)歷史上最偉大的音樂(lè)家之一,他一生很坎坷,但由于勤奮,從8歲起就登臺(tái)演出,后來(lái),他的雙耳失聰了。但堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬最終戰(zhàn)勝了不幸。他這一生堅(jiān)持不懈,忍受著疾病、貧困和情感的折磨,但仍然對(duì)音樂(lè)沒(méi)有放棄,最終創(chuàng)作出很多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。我還會(huì)用小提琴演奏貝多芬的《歡樂(lè)頌》呢,這首曲子歡快、輕松。

  這三位名人身上的不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)的意志讓我感動(dòng),我要向他們學(xué)習(xí)這種精神。

  名人傳讀后感300字3

  《名人傳》生動(dòng)地刻畫(huà)了托爾斯泰、米開(kāi)朗基羅、貝多芬這些名人。

  羅蘭創(chuàng)作的傳記,就寫(xiě)作手法來(lái)說(shuō),有它非凡的獨(dú)到之處,它的創(chuàng)作著作也是藝術(shù)作品。《名人傳》中的每一個(gè)作品,羅蘭都用了大量的真實(shí)的資料,幾乎每一頁(yè)都有腳注和引文之類(lèi)的東西。在熱烈期望自己的作品能為現(xiàn)實(shí)生活服務(wù)的同時(shí),羅蘭仍一絲不茍地遵循著歷史的真實(shí),為了對(duì)抗所謂“羅馬化傳記”的作家們,羅蘭避免虛構(gòu)甚至不允許有半點(diǎn)的虛構(gòu)。他這樣做并不是死搬教條、拘泥細(xì)節(jié),而恰恰是為了每一個(gè)偉大人物的肖像能以獨(dú)特的真實(shí)面貌出現(xiàn)在讀者面前。

  此處,為了真實(shí)的向世人展示這三位大師不朽的一生,作者沒(méi)有拘泥于對(duì)人物生平的表述,也沒(méi)有一般性追溯他們的創(chuàng)作歷程,而是直接打開(kāi)心靈的大門(mén),以感人肺腑的筆寫(xiě)出了他們的情懷。

  《名人傳》是一本心靈的好書(shū)!

  名人傳讀后感300字4

  在這個(gè)寒假里,我的媽媽給我買(mǎi)了一本很不錯(cuò)的書(shū),書(shū)的名字叫《名人傳》。

  這本書(shū)里講了三位偉大的人物,他們分別是:貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰。他們每人都有為了追求真善美而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。

  貝多芬一生受疾病、貧困的折磨,但始終不放棄對(duì)音樂(lè)的追求。他雖然遭遇耳聾卻仍以頑強(qiáng)的毅力投入到音樂(lè)的創(chuàng)作中去。寫(xiě)出了一系列輝煌的作品。米開(kāi)朗琪羅忍受著病痛和他人的刁難,一生醉心于雕塑創(chuàng)作。永遠(yuǎn)以無(wú)窮的精力追求藝術(shù)上的盡善盡美。托爾斯泰他真誠(chéng)可靠,勇于盡責(zé),有一顆愛(ài)國(guó)之心。他的想法獨(dú)特、大膽,精力充沛,永不放棄藝術(shù),在沖撞和求索中成為一代文學(xué)巨匠。

  《名人傳》這本書(shū)讓我明白了不是什么人都能當(dāng)名人。要靠自己的不懈努力,不斷地研究創(chuàng)新才有所成。也讓我明白了,名人風(fēng)光的背后隱藏著讓人難以理解的痛苦。這本書(shū)讓我收獲良多。

  名人傳讀后感300字5

  這個(gè)假期我讀過(guò)了《名人傳》這本書(shū)里本的人物如同苦瓜一樣,先苦后甜,有著不同的經(jīng)歷。

  貝多芬是一個(gè)音樂(lè)大師,要有敏銳的聽(tīng)覺(jué),但是他還不到30歲時(shí),耳朵就開(kāi)始聾了,并且一天比一天嚴(yán)重。充滿(mǎn)了苦澀的滋味,但是他卻仍然用堅(jiān)強(qiáng)的毅力寫(xiě)出了一系列輝煌的作品。最后得到了人們的認(rèn)可,他正如苦瓜先嘗遍了苦味,然后再有絲絲甜甜的味道,正是因?yàn)槟切┛嗟臍馕恫攀惯@絲絲甜蜜更為珍貴。而正是有了這份珍貴他才被記入了這永久的史書(shū)中。

  在肉體和心靈雙重痛苦的重壓下仍然保持著不屈不撓,高昂的斗爭(zhēng)精神,如一只久久站立于高臺(tái)上而不肯停歇的大公雞,昂首挺胸十分有精神。在巨大的壓力和別人的指責(zé)以及金錢(qián)上的困難上,都不向命運(yùn)低頭,他這種精神真令人佩服。

  是啊!《名人傳》如苦瓜,名人的事跡也如苦瓜,而正是因?yàn)檫@絲絲毫毫的苦味,才始那隨后而來(lái)的清涼與甜味更加的珍貴,更加的美好,讓人難忘。

  名人傳讀后感300字6

  今天我看了一本關(guān)于名人的書(shū)《名人傳》,里面寫(xiě)了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、列夫·多爾斯泰這三個(gè)人的故事,可有趣了呢,跟我一起去看看吧!

  讓我印象最深刻的是列夫·托爾斯泰對(duì)偉人的回憶,里面講了他不到十歲,父母親就去世了,他就和哥哥一起生活,在這期間,每一天晚上,列夫·托爾斯泰不斷地看書(shū)、讀書(shū)、學(xué)習(xí),因此,他比她哥哥厲害,能出版幾本書(shū),到了后來(lái),有兩個(gè)人收留了他們。

  列夫·托爾斯泰他沒(méi)有父母親都這么厲害,而我們,有父母都不能這么厲害,還有他有時(shí)吃不了一頓飽飯,早餐甚至都沒(méi)有的吃,而我們,頓頓都吃得飽,早餐也很豐盛,但這并不能使我們變得比他厲害。

  我們平時(shí)應(yīng)該多看書(shū),多學(xué)習(xí),要“溫故而知新”,就好像,周末的空余時(shí)間,我們可以多翻開(kāi)書(shū)本復(fù)習(xí)教過(guò)的課文。我們都要像列夫·托爾斯泰那樣,做一個(gè)對(duì)我們祖國(guó)有用的人。

  名人傳讀后感300字7

  這個(gè)寒假,我看了一本書(shū),叫《世界名人傳記》之愛(ài)迪生,下面我就給大家講講愛(ài)迪生的故事吧!

  愛(ài)迪生,從小就愛(ài)問(wèn)問(wèn)題。在一天陽(yáng)光明媚的中午,天空湛藍(lán)湛藍(lán),空氣清新甜潤(rùn)。船上的游客有的在拍照,孩子們?cè)谧分疰覒颉V挥幸粋(gè)瘦瘦的、頭發(fā)亂亂的小男孩站著不動(dòng),對(duì)了,那就是埃爾瓦·愛(ài)迪生。他在那里觀(guān)察輪船游過(guò)為什么會(huì)濺起白色水花?不過(guò),有時(shí)候它的問(wèn)題給他父母帶來(lái)麻煩,有時(shí)還讓人覺(jué)得很搞笑。

  愛(ài)迪生很愛(ài)讀書(shū),后來(lái),他母親南希送他上了學(xué)。沒(méi)過(guò)多久,愛(ài)迪生就哭著跑回家,南希問(wèn)他為什么哭,他說(shuō):“是老是嫌我問(wèn)題太多,把我趕了出來(lái)”。南希決定自己教孩子。

  愛(ài)迪生到了十幾歲,就去賣(mài)報(bào)紙了。他自己做了個(gè)實(shí)驗(yàn)室,把它放在火車(chē)空閑的休息室里,不過(guò)沒(méi)幾天,艦長(zhǎng)把他趕了出來(lái)。雖然他被趕了出來(lái),但是他仍然不忘做實(shí)驗(yàn)。

  名人傳讀后感300字8

  讀《名人傳》雖然已經(jīng)是很多年前的事情了,但是這本書(shū)對(duì)于我的人生觀(guān)的影響一直都是深遠(yuǎn)持久的.。《名人傳》給我最大的影響就是在于對(duì)于人品的培養(yǎng),以及對(duì)于人生的一種態(tài)度。沒(méi)有一個(gè)人天生就會(huì)成為名人的。所以說(shuō),每一個(gè)名人的背后都是有著自己的獨(dú)特的人生經(jīng)歷以及感悟的。但是,每一個(gè)名人雖然成長(zhǎng)的經(jīng)歷以及經(jīng)驗(yàn)是不見(jiàn)相同的,但是從整個(gè)的經(jīng)歷所能夠給予的東西來(lái)看,其實(shí)就是大同小異的。

  因?yàn)橥ㄗx整本《名人傳》就會(huì)發(fā)現(xiàn),每一個(gè)名人都是有著自己面對(duì)困難時(shí)候的奮戰(zhàn)的一個(gè)過(guò)程。所以說(shuō),面對(duì)困難的態(tài)度以及應(yīng)對(duì)方式還是決定一個(gè)普通人會(huì)不會(huì)成為名人的主要因素。一般來(lái)說(shuō),面對(duì)困難的時(shí)候會(huì)有三種不同的態(tài)度。一種是積極面對(duì),一種是一味逃避,還有一種就是不斷地尋找推卸的途徑。

  其中,選擇第一種的人成為了名人或者是英雄,選擇第二種的成為了懦夫,而選擇第三種途徑的則是成為了真正的社會(huì)的.敗類(lèi)。

  名人傳讀后感300字9

  寒假,我讀了一本書(shū)叫《名人傳》內(nèi)容講述三位名人,我最欣賞。敬佩的的是藝術(shù)家米開(kāi)朗琪羅,他一生孤獨(dú),只有一些瘋子朋友,家畜,助手,這些伙伴。

  雖然他很孤獨(dú),但他堅(jiān)持雕刻的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。米開(kāi)朗琪羅很討厭勝利,我覺(jué)得他像但丁伏在第八層地獄的火炕旁邊一樣,或站在墯落的深淵的旁邊,充滿(mǎn)·厭惡。

  米開(kāi)朗琪羅把痛苦深深埋在心中。他有強(qiáng)悍的生命力,生來(lái)是個(gè)斗爭(zhēng)者。我覺(jué)得他澎拜不息的熱情是我們現(xiàn)在所缺乏的。米開(kāi)朗琪羅,有著驚人的毅力,在教皇與反對(duì)者的“攻擊”加上千瘡百孔的身體可以說(shuō)已經(jīng)要死了,可是有著熱情的灌溉,他活下去了。在某種意義上講米開(kāi)朗琪羅非常想死,但在某種意義上講她害怕死,因?yàn)樗挠H人都死光了,但又因?yàn)橛性S多作品都未完成,這讓人驚嘆的回答震驚了許多人。

  米開(kāi)朗琪羅,一個(gè)藝術(shù)家,在痛苦的環(huán)境中創(chuàng)造了奇跡!

  名人傳讀后感300字10

  翻開(kāi)《名人傳》,我便看見(jiàn)了這樣的一句話(huà):我們周?chē)目諝舛喑林亍@洗蟮臍W羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒。鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。這回在乖巧卑下的自私自利中窒息而死。人類(lèi)喘不過(guò)氣來(lái)。———打開(kāi)窗子吧!

  這是作者自序的一句話(huà),讀完這句話(huà)后,我們不難想象出當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么黑暗。我最欣賞這本書(shū)中的一個(gè)人物,他是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一———貝多芬。

  貝多芬雖然遭遇病痛的折磨,但是仍不放棄音樂(lè)。這本書(shū)的第一篇就是寫(xiě)他以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了重重的困難。1796年,他的耳朵失聰,這種疾苦伴隨了他一生。但他演奏出許多不朽的作品。人們把他視為整個(gè)歐洲的光榮。

  他曾說(shuō)過(guò):”我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)苦難。”

  這就是這本書(shū)的作者——羅曼羅蘭在《名人傳》中留給我們的永恒的精神光芒。

  名人傳讀后感300字11

  “人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人來(lái)看,那是一場(chǎng)無(wú)休止的斗爭(zhēng),往往是悲慘的沒(méi)有光滑的,沒(méi)有幸福的,在孤獨(dú)與靜寂中展開(kāi)的斗爭(zhēng)。”

  羅曼?羅蘭的《名人傳》是揭示人類(lèi)歷史上三位苦難英雄的真實(shí)的內(nèi)心世界的傳記。讀這本書(shū),好像在與這三位偉人交流。羅曼?羅蘭用不同的筆法,不同的文字,把三位偉人精神上和肉體上所受的折磨展現(xiàn)在我們的面前。正是因?yàn)榻?jīng)受磨難,他們的生命才更加偉大和豐滿(mǎn)。

  貝多芬生性樂(lè)觀(guān)、執(zhí)著。即使身處逆境,他也在追求歡樂(lè)。他有著艱辛的生命歷程。不過(guò),他在厄運(yùn)面前從不屈服,而是“扼住生命的咽喉”。正是因?yàn)閾碛辛诉@股子精神,他創(chuàng)造了讓世人神魂顛倒的絕妙音樂(lè)。

  米開(kāi)朗基羅是一個(gè)帶有悲劇色彩的人物。羅曼羅蘭用對(duì)米開(kāi)朗基羅的內(nèi)心近乎黑暗的描繪,讓我們感受到生命的不易和痛苦。同時(shí),他也讓我們感受到生命的偉大。不易、痛苦但偉大。我想,他的作品一定融入這種情感了罷。

  名人傳讀后感300字12

  讀完《名人傳》,我對(duì)其中貝多芬的記憶尤為深刻。

  這個(gè)矮小結(jié)實(shí)、獅子鼻的德國(guó)音樂(lè)家在雙耳失聰?shù)那闆r下,仍堅(jiān)持創(chuàng)作,為人類(lèi)留下不朽的樂(lè)章,給人們感動(dòng)和力量。

  他這種偉大的力量正是來(lái)源于他像獅子一樣的勇氣。費(fèi)德說(shuō):“成功是勇敢的兒子。”因?yàn)橛赂遥惗喾耀@得了成功。這樣的例子還有很多。

  蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在蘇聯(lián)毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下,希特勒發(fā)動(dòng)了“巴巴羅薩”行動(dòng)。數(shù)周后,納粹德國(guó)兵臨莫斯科城下,蘇聯(lián)軍民以極大的勇氣保衛(wèi)了首都,堅(jiān)持了幾年后轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻,直至攻人柏林。

  諾貝爾以極大的勇氣,在死亡線(xiàn)上夜以繼日地工作,終于發(fā)明了安全炸藥。

  富蘭克林用足夠的勇氣揭開(kāi)雷電的秘密,成為電學(xué)的奠基人。

  但在我們身邊卻有一些人,遇到一點(diǎn)困難和挫折,就叫苦連天,輕言放棄。

  勇氣是處于逆境時(shí)的光芒。讓我們?cè)谀婢持邪l(fā)出耀眼的光芒,產(chǎn)生偉大的力量吧!

  名人傳讀后感300字13

  這個(gè)假期我讀了名人傳這本書(shū),這本書(shū)是法國(guó)作家羅曼。羅蘭創(chuàng)作的,主要講了音樂(lè)家貝多芬,米開(kāi)朗基羅還有作家列夫·托爾斯泰。貝多芬的音樂(lè)之路十分坎坷,從小他就失去了母親,父親不可是一個(gè)酒鬼還經(jīng)常逼著他練琴,他好不容易成名了,卻又受到了很大的打擊,28歲的他聽(tīng)力開(kāi)始減弱,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是一個(gè)多大的打擊呀!可是他并沒(méi)有對(duì)外公布,反而還創(chuàng)作了許多名曲,如廣為流傳的交響樂(lè),英雄、命運(yùn)、田園、合唱等,貝多芬的精神很讓我感動(dòng)。

  米開(kāi)朗基羅是大名鼎鼎的雕刻家,可是又有多少人能明白他受到的辱罵,可就在這樣的環(huán)境之下不但沒(méi)有放棄,并且還雕成了不少名作如大衛(wèi)、創(chuàng)世紀(jì)等名作。列夫·托爾斯泰是俄國(guó)很有聲望的作家,他雖出身在富貴家庭,卻不肯享受,而是經(jīng)過(guò)造福人類(lèi)來(lái)體現(xiàn)自我的生命價(jià)值,我很敬重他。

  這本書(shū)給我了很多啟發(fā),也讓我明白了不管有多艱難都要堅(jiān)持自我的夢(mèng)想,必須不能虛度自我的一生。

  名人傳讀后感300字14

  在這個(gè)寒假我閱讀了《名人傳》、《海底兩萬(wàn)里》。對(duì)于名人傳我的觸感頗深,這本書(shū)主要分為三個(gè)部分:貝多芬傳、米開(kāi)朗羅琪傳、托爾斯泰傳。

  這本書(shū)圍繞這三個(gè)人分別講述他們自己的事跡。他們的命運(yùn)都十分坎坷與艱難,與他們相比,我認(rèn)為我們十分幸福,但也就是這樣坎坷的命運(yùn)成就了這般偉大的人物。

  從這本書(shū)中,我知道了三個(gè)人性格特點(diǎn),貝多芬:頑強(qiáng)的毅力、不懈的動(dòng)力,對(duì)音樂(lè)真理的堅(jiān)定追求與熱愛(ài)。米開(kāi)朗琪羅:生活中溫和,但在藝術(shù)上多疑苛求。托爾斯泰:性個(gè)暴躁、自尊心強(qiáng)、高傲自負(fù)。

  讀完這本書(shū)后,我有許多感慨與收獲:他們身上的不放棄,頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的精神。同時(shí)也告訴我們艱難與挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好的錘煉。

  名人傳讀后感300字15

  “生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋。”匈牙利詩(shī)人裴多菲是這么說(shuō)的。《名人傳》是法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的代表作,主要說(shuō)了米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰、貝多芬三人的一生。讀完《名人傳》后最大的感悟就是:人要自由,一定不要被人約束。

  歷史上有許多人為了自由與他人抗?fàn)帯9糯煳膶W(xué)家哥白尼為了讓人們明白地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的真理,不斷發(fā)表演說(shuō);但他所說(shuō)的“日心說(shuō)”與《圣經(jīng)》中所提到的“地心說(shuō)”是背道而馳的,因此他遭到了羅馬教會(huì)的迫害,最終抗?fàn)幹了馈C绹?guó)明確領(lǐng)袖馬丁·路德·金為了他和其他黑人擁有與白人平等的權(quán)利,不斷發(fā)動(dòng)罷工、示威,并在林肯紀(jì)念堂前發(fā)表了《我有一個(gè)夢(mèng)想》的演說(shuō);迫使美國(guó)政府通過(guò)了《民權(quán)法案》,結(jié)束了延續(xù)百年的種族隔離制度。

  名人傳讀后感300字16

  《名人傳》塑造了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰三位充滿(mǎn)傳奇色彩的不同領(lǐng)域人物。羅曼·羅蘭對(duì)于所謂的英雄、成功的名人下的定義只不過(guò)是“人類(lèi)的忠仆”,只因?yàn)橛袀ゴ蟮钠犯瘢恢詡ゴ螅悄軌騼A心為公眾服務(wù)。

  “用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)”,德國(guó)音樂(lè)家貝多芬畢生的心血凝聚于音樂(lè)創(chuàng)作,在人生憂(yōu)患困頓的征途上,自然是他唯一的慰藉;“我的肉體歸黃土,我的靈魂歸天堂,我的金錢(qián)歸窮人”意大利雕塑家米開(kāi)朗琪羅,經(jīng)歷人生坎坷和世態(tài)炎涼,為后世留下了像《大衛(wèi)雕像》那樣無(wú)數(shù)不朽的杰作;列夫·托爾斯泰用萬(wàn)千生靈的渺小與偉大,描述人類(lèi)的痛苦和痛苦中里得到的和諧,借以播送愛(ài)的種子,傳達(dá)自己的信仰:“當(dāng)一切人的實(shí)現(xiàn)了幸福的時(shí)候,塵世才能有幸福存在。”

  名人傳讀后感300字17

  貝多芬的出身不算太好,但是他對(duì)音樂(lè)卻產(chǎn)生了一種興趣,這讓他同音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。

  但是,由于家境貧寒,貝多芬過(guò)早的承擔(dān)起了生活的重?fù)?dān),使其同時(shí)承受著肉體與精神的雙重折磨。但命運(yùn)之神想錯(cuò)了,這些困 難根本不足以壓倒貝多芬,反而激發(fā)了貝多芬的志向與斗志。

  當(dāng)我讀了《名人傳》這本書(shū)以后,我才知道一個(gè)名人,一生并不順利,他們并不是我們想象的那樣美好。

  貝多芬是德國(guó)著名的鋼琴家,他創(chuàng)造了許多不朽的作品。如《田園》,《合唱》,《英雄》等。貝多芬說(shuō)過(guò),自由和進(jìn)步是藝術(shù)的目標(biāo),正如他是我們整個(gè)人生的目標(biāo)一樣。貝多芬給音樂(lè)界帶來(lái)了貢獻(xiàn),而他并不富有。即使他的演奏打動(dòng)了全場(chǎng)的觀(guān)眾,演唱過(guò)后,他依舊是原來(lái)的樣子。即使他耳朵聾了,他也沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求。

  名人傳讀后感300字18

  今天,我讀完了《名人傳》,這本書(shū)主要講了一些名人從小到大磨煉的故事,米開(kāi)朗琪羅是我在眾多名人中非常認(rèn)可的一個(gè)人。

  1475年3月6日,米開(kāi)朗琪羅出生意大利卡森迪諾省的卡普雷塞鎮(zhèn)。這里土地貧瘠,空氣清新,因此米開(kāi)朗琪羅總喜歡說(shuō)他的天才是故鄉(xiāng)“飄逸的空氣”所賜。

  隨著年齡的成長(zhǎng),米開(kāi)朗琪羅已經(jīng)35歲了,人們交給米開(kāi)朗琪羅一個(gè)艱巨的任務(wù),那就是雕塑一座四米多高的先知像。這個(gè)任務(wù)在那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有人敢接手,米開(kāi)朗琪羅卻答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)兩年半多的時(shí)間,《大衛(wèi)》像雕塑完畢。隨后,米開(kāi)朗琪羅對(duì)雕塑感上了興趣,又雕完了《最后的審判》、《哀悼基督》等作品。可是,這些作品卻大大的消耗了自己的生命。最終,米開(kāi)朗琪羅的靈魂終于飛向了燦爛的天國(guó)。

  我從米開(kāi)朗琪羅的身上學(xué)到了,只要堅(jiān)持不懈,什么事都可能辦到,更不可能超越不了難以逾越的高峰。

  名人傳讀后感300字19

  《名人傳》中令我印象最深的是貝多芬的故事。

  貝多芬出身貧寒,很小就輟學(xué),他的童年是痛苦的,父親逼迫他學(xué)各種樂(lè)器,完全不顧及貝多芬的感受。在貝多芬十六歲那年,他的家庭發(fā)生了巨變,母親不幸去世,父親變成揮霍的酒鬼,貝多芬擔(dān)起了家庭的重任,但他也沒(méi)忘記音樂(lè)。在之后的幾年中,他創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的作品,令人為之震撼。輝煌的同時(shí),災(zāi)難悄悄降臨到了他的身上。貝多芬的聽(tīng)力開(kāi)始衰退,身體開(kāi)始變?nèi)酰冀K保持著對(duì)音樂(lè)的如火熱情,潛心研究并創(chuàng)作音樂(lè)。最終,成為一代偉人。

  對(duì)于貝多芬是經(jīng)歷,無(wú)數(shù)人為之惋惜,我的腦海也浮現(xiàn)一句詩(shī)“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”是啊,不是花兒經(jīng)過(guò)一次次的風(fēng)吹雨打,怎能開(kāi)出鮮艷美麗的花朵?

  在生活中,遇到困難與挫折,我們要勇敢面對(duì),靠著頑強(qiáng)的毅力與智慧去戰(zhàn)勝困難,這樣才能取得成功!

  名人傳讀后感300字20

  《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。羅曼。羅蘭緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處展開(kāi)恢復(fù)20世紀(jì)文學(xué)崇高德人道主義傳統(tǒng),恢復(fù)其豐富多彩的人物性格。貝多芬從剎那光輝享受的名譽(yù)鼎盛到人生谷底的貧苦交加,從童年時(shí)悲慘到老年時(shí)對(duì)歡樂(lè)的追求的曲折人生,正如羅曼。

  羅蘭形容的“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”。從中,我體會(huì)到了貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)帲c思想斗爭(zhēng),盡管他給人一種傲慢的感覺(jué),然而他內(nèi)心的一份脆弱,一份堅(jiān)強(qiáng),是不了解他的人無(wú)法挖掘的。對(duì)于創(chuàng)作完美歌曲的熱情,對(duì)于尋覓歡樂(lè)的執(zhí)著,對(duì)于完美的邂逅,促使他的生命成為了“大自然的一股力;一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn),產(chǎn)生了荷馬史詩(shī)般的壯觀(guān)景象”,他以自己的苦難在鑄就歡樂(lè),“用苦痛換來(lái)歡樂(lè)”就足以濃縮了他的人生。米開(kāi)朗琪羅又何嘗不是呢?

  名人傳讀后感300字21

  《名人傳》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫(xiě)的。書(shū)中寫(xiě)了三個(gè)世界上赫赫有名的人物:貝多芬,米開(kāi)朗琪羅,托爾斯泰。

  這三個(gè)人物中令我感動(dòng)最深的是貝多芬,他是個(gè)音樂(lè)天才。小時(shí)候,他的父親就發(fā)現(xiàn)他有音樂(lè)天分,于是他天天讓貝多芬練琴。但之后他不顧及貝多芬的情緒,一個(gè)勁的想把他培養(yǎng)成天才,有時(shí)他還把貝多芬和小提琴關(guān)在一個(gè)屋子里這是導(dǎo)致貝多芬脾氣暴躁古怪的原因。不幸的事很快降臨,他的耳朵聾了,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最大的打擊。但不久后,他又將全部的精力投入到音樂(lè)創(chuàng)作中。

  貝多芬的一生是悲慘的,但他為什么成功了?我認(rèn)為他的成功是正因他有著奮斗的精神,過(guò)人的毅力,應(yīng)對(duì)困難毫無(wú)畏懼。在生活中,如果我們遇到困難,經(jīng)常會(huì)請(qǐng)求別人的幫忙而不是獨(dú)立應(yīng)對(duì),但貝多芬古怪的性格使他沒(méi)有多少朋友,因此應(yīng)對(duì)困難,只能孤身戰(zhàn)斗,但這卻使他學(xué)會(huì)了別人不會(huì)的東西,因此我們應(yīng)學(xué)習(xí)貝多芬的精神。

  名人傳讀后感300字22

  前兩天,我讀了《名人傳》這本書(shū),講述了貝多芬傳奇又悲催的事。

  貝多芬的鼻子又短又方,就像獅子的鼻子一樣,貝多芬有一張細(xì)膩的嘴巴,但是上嘴唇比下嘴唇向前突出。他的牙床十分結(jié)實(shí),好像輕易地咬開(kāi)一個(gè)堅(jiān)硬的核桃。他的整張臉有些個(gè)性。

  他的全名叫魯特維可.范.貝多芬,他出身于弗拉芒家族,一個(gè)音樂(lè)世家,他的祖父叫魯特維可,他的父親是一個(gè)男高音歌手。

  他愛(ài)共和的原則,他主張無(wú)限制的自由與民族的獨(dú)立……渴望法國(guó)實(shí)現(xiàn)普選,期望波拿巴建立起這個(gè)制度來(lái),替人類(lèi)奠定幸福的基石。貝多芬在這過(guò)段時(shí)刻創(chuàng)作的音樂(lè)作品中有這許多強(qiáng)烈的進(jìn)行曲和戰(zhàn)斗的節(jié)奏。1804年,貝多芬創(chuàng)作了《英雄交響樂(lè)》。

  貝多芬的耳朵完全聾了,從1805年秋天開(kāi)始,他只能用筆來(lái)代替口與人交流。但是他依然堅(jiān)持譜寫(xiě)曲子,1814年5月7日當(dāng)他指揮《合唱交響樂(lè)》時(shí),他贏得了全場(chǎng)的喝彩聲。

  在我心中,貝多芬不只是一個(gè)響亮的名字,更是一個(gè)偉人。他承受一切苦難而又不甘平庸、奮斗不息的人們最好的朋友和知己。當(dāng)我們對(duì)世界的苦難感到憂(yōu)傷時(shí),他就會(huì)來(lái)到我們的身邊奏響生命的悲歌;當(dāng)我們與假丑惡斗爭(zhēng)到疲憊不堪的時(shí)候,他就會(huì)給我們以勇氣和力量!

  名人傳讀后感300字23

  “人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人來(lái)看,那是一場(chǎng)無(wú)休止的斗爭(zhēng),往往是悲慘的沒(méi)有光滑的,沒(méi)有幸福的,在孤獨(dú)與靜寂中展開(kāi)的斗爭(zhēng)。”

  羅曼·羅蘭的《名人傳》是揭示人類(lèi)歷史上三位苦難英雄的真實(shí)的內(nèi)心世界的傳記。讀這本書(shū),好像在與這三位偉人交流。羅曼?羅蘭用不同的筆法,不同的文字,把三位偉人精神上和肉體上所受的折磨展現(xiàn)在我們的面前。正是因?yàn)榻?jīng)受磨難,他們的生命才更加偉大和豐滿(mǎn)。

  貝多芬生性樂(lè)觀(guān)、執(zhí)著。即使身處逆境,他也在追求歡樂(lè)。他有著艱辛的生命歷程。不過(guò),他在厄運(yùn)面前從不屈服,而是“扼住生命的咽喉”。正是因?yàn)閾碛辛诉@股子精神,他創(chuàng)造了讓世人神魂顛倒的絕妙音樂(lè)。

  米開(kāi)朗基羅是一個(gè)帶有悲劇色彩的人物。羅曼羅蘭用對(duì)米開(kāi)朗基羅的內(nèi)心近乎黑暗的描繪,讓我們感受到生命的不易和痛苦。同時(shí),他也讓我們感受到生命的偉大。不易、痛苦但偉大。我想,他的作品一定融入這種情感了罷。

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