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小學多媒體室工作計劃

時間:2023-11-15 17:13:58 小學多媒體室工作計劃 我要投稿

小學多媒體室工作計劃

  多媒體教室由多媒體計算機、液晶投影機、數字視頻展示臺、中央控制系統、投影屏幕、音響設備等多種現代教學設備組成。今天小編在這給大家整理了小學多媒體室工作計劃(精選5篇),就讓我們一起來看看吧!

  小學多媒體室工作計劃1

  我校的多媒體教室也是一個多功能教室。因此,在本年度,學校電教處將緊緊圍繞“大力推進信息化建設”的工作目標開展本年度工作。更將活動與教師培訓結合起來,讓這個多功能室為學校做好服務。

  一、不斷探索電教科研,提高多媒體教室的利用率

  我校要提高教師在多媒體教室上課的比例,所以在本年度中,我校將對學校能熟練運用多媒體技術教學的教師,針對學校實際情況進行排課在多媒體教室上課。

  二、多媒體教室工作職目標及承諾

  1、多媒體教室管理員必須樹立管理育人、服務育人、熱情為教學第一線服務的思想,熱愛本職工作,想教學所需,解教學所急,一切從方便教學、有利教學出發,文明禮貌,以主人翁的態度做好設備管理和服務工作。

  2、協助教師使用多媒體設備,對不熟悉操作規程的教師要耐心指導,并及時處理教師在授課中因設備使用不當而出現的各種突發性問題。遇到不能馬上排除的故障時,應及時告知技術人員或上報有關領導,并認真填寫好報修登記表。

  3、上午、下午和晚上的最后一節課下課后,要及時檢查多媒體教室設備、照明電源和門窗的關閉情況,沒關好的要關好,并將未正確關閉設備或門窗的教師、班級、課程等情況記錄下來,并及時提醒有關老師;對由于工作人員的原因而造成設備損失的,依照學院有關規定追究責任。

  4、發現設備故障,應及時維修,若不能自行解決,應立即向有關技術人員報告;定期做好設備的維護工作,如設備除塵(每學期一次)和計算機磁盤整理和殺毒等,投影機濾網至少每月清理一次。

  5、校外專家到多媒體教室舉辦學術講座,管理人員應提前15分鐘開好教室門,并啟動好設備。

  6、堅守工作崗位,上班時間不得做與工作、學習無關的事;不得遲到、早退、擅自離開工作崗位,有事請假,嚴格考勤。

  7、嚴格執行教務部門教學安排,凡教學外有關活動使用教室,需經領導批準,值班人員不得擅自安排教室。

  8、定期整理講臺內外部的(每周二次),保持講臺清潔。

  小學多媒體室工作計劃2

  一、加強多媒體室的安全保衛工作和室內桌椅的保養工作。

  對多媒體室內去年新配備的桌椅要進行定期的保養,防止學生對其進行亂寫亂畫等破壞,以便更好的發揮其對教育教學的輔助作用。要做好多媒體室的使用記錄,一經發現問題及時整改。

  二、做好多媒體設備的日常維護工作,使教師和學生能有一個好的教育教學和學習新知識、新技術場所。

  1、現在學校多媒體室的運行情況一直還是比較好的,本學年必須保障多媒體設備處于良好的狀態,為教師提供一個良好的教育教學場所,提高多媒體室的使用率和使用效果,為教育教學提供強有力的保障。

  2、要經常性的對多媒體設備進行常規的檢查,保證設備的良好運轉,隨時為需要使用多媒體設備的教師和學生開放,加快我校現代化信息教育推進的步伐。

  3、及時搜集相關的教育教學資源,尤其是教師原創的資源——教育教學論文、教學后記、教學心得、實用課件等,以便充實學校網站的建設。

  4、爭取在多媒體室內后排建立六座電子備課機組,方便教師進行電子備課,有利于利用多媒體設備進行教學,使我校的教育盡快趕上信息時代的步伐。

  5、組織一線教師進行本學科的課件的制作,并積極的參加區、省級的各種課件比賽活動。

  三、做好日常衛生工作,為教師培訓、教育教學和學生上機創設一個良好的環境。

  多媒體室是學校日常教學使用率最高的場所,其衛生情況的好壞直接關系到教師與學生的切身利益。本學期更注重對學生養成習慣的教育,使學生能自動維護好多媒體室的衛生,提高學生的自覺性。要經常性的組織學生對室內進行衛生清潔工作,確保的設備完好,杜絕火、電事故和被盜事故的發生;

  小學多媒體室工作計劃3

  為更好地全面開展多媒體教學,利用學校有限的教育教學資源,以提高教師應用技能為中心,采取各種方法,著力建設信息技術教育師資隊伍和管理隊伍;以信息網絡建設為樞紐,充分利用信息網絡資源,服務于教學;以課堂整合模式改革為突破,加快推進信息技術教育和學科課程的整合。同時管好、用好、多媒體設備和器材。在本年度,我校多媒體教學的運用將緊緊圍繞教學中心,服務教學工作。如何具體做好多媒體教學工作,特擬定計劃如下:

  一、多媒體教學工作的重要性

  1、觀念必須轉變

  多媒體教育教學工作是現代教育教學實踐活動的有機組成部分,是現代科學技術與現代教育理論和教育實踐發展的產物。它著重從學習過程與學習資源綜合開發的角度,解決運用現代科學技術手段,提高教學效率和教學質量的理論、方法與實踐問題。因此,要想提高教學效率和教學質量,就要搞好多媒體教學工作。而要搞好多媒體教學工作就必須了解、管理和使用現代教育技術,這是全面掌握現代教育技術的基礎。

  2、為社會培養人才的責任

  當今,社會最主要的財富已不僅僅是物質產品或自然資源,更為重要的是運用和掌握信息的方式。創新能力在獲取、處理和利用信息的今天已成為人類生存的基本能力,時代對教育提出了新的命題:為了適應社會信息化的發展,教育應當擔負什么角色?發揮怎樣的功能?如何通過多媒體教育教學等來改善學校教育質量?如何實施信息技術教育?如何建設適應高度信息化社會的新型學校?這就要求我們必須認識到教育信息化的`重要性,信息社會高度的發展要求我們的教育教學必須改革,以滿足我校面向信息化社會去培養創新人才的要求。以信息化來帶動我校的教育現代化,努力實現基礎教育跨躍式發展。

  二、主要工作及實施要求

  (一)合理管理、規范行為

  1、按制定的《多媒體管理使用制度》開展工作,實行設備保管責任制。使用者即是保管者,以能確保設備的正常使用,提高廣大教師的保管責任心,特別是強化任課教師要在學會使用多媒體設備的基礎上,更好的保管現有設備,做到誰使用,誰登記,把人為損壞因素降到最低,從而保證設備的完好率。

  2、做到多媒體教室:勤使用,勤檢查。以保證教師的正常使用。

  (二)、充分利用現有的教學資源開展多媒體教學

  1、利用多媒體教學工具開展系列教學活動

  多媒體教學室使用時,每次使用后都要認真記錄。各科、各年級可根據教學進度、教學計劃、內容開展學科的多媒體教學實驗。在舉行主題班會、法制教育、公民道德教育、學生禮儀、安全教育、愛國主義教育等活動時都可以利用多媒體教學進行。

  2、利用多媒體開展雙向教學,以展示多媒體教學的使用性和普及性。

  (三)、加大培訓力度、抓好多媒體教學工作的普及

  要求全體教師們認真學習多媒體教育教學的基本知識,加強個人計算機和多媒體的實際操作技術,要求全體教師基本掌握學校現有的電教設備和器材使用的方法。重視對學生信息技術素養的教學,利用信息技術課加強對學生的信息化普及力度。

  (四)、做好多媒體教室的日常衛生工作,為教師培訓、教育教學和學生上機創設一個良好的環境。

  本學期更注重對學生養成習慣的教育,使學生能自動維護好多媒體教室的衛生。

  小學多媒體室工作計劃4

  一、指導思想

  以學校總體工作為依據,以貫徹新課程理念、推動素質教育為主旨,以科研為龍頭,努力提高教師隊伍的整體素質;以“精管理、抓契機”為手段,努力提升學校辦學水平,實現教育現代化。

  二、工作目標

  1. 加強多媒體教室的管理和使用,提高多媒體設備的使用率。

  2. 做好多媒體設備的維修和保養工作,保證設備的正常運行。

  3. 加強網絡安全管理,防止病毒和黑客攻擊。

  4. 開展多種形式的活動,提高教師的教育技術能力。

  5. 做好學生信息技術教學工作,提高信息技術學科教學質量。

  三、具體措施

  1. 制定多媒體教室使用計劃和管理制度,規范使用流程。

  2. 加強設備的維修和保養工作,保證設備的正常運行。

  3. 做好網絡安全管理工作,防止病毒和黑客攻擊。

  4. 開展多種形式的活動,提高教師的教育技術能力。

  5. 做好學生信息技術教學工作,提高信息技術學科教學質量。

  6. 做好設備借用和歸還記錄,及時整理和清點設備。

  7. 加強與學科教師的溝通與合作,促進教育技術的融合和應用。

  8. 加強對設備使用情況的監督和管理,避免浪費和損失。

  9. 定期對設備進行檢查和維護,確保設備的正常運行和使用壽命。

  10. 加強對學生信息素養的培養,提高學生的信息技術應用能力。

  11. 做好資料的收集和整理工作,為教學和管理提供參考和依據。

  12. 加強學習和交流,不斷提高自身的業務水平和綜合素質。

  13. 做好安全防范工作,確保設備和人員的安全。

  14. 積極推進數字化校園建設,促進學校信息化發展。

  小學多媒體室工作計劃5

  一、資源準備

  1. 確保多媒體室設備正常運轉,包括計算機、投影儀、音響等設備的檢查和維護。

  2. 更新多媒體教學資源,包括教學軟件、教學視頻、教學PPT等,以滿足不同年級學生的學習需求。

  二、教學安排

  1. 制定多媒體教學計劃,根據學生的年級和課程內容,安排不同形式的多媒體教學活動。

  2. 安排教師進行多媒體教學培訓,提高他們的多媒體教學能力,使教學效果更加突出。

  三、學生參與

  1. 組織學生參與多媒體制作活動,如制作PPT、錄制視頻等,培養他們的動手能力和創造力。

  2. 設置多媒體學習角,讓學生自主選擇多媒體資源進行學習,提高他們的學習興趣和自主學習能力。

  四、評估和總結

  1. 定期對多媒體教學效果進行評估,收集學生和教師的反饋意見,及時調整教學計劃和教學資源。

  2. 每學期結束進行多媒體教學總結,總結教學經驗,分享成功案例,為下一學期的多媒體教學工作做好準備。

  五、宣傳推廣

  1. 制作多媒體教學成果展示,邀請家長和學生參觀,宣傳多媒體教學的成果和效果。

  2. 在學校網站和社交媒體上宣傳多媒體教學活動,吸引更多的學生和教師參與多媒體教學。

  通過以上工作計劃的實施,相信小學多媒體室的工作將會得到有效的推進,學生的多媒體技能和學習興趣將會得到提升。

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