提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書
倡議書不是對某個人或某一小集體而發的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區的所有人，甚至是全國人民。所以，其對象十分廣泛。廣泛的群眾性是倡議書的根本特征。以下是小編幫大家整理的提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書（精選30篇），希望能夠幫助到大家。
提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書1
各位親愛的同學們：
大家好！
勤儉，既是中華民族的優良傳統，又是現代文明的內在訴求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養，是一種美德。同時，節約資源是全社會的共同責任，身為新世紀人，厲行勤儉節約責無旁貸。然而，觀察我們身邊的浪費現象比比皆是，甚至有些方面還觸目驚心：宿舍、教室里電燈長明；時常有同學剩飯剩菜、亂扔饅頭；水龍頭用后不關……在建設節約型社會的今天，更需要養成勤儉的習慣，倡導節約的新風尚。值此“世界勤儉日”來臨之際，向全校師生倡議：
1、牢固樹立勤儉節約的思想
崇尚節儉，合理消費，杜絕浪費，增強節約意識，人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者，努力營造厲行勤儉節約的校園氛圍，將“節約光榮，浪費可恥”的正確價值觀植入我們每位同學的心中。
2、落實行動，從我做起，從小事做起
2.1節約用水。愛護節水設施，關緊水龍頭，自覺做到愛水、惜水、節水，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮不用“長流水”，涮拖把不過量用水，嚴格做到人走水斷流，嚴防跑冒滴漏。
2.2節約用電。人走燈滅，離室關電，避免“白晝燈”、“長明燈”；使用完計算機、飲水機等設備后，及時斷電，減少待機損耗。
2.3節約用紙。提高紙品利用率，各類材料的草稿、打印清樣、復印紙和信封要再利用；提倡使用電子郵件進行書信來往，提倡使用校園網通知相關事宜；倡導雙面打印文稿；盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
2.4節約糧食。吃多少盛多少，不剩菜剩飯，不追求奢華。
2.5節約用錢。不攀比消費，不鋪張浪費，不亂花一分錢，養成善于理財的好習慣。
2.6節約資源。愛護公私財產，提倡舊物新用、廢物再用、垃圾分類回收。
2.7節約時間。不流連于網吧，不貪覺，不做漫無目的之事，勤做一切有益之舉。
“興家猶如針挑土，敗家如似水推沙。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”親愛的老師們、同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，把勤儉節約自覺落實在學習、生活的行動中，為創建節約型校園而共同努力。
倡議人：
20xx年xx月xx日
提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，不僅有利于學校節約資源辦教育，更有利于營造良好的育人環境和引領文明風尚。為推進節約型校園建設,營造節約的良好風氣,在此，我們向全校師生發出以下倡議：
一、反對餐桌浪費。珍惜糧食，點餐用餐量力而行，將“光盤”作為用餐標準，不剩飯、不剩菜。
二、節約水電資源。從生活點滴做起，養成節水節電良好習慣。用水后關緊水龍頭，發現跑、冒、滴、漏現象及時報修。充分利用自然光，根據需要開啟照明，杜絕“白晝燈”、“長明燈”。合理使用空調，過渡季節延緩空調開啟時間，開空調期間關閉門窗，夏季空調溫度設在26℃以上，冬季空調溫度應在20℃以下，下班前半小時提早關閉空調。學習工作結束后，及時切斷照明、空調、飲水機、電腦等用電設備電源。
三、推進資源共享。加強調度，優化配置，合理利用校內公共資源，促進實驗室、教室、會議室、設備資源的充分共享，提高使用效率。
四、減少辦公消耗。充分利用現有的辦公資源，減少辦公用品購置。嚴格控制文件印刷數量，對于非涉密文件，盡量采用電子方式傳輸，文稿修改、傳閱、信息發布盡量在電子媒介上進行，減少紙張等各類辦公耗材使用。
五、提倡循環利用。盡量少用一次性餐巾紙、紙杯、筷子、不可降解塑料袋等，提倡使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子。大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用。
六、倡導綠色出行。選擇低碳交通方式，出差能坐火車不坐飛機，外出能走路不騎車、能騎車不坐車、能坐車不開車，讓我們的生活多一絲綠色，多一片清新，多一些健康。
老師們，同學們，節約是習慣，節約是美德，節約是品質，節約是文化，節約是現代文明。校園是你我的家園，讓我們同心協力，抵制浪費，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者；從現在做起、從自己做起、從點滴做起，節水節電節能源，約你約我約大家，用自己的實際行動為建設節約型校園做出自己的貢獻。
倡議人：
20xx年xx月xx日
提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
記得很小的時候，我們學的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“盡覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”艱難困苦，玉汝于成；居安思危，戒奢以儉。節儉，這一中華民族的傳統美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。
我們從小就被教育，節約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，節約終究不只是小事，現在的社會有時候變得很陌生，有些時候，節約成了小氣被人笑話，更有些時候，節儉卻被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德！
由此，我也想到了我們的節約意識卻反差很大。回想我們在學習和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍；白天亮著的電燈；衛生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食！
其實稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節。我想，在家里我們肯定能做到隨手關燈、關水；為什么我們卻忽略了這些細節？關鍵是我們沒有將自身真正融入到生活中，沒有將節約養成一種良好的習慣，并形成一種觀念。
節約，是對家庭幸福的盤算，更是一份社會義務的擔當。節約是一種遠見，一種態度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發展，都離不開“勤儉節約”這四個字。一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的；所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節約意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節約，我們才能節約資源，也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒！
倡議人：
20xx年xx月xx日
提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書4
親愛的同學們：
勤儉節儉是中華民族的傳統美德。我們作為新時期的中學生，應當樹立正確的節儉觀，爭做勤儉節儉的模范，從我做起，從此刻做起，從點滴小事做起，崇尚節儉，以建設“節儉型學校”為目標，增強節儉意識，改掉不良陋習，做到“以勤養志、以儉養德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節儉當成“舉手之勞”的學校氛圍。為響應學校“節儉型、關愛型、文化型學校”的號召，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節儉”美德發揚光大，為此，我們向各位師生發出如下“節儉”的倡議：
1、節儉用電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈。
2、節儉用水。避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關掉，發現“跑水”及時報修;在參加集會、活動后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節儉用紙。在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進行普通復印時，復印機調到省墨狀態，提倡雙面復印;作業本、筆記本、
4、節儉糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費食物，提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品必須回收。
6、厲行節儉資源共享。使用教學用具注意節儉，盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備，提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。
“勤儉節儉”是一種習慣也是一種態度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念，共同努力，從一點一滴做起，來節儉資源保護環境。把“厲行節儉”的傳統納入我們基本辦學制度，打造“節儉型學校”。同學們!教師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
倡議人：
20xx年xx月xx日
提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書5
全區各級婦女組織、廣大婦女姐妹：
勤儉節約，艱苦奮斗，是中華民族的傳統美德。然而，隨著經濟的快速發展和物質生活的逐漸富裕，個別地方婚喪嫁娶大操大辦、講排場、慕虛榮、比闊氣的現象愈演愈烈，不僅致使人情消費持續攀升，廣大干部群眾不堪重負，而且阻礙了正常的人際關系，敗壞了社會風氣。家庭是婦聯的傳統工作領域，婦女在家庭中發揮著特殊作用。為此，區婦聯號召全區各級婦女組織和廣大婦女姐妹積極行動起來，倡樹文明新風，推進移風易俗，培育健康文明的生活方式，為此我們倡議：
婚事新辦，崇尚節儉。要堅持適度辦婚禮、節儉過日子，摒棄搞攀比、講排場的不良風氣。控制宴請桌數、酒席檔次，不鋪張浪費；不搞豪華車隊，不過量飲酒，不動用公車。提倡公益婚禮、集體婚禮、旅游結婚等方式辦理婚事，樹立文明節儉、個性現代的婚俗新風。
喪事簡辦，恪守孝道。百善孝為先，要弘揚孝老敬老風尚，樹立厚養薄葬的新觀念。簡化治喪儀式，不搞封建迷信，不占用公共場所，不影響居民正常生活；控制治喪時間和喪葬規模；不設酒席宴請，不收非親人員禮金、禮物；嚴格殯葬管理，不亂埋亂葬，樹立文明、節儉、平安的喪葬新風。
破舊立新，移風易俗。倡議在生兒育女、升學入伍、生日慶典、喬遷新居等喜慶事宜時，自覺抵制盲從攀比、跟風宴席，做到能免則免、能減則減，不講排場，不比闊氣，盡量不請客、少請客，不送禮、不收禮，用其他積極健康的慶祝方式代替大操大辦、鋪張浪費，自覺除陋習、樹新風。
干部帶頭，做好表率。廣大黨員干部要自覺帶頭，率先垂范，自覺反對鋪張浪費，不濫發請帖，不大操大辦，做移風易俗、勤儉節約、文明辦事的表率；要動員自己的家屬及親朋好友積極行動起來，反對奢靡浪費之風，形成良好的社會氛圍。
廣大婦女姐妹們，倡導移風易俗，樹立良好風尚，是時代賦予我們的重任，也是我們每個公民責無旁貸的義務，讓我們攜起手來，從我做起，從家庭做起，破陳規，除陋習，傳文明，樹新風，共建文明和諧的幸福家園！
倡議人：
20xx年xx月xx日
提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書6
親愛的同學們：
大家好！
勤儉節儉是中華民族的傳統美德，艱苦奮斗是我們的優良作風。我們作為新時期的中學生，應當樹立正確的節儉觀，爭做勤儉節儉的模范，從我做起，從此刻做起，從點滴小事做起，崇尚節儉，合理消費，以建設“節儉型學校”為目標，增強節儉意識，改掉不良陋習，做到“以勤養志、以儉養德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節儉當成“舉手之勞”的學校氛圍。為此，我們向全校同學發出如下“節儉十個一”的倡議：
1、節儉一元錢：適度消費，合理支出，精打細算，每一天節省一點點，養成理財好習慣。
2、節儉一張紙：作業本要用完，少用紙巾、紙杯，提倡使用手帕。
3、節儉一支筆：不必買名筆，鉛筆要用完，沒壞別丟，壞了可修。
4、節儉一杯水：避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；衣物集中洗滌，用后及時擰緊水龍頭，避免長流水，見滴水龍頭，隨手關掉。
5、節儉一度電：光線充足，不要開燈；能用一盞，不開多盞；適溫開扇，做到人走燈熄、扇停。
6、節儉一粒糧：進取倡導禮貌用餐，減少糧食浪費，打飯量力而行，不浪費每一粒糧食，不提倡用一次性碗筷，不提倡吃零食。
7、節儉一件衣：不必買，不要過分追求時尚，舊衣只要干凈、得體，同樣穿出氣質，穿出瀟灑。在校期間穿校服，禁止奇裝異服。
8、節儉一雙鞋：不必買，舊鞋可修補再穿。在校期間穿校鞋。
9、節儉一張卡：可定期給家里打電話報平安，匯報學習、生活情景，但不要有事、沒事與他人聊天，聊個沒完，電話卡上也是錢。
10、節儉一本書：提倡到圖書館看書，提倡買知識性書籍，不買純娛樂性書籍，學完的書可別扔掉，它是知識，是資料，以后會有用得著的時候。
“節儉十個一”，獻給父母一份孝心，減輕父母一份辛勞，帶給家庭一份欣慰。
“節儉十個一”，獻給學校一份誠心，減輕學校一份負擔，帶給大家一份溫馨。
讓我們大家都行動起來吧！同心協力，聚沙成塔，做勤儉節儉風尚的傳播者、示范者、實踐者，讓節儉成為每一個xx中學人健康的生活態度和生活方式，讓節儉理念在我校蔚然成風。
倡議人：
20xx年xx月xx日
提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書7
親愛的同學們：
提倡禮貌就餐，是當代中學生禮貌修身的一項重要資料。培養禮貌就餐的習慣，也是倡導學生用餐方面的現代意識與傳統美德相結合的要求。
我們要堅持食堂良好的就餐秩序，節儉用水，節儉糧食，禮貌就餐，從小事做起，從自身做起，力爭以自我為榜樣，并以自我的良好形象感召身邊的同學都能禮貌就餐，使禮貌就餐成為我們的自覺行動。
針對上學期我校學生就餐過程中存在的諸如學生就餐后不主動清理餐具、奢侈浪費、亂扔餐紙等不禮貌現象，學校團委特在本學期開學第一天向全校同學發起“勤儉節儉、禮貌就餐”的倡議：
一、請愛惜糧食，杜絕浪費，節儉糧食是尊重他人勞動的表現，也是高尚人格的體現。
二、請堅持良好的就餐秩序，自覺排隊就餐。
三、請自覺將餐具放回指定位置。
四、就餐時請勿大聲喧嘩，注意個人形象。
五、請堅持餐桌衛生，就餐后把餐桌上的雜物帶走。
六、請注意食堂衛生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣。
七、為了您的財產安全，也為了他人方便，請不要用包或書等物品占座。
細微之處能夠看出一個人的素質和涵養，就餐事小，可是能夠小見大，古語有云“一屋不掃，何以掃天下”，任何事情都是如此。食堂的良好秩序需要同學們的共同努力，禮貌就餐，從你我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點點滴滴。同學們的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫忙和溫暖，一個舒心的笑容，一個讓座的動作，一句真誠的道歉都能讓同學們感受到生活的完美。期望廣大師生能進取的加入到我們的行列，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍!
倡議人：
20xx年xx月xx日
提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書8
旗人大代表、政協委員及廣大牧民群眾：
為進一步加強精神文明建設，進一步深化廣大牧民群眾勤儉節約意識，反對鋪張浪費現象，旗委宣傳部對人大代表、政協委員及廣大牧民群眾提出如下倡議：
一、始終發揚艱苦樸素精神，做到自行經營牲畜、自行加工奶食、自行打儲草、自行銷售畜產，依靠自己的智慧和勤勞的雙手，發展生產、提高生活質量。
二、始終注重子女學習教育，重視家庭教育、注重讀書，用教育改變家庭命運。注重兒女道德教育，為兒女成為有遠大目標、崇高人生觀的少年提供良好的家庭及社會環境。
三、始終堅持轉變生產經營方式，積極調整畜牧業結構，提高牲畜個體性能，加強牲畜的科學飼養管理和草牧場的合理利用，提升畜牧業機械化程度，增加畜牧業養殖效益，不斷提高收入。
四、始終堅持勤儉節約，反對慵懶散和鋪張浪費，狠剎大操大辦婚葬嫁娶、壽宴等不良風氣，倡導牧民群眾合理消費，簡辦喜事，不提倡舉辦61歲以下的壽宴。拒絕高利貸，杜絕參加賭博等非法活動。購置家用小汽車，不易相互攀比，提倡在家庭收入能夠承受的合理價格內購買。
五、始終堅持文明生活風尚，注重居住環境衛生，合理區分生活區和生產區，對生活區進行美化；對生產區進行合理布局，做到環境干凈整潔。堅決反對酗酒賭博等不良行為，杜絕參與破壞良好風氣和身心健康的違法活動。
六、始終堅持樹立市場意識，準確把握市場規律，以市場為導向推動畜牧業生產，根據市場需求調整畜牧業結構，特別是要準確認識當前活畜市場價格波動，及時掌握市場信息，以聯戶、精深加工等途徑提高市場競爭力，努力適應市場發展和需求。
七、始終堅持生態文明，依法建設和保護草原，科學合理利用草地資源，實現草蓄平衡，要以主人翁精神建設草原、保護草原。
倡議人：
20xx年xx月xx日
提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書9
全省各飯店餐飲企業：
為貫徹落實中央關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的指示精神，按照省文明委《關于在全省廣泛開展文明餐桌行動的通知》要求，進一步弘揚中華民族勤儉節約傳統美德，傳承優秀餐飲文化，強化企業社會責任，倡導文明用餐，反對浪費，為建設富裕和諧秀美江西做出積極貢獻，特向全省飯店餐飲企業發出如下倡議：
一、倡導勤儉科學消費。加大厲行節約，反對浪費宣傳，營造節約光榮、浪費可恥氛圍。講究科學飲食，注重膳食均衡，合理搭配菜品，提倡綠色消費。
二、引導文明理性消費。在餐廳擺放節約糧食，杜絕浪費、適量點餐，剩餐打包提示牌或宣傳畫，提醒消費者適量點餐，剩餐打包，不誤導消費者超量點餐。
三、創新經營服務方式。推行公筷公勺，不使用一次性餐具；提供半份、半價、小份、適價服務方式。推行商務餐分餐制，提供可選擇套餐。
四、積極發展大眾餐飲。推進早餐工程、中式快餐、社會快餐、大眾餐飲和單位團體餐等便民餐飲的發展，提供安全便利放心消費。
五、推動綠色廚房創建。積極開展節能節水改造，提高水、電、煤、氣使用效率。減少廚余垃圾，推進餐廚垃圾集中化處理。
六、堅持誠信守法經營。自覺履行社會責任，嚴格遵守食品安全相關法律和標準規范。規范經營行為，明碼標價，貨真價實，誠實守信，維護消費者合法權益。
倡議人：
20xx年xx月xx日
提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書10
親愛的老師、家長和孩子們：
“鋤禾日當午，汗滴禾下鋤，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”珍惜糧食是中華民族千百年來的優秀文化和傳統美德，餐桌文明是人類文明的縮影。當前社會，餐桌上浪費的糧食數量巨大，而在我們身邊“舌尖上浪費”的現象也比比皆是。為此新星幼兒園將開展“光盤行動”，倡導孩子、家長和老師從我做起，讓光盤成為一種習慣。踐行勤儉節約，反對鋪張浪費，提倡健康文明的生活方式。本學期幼兒園“光盤行動”的主要舉措有：
1、進行一次集中宣講，做好活動啟動，明確活動內容和意義。
2、開展一次集體教學，了解食物的來之不易，知道要珍惜糧食不浪費。
3、制作一塊宣傳展板，向家長宣傳光盤行動及其成效。
4、組織一次專題活動，策劃和開展一次珍惜糧食的平行組活動。
5、完成一項養成計劃。每周三為園內“光盤日”，逐步培養不挑食的好習慣。
同時，新星幼兒園也向家庭發出如下倡議：
1、做好家庭垃圾分類，減少餐廚垃圾數量。
2、適量定餐，避免剩餐，減少浪費現象。
3、外出就餐剩余食品養成打包的習慣。
4、提醒身邊的親戚朋友節約糧食，制止浪費行為。
5、配合協助幼兒園的光盤行動舉措，培養幼兒良好飲食習慣。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度。新星幼兒園呼吁全園孩子、老師及家長積極支持和響應“光盤行動”，從現在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜糧食，杜絕浪費，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻！
倡議人：
20xx年xx月xx日
提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書11
親愛的同學們：
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節儉型學校，不僅僅是全社會自身發展的需要，更是每個公民應有的職責。然而，在我們的身邊，時有浪費水、電、糧食、紙張等現象發生，追求名牌、追求享受、過度消費等現象也屢見不鮮。為此，學校大隊部向全校少先隊員生發出如下倡議：
一、牢記“一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓。
二、做有職責感、榮譽感、使命感的人。
三、確立“節儉為榮、浪費可恥”的觀念，養成“厲行節儉、勤儉自強”的作風，構成“人人愛節儉、個個懂節能”的班級氛圍，努力使節儉能源資源成為全班師生的自覺行動。
四、每位學生堅持從我做起、從此刻做起、從小事做起，努力做到“八個一”：節儉一元錢，不需要的東西不要買;節儉一張紙，作業紙用完一面能夠反過來用背面;節儉一滴水，洗完手，關緊水龍頭;節儉一度電，離開教室要關燈;節儉一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;節儉一件衣，衣著整潔就是美;節儉一本書，能夠同學互相借著看，不要每本書都去書店買;節儉一小時，給自我做個時間表，有計劃地學習生活。
五、每位教師要節儉使用辦公用品，從節儉一張紙、一支粉筆做起，人人行動起來，為建設節儉型班級作貢獻。
六、樹立愛護公物、珍惜公共財產的道德意識，愛護學校的一草一木。
倡議人：
20xx年xx月xx日
提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書12
干部職工同志們：
全社會厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。為把我委機關干部職工的思想和行動迅速統一到中央的決策上來，我們發出如下倡議：
一、樹立正確的價值觀。牢固樹立節約光榮、浪費可恥的意識，大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統，與文明握手，向陋習告別。
二、節約用水。合理使用水資源，用完水后或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，發現損壞的及時報修；提倡循環使用自來水，避免大開水龍頭。
三、節約用電。充分利用自然光照，杜絕“長明燈”。工作或學習結束后請及時關掉相應電器的電源，如電腦主機、顯示器、飲水機等；減少電梯使用，節約使用空調，長時間離開辦公室注意關燈，關空調。
四、節約用紙。減少會議，減少文件，減少文印材料，堅持發短文，提倡雙面用紙、電子辦公；多開視頻會議，多利用網絡、廣播、信息顯示屏等形式進行宣傳，減少紙張消耗。
五、節約用餐。積極倡導餐桌文明之風，就餐時提倡適量盛取，勤拿少取，做到不剩飯剩菜。
六、生活節儉。培養良好的生活習慣，提倡綠色出行，合理消費，適度消費。不盲目攀比，不超前消費，不浪費糧食。
節儉是一門課程，需要我們每個人去學習；節儉是一種美德，值得我們每個中華兒女去傳承。厲行勤儉節約，反對鋪張浪費貴在平時，重在堅持。讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從節約一頓餐、一滴水、一度電、一張紙等小事做起，形成崇尚節儉的道德風尚，為建設“節約型機關”，樹立國資委機關良好形象做出積極的貢獻。
倡議人：
20xx年xx月xx日
提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書13
親愛的老師和同學：
勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，餐桌文明是社會文明的縮影。小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了自古以來文明有禮、誠信經營、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。作為當代大學生，應該在踐行文明用餐、節儉消費、反對浪費等方面走在前列、示范帶頭，充分展現新時代大學生的文明素養和良好道德風尚。為此，校團委、校青年志愿者聯合會提出以下倡議。
1、文明用餐，厲行節約。
各學院、學生組織要加大厲行節約、反對浪費的宣傳，廣大學生要自覺弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力營造文明用餐、理性消費、厲行節約的良好校園風尚。
2、適量選餐，以“光盤”為榮，以“浪費”為恥。
要樹立“適量選餐、不夠再添、絕不浪費”的消費理念，努力做到不剩飯、不剩菜，珍惜每一粒糧食，尊重他人勞動成果。
3、身先示范，倡樹新風。
青年學生不但要爭當勤儉節約的行動表率，而且要用我們的身體力行、用我們的引導感召、影響和帶動家人、同事、朋友及身邊的每一個人加入節約行列，營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍，助推“勤儉節約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。
同學們，一粥一飯當思來之不易，節約資源從你我做起。文明從“食尚”起步，節約從“光盤”開始，勤儉節約、反對浪費、你我有責。希望大家都能夠積極加入到“光盤行動”的行列中來，師生們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者，讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。
文明餐桌，人人有責；拒絕剩宴，從我做起。那么，不妨就從參加“光盤行動”開始吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書14
尊敬的全體市民：
餐桌禮貌是社會禮貌的重要體現，小餐桌，大禮貌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。為加快建立節約型社會、倡導禮貌消費新風，烏蘇市禮貌辦呼吁全體市民，節儉用餐、安全用餐、衛生用餐和禮貌用餐，并結合目前開展的禮貌餐桌光盤行動，期望大家立即行動起來，人人做到禮貌用餐，為建設幸福烏蘇做出應有的貢獻。
一、遵守餐桌禮儀，禮貌用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛護用餐環境，談吐文雅，不吵鬧、不喧嘩。
二、以光盤為榮，理性消費，科學適量，按需點餐，節儉用餐，剩菜打包，不求奢華，不講排場，牢記節約糧食光榮，拒絕剩宴。
三、講究科學飲食，注重營養，追求健康，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習。
四、珍惜生命，遵規守法，拒絕酒駕，開車不飲酒，酒后不駕車。
五、遵守行業規范，不使用一次性餐具，真誠服務顧客，堅守食品安全，務求用具衛生，尊重消費者權益，誠信經營，童叟無欺。
六、推廣餐桌禮貌禮儀，倡導節約用餐行為，提升行業服務品位，營造禮貌節約的良好社會風氣。
讓我們每一位市民朋友都行動起來，從我做起，從此刻做起，做到合理飲食、禮貌用餐、科學打包、避免浪費。讓我們身體力行，與禮貌握手、與陋習告別，將低碳環保進行到底，吃出禮貌的修養，吃出安全、理性、健康的生活方式！
倡議人：
20xx年xx月xx日
提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書15
廣大市民朋友們：
為大力弘揚中華民族傳統美德，繼承發揚黨的優良傳統，踐行黨的群眾路線，我校在日前舉行的行政例會上，就如何響應東港鎮黨委發出的《節約用紙倡議書》，面向全體中層干部再次強調了要厲行勤儉節約，反對鋪張浪費的若干要求。
學校要求全體中層干部：一要強化勤儉節約的意識，堅持從我做起、從現在做起、從點滴小事做起，養成節約用紙的良好習慣，做到節約使用每一張紙;二要加強對紙張領取、使用的監督管理，以此來控制紙張使用量，堅持“能不打印就不打印，能不復印就不復印”，確需打印的，盡量使用雙面打印，并在認真檢查校正、打印預覽后再打印，避免錯打、誤打造成紙張浪費。除正式公文外，盡可能通過適當縮小字體、縮窄頁邊距等辦法打印;三要用好學校OA系統，充分發揮電子媒介的優勢，倡導和推行無紙化辦公，非涉密文件盡量通過OA系統網絡傳發、傳閱，盡可能減少紙質打印;四要注重回收再利用。倡導循環使用紙張，不丟棄單面使用過的打印紙，做好紙張背面的再利用，無法再印的單面紙作為草稿紙使用，努力減少辦公用紙的使用和消耗。
“踐行節約，人人有責”，學校中層干部們表示，勤儉節約是一種習慣，是一種態度，也是一種美德，他們將積極響應號召，率先垂范，從自身做起，從崗位做起，從點滴做起，做勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和示范者，為建設節約型科室、樹立學校良好形象做出自己的貢獻。
倡議人：
20xx年xx月xx日
提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書16
廣大居民們：
根據《關于厲行節約反對食品浪費的意見》和四川省委辦公廳、省政府辦公廳制定的《關于厲行節約反對食品浪費的實施意見》，為了在全社會牢固樹立文明節儉的消費理念，大力倡導科學文明的餐飲消費模式，深入推進反對食品浪費工作，四川省保護消費者權益委員會向全社會發出下列倡議：
一、樹立節儉消費觀念。牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念，大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統。
二、摒棄餐飲消費陋習。堅持按生活需要采購食品，堅持婚喪嫁娶等紅白喜事從簡用餐，堅決摒棄宴席浪費、節日浪費等陋習，堅決摒棄互相攀比、追求虛榮的不良風氣。
三、堅持文明節儉用餐。堅持營養、健康、適量、節儉的用餐原則，大興餐桌文明之風，就餐時提倡適量取用，勤拿少取，做到不剩飯剩菜。
四、大興節儉糧食風尚。積極向親朋好友宣傳節約糧食的重要意義，相互提醒，做到愛惜糧食、節約糧食，減少食品浪費，爭做節儉風尚的實踐者、傳播者和示范者。
五、營造良好餐飲環境。餐飲企業要主動履行社會責任，在菜單上注明菜品份量或數量，推出“小份菜品”，餐前
提示消費者適量點餐，餐后主動幫助打包，為文明用餐、節儉消費營造良好餐飲環境，杜絕“舌尖上的浪費”，自覺接受社會各界的監督。
我們倡導：“文明、健康、節約資源和保護環境的消費方式，反對浪費”！
倡議人：
20xx年xx月xx日
提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書17
親愛的同學們：
提倡文明就餐，是當代中學生文明修身的一項重要內容。培養文明就餐的習慣，也是倡導學生用餐方面的現代意識與傳統美德相結合的要求。
我們要保持食堂良好的就餐秩序，節約用水，節約糧食，文明就餐，從小事做起，從自身做起，力爭以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的同學都能文明就餐，使文明就餐成為我們的自覺行動。
針對上學期我校學生就餐過程中存在的諸如學生就餐后不主動清理餐具、奢侈浪費、亂扔餐紙等不文明現象，學校團委特在本學期開學第一天向全校同學發起“勤儉節約、文明就餐”的倡議：
一、請愛惜糧食，杜絕浪費，節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是高尚人格的`體現。
二、請保持良好的就餐秩序，自覺排隊就餐。
三、請自覺將餐具放回指定位置。
四、就餐時請勿大聲喧嘩，注意個人形象。
五、請保持餐桌衛生，就餐后把餐桌上的雜物帶走。
六、請注意食堂衛生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣。
七、為了您的財產安全，也為了他人方便，請不要用包或書等物品占座。
細微之處可以看出一個人的素質和涵養，就餐事小，但是可以小見大，古語有云“一屋不掃，何以掃天下”，任何事情都是如此。食堂的良好秩序需要同學們的共同努力，文明就餐，從你我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點點滴滴。同學們的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖，一個舒心的笑容，一個讓座的動作，一句真誠的道歉都能讓同學們感受到生活的美好。希望廣大師生能積極的'加入到我們的行列，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍！
倡議人：
20xx年xx月xx日
提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書18
親愛的老師、同學們：
教育資源是社會資源的重要組成部分，建設節約型校園，不僅是我們應有的責任，更是學校自身發展的需要。作為學校的一分子，我們應養成勤儉的習慣，倡導節約的風尚，承擔起節約資源、杜絕浪費的責任。為此，我們向全校師生發出倡議：
一、樹立正確的價值觀。崇尚節約光榮，增強節約意識，做到身體力行，堅持杜絕浪費行為。
二、節約用水。合理使用水資源。用完水后或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，發現損壞的及時報修，嚴防跑、冒、滴、漏的現象發生，杜絕“長流水”;避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗臉洗手;綠地用水應合理、循環使用自來水，進行水資源的二次利用。
三、節約用電。充分利用自然光照，杜絕長明燈。工作或學習結束后請及時關掉相應電器的電源，如電腦主機、顯示器、飲水機等。
四、節約用紙。提倡雙面用紙，大力開展電子辦公，減少紙張消耗;多采用網絡、廣播等形式進行宣傳。
五、節約用餐。積極倡導餐桌文明之風，在食堂買飯買菜要適量，做到不剩飯剩菜。
六、生活節儉。培養良好的生活習慣，提倡合理消費、適度消費。不盲目攀比，不超前消費，不浪費糧食。
七、積極廣泛宣傳節約。為建設節約型校園獻計獻策，爭做節約先鋒;師生中的黨員同志們要以身作則，廣大學生要互相監督，做到厲行節約、人人有責。
節約是美德，節約是品質，節約是責任，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，同心協力，積少成多，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節約光榮，浪費可恥”的理念在校園蔚然成風，用實際行動為國家、為社會、為校園盡一份力量!
倡議人：
20xx年xx月xx日
提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書19
親愛的同學們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，我們小學生是祖國的未來，是社會的小主人，我們要增強時代的責任感，厲行勤儉節約，爭做文明少年。勤儉節約，我們要從現在做起，從我做起，從節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙開始，從小養成勤儉節約的好習慣，為此向同學們發出如下倡議：
1、要節約用水，用水時，水龍頭不要開的太大，要縮短用水時間，養成隨手關水龍頭的良好習慣，確保節約每一滴水。
2、“少開一盞燈，節約一度電”，努力做到節約用電，隨手關燈，少用電器，光線充足時，不要開燈，外出時關閉室內的電腦、電燈、電視機等用電設備。
3、節約糧食，不挑食，不隨便丟棄飯菜。
4、生活儉樸，不攀比，不挑吃穿，穿著樸素大方。
5、不帶零花錢，不隨便花錢，不購買零食，不吃零食。
6、節約用紙，愛護課本和作業本，不浪費每一張紙，不隨手丟棄紙張。
7、愛護學校的公物和花草樹木，不損壞門窗、桌凳，不踐踏草坪。
8、為貧困的小伙伴捐出自己閑置的學習用品和書籍，做傳播文明的小使者。
9、節約時間，合理安排和利用時間，爭取的學習效率，從小講文明，養成勤儉節約的好習慣。
10、不僅身體力行，而且要帶動身邊的鄰居、小朋友和家人，共同參與節能活動，制止各種浪費行為。
同學們，讓我們行動起來，節約用水、用電、用紙、節約糧食，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，厲行勤儉節約，做一個節約型的文明好少年！
倡議人：
20xx年xx月xx日
提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書20
全體員工們：
建校四年多來，學院的發展足以讓每一位員工感到自豪，特別是20XX年更是喜事連連，獨立學院的成立在學校發展中具有里程碑的意義，東北大學研究生院大連分院落戶我院更是為學院的發展奠定了可持續發展的堅實基礎。這一切成績的取得，凝聚著全體員工的心血，我們應該為此感到驕傲。
但是，成績的背后，我們還應該看到一些浪費現象也在滋長。尤其是在用電等資源使用方面，辦公室和教室經常存在一些不必要的浪費，很多人沒有養成隨手關燈和節約用電的好習慣。俗話說“居安思危，戒奢以儉”，歷史和現實都告訴我們，勤儉節約不僅是中華民族的傳統，更是我們每一位員工應該信守的美德。為此，學院向全體師生員工發出倡議：勤儉節約，從點滴做起。
一、樹立節約用電的良好習慣，節約每一度電，所有辦公室、教室做到人走燈滅，出門時隨手關閉電源。
二、辦公室白天根據人員需要開燈。減少使用大功率電器。
三、冬季開空調要根據室溫，即需即開，不要長開空調。
四、共產黨員、領導干部以身作則，率先垂范，帶頭遵守勤儉節約的規定，落實各項措施。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”，學院的全體師生和員工要積極響應學院的號召，勤儉節約，從我做起，從點滴做起，時刻牢記我們的使命和職責，牢固樹立勤儉辦學的思想，團結一致，共同努力，實現個人與學院的共同發展！
倡議人：
20xx年xx月xx日
提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書21
親愛的同學們：
節約是一種美德，節約是一種智慧，節約是我們的行動，也是我們的習慣！隨著眼下倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”的深入開展，作為華東交大的學子，每天面對食堂大量飯菜浪費等不良現象，我們應自覺的在校園內開展此項行動，并號召身邊的人文明就餐，加入到“光盤行動”中來。
在此，我們向全校同學發出倡議：
1、樹立“光盤”觀念，引領惜食之風。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。尊重農民伯伯的勞動，尊重食堂師傅的勞動，珍惜每一粒米，每一份菜。以節約為榮，以浪費為恥。
2、踐行“光盤”行動，傳承節儉美德。就餐時按需點餐，做到適度適量，吃飽為好。不偏食，不挑食，養成健康合理的就餐方式。厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。
3、傳遞“光盤”理念，共建文明交大。同學們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”。一個人的節約是一點，一群人的節約是一片。我們不能忘記世上仍有很多人在饑餓的邊緣徘徊，我們稍微的努力也許就可以拯救一個挨餓的人。
同學們，一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。讓我們從今天開始：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，爭做“光盤族”，一起對浪費說“不”！
倡議人：
20xx年xx月xx日
提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書22
尊敬的廣大市民們：
餐桌文明是社會文明的重要體現。小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。作為蘭州市民，我們要大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺引領“文明就餐，杜絕浪費”的良好風尚，倡導積極向上、綠色健康的生活方式。為此，特向餐飲服務企業和廣大的市民朋友們倡議：
一、傳承美德，營造良好餐飲氛圍。
中國是文明古國，有著悠久的飲食文化。我們每位市民和廣大餐飲服務單位都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，爭做“文明就餐，杜絕浪費”的宣傳者、實踐者、監督者，共同營造良好的餐飲氛圍。
二、綠色消費，大興節儉之風。
養成節儉用餐習慣，踐行綠色生活方式，按需點餐，剩余打包，厲行節約，杜絕浪費。樹立科學飲食新理念，葷素合理搭配，摒棄不良飲食陋習。抵制大操大辦，由“講排場”、“講面子”向“求健康”轉變，養成安全、理性、健康的生活習慣。
三、文明禮貌，創造舒適用餐環境。
不在餐飲場所肆意喧嘩、不在禁煙場所吸煙，杜絕隨地吐痰等不文明陋習。餐飲服務企業推廣文明用語，注意儀表整潔，堅持優質服務，做到以禮待人、以誠待人。
四、溫馨提示，彰顯文明細節。
餐飲服務企業在餐桌上擺放“文明用餐”標示牌，做到“二句話提醒”：“請注意適量點餐，不夠再加”、“本店提供打包餐盒”。
尊敬的餐飲服務企業、親愛的市民朋友們，讓我們從自身做起，從細節做起，與文明握手、與陋習告別，吃出美感和情趣，吃出文明和修養，吃出安全、理性、健康的生活方式！
倡議人：
20xx年xx月xx日
提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書23
親愛的同學們：
為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，不斷養成綠色低碳的生活習慣，在全校倡樹崇尚勤儉節約、拒絕奢侈浪費之風，現向全校教職醫護員工生發出開展“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，減少舌尖浪費，接力光盤行動”活動倡議：
一、節約用電，拒絕長明燈，做到人走燈滅，盡量使用節能燈并減少使用時間。
二、節約用水，珍惜水資源，人走水斷流，避免“水長流”現象發生，看到未擰緊的水龍頭應及時擰緊，漏水的水管及時報修。
三、節約糧食，倡導“光盤行動”。在食堂就餐時按實際飯量購買飯菜，珍惜每一粒糧食，杜絕剩飯剩菜的行為。
四、節約使用學習用品，打印紙、信紙盡量雙面使用，提高利用率，用完的紙制品不隨意扔棄。自帶水杯、餐盒，盡量不使用一次性杯具、一次性餐盒、一次性筷子。
五、愛護公共財物，不破壞校園公共設施，看到損壞的設施及時向有關部門報告、及時修理;要有主人翁意識，看到損壞公物的行為及時勸告并制止。
老師們、同學們，勤可補拙，儉以養德，節約是責任，節約是品質，節約更是美德，讓我們共同身先示范，倡樹新風，既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的示范者，更要做“光盤行動”的推動者，用實際行動參與光盤行動中來，傳遞正能量，營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍，助推“勤儉節約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚，為建成“美麗貴醫”貢獻自己一份力量!
倡議人：
20xx年xx月xx日
提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書24
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
勤儉節約是中華民族的傳統美德。節約是一種智慧，節約亦是一種責任，節約更是一種涵養。一粥一飯，當思來之不易；然而，在學校用餐時，我們經常可以看到這樣的情形：許多同學將只吃了幾口的飯菜倒進剩飯桶中。更有甚者，把飯菜倒在垃圾桶里、廁所里，看著這些剩飯剩菜，實在讓人心疼！
同學們，當你捧著噴香的米飯、端起美味的菜肴時，你是否想到這是農民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來的？當你埋怨飯菜不可口、隨意倒掉時，你是否想到還有很多偏遠山區的孩子因為貧窮而吃不飽？誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！浪費糧食就是踐踏農民的勞動成果，就是無視我們父母的辛勤汗水。
同學們，讓我們繼續發揚勤儉節約的優良作風，從節約每一粒糧食做起，為建設文明、和諧的校園作出貢獻！在此，我向全校師生發出如下倡議：
1、愛惜糧食，杜絕浪費。
2、不偏食，不挑食，以勤儉為榮，以浪費為恥。
3、就餐時保持安靜，做到文明就餐，愛護餐具，保持桌面衛生。
4、看到浪費現象及時制止。
希望廣大師生積極響應，自覺履行倡議，從現在開始，從我做起，節約糧食，文明就餐，養成良好的行為習慣。
倡議人：
20xx年xx月xx日
提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書25
全校老師們、同學們：
在即將過去的這個嚴冬，有一種美德始終溫暖著億萬國人的心，那就是“節約”；有一個行動強力感召了幾乎所有人的參與，那就是“光盤”。勤儉節約自古就是中華民族的傳統美德，在此，我們向全校師生發出倡議，重拾勤儉節約傳統，杜絕餐桌上的浪費，積極投入到光榮的“光盤”行動中來！
雖然在學校食堂的醒目位置上懸掛了“請節約糧食”的提示語，但是浪費糧食的現象依然很嚴重。在我們學校食堂中，您是否有過將僅僅才吃了幾口的饅頭扔到餐桌上的行為？是否有過將還沒吃完的飯菜隨手就倒掉的習慣？在學生會近期進行的一項調查中，我們發現，平均每3位同學中就有1位要倒掉1/3碗的飯菜。因此我們發現，只是在食堂就餐時段的一小會兒功夫，泔水桶就裝滿了。看著一桶一桶的剩菜剩飯，實在令我們感到可惜與遺憾。
盡管我校的多數師生每天已經不再為饑飽擔憂，甚至每餐都可享受到豐富的美食，然而糧食問題依然是世界性的問題。據聯合國的權威調查，在發展中國家，每3人中就有1個兒童營養不良。而且到目前為止，仍然有近20 %的發展中國家的人口沒有糧食保障，饑餓已經成為地球人的最殘酷的殺手。人們由于直接或間接的營養不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡，每年平均將會奪去一千萬人的生命！當我們隨手扔掉一塊饅頭卻不以為然的時候，我們是否會想到在這個世界上還有很多的家庭也許正在為一餐飯食而辛苦奔波，不辭勞苦，竭盡全力的奮斗著？是否該想到世界上每年都有好幾億人口因貧窮或自然災害或戰亂經受著饑餓的折磨？
社會糧食狀況令人心痛，節約糧食值得我們深思。我們號召全校師生從現在做起，以實際行動愛惜糧食，節約糧食。在此，我們提出如下倡議：
1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，盡最大努力減少餐桌上的浪費；
2、不攀比，不顯闊，以節約為榮，浪費為恥；
3、就餐時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜；
4、看到同學們有浪費現象要及時提醒；
5、每個人爭做節約糧食的宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費糧食的可怕后果，并建議他們從節約每一餐飯做起；
6、不偏食，不挑食；
7、到飯店吃飯時，點飯點菜要適量；若有剩余的要帶回家。
老師們、同學們，節約是美德，節約是品質，節約是責任。讓我們同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者和示范者。讓勤儉節約之風成為“經世濟民”的新內涵！
倡議人：
20xx年xx月xx日
提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書26
同學們：
"一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。"勤儉節約是中華民族的傳統美德，厲行節約、反對浪費在社會上蔚然成風。弘揚勤儉節約的傳統美德、傳承大學“樸實、扎實、務實”的優秀品格，是每個人義不容辭的責任，也是xx大學建設世界一流大學、建設最有德性的大學的內在推動力。讓我們行動起來，爭當勤儉節約標兵！
為此，我們發出以下倡議：
以知為行，廣泛參與，共做“勤儉節約”的踐行者。從思想上崇尚儉樸，以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥;增強勤儉節約的自覺性、主動性，不浮夸不空談，將節約落到實處。
從我做起，拒絕剩餐，爭當“光盤行動”的示范者。點菜適量，吃飽為宜，以“光盤”為榮、“剩宴”為恥，珍惜每一粒糧食，自覺維護節儉用餐的良好風氣。
推己及人，互相提醒，成為“光盤行動”的傳播者。監督身邊同學，及時制止浪費行為;向親人、朋友宣傳“光盤行動”，勸說他們節約每一棵菜、每一粒米。
歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。讓我們共同踐行勤儉節約，從“光盤”做起，不浪費每一滴水、每一度電、每一張紙，共建節約型和諧校園。
倡議人：
20xx年xx月xx日
提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書27
親愛的同學們：
勤儉節約、文明禮讓是中華民族的傳統美德，珍惜糧食、尊重勞動成果是社會文明的重要體現。為將節約、文明落實到實處，做文明校園的開拓者、建設者、實踐者，我們向全校同學發出如下倡議：
一、勤儉節約，倡導“光盤行動”。一粥一飯當思來之不易，就餐時按實際飯量購買飯菜，珍惜每一粒糧食，杜絕浪費。
二、文明就餐，自覺回收餐具。就餐后自覺收回餐具，清理雜物，方便他人用餐。
三、謙遜禮讓，窗口排隊買飯。在窗口買飯時謙遜禮讓，不擁擠、不吵鬧、不插隊，保持良好秩序。
四、講究舉止，愛護餐廳設施。自覺愛護餐廳公共設施，做到“不蹬踏、不涂刻、不損壞、不丟失”，不將餐具帶出餐廳。
五、禮貌待人，尊重工作人員。體諒工作人員辛勞，不為工作人員增添勞動負擔，文明禮貌，以平和心態、微笑臉龐面對他人。
濰院是我家，文明靠大家。同學們，“勤儉節約，文明就餐”不是一個口號，而是一種具體行動。讓我們積極行動起來，切實增強責任意識和主人翁意識，從我做起，從一日三餐做起，勤儉節約，反對浪費，攜手共建文明、和諧、溫馨的美麗校園。
倡議人：
20xx年xx月xx日
提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書28
各位同學：
勤以修身，儉以養德，節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德，更是優秀品質的良好表現。中宣部、國家發改委日前發出開展節儉養德全民節約行動的通知，要求以實現中華民族偉大復興中國夢為根本目標，緊緊圍繞社會主義核心價值觀的培育踐行，深入進行節儉節約宣傳教育，廣泛開展多種形式的節儉節約實踐活動，在全社會營造厲行節約、拒絕浪費的濃厚氛圍。在此，xxx院學生會向各位同學發起倡議：
一、節約每一粒米。一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，堅持“餐餐不余、年年有余”，養成不剩飯的良好習慣。
二、節約每一滴水。水是生命之源。以“節約用水、合理用水”為榮，以“浪費水源”為恥，時刻不忘關緊水龍頭，天天洗涮切忌過量用水。隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，減少浪費。
三、節約每一度電。電是文明之光。以“節約用電、合理用電”為榮，以“浪費電力”為恥，在每次最后一個離開教室、寢室或晚上就寢前，勿忘關燈和關閉各種不用的電器，用自然光時，就讓燈管“休眠”，創低碳校園，從節電開始。
四、節約每一張紙。滴水是金，片紙是銀。以“節約用紙、合理用紙”為榮，以“浪費紙張”為恥，能雙面印刷，就不單面印刷;能用網絡傳輸，就少用紙質寄送;能借閱書籍，就不再新印;能一紙多用、循環利用，就不再多費一張紙;能自帶水杯、碗筷，就不用一次性物品。
五、節約每一分錢。無論國家財富、校園財產，還是家庭積蓄，每一分錢、每一件物品都凝聚著辛勞和汗水。以“艱苦樸素、合理消費”為榮，以“奢侈鋪張、虛榮炫耀”為恥，用好每一分錢。
同學們，空談誤國，實干興邦。浪費不以量小而為之，節約不以微小而不為，勤儉節約，細水長流。節約是一種習慣，更是一種品質。培育“崇尚節約，摒棄浪費”的節約型校園文化，逐漸形成節約光榮的風尚，應該從點滴做起，將這些小事堅持到底養成習慣，形成風氣，在全面建成小康社會的新時期，讓我們農職學子繼承和發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，共同努力創建節約型校園。
倡議人：
20xx年xx月xx日
提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書29
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，艱苦奮斗是我們黨的優良作風。我們作為新時期的中學生，應該樹立正確的節約觀，爭做勤儉節約的模范，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，崇尚節儉，合理消費，以建設“節約型校園”為目標，增強節約意識，改掉不良陋習，做到“以勤養志、以儉養德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為此，我們向全校同學發出如下“節約十個一”的倡議：
1、節約一元錢：適度消費，合理支出，精打細算，每天節省一點點，養成理財好習慣。
2、節約一張紙：作業本要用完，少用紙巾、紙杯，提倡使用手帕。
3、節約一支筆：不必買名筆，鉛筆要用完，沒壞別丟，壞了可修。
4、節約一杯水：避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；衣物集中洗滌，用后及時擰緊水龍頭，避免長流水，見滴水龍頭，隨手關閉。
5、節約一度電：光線充足，不要開燈；能用一盞，不開多盞；適溫開扇，做到人走燈熄、扇停。
6、節約一粒糧：積極倡導文明用餐，減少糧食浪費，打飯量力而行，不浪費每一粒糧食，不提倡用一次性碗筷，不提倡吃零食。
7、節約一件衣：不必買名牌，不要過分追求時尚，舊衣只要干凈、得體，同樣穿出氣質，穿出瀟灑。在校期間穿校服，禁止奇裝異服。
8、節約一雙鞋：不必買名牌，舊鞋可修補再穿。在校期間穿校鞋。
9、節約一張卡：可定期給家里打電話報平安，匯報學習、生活情況，但不要有事、沒事與他人聊天，聊個沒完，電話卡上也是錢。
10、節約一本書：提倡到圖書館看書，提倡買知識性書籍，不買純娛樂性書籍，學完的書可別扔掉，它是知識，是資料，以后會有用得著的時候。
“節約十個一”，獻給父母一份孝心，減輕父母一份辛勞，帶給家庭一份欣慰。
“節約十個一”，獻給學校一份誠心，減輕學校一份負擔，帶給大家一份溫馨。
讓我們大家都行動起來吧！同心協力，聚沙成塔，做勤儉節約風尚的傳播者、示范者、實踐者，讓節約成為每一個實中人健康的生活態度和生活方式，讓節約理念在我校蔚然成風。
倡議人：
20xx年xx月xx日
提倡勤儉節約反對鋪張浪費倡議書30
各位親愛的同學們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會文明進步的重要標志。作為新時期的中學生，我們應該樹立正確的節約觀，“以勤養志、以儉養德”。當前，我校正以建設“節約型校園”為目標，大力倡樹節約意識，堅決杜絕鋪張浪費，要求全校師生崇尚節儉，除掉陋習，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，爭做勤儉節約的模范，為此，我特向全體師生發出如下倡議：
1、節約用電。人走燈熄，堅決杜絕長明燈。禁止在教室、宿舍內充電，使用大功率電器。節約用電，人人有責。
2、節約用水。用后擰緊水龍頭，堅決杜絕“長流水”，發現“跑、冒、滴、漏”及時報修;洗碗一定到洗碗槽處洗。提倡一水多用，以節約用水為榮。
3、節約糧食。各班堅決貫徹各級部門提出的“光盤行動”飯碗里有飯菜，堅決不出教室;大家吃飽，反對“大吃大喝”，堅決杜絕浪費食物;提倡能吃多少打多少，不剩飯菜，不浪費一粒糧食。不吃零食，多為父母著想，了解父母掙錢的艱辛。
4、節約用紙。草稿紙雙面使用，不浪費一張紙;學生作業本提倡使用正反兩面;因為幾張紙也許就是一棵樹。
5、低碳生活從我做起。低碳始于生活細節。提倡騎自行車或步行等綠色出行;正確使用學校和家里的電器設備，不用時請關機，盡量不要長時間待機。
6、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、飯盒等;用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;盡量不用一次性用紙，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
7、愛護學校設備設施，厲行節儉資源共享。愛護學校的一草一木和所有設備設施;合理使用教學用具，盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備，提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。
同學們，“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度，我們只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念，共同努力，從一點一滴做起，節約資源、保護環境。把“厲行節約”的傳統美德納入我校基本辦學理念，師生合力打造“節約型校園”。
倡議人：
20xx年xx月xx日
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